考研临场考试技巧英语+数学+政治.docx
《考研临场考试技巧英语+数学+政治.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《考研临场考试技巧英语+数学+政治.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![考研临场考试技巧英语+数学+政治.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-5/15/ceb9fc05-4c1a-40e9-9eaa-6df63535d95a/ceb9fc05-4c1a-40e9-9eaa-6df63535d95a1.gif)
考研临场考试技巧英语+数学+政治
2014年考研临场考试技巧
俗话说“台上一分钟,台下十年功!
”虽说功夫自在平时,但临考的准备和应试技巧也是非常关键的。
对参加2014年研究生考试的考生来说,如何才能在考场上充分发挥,甚至超常发挥自己的水平呢?
一、考前准备
考试所用的证件和工具
1准考证(后面附2014年研究生入学考试的考场规则)(准考证需要自己提前打印,且不能有任何涂抹和非准考证该有字迹);
2身份证件;
32B铅笔(笔芯削成鸭嘴形,方便涂答题卡);
4一支答题用笔、一支备用笔(最好是黑色中性笔);
5小刀(拆信封);
6胶水或胶棒(交卷后封信封);
7尺子;
8橡皮;
9手表(不要用手机计时,到时手机全部要求关闭、与书和包一起交到讲台)等。
考试的前一天晚上把该带的证件和文具都专门放在一个小袋子里,答题笔多备几支,东西都事先检查一下,不好用的别带,千万别为了这些小事情影响考试情绪。
考试前一天就把第二天要穿的衣服准备好,兜里装些零钱,以备不时之需。
充足的睡眠和良好的心态
有些考生可能由于某一科复习的不是很好,以至于在考试的头一天晚上还非常卖力的学习到深夜,甚至是后半夜,这是不可取的,毕竟考试不是朝夕能够解决的。
熬夜导致睡眠不足精神状态不好,反应迟缓,对于提高成绩不但没有帮助,还可能起反作用。
所以考试的前一天,重要的不是你学会了啥,而是你睡的好不好。
(由于平时总是熬夜学习,如果突然间让你早睡,恐怕是很难睡着,所以最好在考前半个月左右就要开始调整作息时间)
另外,心态很重要。
考试前要有充分的自信心,考前很多人会出现这样的状态:
觉得自己有很多东西没复习好,到处都是漏洞,担心、紧张……。
有漏洞这是很正常的,千万不要因此失去自信。
应该树立坚定的自信心,沉着应对考试。
考试期间保持轻松畅快的心情,可以想一想考完试要如何放开了玩;也可以把两个手心合拢,抱紧,用力推,也可以缓解压力;还可用“我能行”、“静心”、“认真”等自我暗示来稳定自己的情绪。
拿到试卷前的那一刻,建议深呼吸1~3次,可以冲淡一下紧张的情绪,头脑会清醒些。
注意事项
1.对考试场地不熟悉的同学们不妨先去踩踩点,多了解一下公交路线,有备无患临危不乱嘛!
2.胶水一般是考场提供,但是为了防止个别考场或者各地考试安排不一致,建议无论哪个考生,都必须携带好上述全部的东西,如果您要是想到还有别的,那么也不要吝啬得没有力气拿这些东西,比如咖啡、茶叶、手纸等一律带上。
3.手机等通讯设备是一定不能使用的,强烈建议关机,如果调成震动,也不能放在身上,如果发现,会被视为作弊,按照0分处理试卷。
二、进入考场答题之前
进入考场,按考号对号入座,之后,一切听监考老师的安排。
补充一点经验之谈,首先,一定要仔细的听监考老师的安排和嘱咐,不要一看到试卷,就忙于做题。
因为这1~2分钟的时间对于你的答题不会有什么大的帮助,但是会因为你的注意力不集中,而犯下难以弥补的过失。
其次,一定要注意信封开口的方向,不要草率地剪开信封,因为信封必须是用刀片或者小刀从信封一端虚线划开。
第三,用小刀划信封的时候不要太用力,因为信封里面有一个纸舌头是用来最后翻出来粘合信封的。
动刀之前一定要看好!
三、考试临场技巧之心理调节
养兵千日,用兵一时。
我们每一位同学都用了接近一年甚至更多的时间准备考研这场战斗,那么能否在最后的战场上取得胜利呢?
一般来讲,有两个因素影响考试成绩:
一是学生在长期学习中积累的知识和能力;二是临考的心理状态。
考试本身带有一定的偶然性,在影响考试结果的诸多因素中,学生本人的良好的心理状态对考试能够起到积极的作用。
(一)主动调节自己的心态
考前心态的平衡需要考生正确地认识考研和自己的复习。
考前就是要你全面接受真实的自我。
不要看别人怎么样,或者自己一直怎么样,这个时候要学会跟上自我,超越自我,因为每天你都努力在做一个更为成熟,更有能力的自己。
要看到你过去的成功,回顾自己走过的道路,看到自己复习中的每一点进步,相信自己可以做到最好的自己。
考试前不要再看书了,把东西准备好,离家前检查一下,从容进考场,避免意外,平静地答卷。
考前可以把一张试卷的时间分配想好,一般平时模拟练习时自己都会有时间安排,考试的时候尽量不要打破安排,变化不要太大,这样心里更有把握。
考研归根结底是一场自己跟自己的战斗,是一场对自我积极性、主动性、学习习惯、学习能力等全方位的全面的挑战。
考研是一块路标,通过它考出你的未来。
考研也是一种双项选择,你选择了它,别人再通过它来选择你,但考研不过是人生道路上的一个驿站,以后的路还很长,很远。
(二)保持适当的动机。
学习活动中适度的焦虑是必要的,但过度紧张,往往发挥不出正常水平。
学习动机过于强烈,学习效率会有所下降,这与人的情绪紧张、焦虑有关。
如果不能很好地调整自己的动机程度,动机过于强烈或对考试抱无所谓的态度,缺乏获胜动机,都不能充分发挥主观能动性。
正确的作法是,保持适当的学习和考试动机,不断进行自我激励,即激发、鼓励自己,让自己产生一种内在的动力,朝向所期望的目标前进。
美国哈佛大学心理学家威廉·詹姆士研究发现,一个没有受到激励的人,仅能发挥其能力的20%~30%,而当他受到激励时,其能力可以发挥至80%~90%。
这就是说,同样一个人,在通过充分激励后,所发挥的作用相当于激励前的3至4倍。
(三)学会积极的自我暗示。
自我暗示是指自己将某种观念暗示给自己。
暗示是一种强烈的心理定势,并引导潜在动机产生行为。
通过自我暗示,可以调理自己的心境、情绪、感情、爱好、意志乃至能力,起到非常积极的作用。
下面介绍自我暗示最简单的一种方法:
首先,取坐姿,把背部轻轻靠在椅子上,头部挺直,稍稍前倾,两脚摆放与肩同宽,脚心贴地;然后两手平放在大腿上,闭目静静地深呼吸3次,排除杂念,把注意力引向两手和大腿的边缘部位,把意念集中在手心;最后,你会感到注意力最先指向的部位慢慢地产生温觉,然后逐渐地扩散到手心全部。
这时,你心里可以反复默念:
“越是静下心来,两手就会越暖和。
”这样,睁开眼睛,你会感到头脑轻松、清爽。
进行自我暗示时,要正面积极,并且要有可行性,避免与心理产生矛盾与抗拒。
考生可根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话。
要求语言简短、具体、直接、肯定。
(四)熟悉考场环境,避免产生应激状态
应激状态是出乎意料的紧张与危险情景所引起的情绪状态。
每年考试,走错考场、忘记带准考证、文具不齐全、突然患病、路上交通工具损坏等意外事件都时有发生。
这些事件都有可能使我们产生应激状态而不知所措,造成紧张、遗忘、大脑空白等现象。
但如果事先有心理准备,便可避免此类现象的发生。
通常情况下,到考场所在学校事先熟悉一下环境是非常必要的。
除了熟悉考场的位置、自己座位的位置之外,可以到校园中走一走,看看校园的花草树木、校园文化,了解厕所的位置等等。
这些问题临场前搞的一清二楚,就会避免在正式考试时由于心理准备不足而紧张,甚至引起注意力分散而造成不必要的损失。
(五)正确处理考试中的“舌尖现象”
大家可能都有这样的体会,在路上偶然碰到一位多年不见的同学,感到非常熟悉,可名字在嘴边就是说不出来。
但走了之后,却突然一下子想了起来。
考试时也有这样的现象,感觉很容易,答案就在嘴边,可就是写不出来,这在心理学上称为“舌尖现象”。
遇到这样的情况,千万不要慌张,可暂时放下这道题,把注意力转移到其他题目上,可能过一会答案会突然出现在你的脑海里。
或者答完别的题目,再回头思考,说不定也会从别的题目中得到启示而茅塞顿开。
(六)合理度过考试间歇时间
考研是两天考四个科目,每科考试之间间隔一个中午或者一个晚上。
考完每科都会有如释重负的感觉,但是下一科考试又接踵而至。
任何松懈、气馁和激动都会对后面的考试产生不利影响。
那么考试间歇时间应怎么度过呢?
最重要的是要学会遗忘。
对刚刚结束的考试心底可能有成功或失利的感觉,也会有一些问题想核实、请教,甚至有忍不住想笑、想哭,这些对下一科的考试都会有不利影响,所以应考一科忘一科。
如果忍不住就要想点什么,那就想一想上一科考试过程中在答题策略方面的失误,如时间安排不当、被难题纠缠影响了全局等,及时总结一下,在下一科考试中调整过来,发挥自己的最高水平。
四、临场考试遇到意外情况怎么办?
临场考试的意外主要有三种情况:
遇到难题、遇到有歧义的题和时间不够。
在考试中万一碰了个钉子,遇到了点麻烦,怎么办?
建议对这道题先放过去,先凭第一印象作个选择,但用三角号作好标记!
(空下来没做的或没把握的题一定要做好标记,等做完卷子后如果还有时间的话回头方便迅速查找再考虑)
发现个别比较模糊或是有歧义的题怎么办?
也要认真对待,不能带有任何别的情绪。
(应该相信,考题肯定是经过命题者的仔细推敲的,当然也不排除个别具有歧义或有争议的题,但这最多是个别情况,万一遇到了就根据第一印象选一个答案。
)
时间不够用了怎么办?
分别对待。
不到差一分钟的时候,不随便乱猜乱划。
可以先挑短的题、自己熟悉的题做,争取拿一分是一分。
与之相反的情况是,任何情况下都不要提前交卷,不管你觉得有什么原因,或者觉得没有希望,或者觉得很有把握,都不要提前交卷。
考研是选拔性的考试,每增加一分都可能打败跟你竞争的一批人,所以每一分钟都是你可以争取的时间。
不管是政治、英语还是专业课,总有某些题目是你可以深入思考的内容,所以一定要珍惜,考试时间就是考试分数,冷静下来,仔细检查,会的题目保证对,不熟悉的题目力求回答全面,不会的题目尽力回想、思考。
五、各科考试临场技巧
(1)英语
在拿到试卷后,不要急于动笔,先大致浏览试题,领略各题的难易、分值,然后合理安排具体答题时间。
答题时,不要纠缠某一道题,比如说完型选择题,如果1分钟都没有思路,那么就pass掉,不要浪费时间。
遇到一个题目经过思考如果没有结果,也不要过分的追求,毕竟后面很可能还有更容易的题目和你擅长的题目。
建议带一张不缺角的完整的白纸,便于打英语作文草稿。
否则打草稿,只能在准考证或者客观题卷纸的后面了。
记住,不能缺角,是完整的方形纸张,否则可能会被视为作弊。
关于英语答题卡,考研英语只有一张答题卡(英语一和英语二答题卡版式一样)。
考生应将1-45题的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上,英语一考生将46-52题的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内,英语二考生将46-48题的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。
答题卡与四、六级考试差距不大,只是新题型等部分的选项要多于a,b,c,d,会出现e,f等选项,这地方的涂卡要特别注意。
考研英语的翻译和大小作文均在答题卡中做答,因此合理安排空间,字迹清楚,卷面整洁干净对于主观题目得分有很大影响。
建议你一定要控制字体的大小,并且一定要做到心中有数,再落笔,否则一旦写错了,一个字,一个词,改起来不难,但是如果是一句话写错了,可就很难改了。
原因有二,其一,写作和翻译空间有限,句子的上下行很紧凑,没有空间添加单词(即使有,单词写得也非常的小);其二,整个空间有限,如果浪费了一句话的长度,那么小作文和翻译的答题空间就不够了。
总体上看,翻译的回答空间要小于小作文,小作文要明显小于大作文,所以写小作文和翻译,要严格控制字数,合理安排段落,一定要留出小作文最后落款的空间,答题卡的第二面左上部仍然是小作文空间,且不可以为只有第一面是小作文区域而导致字数不够,第二面其余部分为大作文空间,大作文空间相对宽裕,但建议考生在写作时也不要写出格子,影响整体美观。
总之写作的最佳字数是刚好把格子写满,最多空一行。
同时,鉴于今年的答题卡将往年的客观题和主观题分为两张答题卡调整为了今年的一张答题卡,以下给出教育部公布的英语一答题卡样例,以便同学们提前熟悉新答题卡版式。
对于一些实在看不懂答不上来的试题,也不要完全放弃,能填或能选的部分一定不要留空白,每写一个字就有可能多得一分的机会,而这一分也许就是关键。
另外,不要见别人交卷就着慌,草率收兵,要力争在规定时间内圆满地答完、检查完。
英语考试总共180分钟,一般各部分考题花费时间为:
完型填空15分钟,阅读70分钟,新题型15~20分钟,翻译20~25分钟,2篇作文45~50分钟,涂答题卡5分钟左右。
专家建议考生,在考前按照这个时间练习一套完整的题目,对每个时段要完成哪部分题目做到较明确的定位。
部分英语基础相对较薄弱的考生,首先要保证阅读和写作两部分能够有充裕的时间。
对于做题顺序,考生可以根据自身的答题情况来调整,以使自己保持最好的应试状态。
在考前就要确定好自己的答题顺序,按照“适合自己的才是最好的”原则来安排整场考试的解答。
关于答题技巧,专家表示,在掌握知识量基本相同的情况下,答题技巧可使总分提高10分左右。
完型填空、阅读理解和新题型都是技巧性很大的题型,考生一定要平时多做总结,现仅以阅读题抛砖引玉:
1、首先要仔细审题,正确理解题意,从句子结构、词的搭配、习惯用法等方面进行分析、推理,不要孤立地某个短语或某个语法点,要弄懂整个句子。
认真阅读四个选项,找出填入空格处能使句子结构完整并符合题意的选项。
切忌未完全看清楚句子就匆忙答题,审题和分析句子结构虽然会花去一定时间,但能把握要点,做出正确选择。
匆忙答题往往误选率较高。
2、如果遇到一时难以做出正确选择的题,可采用排除法,既认真分析4个选项,排除其中不符合英语正确答案规律或不合题意的选项,剩下的就是正确选项。
排除法对选项迷惑性较大的题非常有效,但如果能迅速做出正确选项的题,不宜用排除法。
3、在认真思考和使用排除法后仍然难以做出正确选择,可采用直觉判断,即凭语感来进行选择。
这要就求考生平时大量阅读,培养语感。
4、要合理安排时间,遇到难题,可先做一个记号,迅速去做其他较容易的题,省出时间再回过头来仔细推敲难题。
关于主观题的书写,要力求干净整洁,即使你的书写并不占优势,至少在干净和整洁方面不能再出现劣势,这一点在写作文的时候尤其明显。
每一句话如果没有想得完全,不要下笔,即使错误了,也只能划一个斜杠,作为不要的标记,不能涂成黑块状。
最后一点,虽然这些应试的细节也许会决定你一时的成败,但命运永远只掌握在你自己手中。
充满自信,努力将自己的心理和生理状况调适到最佳状态,成功正向你招手!
(2)数学
1.拿到考卷以后,先把名字及其他试卷要求信息写上。
2.浏览整套试卷。
将试卷浏览一遍,看看哪些题目自己比较熟悉,哪些题没有思路,这套卷子大概哪部分做起来会比较困难,做到心中有数;以便合理分配时间。
3.切记心中发慌。
如果这套题看起来有很多陌生的题,也不要心慌。
有些试题万变不离其宗,只要仔细思考就会产生思路。
4.合理掌握时间。
如果一道考题思考了大约有十分钟仍然没有思路,可以先暂时放弃这道题目,不要在一道试题上花费太多的时间,导致最后没有时间去做会做的考题。
题型
时间分配(共180分钟)
平均每小题时间
选择题
32分钟左右
4分钟左右
填空题
24分钟左右
4分钟左右
解答题
100分钟左右
10分钟左右
要留出最后的检查时间(10分钟左右),同时不要遗漏应当填写的有关内容。
5.学会适当放弃。
当确实没有思路的时候要暂时放弃,如果放弃的是一道选择题,建议大家标记一下此题,防止因此题使答题卡顺序涂错,如果时间充足还可再做。
但是,标记要慎重,以免被视为作弊,可以用铅笔标记,交试卷之前用橡皮擦去。
6.确定做题顺序。
在做题顺序上可以采用选择、填空、计算、证明的顺序。
完成选择填空后,做大题时,先通观整个试题,明确哪些分数是必得的,哪些是可能得到的,哪些是根本得不到的,再采取不同的对应方式,才能镇定自如,进退有据,最终从总体上获胜。
比如说,如果你对概率部分的题比较熟悉,那么这部分的题做题就是有套路,那你就可以先把概率部分做了。
通常来说,概率部分是三门课中最简单最好拿分的。
其次就是线代了,当然线代两个大题可能有一个难度稍微大一点,另外一个难度相对比较小,那么你可以选择把其中简单一点的,自己有思路的.题先做了。
最后再来做高数部分的题,高数一共有5个大题,如果是数一的同学,出现难题通常是在无穷级数,中值定理,曲线、曲面积分,应用题。
也就是说高数部分有一道大题是相对简单的,可以先把这道题做了,通常这道题也就是在大题的第一题。
就是说,这4道大题,一定要先把分给拿住了。
最后再来解决稍微难一点的。
当然剩下的几个题,也要有选择性的来做,如果有一点思路的,可以先考虑,完全没有思路的最后处理。
黄金战术原则:
六先六后,因人制宜
战术之一——先易后难。
就是先做小题和简单题,后做综合题和大题。
根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目,从易到难解题。
但要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退。
战术之二——先熟后生。
通览全卷,可以得到许多有利的积极因素,也会看到一些不利之处。
对后者,不要惊慌失措,应想到试题偏难对所有考生都难,确保情绪稳定。
对全卷整体把握之后,就可实施先熟后生的战略战术。
即先做那些内容掌握到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目,让自己产生“旗开得胜”的效果,从而有一个良好的开端,以振奋精神、鼓舞信心,很快进入最佳思维状态,即发挥心理学中所谓的“门槛效应”。
之后做一题得一题,不断产生激励,稳拿中低,见机攀高,达到超常发挥、拿下中高档题目的目的。
战术之三——先同后异。
就是说,先做同科同类型的题目,思维比较集中,知识和方法的沟通比较容易。
考研题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移,而“先同后异”,可以避免“兴奋灶”转移过急、过频的跳跃,从而减轻大脑负担,保持有效精力。
战术之四——先小后大。
小题一般信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在做大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理空间。
战术之五——先点后面。
近年的考研数学解答题呈现为多问渐难式的“梯度题”,解答时不必一气做到底,应走一步解决一步,而前面的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件,所以要步步为营,由点到面。
战术之六——先高后低。
即在考试的后半段时间,要注重时间效益,如估计两题都会做,则先做高分题;如估计两题都不容易,则先做高分题“分段得分”,以增加在时间不足的前提下的得分能力。
与此同时,要求大家审题要慢,解答要快;关键步骤力求全面准确,宁慢勿快。
尽量做到内紧外松,既要保持注意力高度集中,又要思想上放得开,沉着应战,确保成功.
7.适当运用做题技巧。
做选择题的时候,可以巧妙的运用图示法和特殊值法。
这两种方法很有效,平时用得人很多,当然不是对所有的选择题都适用。
做大题的时候,对于前面说的完全没有思路的题不要一点不写,写一些相关的内容得一点“步骤分”。
8.做题要细心。
做题时一定要仔细,该拿分的一定要拿住。
尤其是选择题和填空题,因为体现的只是最后结果,一个小小的错误都会令一切努力功亏一篑。
很多同学认为选择和填空的分值不大而对其认识不够,把主要的精力都放在了大题上面,但是需要引起大家注意的是:
两道选择或填空题的分值就相当于一道大题,如果这类题目失分过多,仅靠大题是很难把分数提很高的。
做完一道选择、填空题时只需要大家再仔细的验算一遍即可,并不需要一定要等到做完考卷以后再检查,而且这样也不会花费大家很长时间。
9.注意步骤的完整性。
解答题的分数很高,相应的对于考生知识点的考察也更全面一些,有些考题甚至包含了三、四个考察点,因此要求考生答题时相应的知识点应该在卷面上有所体现,步骤过简势必会影响分数。
10.注意问题之间的联系。
好多试题的问题并非一个,尤其是概率题,对于此类考题的第一问一定要引起注意。
因为它的第二问,甚至第三问可能会与第一问产生直接或间接的联系,第一问如果答错将会导致第二、三问的错误,那么这道考题的分数就会失分很多。
面对难题的两大临场解题策略:
缺步解答和跳步解答。
会做的题目当然要力求做对、做全、拿满分,而更多的问题是对不能全面完成的题目如何分段得分。
铁军老师介绍面对难题的两种重要策略:
策略之一——缺步解答:
对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是,将它划分为一个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。
如从最初的语言文字转化成数学语言和相应数学公式,把条件和目标译成数学表达式等,都能得分。
而且可望从上述处理中,从感性到理性,从特殊到一般,从局部到整体,产生顿悟,形成思路,获得解题成功。
策略之二——跳步解答:
解题过程卡在一中间环节上时,可以承认中间结论,往下推,看能否得到正确结论,如得不出,说明此途径不对,立即改变方向,寻找它途;如能得到预期结论,就再回头集中力量攻克这一过渡环节。
若因时间限制,中间结论来不及得到证实,就只好跳过这一步,写出后继各步,一直做到底。
如果题目有两问,第一问做不上,可以把第一问当做已知条件,先完成第二问,这叫跳步解答。
如果在时间允许的情况下,经努力而攻下了中间难点,可在相应题尾补上。
11.试卷检查。
如果答完考卷,最好是将试卷再仔细的看一遍,看看还有没有落题。
再将答题卡与选项核对一下,防止顺序涂错。
如果不能保证答完以后还有时间,可以在把填空题答完后就核对一下。
12.书写要整洁。
要保持卷面的整洁和美观,以获得“印象分”。
字如果写得不好没关系,至少要写得工整,这样批改试卷的老师也会给一定的分数。
相反如果自己思路对了,但是写得乱七八糟的很有可能被扣掉小部分分数。
13.保持良好的心态。
不要把自己弄的特别的紧张,就把他当作是一次很平常的考试去对待。
数学只有静下心来才能把题答好。
如果上来就紧张的不行,那自己本来会做的题,可能对于你来说也是一道难题。
这部分其实与前面说的选择做题顺序很有关系,你上来大题就做出了4个,对于你做其它的大题是一种信心上的鼓舞,那其它的题做出来的概率就比较大。
(3)政治
拿到试卷后不要急着下笔,首先浏览一下,了解试卷的内容,安排自己考试时间分配和答题方法。
(一)针对题型要求来答题
单项选择题
单项选择题注重对基本概念以及对基本概念之间关系的考察,由于其指向是明确的,不存在干扰选项,因此在各题型中是难度最低、得分率最高的。
从考生的答题情况来看,该题型的正确率比较高,但得满分的比例不足10%。
由于单项选择题强调答案的唯一性,因此在解题时要充分发掘题干中的关键信息。
任何概念、原理都是在一定条件下才能成立的,因此要特别注意基本概念、基本原理的各种“限制”条件进行区分。
如:
谈及事物发展过程中的一些标志性的术语:
前提、关键、根本点、本质、基本特点、显著特点等。
这些词语规定了答案选项的唯一性、确定性。
做单选题的方法:
第一步是读懂题,审好题,准确把握题干的规定性,即题干所要求回答的是什么问题,在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题。
第二步是鉴别和判断选项。
选项分两类,一类是不符合题意的应排除掉。
另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。
在解题中可先用排除法,把所有与题干要求不符合的,不论是正向、逆向思维设问,还是选项本身的错误,统统排除,然后再比较余下的题肢,用所学的概念、观点、原理判断其是否正确,并确定哪个选项最符合题意,即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。
多项选择题
多项选择题对知识掌握得全面性和准确性要求较高,所以其难度要比单项选择题大得多,考查考生是否准确掌握了有关理论范畴、规律和论断或是否对相关内容有较深层次的理解和辨别能力。
在各种题型中,该题型的得分率是较低的。
该题型的答题情况如何,在很大程度上决定了考生的总分值。
多项选择题的命题内容大多集中在一些对著名人物的主要观点、理论的评价和语义的正确理解上。
选择题可供选择的答题方法有多种:
顺选法,联系相关考点,直接选出明显符合题意的正确答案。
排除法,排除明显不符合题意的错误答案。
比较法,运用比较分析,排除明显不符合题意的错误答案。
矛盾法,确认选项是否相互矛盾,根据题意选择一方排除另一方。
考生在答题时,要根据自己掌握知识的