中国近代史新课上册.docx

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中国近代史新课上册

★中国历史阶段的划分：

中国古代史：

中国人类的出现——1840年鸦片战争，经历了原始社会、奴隶社会、封建社会。

中国近代史：

1840年鸦片战争——1949年新中国的成立，社会性质是半殖民地半封建社会。

中国现代史：

1949年新中国的成立——现在，社会性质是社会主义社会。

★中国近代史的时间段:

●1840年鸦片战争——1949年新中国的成立。

●中国近代史以1919年的五四运动为分水岭：

1840年鸦片战争——1919年五四运动是旧民主主义革命时期。

1919年五四运动——1949年新中国的成立是新民主主义革命时期。

●中国近代史的社会性质：

半殖民地半封建社会。

●中国近代史的革命任务：

反侵略（反帝）反封建。

●中国近代史的特点：

既是一部屈辱史（列强的侵略史）和抗争史，也是一部中国人民的探索史。

第一单元：

列强的侵略与中国人民的抗争

★第1课：

鸦片战争

●虎门销烟：

背景：

1840年前后，英国完成了工业革命。

为了打开中国市场，倾销工业品，掠夺工业原料，开始把侵略矛头指向中国。

鸦片的输入，使中国的白银大量外流，威胁到清政府的财政，也加重了人民的负担；严重摧残了吸食者的身心健康，官吏更加腐败，军队的战斗力削弱。

总之，鸦片的输入，给中华民族带来了深重的灾难。

经过：

1839年6月3日——6月25日，林则徐下令将缴获的全部鸦片在虎门海滩当众销毁。

意义：

虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

领导这场斗争的林则徐，是当之无愧的民族英雄。

●鸦片战争：

原因：

根本原因：

英国为了打开中国市场，倾销工业品，掠夺工业原料。

直接原因（导火线）：

林则徐的虎门销烟。

时间：

1840——1842年。

经过：

1840年6月，英国舰队入侵中国广东海面，鸦片战争爆发。

1841年初，英军占领香港岛。

结果：

1842年8月，清政府战败，被迫同英国签订了丧权辱国的中英《南京条约》。

《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约。

《南京条约》的内容；

割地

割香港岛给英国

赔款

赔款2100万元

开放通商口岸

开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸

其它

英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定

影响：

鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争是中国近代史的开端。

第1页

★第2课：

第二次鸦片战争

原因：

为了进一步打开中国市场，获得更多的侵略权益。

时间：

1856——1860年。

英法两国对中国发动了第二次鸦片战争。

罪行：

英法：

1860年，英法联军攻入北京，抢劫并火烧圆明园。

（掌握书中圆明园遗址图）

俄国：

第二次鸦片战争前后，俄国共割占中国北方领土150多万平方千米。

其中，割地最多的条约是1858年的中俄《瑷珲条约》，割占中国黑龙江以北、外兴安岭以南60多万平方千米的领土。

俄国是近代史上割占中国领土最多的国家。

抗争：

太平军的两次大捷：

1860年，太平军在青浦大败洋枪队。

1862年，在浙江慈溪的战斗中，太平军击毙洋枪队头领华尔。

☆第二次鸦片战争对中国的影响：

进一步加深了中国社会的半殖民地化程度。

☆英国割占香港的三个步骤：

①、通过1842年的《南京条约》，英国割占香港岛；

②、通过1860年的《北京条约》，英国割占九龙司地方一区；

③、1898年，英国强租新界。

第3课：

左宗棠收复新疆和甲午中日战争

阿古柏入侵新疆：

19世纪六七十年代，中亚浩罕国的阿古柏率兵入侵新疆。

1871年，俄国出兵侵占伊犁。

●左宗棠收复新疆：

1878年，左宗棠收复了除伊犁以外的新疆地区。

1881年，中俄两国签约，中国收回伊犁。

1884年，清政府设立新疆行省。

刘锦棠为新疆第一任巡抚。

☆认识：

左宗棠收复新疆，维护了国家的统一。

左宗棠是中华民族的民族英雄。

☆新疆自古就是中国领土不分割的一部分：

①、公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。

②、唐朝时，设立安西都护府和北庭都护府。

③、清朝前期，清政府设立伊犁将军。

1878年，左宗棠收复新疆；1884年，清政府设立新疆行省。

●甲午中日战争：

时间：

1894——1895年。

日本发动侵华战争，史称“甲午中日战争”。

经过：

1894年9月，北洋舰队在黄海大东沟与日军激战，邓世昌率官兵与日军英勇作战，壮烈牺牲。

1895年初，在威海卫战役中，北洋舰队全军覆没。

结果：

1895年，中日双方在日本的马关签订了《马关条约》。

《马关条约》的内容；

割地

割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本

赔款

赔款白银2亿两

开放通商口岸

增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸

其它

日本可以在通商口岸开设工厂

影响：

《马关条约》大大加深了中国社会的半殖民地化程度。

第2页

★第4课：

八国联军侵华战争

原因：

为了镇压中国义和团的反帝爱国运动。

时间：

1900年。

经过：

1900年6月，俄、美、英、法、德、日、意、奥八国联军两千多人进犯北京，在廊

坊遭到义和团的阻击。

8月攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。

结果：

1901年，清政府被迫同11国签订了《辛丑条约》。

《辛丑条约》的内容；

割地

赔款

赔款白银4.5亿两

开放通商口岸

其它

①、拆毁北京至大沽的炮台，允许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地。

②、划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人居住。

③、清政府保证严禁人民参加反帝活动。

影响：

清政府完全变成了帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民半封建社会。

☆其中最能体现清政府完全变成了帝国主义统治中国的工具的条款是：

《辛丑条约》中清政府保证严禁人民参加反帝活动。

※近代史上三大不平等条约的对比：

条约

南京条约

马关条约

辛丑条约

时间

1842年

1895年

1901年

地点

南京

日本马关

北京

割地

割香港岛给英国

割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本

赔款

赔款2100万元

赔款白银2亿两

赔款白银4.5亿两

开放

通商

口岸

开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸

增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸

其他

内容

英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定

日本可以在通商口岸开设工厂

①拆毁北京至大沽的炮台，允许各国派

兵驻守北京至山海关铁路沿线要地。

②划定北京东交民巷为使馆界，允许各

国派兵保护，不准中国人居住。

③清政府保证严禁人民参加反帝活动。

影响

中国开始沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争是中国近代史的开端。

大大加深了中国社会的半殖民地化程度。

清政府完全变成了帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民半封建社会。

☆三大不平等条约的共同点：

①、都是不平等条约。

②、都是中国的屈辱外交。

③、都有赔款的内容。

④、都严重损害了中国的领土和主权。

⑤、都对中国的社会性质产生了深远的影响。

⑥、共同影响：

使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。

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☆中国近代史的特点：

既是一部屈辱史（列强的侵略史）和抗争史，也是一部中国人民的探索史。

◎屈辱史包括：

鸦片战争和《南京条约》的签订，第二次鸦片战争和英法火烧圆明园、俄国割占中国北方领土150多万平方千米，阿古柏入侵新疆，甲午中日战争和《马关条约》的签订，八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订等。

◎抗争史包括：

林则徐、关天培、陈化成的抗英斗争和三元里人民的抗英斗争，太平军抗击洋枪队，左宗棠收复新疆，邓世昌黄海大战，义和团抗击八国联军等。

◎探索史包括：

洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动。

☆中国近代逐步沦为半殖民地半封建社会的三大步骤：

①、鸦片战争和《南京条约》的签订，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

②、甲午中日战争和《马关条约》的签订，大大加深了中国社会的半殖民地化程度。

③、八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

☆历次战争中国失败的原因：

①、根本原因，落后的封建制度不敌先进的资本主义制度。

②、主观原因，清政府腐败无能，经济科技落后，综合国力衰弱。

③、客观原因，西方列强实力强大。

■中国近代史给我们的启示：

①、落后就要挨打，弱国无外交。

②、只有国家强盛才能维护领土和主权的完整。

☆在四次大规模的侵华战争中，其中攻入北京的有：

第二次鸦片战争，八国联军侵华战争。

※近代的开放与现代的开放有什么不同：

①、近代的开放是在列强强迫下的被迫开放，主权受到侵略，严重阻碍了我国经济的发展。

②、现代的开放是主权在我的主动开放，是为了吸收外资，引进国外的先进科学技术和管理经验，为我国现代化建设服务，促进了我国经济持续快速发展。

第二单元：

近代化的探索

※中国近代史开始于鸦片战争；中国近代化开始于洋务运动。

★第5课：

洋务运动

背景：

第二次鸦片战争后，清政府内外交困，清政府内部出现了洋务派。

目的：

引进西方先进的科学技术，维护清朝统治。

时间：

19世纪60年代到90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。

代表人物：

中央以奕为代表；地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。

内容：

①、19世纪60年代，洋务派以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业，如：

安庆内军械所（曾国藩创办）、江南制造总局（李鸿章在上海创办）、福州船政局（左宗棠创办）。

②、19世纪70——90年代，洋务派以“求富”为口号，创办了一批近代民用工业，如：

轮船招商局（李鸿章在上海创办）、汉阳铁厂（张之洞在武汉创办）、开平矿务局。

③、创建新式海陆军。

（李鸿章创建的北洋舰队是当时中国最大的一支新式海军）

④、创办新式学堂，并派人出国留学。

（1862年洋务派创办京师同文馆）

结果：

没有使中国富强起来，是一次失败的封建统治者的自救运动（性质）。

影响：

洋务运动在一定程度上抵制了外国经济势力的扩张。

客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，为中国近代化开辟了道路。

是中国近代化的开端。

☆破产：

1895年甲午中日战争中国战败，标志着洋务运动的破产。

第4页

★第6课：

戊戌变法

背景：

1895年，甲午中日战争清政府战败，被迫签订了《马关条约》。

兴起：

1895年，康有为、梁启超等人（资产阶级维新派），为救亡图存，请求变法图强，发动了“公车上书”，揭开了维新变法运动的序幕。

随后，创办了《万国公报》，组织强学会，宣传维新变法思想。

高潮：

1898年的戊戌变法（百日维新）。

性质：

资产阶级性质的改革（改良）。

目的：

救亡图存，发展资本主义。

内容：

①、改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士。

②、鼓励私人兴办工矿企业。

③、开办新式学堂，翻译西方书籍，传播新思想。

（1898年清政府创办的京师大学堂，是北京大学的前身）

④、训练新式军队。

结果：

慈禧太后发动戊戌政变，废新法、囚光绪、杀害谭嗣同等“戊戌六君子”。

影响：

戊戌变法是一场救亡图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动。

它推动了中国民族资本主义的发展和社会的进步。

■启示：

戊戌变法的失败说明，资产阶级改良的道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

★第7课：

辛亥革命

兴起：

①、1894年，孙中山（资产阶级革命派）在檀香山成立了兴中会。

②、1905年，孙中山在日本东京成立了中国同盟会。

纲领：

驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。

③、同年，在同盟会的机关报《民报》的发刊词中，孙中山把同盟会的革命纲领阐

发为“民族”、“民权”、“民生”三民主义。

三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

性质：

中国同盟会是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。

作用：

它的成立，大大推动了全国革命运动的发展。

高潮：

①、1911年10月10日，武昌起义（辛亥革命）爆发。

起义胜利后，全国纷纷响应。

②、1912年1月1日，中华民国临时政府在南京宣告成立，它是一个资产阶级共和国，孙中山就任临时大总统。

中华民国改用公历，以民国纪年。

随后，孙中山颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》，它具有资产阶级共和国宪法的性质。

③、1912年2月12日，清帝退位，清朝统治结束。

结果：

革命果实被袁世凯窃取，建立了北洋军阀的统治。

影响：

辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命（性质）。

它推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心，推动了中国民族资本主义的发展和社会的进步。

但是，辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

■启示：

资产阶级共和国的道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

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★第8课：

新文化运动

背景：

中华民国成立后，从西方传入的自由、民主、平等的思想受到知识阶层的欢迎。

袁世凯为实现独裁和专制，尊孔复古。

新旧思潮发生了激烈冲突。

兴起：

1915年，陈独秀在上海创办《新青年》。

《新青年》是新文化运动的主要阵地。

口号：

民主（德先生）与科学（赛先生）。

代表人物：

陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适。

内容：

①、前期：

提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。

斗争矛头指向孔教。

②、后期：

1917年以后，受俄国十月革命的影响，开始宣传马克思主义。

1918年，李大钊在《新青年》上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，并在北京创办了《毎周评论》。

影响：

新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动（性质）。

它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

局限性：

新文化运动存在着对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向。

※比较近代化探索的四件大事：

性质

领导阶级

指导思想

学习重点

共同点

洋务运动

一次失败的

封建统治者

的自救运动

地主阶级洋务派

师夷长技

以自强

西方的科学技术

①、都主张向西方学习，探索救国之路；

②、都推动了中国近代化的进程和社会的进步。

戊戌变法

资产阶级

性质的改革

资产阶级维新派

变法图强

西方的政治制度（君主立宪制）

辛亥革命

资产阶级

民主革命

资产阶级革命派

三民主义

西方的政治制度（民主共和制）

新文化

运动

思想解放

运动

资产阶级知识分子→马克思主义者

民主科学

西方的思想文化→马克思主义

※四大运动向西方学习的不同点：

洋务运动，学习西方先进的科学技术。

戊戌变法，学习西方的政治制度（君主立宪制）。

辛亥革命，学习西方的政治制度（民主共和制）。

新文化运动，学习西方的思想文化。

※四大运动的共同点：

①、内容上：

都主张向西方学习，探索救国之路。

②、作用和影响上：

都推动了中国近代化的进程和社会的进步。

☆中国近代化的过程或特点：

先学习西方的科学技术（器物），再学习西方的政治制度，

后学习西方的思想文化，由表及里，层层深入。

■近代化的探索（四大运动）给我们的感想和启示：

①、地主阶级、资产阶级不能救中国，资本主义道路在中国行不通。

②、中国人民具有不懈的探索精神。

③、中国近代化的过程是一个艰难而曲折的过程，是一个循序渐进的过程。

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★第9课：

历史人物小传

第三单元：

新民主主义革命的兴起

※新民主主义革命与旧民主主义革命的比较：

相同点

不同点

革命任务

革命性质

领导阶级

指导思想

发展前途

旧民主主

义革命

反帝反封建

资产阶级

民主革命

资产阶级

三民主义

建立资产阶级共和国，

走资本主义道路

新民主主

义革命

反帝反封建

资产阶级

民主革命

无产阶级

马克思主义

实现社会主义

★第10课：

五四运动

导火线：

1919年，巴黎和会上中国外交的失败（1919年，巴黎和会无视中国主权，把德国原在山东的全部权益转交给日本，激起了中国人民的无比愤怒）。

时间：

1919年5月4日开始。

前期：

中心在北京，主力是学生。

后期：

6月3日之后，中心转移到上海，主力是工人。

口号：

“外争国权、内除国贼”，“誓死力争，还我青岛”，“废除二十一条”。

（其中，“外争国权、内除国贼”最能体现五四运动反帝反封建的性质。

）

初步胜利：

北洋政府被迫释放被捕的学生；罢免曹汝霖等卖国贼的职务；拒绝在对德和约上签字。

意义：

五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）；中国无产阶级开始登上政治舞台；扩大了马克思主义的传播；五四运动是中国新民主主义革命的开端。

☆五四精神：

忧国忧民、敢于斗争、追求真理、不怕牺牲的爱国主义精神。

★第11课：

中国共产党的成立

条件：

阶级基础：

工人阶级队伍的壮大，工人运动的发展；

思想基础：

马克思主义的广泛传播；

干部和组织基础：

共产党早期组织的建立。

时间：

1921年7月，中共“一大”召开。

地点：

上海和浙江嘉兴南湖的游船上。

代表人物：

毛泽东、董必武、李达等13人。

内容：

中共“一大”通过了党的第一个纲领：

党纲规定党的名称为“中国共产党”；党的奋

斗目标是实现共产主义；党的组织原则是民主集中制；党的中心任务是领导工人运

动。

大会还选举了党的中央领导机构——中央局，选举陈独秀为中央局书记。

意义：

中共“一大”的召开，宣告了中国共产党的成立。

它的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。

中国共产党的性质：

中国共产党是以马克思主义为指导思想的工人阶级的政党，以实现共产主义为最终奋斗目标的政党。

它不仅代表工人阶级的利益，还代表整个中华民族的利益。

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☆新文化运动与五四运动的关系：

新文化运动解放了人们的思想，后期宣传马克思主义，为五四运动的爆发奠定了思想基础。

☆五四运动与中国共产党成立的关系：

五四运动中，中国无产阶级开始登上政治舞台，为中国共产党的成立奠定了阶级基础；五四运动扩大了马克思主义的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。

★第12课：

北伐战争和南京国民政府的建立

●黄埔军校的建立：

时间地点：

1924年，国共两党实现了第一次合作。

在中国共产党的帮助下，国民党在广州

黄埔创办了黄埔军校。

办学方针：

黄埔军校实行军事训练与政治教育并重的办学方针。

作用：

为国民革命培养了大批的军事、政治人才。

●北伐战争：

目的：

为打倒帝国主义侵华势力，推翻北洋军阀的统治，把革命推向全国。

性质：

反帝反封建的资产阶级民主革命。

时间：

1926——1927年。

对象：

吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。

主要战场：

湖南、湖北。

主要战役：

第四军叶挺独立团英勇善战，取得了汀泗桥、贺胜桥战役的胜利，为第四军赢得了“铁军”的称号。

结果：

基本上推翻了北洋军阀的统治。

●南京国民政府的建立：

背景：

正当北伐胜利进军的时候，1927年4月12日，蒋介石在上海发动了“四一二”反革命政变，大肆捕杀共产党员和革命群众；同年7月15日，汪精卫在武汉发动了“七一五”反革命政变，提出“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”的口号，大肆捕杀共产党员和革命群众。

至此，第一次国共合作全面破裂，轰轰烈烈的国民革命失败了。

建立：

1927年4月，蒋介石在南京建立了南京国民政府，这是一个代表大地主大资产阶级利益的政府。

后来，汪精卫的武汉国民政府与蒋介石的南京国民政府合并，史称“宁汉合流”。

●东北易帜：

1928年，日本制造了“皇姑屯事件”，炸死了张作霖。

1928年底，张学良“东北易帜”。

“东北易帜”标志着南京国民政府在形式上完成了南北统一。

★第13课：

人民军队和革命根据地的建立

●南昌起义：

1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人率领革命军在江西南昌发动了武装起义。

意义：

南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

是中国共产党独立领导武

装斗争、创建人民军队的开始。

●秋收起义：

1927年9月，毛泽东率领工农革命军在湘赣边界发动秋收起义，而后从进攻城市转为向农村进军，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

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意义：

井冈山革命根据地的建立，是中国共产党探索“农村包围城市，最后夺取全国胜利”这一正确道路的开始。

是毛泽东把马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。

●井冈山会师：

1928年4月，朱德、陈毅率领革命武装到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军胜利会师。

两军会师后，改编为中国工农红军第四军。

井冈山革命根据地得到巩固和扩大。

●星火燎原：

到1930年上半年，全国建立了15个革命根据地，红军发展到10万人。

★第14课：

红军长征

原因：

红军第五次反“围剿”失败，党中央和中央红军被迫进行长征。

经过：

1934年10月，中共中央和红一方面军（中央红军）：

从江西瑞金、福建长汀出发，冲破敌人四道封锁线，渡过湘江→向贵州进军，强渡乌江，攻克遵义→四渡赤水，打乱了敌人的追剿计划→巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈→强渡大渡河，飞夺泸定桥→爬雪山，过草地，1935年10月，到达吴起镇，与陕北红军胜利会师。

1936年10月，红二、红四方面军到达甘肃会宁，与红一方面军会师，长征胜利结束。

遵义会议：

1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议。

内容：

取消了博古等人的军事指挥权，肯定了毛泽东的正确主张。

意义：

遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

长征胜利的历史意义：

长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红

军的基干力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命新局面奠定了基础。

☆长征精神：

艰苦奋斗、不怕牺牲的精神；具有坚定的信念和追求崇高理想的精神；

百折不挠、排除万难的精神。

☆中国共产党领导下的军队的名称变化：

①、秋收起义时，毛泽东领导的是工农革命军。

井冈山会师后，建立了工农红军第四军。

②、土地革命战争时期（十年内战时期），简称红军。

③、抗日战争时期，红军改编为八路军和新四军。

④、解放战争时期，名称改为中国人民解放军。

⑤、抗美援朝战争时期，赴朝作战的部队称中国人民志愿军。

第四单元：

中华民族的抗日战争

★第15课：

九一八事变和抗日救亡运动

●九一八事变

背景：

日本法西斯为转嫁1929——1933年的经济大危机；趁中国内乱之机。

经过：

1931年9月18日，日军炸毁南满铁路柳条湖一段路轨，反诬是中国军队破坏的。

以此为借口，进攻东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。

这就是九一八事变。

结果：

蒋介石实行不抵抗政策。

不到半年，东北三省沦陷。

中国人民的抗争：

东北人民和未撤走的东北军，组成抗日义勇军；中国共产党派杨靖宇等在东北组织抗日游击队。

中国人民的局部抗战开始了。

●一二•九运动：

背景：

1935年，日本策划华北事变，中国民族危机进一步加深。

经过：

1935年12月9日，北平学生举行声势浩大的示威游行，“反对华北自治”、要求“停止内战，一致抗日”，史称一二•九运动。

影响：

一二•九运动促进了民众的觉醒，掀起了全国抗日救亡运动的高潮。

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●西安事变：

背景：

日本加紧侵华，民族危机进一步加深，中日矛盾成为中国社会的主要矛盾；在全国抗日浪潮的感召和中国共产党的争取下。

经过：

1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押蒋介石，通电全国，要求停止内战，联共抗日。

这就是震惊中外的西安事变。

又叫双十二事变。

结果：

西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发