小班上学期保育员工作总结范文.docx

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小班上学期保育员工作总结范文

2020小班上学期保育员工作总结范文

　　小班上学期保育员工作总结1

　　时间可真快，1眨眼的时间，1学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。

这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作之外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：

　　1、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。

　　随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当1名合格的保育员教师。

在工作中做到：

（1）虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。

（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

　　2、手脚勤劳、做好卫生、消毒工作。

　　我每天早上来园就把教室的门窗打开透风，把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，放学把毛巾、口杯进行消毒，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。

　　3、照顾好幼儿的1日生活。

　　每天定时提示宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。

宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动条件醒幼儿喝水、上厕所。

活动后给幼儿清洁手和脸部卫生。

如有幼儿生病，我会按时给他们喂水，注意视察是不是发热，对他们多多照顾。

宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，稳定扔，不掉饭的好习惯。

　　4、做到保教结合。

　　虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。

所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助孙老师和胡老师的教学工作，和帮老师们管理好小朋友的常规工作。

　　5、家园互动。

　　我知道要弄好班级工作，需要家长的配合。

我能热忱对待每位家长，注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句，了解1下幼儿在家的表现或关心1下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。

同时，我及时向家长反应幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。

　　在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。

保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的模样，并甜甜地说1声谢谢时，我的心里像喝了蜜1样的甜。

　　小班上学期保育员工作总结2

　　望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感遭到1种自豪感，1个学期转眼过去，耳边恍如还是孩子们刚入园时的热烈声。

近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理1下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

　　我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身旁的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

　　这学期我是小4班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开了熟习的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和惧怕。

这时候候，我把每一个孩子都当做了自己的孩子，从心底里关心爱惜他们。

孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。

我以亲切的腔调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时乃至吃1口吐两口。

为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。

首先，我们在平常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。

哪一个小朋友有了1点点进步，我们就及时地表扬他。

对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指点他们怎样拿调羹，怎样吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。

吃得棒的小朋友，嘉奖小红花等等。

我还及时和家上进行交换，把孩子1点1滴的进步告知家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。

渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。

孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

　　1、卫生保健方面：

　　我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。

培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水。

由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还常常不大小便解在裤子上，这时候我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。

活动时，对出汗过量的幼儿及时擦汗，以防感冒。

对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。

我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每一个幼儿都睡着。

做好预防幼儿常见病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

　　生活老师对幼儿来讲，也是很是很重要的，由于他们的1天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。

通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和自豪。

　　时光飞逝,本学期的各项工作行将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面,我从以下几点方面总结以下:

1、政治思想方面：

教师是幼儿心中的榜样，在全面推动素质教育的今天，作为教师更应提高本身素质，建立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指点者和带路人。

因此，我能够提高本身的职业道德修养和素质，弄好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。

　　2、保育工作方面：

　　认真履行卫生保健制度，严格履行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。

在平常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。

在指点幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲授，纠正幼儿的毛病，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，遭到家长的好评。

工作中，我服从领导分配，能做到干1行爱1行，并对比保育员职责逐条逐项地进行自查。

按要求完本钱职工作。

不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤奋恳，任劳任怨，并于5月份，取得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。

今年61活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，遭到园领导的表扬。

　　3、存在的不足的地方：

　　1、工作中，有时会出现1些急躁情绪。

在轻声教学方面有待加强。

　　2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提高各项技能。

以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。

　　时光匆匆，不经意间1学期又过去了，在这1学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里，我也该整理1下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这1学期带的是小班，主要是配合我班2位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。

　　小班上学期保育员工作总结3

　　1个学期转眼就过去了，在这里，我也该整理1下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。

　　1、我酷爱保育工作，自觉遵照劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，和展开的1切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身旁的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，

　　2、我是第1年接触保育工作，我选择这项工作是由于我喜欢和酷爱幼儿，这学期我是小4班的保育老师，我们班的孩子都是第1次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些惧怕和恐慌。

这时候候，我就把每一个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的小朋友要哭要闹，这时候我就用亲切的腔调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈1样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿1到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。

　　首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的进程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：

青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。

　　其次，我们班有个幼儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。

吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交换。

同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，固然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。

有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化使我变得非常高兴。

　　3、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。

孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。

有的幼儿还尿裤子，这时候我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。

在午睡时，马淑洁要上两次厕所，并且要按时提示他，听他家长说，（文章转贴自实用工作文档栏目）他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提示和培养，他很少流尿了。

　　活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。

随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

　　我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来讲是非常重要的，他们来到园的每天都是由我照顾，要想获得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈1样，要用自己的热忱，爱心，仔细，耐心去照顾他们。

　　通过1学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的进程中，有的幼儿还不由自主的喊“王老师，王老师的”。

我问他有甚么事吗?

他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了1定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我愈来愈喜欢这些小天使了

　　固然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我1定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。

　　粗略总结，如有不妥的地方，请领导和同事们批评与指点。

　　小班上学期保育员工作总结4

　　转眼间1学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部份幼儿在老师的教育下能遵照班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。

但还有小部份幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每一个孩子都养成良好的个人习惯。

下面我对这1学期来的工作做以简单总结：

　　1、保育方面

　　每天我教室的第1件事就是依照教师1日工作细则，开窗透风，和各项卫生工作。

在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法;在午饭时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和引诱，逐渐培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入眠，在我值班期间，我能让每一个幼儿入眠，等他们睡着后，能及时调剂孩子的睡姿。

孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。

　　2、严格履行卫生消毒制度

　　对班级的卫生工作，我严格依照本园制度履行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我1直重视幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。

平时注意视察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。

午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。

在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

　　3、在配班工作中

　　我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提示。

　　4、安全问题是大事

　　在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提示幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。

活动时教师要先讲规则，并教幼儿1些自我保护的技能。

　　5、家园互动方面

　　我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，和家长对我们工作所提出的公道化建议我都能虚心接受。

　　对工作，我1直都尽力做到，但仍存在很多不足的地方，工作中，有时出现1些急躁情绪，今后我会注意控制自己的情绪。

通过这段时间的工作，我认为：

自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去寻求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

　　小班上学期保育员工作总结5

　　本学期本人主要担负小

（1）班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都很认真的对待每项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。

在工作中发现不足的地方及时的纠正。

把卫生工作做好的同时，做好幼儿平常护理工作，配合班中教师培养幼儿的平常生活常规。

以下是我对这个学期以来在各方面工作的1些体会：

　　在这个学期里，本人能够遵照园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿1视同仁，与同事相处和谐。

服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。

班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。

同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和毛病;常常与保健医生交换。

　　为了做好“手足口病”的预防工作，本人非常重视教室的透风，弄好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。

做好晨间各项准备工作。

保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周1次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采取任何酸性物刷地，而是采取清水洗擦地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第2天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡1会墩干，做到每天消毒很多于3次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;认真做好班中每一个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格履行1日卫生消毒，坚持每天3餐的卫生消毒。

在这学期工作进程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推行利用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。

　　本人能够酷爱幼儿、关心、耐心、仔细、热情地对待每一个幼儿。

能积极弄好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够仔细照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、_服。

注意护理体弱多病的幼儿，仔细视察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。

午睡时，注意巡查，做到及时发现问题及时处理。

户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具，避免意外事故的产生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的1日生活常规。

　　本人能够积极配合，任劳任怨。

在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。

积极的参与1些简单玩具的制作。

配合好教师耐心的照顾每名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

　　以上几个方面是我在本学期工作中的总结。

但是，本人还存在着许多不足的地方，今后1定会更加努力，把保育工作做得更好!

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