北师大版高中生物必修三二 不同层次的稳态课后练习十九.docx

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北师大版高中生物必修三二不同层次的稳态课后练习十九

2019-2020年北师大版高中生物必修三二不同层次的稳态课后练习十九

第1题【单选题】

下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述正确的是（）

A、从形成沙丘开始发生的演替是次生演替

B、阶段Ⅰ的沙丘上草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构

C、阶段Ⅰ与阶段Ⅱ的沙丘上生长的植物种类完全不同

D、阶段Ⅲ沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列关于生态系统的叙述正确的是（）

A、某生态系统中某个种群数量的增多，能提高生态系统的抵抗力稳定性

B、通过秸秆还田能够实现物质和能量的循环利用

C、物质是能量流动的载体，能量作为动力使物质循环顺利进行

D、河流受到轻微的污染仍然保持河水清澈，这说明其恢复力稳定性强

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列关于稳态的说法，错误的是（）

A、免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制

B、反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义

C、稳态是生物界的普遍现象，它表现在生物个体、群体以及整个生物圈各个层次上

D、生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

负反馈调节是机体和生态系统维持稳态的重要机制，下列调节过程不属于负反馈调节的是（）

A、甲状腺激素浓度升高时，甲状腺激素会抑制下丘脑和垂体的活动

B、玉米体内合成的赖氨酸过多时，会抑制相关酶的活性导致酶促反应速率下降

C、害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多，进而抑制害虫种群的增长

D、向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡，鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

科研人员调查了某湖泊营养化程度以及部分藻类生长状况，结果如图所示（鱼鳞藻、脆杆藻为鱼的饵料，微囊藻会产生有毒物质污染水体）．下列相关叙述正确的是（）

A、生活在该湖泊的各种藻类以及动物、微生物共同构成生物群落

B、当水体处于中营养化时，有利于能量流向对人类最有益的部分

C、富营养化使藻类大量死亡，湖泊生态系统的恢复力稳定性减弱

D、随营养化程度增加藻类之间竞争加剧，微囊藻在竞争中占优势

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列有关生态学问题的叙述不正确的是（）

A、生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节

B、生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性

C、生物的多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

D、湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础．下列对生物多样性的理解正确的是（）

A、生物多样性的丰富程度与自然选择无关

B、群落演替过程中的生物多样性逐渐降低

C、物种多样性比较高的生态系统相对稳定

D、遗传多样性较低的种群适应环境能力强

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下列叙述与如图所示模型不相符的是（）

A、若x表示种群数量，则①可以代表出生率或迁入率

B、若x表示捕食链中第二营养级的总能量，则②代表第一营养级的总能量

C、若x表示大气中的碳元素，则②可能代表光合作用

D、若x表示生态系统抵抗力稳定性，则①可能代表物种丰富度

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理（）

A、物质循环再生原理

B、协调与平衡原理

C、物种多样性原理

D、系统整体性原理

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是（）

A、生态系统的无机环境

B、生态系统的气候环境

C、生态系统的成分

D、生态系统的地理位置

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

某区域植被茂密并栖息着大量的棕头鸥．为打造棕头鸥旅游品牌，计划在岛上大规模清除其他树种，改种棕头鸥喜居的树种，并增设大量人工设施，改善该区域的居住环境．若此计划得以实施，将使该区域（）

A、物种丰富度增加，棕头鸥种内斗争加剧

B、群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行

C、物质循环加快，实现能量的高效循环利用

D、生态系统结构发生变化，抵抗力稳定性增加

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

一片草地发生火灾后，第二年就长出茂密的草本植物，动物的种类和数量也很快恢复，这说明生态系统具有（）

A、抵抗力稳定性

B、恢复力稳定性

C、结构不可破坏性

D、功能绝对稳定性

【答案】：

【解析】：

第13题【填空题】

回答下列关于生态系统的问题：

（1）Crooked湖是南极的淡水湖之一，该湖的主要生物以及这些生物的营养关系如图1所示．请回答：

①与我省洞庭湖相比，洞庭湖的自我调节能力较高，原因是______．

②鞭毛藻同化的能量最终有三个流向：

一是通过自身的呼吸作用散失一部分；二是被下一营养级利用；三是______．

（2）图2为一个草原生态系统的营养结构，E表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3分别表示流人牲畜、昆虫、鼠的能量．请据图回答下列问题：

①草原上的牧草在生长发育过程中不断地与牲畜、昆虫、鼠等生物进行着信息交流，其作用在于______．

②第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率______（用图中字母表示）．

③调查发现出现了有耐旱性状的牧草新物种，从生物进化的角度分析，原因是在自然选择的作用下导致牧草的______发生定向改变，最终与其他种类的牧草产生了______．

【答案】：

【解析】：

第14题【填空题】

图1表示呼伦贝尔大草原中部分食物网，图2表示该食物网中两生物之间的数量关系。

因开采过度，草原植被曾遭到破坏，引起生态环境恶化，后来通过加大对草原的保护力度，使生态系统恢复到了以前的状态。

结合所学知识回答下列问题：

通过加大对草原的保护力度，使该生态系统恢复到以前的状态，这是由于生态系统具有______稳定性。

图1中，处于第四营养级的生物有______。

保护草原需要防治蝗虫，若要调查蝗虫幼虫的种群密度，应采用的调查方法是______。

防治蝗虫的方法有______、______和机械防治等。

若图2表示田鼠和鹰之间的数量关系，则A和B分别代表______，两者之间的数量关系，体现了捕食过程中的______调节。

由图2数据可知，该生态系统中田鼠的环境容纳量为______。

【答案】：

【解析】：

第15题【填空题】

______在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础．

【答案】：

【解析】：