高考英语历年作文话题汇总.docx

高考英语历年作文话题汇总.docx

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高考英语历年作文话题汇总

全国卷作文话题汇总

1988—学习中的2问题

1989—安排参观团参观活动

1990—欢迎外宾来访张各庄小学

1991—人物介绍体育明星

1992—为奶奶过生日

1993—狗救妹妹的故事

1994—为来访美国朋友办晚会

1995—如何在公园里找到野营地点

1996—申请外企工作，自我介绍

1997—骑车带人违章被罚

1998—参观农场

1999—学校的今昔变化

2000春—为外国学生办音乐周活动

2000全—报告一起交通事故

2001春—给学生做美国电影节的讲座

2001全—减负给中小学学习和生活变化

2002春—学生出黑板报庆申奥成功

2002全—公园收费的看法差异

2003春—为学生选择剧目提建议

2003全—介绍租的房子的情况

2004全1—外国学生报名参加才艺大赛

2004全2—借宿你家表欢迎

2004全3—因故不能参加讲座

2004全4—暑期汉语班学汉语

2005全1—询问旅游广告信息的完整性

2005全2—动物园是否迁址

2006全1—学校图书馆的情况

2006全2—申请成为志愿者

2007全1—宾馆开业揽客

2007全2—理想笔友的条件

2007京—两同学精选班长

2007京—鸟妈妈和子女

2006京—个人简介如夏令营

2006京—街头雕塑谈

2005京—借宿你家的活动安排

2005京—哈哈镜的理解

2005京春—饮食、锻炼、肥胖

2005京春—改善北京交通状况

2004京—课余活动调查

2004京—钞票丢失之我见

2004京春—今昔生活对比

2004京春—解决路标问题

2003京—一棵大树的故事

2003京—举例说明假期活动安排

2003京春—到车站学雷锋

2002京—野外生存训练

2007津—如何保护视力

2006津—观影发现问题

2005津—全国书市举办

2004津—如何用好零花钱

2007重—写信慰问患肺癌的美国女孩

2006重—找中国笔友，学中文和文化

2005重—给老师送礼物及原因说明

2004重—帮妈妈洗衣服的经过

2007苏—每天花一小时锻炼的看法

2006苏—奥运志愿者做与不做的看法

2005苏—建设和谐社会的看法

2004苏—家乡江城的看法

2007浙—英语课的讲授全英或中英

2006浙—名著和电影的选择

2005浙—中国学生过生日的方式

2004浙—推荐两本学中文的词典

2007福—捐出用过的书报杂志

2006福—良好的饮食习惯

2005福—考试作弊的现象

2004福—美化校园的规划

2007湖北—重阳节去养老院慰问老人

2006湖北—中学生阅读兴趣大调查

2005湖北—建议国外学习的堂兄回国

2004湖北—学习英语要不要从儿童开始

2007湖南—李华同学毕业的印象

2006湖南—我的老师

2005湖南—夏令营活动参加原因

2004湖南—城市生活不足，乡村度假

2007山东—免费师范生的理由

2006山东—谁丢了公民的道德

2005山东—自荐当英文报兼职记者

2007江西—为了校园，让我们行动起来

2006江西—中秋节的等待

2005江西—学生上网的不同观点

2007徽—创办英文刊物栏目的原因

2006徽—字典落在美国住户家中望寄回

2005徽—开学介绍学校的有关要求

2007辽—如何安排未来的大学生活

2006辽—养鸟到放鸟的经历

2005辽—上学路上汽车坏了一起推车

2004辽—中山公园智擒偷包贼的经历

2007广东—谁是你的偶像调查表格

2007广东—对父亲的感恩

2006广东—描述今昔通讯方式的变化及影响

2005广东—守株待兔的成语故事

2004广东—邻居晚上看球赛影响复习考试

2007陕西—暑期打工和父母意见不一

2006陕西—暑期呆在家里还是外出旅游

2007川—高考后暑期安排

2006川—四川旅游景点情况介绍

2008全1—动物园询问大熊猫的情况

2008全2—如何才能学好中文

2008浙—独立完成或合作完成

2008徽—鼓励使用环保购物袋

2008京—学校春游记

2008京—圆规和铅笔本领对话

2008福—夏令营一起生活，一起共处

2008广东—射击项目的介绍

2008广东—大学生活早准备

2008湖北—要求更换有质量的手机

2008湖南—爱迪生等选一个伟人和原因

2008苏—做个好的倾听者

2008江西—我们需要长辈的意见

2008辽—健康成长谈

2008山东—帮助新来的同学融入新集体

2008陕西—周五读报活动的原因

2008川—保护环境，从我做起

2008津—坐地铁给老人让座

2008重庆—学校网站开设英语写作栏

2008川延—去英国学校，住对方家里

2009全1—给房东留言购物还书

2009全2—前门大街改建前后的情况

2009京—绿色行动，绿色祖国

2009京—洋人用叉子吃面条

2009湖北—解释成语使用不当

2009湖南—第一天做老师上课的难忘的事

2009陕—上大学的孩子被当7岁小孩看

2009重—推荐感恩话题

2009山东—询问美国老师近况，邀请来玩

2009福—我要微笑

2009徽—父母翻看孩子日记的看法

2009津—我最喜欢的英语小说的演讲比赛

2009辽—周末农家采摘活动的安排

2009广东—中小学生的近视问题

2009广东—禁止游客和动物拍照

2009苏—鼠标的便利和不利的影响

2009浙—去阳光敬老院开展志愿者活动

2009川—中国的社交习俗

2009江西—如何把坏心情变好心情

2010全1—请外教当演讲比赛的评委

2010全2—招聘外教的信息

2010广东—中国政府禁烟

2010广东—金钱鼓励孩子学习的现象

2010重庆—行李箱落在机场

2010江西—礼貌用语的神奇力量

2010辽—招聘一名留学生做学习顾问

2010徽—电视手机网络三弃一

2010湖南—英语俱乐部经验交流

2010湖北—微笑的作用

2010津—参加希望小学为学生辅导

2010京—帮爷爷奶奶安排去北戴河玩

2010京—两房之间一棵树

2010山东—不能按约定去北京旅游

2010福—水短缺的看法

2010川—成人仪式上的发言

2010陕西—写些东西给反美的老师

2010苏—英语学习和教学的情况

2010浙—每周之星学生事迹展

2011全1—暑期学习遇到困难，希望得到帮助

2011山东—参加演讲比赛遇到困难求助

2011广东—传统教育方式的看法虎妈

2011广东—想家的经历和影响

2011苏—女儿为回家的妈妈拿包的情景

2011辽—应聘英文秘书

2011徽—如何解决学习中遇到的困难

2011福—汶川地震后学校变化谈

2011津—负责安排天津一日游安排

2011浙—校园中涂鸦乱丢垃圾谈

2011湖南—统一就是力量漫画谈

2011陕—学习成绩前五名否则罚

2011京—老师课堂跌倒的故事

2011京—舍远求近，事倍功半摘水果

2011江西—汽车问题多，我们骑车吧

2011重—参加动物代言人活动

2011湖北—校园中与人合作

2011川—鼓励同学参加课外活动

2011全2—报纸创刊五周年的读者意见

2012全1—参加在新加坡的夏令营

2012山东—介绍课外学英语的经验

2012广东—澳大利亚的一传奇老学生

2012广东—老师对学生的影响

2012苏—同学打篮球时发生争执建议

2012徽—中学文理科的选择和理由

2012浙—未来靠自己的名言

2012辽—现行教材的看法

2012福—公园湖中乱丢垃圾与美景对比

2012津—邀请美国朋友看越剧

2012陕—教师节学生精心准备节目

2012湖南—丢失的物品，失而复得的心情

2012湖北—你不能选择已有的，但能选择如何用好它

2012京—帮外国人找路

2012京—长短铅笔对话

2012江西—我喜欢读书

2012全2—邀请外教参加小明的生日聚会

2012四川—大学开学初，了解学生英语的水平和建议

2012重庆—个人闲置物品的交换服务

上海卷作文话题汇总

1989—看电影听不懂对话决心学好英语

1990—寒假回乡看奶奶家乡变化大以后常去看看

1991—暑假去北京旅游，请好友当导游。

1992—看望30年前中学时的英语老师

1993—学校历史悠久，人才辈出

1994—准备高考，等待高考，继续学习

1995—中学毕业，和父亲讨论未来的专业

1996—做完功课看电视，父亲不许

1997—笔友来沪旅游当导游

1998—李明对电脑感兴趣，买电脑用电脑

1999—一些人认为学英语重要，一些人…你的看法…

200春—李明平时关心他人，中彩票后…

2000夏—我最难忘的一节课

2001春—国际艺术节的志愿者，你的打算...

2001夏—轿车大量进入家庭的影响

2002春—每百人手机用户增长情况和原因

2002夏—你们让我自己骑好吗？

2003春—网吧现象的看法

2003夏—同学买不起名牌，你的看法

2004春—业余时间参加补习班的看法

2004夏—负责班级墙报的决定和看法

2005春—申请成为交换生的住宿家庭

2005夏—天生我才必有用

2006春—你的居住现状，理想中的家园

2006夏—选择南方/北方大学的理由

2007春—介绍自己，成为笔友

2007夏—送礼物和影响

2008春—组织2天游，请旅行社予以安排

2008夏—是否参加集体舞比赛，原因

2009—参加海外举办的夏令营

2010春—高三就是做试卷对答案，你的看法和例证

2010夏—学生上课的情景，对比你的课堂

2011春—写读书读后感及感兴趣的理由

2011夏—申请一个扶贫项目，帮助贫困儿童

2012春—描述你学校的一次午餐和感受

2012夏—两堂绘画课的描述和启发