计算机网络应用任务书.docx
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计算机网络应用任务书
滁州职业技术学院信息工程系
——《计算机网络应用》项目任务书汇编
刘青编制
目录
项目一:
“家庭网络组建”任务书3
任务一:
“需求分析”任务书4
任务二:
“方案选择”任务书5
任务三:
“网络设备的选购”任务书6
任务四:
“网络硬件的组建”任务书7
任务五:
“网络软件平台的搭建”任务书8
子任务一:
“配置TCP/IP”任务书9
子任务二:
“配置家用路由器”任务书10
子任务三:
“共享文件和打印机”任务书11
任务六:
“项目总结与测评”任务书12
项目二:
“小公司网络组建”任务书13
任务一:
“需求分析”任务书14
任务二:
“方案选择”任务书15
任务三:
“网络设备的选购”任务书16
任务四:
“网络硬件的组建”任务书17
任务五:
“网络软件平台的搭建”任务书18
子任务一:
“配置简单无线路由器”任务书19
子任务二:
“搭建简单的FTP服务器”任务书20
子任务三:
“使用网络命令进行网络的测试与维护”任务书22
任务六:
“项目总结与测评”任务书24
项目三:
“小型企业网络组建”任务书25
任务一:
“需求分析”任务书27
任务二:
“方案选择”任务书29
任务三:
“网络设备的选购”任务书30
任务四:
“网络硬件的组建”任务书31
任务五:
“网络软件平台的搭建”任务书32
子任务一:
“搭建简单的DHCP服务器”任务书33
子任务二:
“搭建简单的WEB服务器”任务书34
任务六:
“项目总结与测评”任务书35
项目一:
“家庭网络组建”任务书
项目名称
家庭网络组建
项目描述:
某家网络公司接到一个家庭网络组建的业务,现已了解的情况是该用户家里现有三台计算机、一台打印机,需要进行网络组建,用户要求三台计算机可以共享访问Internet、共享彼此的文件,并能在家庭网络环境下实现网络打印功能。
假设你们是该家网络公司的工作人员,公司委派你们为负责该项业务的项目组,需要你们对该用户的网络组建的详细需求进行调查、分析、并画出网络拓扑图,再根据需求分析的情况制定详细的组网实施方案、工作计划等,并能按预定方案和计划完成整个网络的组建,最后通过工程验收,完成整个项目。
预期目标:
知识目标:
通过项目的学习,学生将了解计算机网络的历史、发展、分类及主要用途,了解网络的拓扑结构、并掌握常见局域网接入方式;了解常见家庭网络设备的选购流程与选购方法;了解双绞线的制作标准,了解IP地址的分类,了解路由器的工作原理及其常见功能;掌握文件共享与打印机共享时的注意事项等。
技术目标:
通过该项目的学习,学生将学会制作用户调查报告、需求分析报告等,会使Visio软件画出网络拓扑图,会制定网络实施方案、工作计划等;会学会制作双绞线,学会设置TCP/IP属性值;学会使用常见的家庭网络设备、组建家庭网络;学会文件共享、Internet共享和打印机共享等。
素质目标:
通过该项目的学习,学生将具有良好的自我学习的能力;具有良好的与人交流、合作的能力;具有一定的信息处理、数字应用的能力;具有一定的分析问题、解决问题的能力。
任务拆分:
时间分配(课时)
工作任务一:
需求分析
4
工作任务二:
方案选择
2
工作任务三:
网络设备的选购
4
工作任务四:
网络硬件的组建
4
工作任务五:
网络软件平台的搭建
8
工作任务六:
项目总结与测评
4
提交项:
1、项目的用户调查报告
2、项目的需求分析
3、实施方案(网络拓扑图、网络实施平面图、网络实施具体步骤等)
4、项目工作计划
5、项目总结报告
6、项目教学反馈表;小组内自评表;小组间评价表;教师总体评价表。
任务一:
“需求分析”任务书
项目名称
家庭网络组建
任务序号
任务一
任务名称
需求分析
任务描述:
假设你们是该网络公司的工作人员,公司需要你们对该用户组网的详细需求进行调查、分析、画出网络拓扑图、施工平面图、并制定详细的网络实施方案。
预期目标:
通过该任务的完成,学生将能进行用户调查、进行需求分析;能利用VISIO等软件绘制网络拓扑图;能利用所学知识,撰写项目实施方案、工作计划等。
知识准备:
1、计算机网络的历史、发展、分类及主要用途
2、网络拓扑结构
3、计算机网络的主要设备及组成方式
4、家庭网络的组网模式、主要应用等。
5、用户调查报告的书写
6、需求分析报告的书写
7、实施方案的制定
8、Visio软件的使用
提交项:
1、用户详细的调查报告
2、网络的分析报告、实施方案(拓扑图、施工平面图、实施步骤等)
3、项目工作计划
任务二:
“方案选择”任务书
项目名称
家庭网络组建
任务序号
任务二
任务名称
方案选择
任务描述:
通过任务一的完成,各项目组都完成了一个详细的实施方案,本任务是对各项目组提交的实施方案进行方案选择,各小组通过方案介绍、小组间的提问与答疑、教师总结等方式分析各项目组提交方案的优劣之处,选出最佳可实施方案,对于存在问题与不足之处的小组进行方案修正与完善。
预期目标:
通过该任务的完成,学生将熟悉网络的拓扑结构,能独立画出简单的网络拓扑图,能进一了解家庭网络的主要接入方式和常见设备功能的主要功能;除此之外学生还将能进行小组的讨论,能够进行实施方案的说明与分析,能够参与集体的提问与答疑,能提高学生的分析问题与解决问题的能力,能进行方案的修正与完善等。
知识准备:
1、网络拓扑结构的种类及其各自具有的特点
2、常见的家庭网络使用的设备及其主要功能
3、家庭网络的主要接入方式及组网模式
4、家庭网络组建实施过程的注意细节
5、家庭网络的常见的主要应用
6、进一熟练Visio软件等画图软件的使用
提交项:
1、完善的项目实施方案
任务三:
“网络设备的选购”任务书
项目名称
家庭网络组建
任务序号
任务三
任务名称
网络设备的选购
任务描述:
在组建家庭网络时,网络设备是必不可少的,它是网络的组建的关键。
本工作任务为根据各小组组网需求,要求小组当就近网络设备市场,进行选购家庭型网络设备,实现家庭网络环境下的Internent访问和计算机之间的数据共享。
预期目标:
通过完成本次任务,让学生熟悉网络设备的厂商、价格、性能等参数,提高学生对网络设备的了解和认知能力,培养学生到“销售网络设备店铺”实际购买家用型网络设备的能力,学会选购家庭型网络设备,培养学生与人交流、团队协作和分析问题的能力。
知识准备:
1、了解家庭环境下常用的网络设备有哪些?
2、了解家庭型网络设备的选购注意事项
3、了解当前市场主流的家庭型网络设备厂商
4、了解家庭环境下常使用的网络设备的价格
5、了解设备厂商的型号命名情况
6、了解一道两款常见网络设备的主要功能
提交项:
1、“家庭型网络设备”的选择方案(注意事项、选择事由等)。
任务四:
“网络硬件的组建”任务书
项目名称
家庭网络组建
任务序号
任务四
任务名称
网络硬件的组建
任务描述:
本次任务主要是组建家庭网络,通过布线把家里的每个房间进行布线,制作双绞线,再把计算机、打印机、路由器等连接起来组成网络。
具体任务列别如下:
1、根据网络设施平面图,为每个房间进行布线在组建家庭网络时。
2、布好的双绞线后,制作5条(20米的两条,10米的一条,15米的两条)直通型双绞线。
3、实现网络相关设备的组建,实现家网络所有设备的物理连接。
预期目标:
本任务的目的把家庭网络给组建起来,通过完成本次任务,可以培养学生小型网络综合布线的能力,帮助学生掌实地布线方法和组网的注意事项,通过制作双绞线,为组建家庭网络做好准备工作。
可以培养学生掌握双绞线的制作方法,掌握压线刀、压线钳、测线仪等双绞线制作工具的使用方法,具备制作各种类型双绞线的能力,通过把家用计算机、打印机、路由器等设备组建成网络,可以培养学生网络的组建能力,提高学生的实际动手能力。
知识准备:
1、双绞线的组成、分类等相关概念
2、双绞线的制作标准
3、常见双绞线的制作类型
4、制作双绞线时使用哪些工具?
5、直通型双绞线的制作方法
6、常见网络的通信介质
7、家庭网络综合布线的原则
8、设计家居布线方案时应当考虑的问题
9、居室布线方案
10、网络接口的识别
提交项:
1、双绞线制作时的注意事项
2、家庭网络硬件组建过程及注意事项
任务五:
“网络软件平台的搭建”任务书
项目名称
家庭网络组建
任务序号
任务五
任务名称
网络软件平台的搭建
任务描述:
本次认为是为家庭网络搭建软件平台,同过任务四的完成,家庭网络的硬件从物理上已经实现联通,但必须进行相关的配置才能真正实现网络的联通,具体任务列表如下:
1、配置计算机的TCP/IP,为计算机能够进行网络访问和资源共享提供保证。
2、配置家用路由器,使用家庭网络环境下的共享Internent访问。
3、实现家庭打印机共享、文件共享等操作。
4、实现局域网资源访问。
备注:
详细的任务见各子任务
预期目标:
通过完成本次任务,学生将掌握一定计算机的网络配置能力,掌握常见普通路由器的配置能力,掌握打印机服务器的配置、能够实现网络打印文件共享等能力,对家庭网络的组建有更进一步的认识,提高学生实际操作能力。
知识准备:
1、IP地址、IP分类、子网掩码、网关、TCP/IP配置等
2、路由器的配置
3、打印机服务器的配置
4、实现网络共享打印
5、实现文件简单共享
6、通过网络访问局域网共享资源
提交项:
1、TCP/IP属性的配置过程及注意事项。
2、TP-LINKTL-WR841N的常见功能的配置过程。
3、文件和打印机共享的操作步骤。
子任务一:
“配置TCP/IP”任务书
项目名称
家庭网络组建
任务序号
任务五
任务名称
网络软件平台的搭建
子任务一:
配置TCP/IP
任务描述:
本次任务是为三台计算机设置TCP/IP属性值,各小组根据各自网络规划进行设置,例如三台计算机的TCP/IP属性值如下表所示。
IP地址
子网掩码
网关地址
主DNS地址
辅DNS地址
主卧
台式机
192.168.5.10
255.255.255.0
192.168.5.1
202.102.192.68
202.168.199.68
客卧
台式机
192.168.5.20
255.255.255.0
192.168.5.1
202.102.192.68
202.168.199.68
笔记本
192.168.5.30
255.255.255.0
192.168.5.1
202.102.192.68
202.168.199.68
预期目标:
通过完成本次任务,让学生学会IP地址、子网掩码的配置方法,学会网关、DNS服务器地址的配置方法方法。
提高学生对计算机TCP/IP的配置能力。
增强学生网络组建与配置能力。
知识准备:
1、TCP/IP概述
2、IP地址
3、子网掩码
4、网络的私有地址
5、TCP/IP的配置方法
提交项:
1、TCP/IP属性的配置过程及注意事项。
子任务二:
“配置家用路由器”任务书
项目名称
家庭网络组建
任务序号
任务五
任务名称
网络软件平台的搭建
子任务二:
配置家用路由器
任务描述:
本次任务是对TP-LINKTL-WR841N进行配置,开启PPPoE协议,使其实现局域网共享拨号访问Internet的功能。
因该用户现在不用无线网络,关闭TP-LINKTL-WR841N的无线功能。
预期目标:
通过完成本次任务,帮助学生掌握家庭路由的使用和配置方法,掌握家庭网络环境下拨号访问Internet的方法,提高学生动手能力,培养学生对局域网的配置和维护能力。
知识准备:
1、TL-WR841N的主要性能
2、TL-WR841N指示灯含义
3、TL-WR841N接口和功能键的使用方法
4、TL-WR841N的PPPoE协议的开启方法
5、TL-WR841N无线功能的关闭
6、TL-WR841N登录口令的设置
提交项:
1、TP-LINKTL-WR841N的常见功能的配置过程。
子任务三:
“共享文件和打印机”任务书
项目名称
家庭网络组建
任务序号
任务五
任务名称
网络软件平台的搭建
子任务三:
共享文件和打印机
任务描述:
文件共享和网络打印是家庭网络环境的重要应用,学会文件共享和打印机共享的设置方法是一种必要技能。
本任务是设置简单文件共享和实现家庭网络环境下网络打印功能。
预期目标:
通过本次任务的完成,学生将学会配置网络打印和网络文件共享,掌握局域网的简单配置;掌握添加网络打印机、配置网路打印的用户权限;掌握网路文件共享的方法。
知识准备:
1、本地打印机的安装
2、打印机服务器的配置
3、网络打印机的添加
4、简单文件共享的方法
5、局域网文件共享的方法
6、局域网数据共享时的用户和组策略的配置
提交项:
1、文件和打印机共享的操作步骤。
任务六:
“项目总结与测评”任务书
项目名称
家庭网络组建
任务序号
任务六
任务名称
项目总结与测评
任务描述:
本任务是对“家庭网路组建”的项目进行总结和测评,小组总结各自项目的长处与不足,小组成员总结自己在项目完成过程期间的成败得失,教师对项目进行最后点评与总结。
测评的方式采用小组内自评、组间互评、教师总评相结合。
具体任务描述如下:
1、每个小组对各自项目进行总结汇报与答疑
2、小组中每个同学需对该项目进行项目测试
3、各小组进行组内自评
4、各小组间进行组间互评
5、教师进行总评
预期目标:
通过完成本次任务,让学生学会项目总结的方法,提高学生对项目的理解能力,培养学生对项目文档的整理能力;让学生学会项目测评的方法,并能真实的进行项目反馈。
知识准备:
1、根据项目总结报告要求,完成“项目总结报告”(项目分工、用户调查、需求分析、网络拓扑、实施方案、实施步骤、项目验证、项目总结)。
2、了解执行考核方案与评价细则,做好小组内自评。
3、进一步回顾整个项目,进行项目总结,制作项目汇报材料,准备项目汇报与答疑。
4、每位同学根据项目测评的要求进行准备,确保每位学生都能顺利通过测评。
5、了解执行考核方案与评价细则,做好组间互评。
6、准备好项目的各种材料提交给老师,为教师总评用。
提交项:
1、项目总结报告
2、项目教学反馈表
3、项目小组自评表
4、项目小组间评价表
5、项目教师总体评价表
项目二:
“小公司网络组建”任务书
项目名称
小公司网络组建
项目描述:
某家网络公司接到一个公司网络组建的业务,需要贵公司提交小公司的详细设计方案与工作计划。
如图设计满意,近期准备对小公司的网络进行组建。
假设你们是这家网络公司的工作人员,公司委派你们为负责该项业务的项目组,需要你们对该公司网络组建的详细需求进行调查、分析、并画出网络拓扑图,再根据需求分析的情况制定详细的组网设计方案、工作计划等。
如能得到该公司的满意,将由你们项目组继续对该公司网络的组建进行实施。
现已了解的情况是该公司具有六间办公场所(一个会议室、一个经理室、一个公共办公室、三间其它办公室、),除已购二十台计算机无其他计算机和网络设备。
预期目标:
知识目标:
通过项目的学习,学生将进一步了解计算机网络基础理论知识,掌握网络的拓扑结构、常见局域网接入方式;了解通招投标的流程,掌握招投标的方式选购企业需求的设备;进一步了解小型网络的布线规范和操作方法,理解无线网络的工作原理,理解DHCP服务器与FTP服务器的工作原理与配置方法,掌握小公司网络组建注意事项等。
技术目标:
通过该项目的学习,学生将学会制作用户调查报告、需求分析报告等,学会使Visio软件画出小型网络拓扑图,学会制定小型网络的实施方案、工作计划等;掌握设备的招投标流程、学会小型网络的布线和组建方法、学会配置无线路由器、学会规划和搭建常见的网络服务器(DHCP服务器、FTP服务器)等。
素质目标:
通过该项目的学习,学生将具有良好的自我学习的能力;具有良好的与人交流、合作的能力;具有一定的信息处理、数字应用的能力;具有一定的分析问题、解决问题的能力。
任务拆分:
时间分配(课时)
工作任务一:
需求分析
4
工作任务二:
方案选择
2
工作任务三:
网络设备的选购
4
工作任务四:
网络硬件的组建
4
工作任务五:
网络软件平台的搭建
8
工作任务六:
项目总结与测评
4
提交项:
1、项目的用户调查报告
2、项目的需求分析
3、实施方案(网络拓扑、网络实施平面图、网络组建的实施步骤等)
4、项目工作计划
5、项目总结报告
6、项目教学反馈表,小组内自评表,小组间评价表,教师总体评价表。
任务一:
“需求分析”任务书
项目名称
小公司网络组建
任务序号
任务一
任务名称
需求分析
任务描述:
假设你们是该家网络公司的工作人员,公司委派你们为负责该项业务的项目组,需要你们对该小公司网络组建的详细需求进行调查、分析、并画出网络拓扑图、网络施工平面图,再根据需求分析的情况制定详细的组网设计方案、工作计划等。
具体任务列表如下:
1、小公司用户调查表。
2、小公司网络的需求分析报告。
3、网络组建的实施方案。
4、工作计划的制定。
预期目标:
通过完成本次任务,可以进一步提高学生对网络的认识和理解能力,可以培养学生掌握小型网络组建的需求分析方法,学生能够更加熟练的使用Visio软件画网络拓扑图,进一步提高学生对网络的分析和规划能力,掌握小公司的组建方案,理解小型小公司网络环境的硬件平台和软件平台的规划要点。
另外,还可以进一步提高学生团队合作、与人沟通、分析问题、解决问题等能力。
知识准备:
1、以太网的标准和当前的使用情况
2、小网络常使用的接入技术
3、小型网络环境下常用的主要设备及其重要功能
4、小公司网络的组网方案
5、小型网络用户需求分析的原则
6、小公司网络设计的原则
7、小公司网络布局和布线
8、小型网络的网络拓扑图
提交项:
1、用户详细的调查报告
2、网络需求分析报告
3、网络实施方案(硬件和软件规划)
任务二:
“方案选择”任务书
项目名称
小公司网络组建
任务序号
任务二
任务名称
方案选择
任务描述:
通过任务一的完成,各项目组都完成了一个详细的实施方案,本任务是对各项目组提交的实施方案进行方案选择,各小组通过方案介绍、小组间的提问与答疑、教师总结等方式分析各项目组提交方案的优劣之处,选出最佳可实施方案,对于存在问题与不足之处的小组进行方案修正与完善。
预期目标:
通过该任务的完成,学生将能熟练进行小组的讨论,能够进行实施方案的说明与分析,能够积极主动参与方案选择的整个过程,不怯场,能够准确表达自己的观念,能进一步提高学生对小公司网络的认识与理解能力,学生的分析问题与解决问题的能力得到加强,能进行方案的修正与完善等。
知识准备:
1、掌握网络拓扑结构的种类及其各自具有的特点
2、掌握小公司网络使用的设备及其主要功能
3、掌握小公司网络的主要接入方式及组网模式
4、了解小公司网络组建实施过程的注意细节
5、了解小公司网络的常见的主要应用
6、学会使用Visio软件等画图软件的使用
提交项:
1、完善的项目实施方案
任务三:
“网络设备的选购”任务书
项目名称
小公司网络组建
任务序号
任务三
任务名称
网络设备的选购
任务描述:
在组建企业网络时,网络设备是必不可少的,它是网络的组建的关键。
本工作任务为根据实施方案选购小公司需要的网络设备,通过网购的方式选择物美价廉的设备,确保该公司网络基本需求和近期发展的需要。
具体任务列表如下:
1、根据前期调研的公司需求尽快确定设备清单:
需要购买的设备有4台带WLAN功能的普通路由器、普通型24口交换机2台、小型服务器两台、1个小型设备柜、三厢5类非屏蔽双绞线、一盒优质水晶头、PVC等布线辅材若干。
预期目标:
通过完成本次任务,让学生进一步熟悉网络设备的厂商、价格、性能等参数,提高学生对网络设备的了解和认知能力,培养学生对低端网络设备的市场选购能力,熟悉网络购物的一般流程,掌握网购的注意事项,学习通过网络的方式选购小型网络设备,掌握小公司网络需要的各种网络及主要功能。
知识准备:
1、了解小公司网络环境下常用的网络设备有哪些?
2、了解当前市场主流的家庭型网络设备厂商
3、了解小型公司环境下常使用的网络设备的价格
4、了解网络购物的一般流程
5、了解网络购物的注意事项
6、了解一道两款常见网络设备的主要功能
提交项:
1、小公司网络设备的选购方案。
任务四:
“网络硬件的组建”任务书
项目名称
小公司网络组建
任务序号
任务四
任务名称
网络硬件的组建
任务描述:
该项目已经被我公司中标,同意由我公司承接该项目。
现公司通知你们项目组尽快根据该小公司网络的需求分析和实施方案,对该公司的网络进行综合布线、安置相关设备、尽快实现网络硬件平台的组建,保证该公司网络的物理联通。
具体任务列表如下:
1、根据施工平面图进行网络布线。
2、根据网络拓扑图进行网络组建
预期目标:
通过完成本次任务,进一步培养学生看图识图的能力,让学生学会制作各种类型的网线,基本掌握小型局域网布线、组建的能力。
培养学生与人交流、团队协作和分析问题的能力。
知识准备:
1、公司网络硬件组建计划及注意事项
2、学会各种类型双绞线的制作方法
3、掌握小公司网络布线规范及要求
4、常见网络的通信介质
5、无线网络设备安装规范与注意事项
提交项:
1、小公司网络组建过程及注意事项
任务五:
“网络软件平台的搭建”任务书
项目名称
小公司网络组建
任务序号
任务五
任务名称
网络软件平台的搭建
任务描述:
本次认为是为该公司网络搭建软件平台,通过任务四的完成,该公司网络的硬件从物理上已经实现联通,但必须进行相关的配置才能真正实现网络的联通,具体任务列表如下:
1、配置一台计算机的TCP/IP,为配置网络中的路由器做准备(备注:
TCP/IP配置参看项目一工作任务五的子任务一,此处略)。
2、配置家用路由器,使用家庭网络环境下的共享Internent访问(备注:
参看项目一任务五的子任务二,此处略)。
3、配置简单无线路由器,开启无线网络,开启DHCP服务,实现公司网络内的计算机的TCP/IP值的自动获得。
。
4、配置无线网卡,实现无线网络的访问。
5、实现家庭打印机共享、文件共享等操作,实现公司内部资源共享(备注:
参看项目一任务五的子任务三,此处略)。
6、搭建简单FTP服务器,实现公司文件传输网络平台的搭建。
7、使用常见网络命令进行网络的测试与维护,保证网络能正常运行。
预期目标:
通过完成本次任务,学生将进一步理解局域网络的组建,能熟练掌握常见普通路由器的配置、打印机服务器的配置、能够实现网络打印文件共享等能力,能掌握无线路由器的安装于配置,能使用无线网卡访问无线网络,能掌无线网络开启DHCP服务功能,能够学会FTP服务