人教版三年级数学第五单元测试卷及答案(共8套).doc
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第五单元测试卷
一、填空题。
1．在（ ）里填上合适的单位名称。
（1）教室白板的面积约是6（ ）。
（2）体育场的占地面积约是9000（ ）。
（3）一个书签的面积约是20（ ）。
（4）桌面的面积约是60（ ）。
（5）跑道长250（ ）。
2．与长度单位米、分米、厘米相对应的面积单位分别是（ ）、（ ）、
（ ）。
3．5平方米＝（ ）平方分米6米＝（ ）厘米
900平方分米＝（ ）平方米7000平方厘米＝（ ）平方分米
600厘米＝（ ）分米8平方分米＝（ ）平方厘米
4．一个长方形的面积是64平方分米，它的宽是4分米，长是（ ）分米。
5．一个长方形，长28米，宽17米，它的面积是（ ），周长是（ ）。
6．一个正方形的周长是64米，它的面积是（ ）。
7．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
40平方厘米（）4平方米1平方米（）900平方厘米
300平方厘米（）3平方分米99平方分米（）1平方米
1
8．把下列数从小到大排列。
200平方厘米1平方米20平方分米
（ ）＜（ ）＜（ ）
二、判断题。
1．9平方米的房间比900平方分米的房间的面积大。
（ ）
2．面积相等的长方形，它们的周长也相等。
（ ）
3．边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。
（ ）
4．面积是1平方米的正方形的边长一定是1米。
（ ）
5．8厘米比6平方厘米大。
（ ）
三、选择题。
1．下面图形中，面积最小的是（ ）（1个小方格表示1平方厘米）。
2．下面（ ）的面积接近1平方分米。
A．指甲B．大门C．粉笔盒的底面
3．用同样长的两根铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相
比较，（ ）。
A．同样大B．长方形的面积大C．正方形的面积大
4．小学的操场占地大约（ ）平方米。
A．90B．9000C．900
5．用8个边长是1分米的正方形拼成的长方形的面积是（ ）平方分米。
A．16B．8C．64
四、算一算，填一填。
长（ ）米边长（ ）分米
宽（ ）米周长（ ）分米
周长（ ）米面积（ ）平方分米
面积（ ）平方米
五、计算下面图形的周长和面积。
（单位：
厘米）
六、做一做。
在方格中画出面积是18平方厘米的长方形。
（长方形的长、宽均为整厘米
数，每个小方格的边长是1厘米）
我发现：
七、解决问题。
1．（变式题）一个长方形游泳池，长51米，宽28米。
（1）这个游泳池的面积大约是多少平方米？
（2）小明沿着游泳池的边沿走一周大约是多少米？
2．佳兴小区有一块边长为8米的正方形休闲场地。
用面积是8平方分米
的彩色地砖来铺这块休闲场地，共需要多少块彩色地砖？
3．（变式题）三
（1）班教室的一面墙壁长8米，宽4米，墙壁上有2个面积
都是3平方米的窗户，现在要粉刷这面墙壁，至少粉刷多少平方米的面积？
4．下面是农家小院的一面矮墙，每块青砖的长是4分米，宽是2分米。
这个墙面的面积是多少平方米？
参考答案：
一、1．
（1）平方米
（2）平方米（3）平方厘米 （4）平方分米 （5）米
2．平方米 平方分米 平方厘米3．500 600 9 70 60 800
4．16 5．476平方米 90米6．256平方米
7．＜ ＞ ＝ ＜
8．200平方厘米 20平方分米 1平方米
二、1．× 2．× 3．× 4．√ 5．×
三、1．B 2．C 3．C 4．B 5．B
四、1．25 13 76 325
2．28 112 784
五、1．周长：
10×4＝40（厘米）
面积：
10×10－3×7＝79（平方厘米）
2．周长：
8×4＋4×2＝40（厘米）
面积：
8×8－4×4＝48（平方厘米）
六、
631818
我发现：
长和宽相差越大，周长越长。
七、1．
（1）51×28≈1500（平方米）
答：
这个游泳池的面积大约是1500平方米。
（2）（51＋28）×2≈160（米）
答：
沿着泳池边走一周大约是160米。
2．8×8＝64（平方米）
64平方米＝6400平方分米
6400÷8＝800（块）
答：
共需要800块彩色地砖。
3．8×4＝32（平方米）
2×3＝6（平方米）
32－6＝26（平方米）
答：
至少要粉刷26平方米。
4．方法一：
（4×2）×（10×5）＝8×50＝400（平方分米）＝4平方米
方法二：
（4×10）×（2×5）＝40×10＝400（平方分米）＝4平方米
答：
这个墙面的面积是4平方米。
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第5单元过关检测卷
一、认真读题，专心填写。
（每空1分，共23分）
1．常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ），每相邻两个常用的面积单位间的进率是（ ）。
2．在括号里填上合适的单位名称。
卧室的面积约是15（ ） 一棵大树高15（ ）
一台液晶电视屏幕面积约为100（ ） 课桌高8（ ）
一元纸币的面积约是120（ ） 杯子高约12（ ）
3．一块长方形的绿地长32米，宽18米。
这块绿地的面积是（ ），如果要在绿地的四周围上一圈栏杆，栏杆长（ ）。
4．在一个长12分米，宽9分米的长方形里，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方分米。
5．用20厘米长的一段铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
6．一块长方形的花布面积是18平方分米，长是6分米，宽是（ ）分米。
7．用两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，（ ）的面积比较大。
8．2平方分米＝（ ）平方厘米 10平方米＝（ ）平方分米
700平方厘米＝（ ）平方分米 100分米＝（ ）米
9．正方形的边长扩大到原来的2倍，它的周长扩大到原来的（ ）倍，面积扩大到原来的（ ）倍。
二、巧思妙断，判断对错。
（每题1分，共5分）
1．面积单位比长度单位大。
（ ）
2．边长是4厘米的正方形，周长和面积相等。
（ ）
3．两个周长相等的长方形，它们的面积一定相等。
（ ）
4．用9个1平方厘米的小正方形无论拼成哪种图形，面积都是9平方厘米。
（ ）
5．面积相等的两个正方形，它们的周长也相等。
（ ）
三、反复比较，择优录取。
（每题2分，共10分）
1．（ ）的面积最接近1平方分米。
A．一张海报 B．拇指指甲盖
C．粉笔盒底面 D．一张餐桌布
2．如右图所示，一个长方形被分成甲、乙两部分，这两部分（ ）。
A．周长相等，面积不相等
B．周长不相等，面积相等
C．周长和面积都相等
D．周长和面积都不相等
3．一个正方形和一个长方形的面积都是16平方分米，它们的周长相比较，（ ）。
A．一样长 B．长方形的周长长
C．正方形的周长长 D．无法比较
4．一张长12厘米，宽9厘米的长方形纸，剪成边长是3厘米的小正方形，能剪（ ）个。
A．7 B．12 C．36 D．14
5．用12个同样的正方形可以拼出（ ）种长方形。
A．1 B．2 C．3 D．6
四、计算下面图形的面积。
（6分）
五、动手实践，操作应用。
（1题4分，2题7分，共11分）
1．在方格纸上，分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。
（每个小方格边长为1厘米）
2．在下面的长方形中画一个最大的正方形，正方形的面积是多少？
剩下图形的周长和面积分别是多少？
六、走进生活，解决问题。
（1、5题每题10分，其余每题5分，共45分）
1．一块西红柿地，长12米，宽8米。
（1）在这块西红柿地的四周围上围栏，围栏长多少米？
（2）如果每平方米收西红柿5千克，这块地共收多少千克西红柿？
2．一台压路机每分钟向前行驶45米，压路的宽度是2米。
压路机行驶30分钟，能压多大的路面？
3．如下图，王叔叔用21米长的篱笆靠墙围成一块长方形的花圃，这块花圃的面积是多少？
4．把两个长8分米、宽5分米的长方形拼成一个较大的长方形。
拼成的这个长方形的周长和面积各是多少？
（分两种情况）
5．一个长方形游泳池，长45米，宽30米。
（1）明明游泳前先绕池边跑3圈作为热身活动。
他一共跑了多少米？
（2）在池底铺上边长为3分米的正方形瓷砖，一共要用多少块瓷砖？
6．长方形舞台的周长是96米，这个舞台可以分成两个正方形。
这个舞台的面积是多少平方米？
7．贝贝家厨房要铺地砖，有两种设计方案：
如果方案一要用900元，那么方案二要用多少元？
答案
一、1.平方米 平方分米 平方厘米 100
2．平方米 米 平方分米 分米 平方厘米 厘米
3．576平方米 100米 4.81 5.5 25 6.3
7．正方形 8.200 1000 7 10 9.2 4
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√
三、1.C 2.A 3.B 4.B 5.C
四、28×15＝420（平方厘米） 16×16＝256（平方分米）
五、1.略
2．正方形的面积：
26×26＝676（平方厘米）
剩下图形的周长：
（48－26＋26）×2＝96（厘米）
剩下图形的面积：
（48－26）×26＝572（平方厘米）
六、1.
（1）（12＋8）×2＝40（米）
（2）12×8×5＝480（千克）
2．45×2×30＝2700（平方米）
3．（21－9）÷2＝6（米） 9×6＝54（平方米）
4．①
周长：
（8＋8＋5）×2＝42（分米）
面积：
（8＋8）×5＝80（平方分米）
②
周长：
（8＋5＋5）×2＝36（分米）
面积：
8×（5＋5）＝80（平方分米）
5．
（1）（45＋30）×2×3＝450（米）
（2）45×30＝1350（平方米）＝135000平方分米
135000÷（3×3）＝15000（块）
6．96÷6＝16（米） 16×2×16＝512（平方米）
7．900÷3＝300（块） 2×2×300＝1200（平方分米）
1200÷（2×3）＝200（块） 200×4＝800（元）
人教版三年级数学（下）第五单元精品考试试卷
一、填空题。
（每空1分，共20分）
1．在括号里填上合适的单位。
（1）数学课本长25（）
（2）教室门的面积约200（）
（3）一块手帕的面积是4（）
（4）一块橡皮表面的面积大约是4（）
2．相邻两个常用的面积单位间的进率是（）。
3．8平方分米＝（）平方厘米
6000平方厘米＝（）平方分米
14平方米＝（）平方分米
800平方分米＝（）平方米
600平方厘米＝（）平方分米
12平方米＝（）平方分米
80分米＝（）厘米
50平方分米＝（）平方厘米
4．一块长40厘米、宽30厘米的鼠标垫的面积是（）平方分米。
5．下面的图形的面积各是几个？
1
6．把3000平方厘米、20平方分米、9平方米、20平方米按从小到
大的顺序排列是（）＜（）＜（）＜
（）。
二、判断题。
（每题2分，共10分）
1．周长相等的两个正方形，面积也一定相等。
（）
2．边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。
（）
3．用6个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。
（）
4．1平方米和1米一样大。
（）
5．一台液晶电视机屏幕的面积大约是15平方米。
（）
三、选择题。
（每题2分，共8分）
1．一张信纸的面积是500（）。
A．平方米B．平方分米C．平方厘米
2．一个正方形的边长扩大为原来的3倍，它的面积就扩大为原来的
（）。
A．3倍B．6倍C．9倍
3．如右图，正方形被分成甲、乙两部分，下面说法正确的是（）。
A．甲与乙的面积、周长都相等
B．甲与乙的面积相等
C．甲与乙的周长相等
4．用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成的大正方形的周长是
（）。
A．4平方厘米B．8厘米C．4厘米
四、计算下面各图形的周长和面积。
（每题8分，共24分）
1．
2．
3．
五、解决问题。
（1～3题每题6分，其余每题10分，共38分）
1．妈妈买回一块长方形花布，从上面剪下一块最大的正方形花布，
剩下部分的面积是多少平方分米？
2．一块边长为2米的正方形花布，用它来做面积是4平方分米的手
帕，最多可以做多少块？
3．教室前面的长方形墙壁长为9米，宽为3米，墙上有三扇窗户，
每扇窗户的面积为3平方米，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面
积是多少平方米？
如果每平方米要花工钱12元，那么粉刷完这面
墙壁的工钱是多少元？
4．用6个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的
周长和面积各是多少？
5．用两根同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，长方形的长
是8米，宽是6米，正方形的面积是多少平方米？
参考答案
一、1．
（1）厘米
（2）平方分米
（3）平方分米（4）平方厘米
2．100
3．8006014008612008005000
4．125．1212
6．20平方分米3000平方厘米9平方米
20平方米
二、1．√2．√3．×4．×5．×
三、1．C2．C3．C4．B
四、1．周长：
（35＋19）×2＝108（厘米）
面积：
35×19＝665（平方厘米）
2．周长：
26×4＝104（分米）
面积：
26×26＝676（平方分米）
3．周长：
（10＋4＋4）×2＝36（米）
面积：
10×（4＋4）－4×6＝56（平方米）
五、1．26×15－15×15＝165（平方分米）
2．2×2＝4（平方米）＝400平方分米
400÷4＝100（块）
3．3×9－3×3＝18（平方米）
18×12＝216（元）
4．①周长：
（2＋12）×2＝28（厘米）
面积：
2×12＝24（平方厘米）
②周长：
（6＋4）×2＝20（厘米）
面积：
6×4＝24（平方厘米）
5．（8＋6）×2＝28（米）
28÷4＝7（米）
7×7＝49（平方米）
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周测培优卷6
面积和面积单位的能力检测卷
一、我会填。
（每题4分，共28分）
1．物体（ ）的大小或（ ）就是它们的面积。
2．利用方格纸比较图形面积的大小时，占方格多的图形面积就（ ），占方格少的图形面积就（ ）。
3．在○、□、△这三种图形中，选择（ ）作面积单位最合适。
4．测量橡皮擦表面的面积用（ ）作单位比较合适，测量防盗门表面的面积用（ ）作单位比较合适。
5.4人伸开双臂围成的图形的面积约是（ ）。
6．在括号里填上合适的单位名称。
一颗纽（niǔ）扣的面积约是2（ ）。
成人手掌的面积约是1（ ）。
7．5个边长是1分米的正方形拼成的长方形的面积是（ ）平方分米。
二、我会辨。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共6分）
1．一条边长是1厘米的长方形的面积是1平方厘米。
（ ）
2．面积是1平方分米的正方形，它的边长是1分米。
（ ）
3.餐桌桌面的面积约是1平方米。
（ ）
三、我会选。
（每题2分，共6分）
1．小明家客厅面积约为30（ ）。
A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米
2．5个面积是1平方分米的正方形拼成的长方形的周长是（ ）。
A．5平方分米 B．12分米 C．6分米
3．在一张长20厘米、宽9厘米的长方形纸片中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。
A．20 B．9 C．无法确定
四、我会按要求解答。
（共60分）
1．下面图形的面积各是多少？
（每题12分，共24分）
（1）
（2）每个小正方形的边长是1厘米。
（ ）平方厘米（ ）平方厘米
2．我会选择合适的单位。
（每空2分，共12分）
我国发射的“天宫一号”实验舱内，设计了面积约7（ ）的专用睡眠区。
一张邮票的面积是6（ ）。
小华的身高是136（ ）。
篮球场的大小是420（ ）。
黑板的大小是4（ ）。
笔记本的大小是6（ ）。
3．求下面图形的周长和面积。
（每个小正方形的边长是1厘米）（每题6分，共12分）
4．我会画。
（8分）
在方格纸上画周长都是16厘米的长方形和正方形，比较它们的面积，你发现了什么？
（每个小方格的边长是1厘米，所画图形的边长都是整厘米数）
我发现：
________________________________________________________
________________________________________________________。
5．我会想。
（4分）
下面这个图形是由4平方厘米的正方形拼成的。
你知道这个图形的面积是多少吗？
答案
一、1.表面 封闭图形的大小
2．大 小
3．□
4．平方厘米 平方米
5．1平方米
6．平方厘米 平方分米
7．5
二、1.× 2.√ 3.√
三、1.C
2．B [点拨]5个相同的正方形拼成长方形只能横着拼一排或竖着拼一列。
3．B
四、1.
（1）6 9 8 6
（2）12 16
2．平方米 平方厘米 厘米 平方米
平方米 平方分米
3．周长：
18厘米 面积：
8平方厘米
周长：
18厘米 面积：
8平方厘米
4.
我发现：
周长相等的长方形和正方形相比较，正方形的面积大。
5．1＋3＋5＋7＝16（个）
16×4＝64（平方厘米）
答：
这个图形的面积是64平方厘米。
[点拨]先求出图中面积是4平方厘米的正方形的个数。
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周测培优卷7
面积的应用能力检测卷
一、我会填。
（1题3分，4题5分，其余每题4分，共24分）
1．相邻两个常用的面积单位间的进率是（ ）。
2．一块菜地长6米，宽4米，它的面积是（ ）平方米，合（ ）
平方分米。
3.面积是（ ）
面积是（ ）
4．8平方分米＝（ ）平方厘米
6000平方厘米＝（ ）平方分米
14平方米＝（ ）平方分米
800平方分米＝（ ）平方米
600平方厘米＝（ ）平方分米
5．一块长40厘米、宽30厘米的鼠标垫的面积是（ ）平方分米。
1/9
1
6．聪聪不小心将一张长方形的方格纸的右上角撕掉了一部分，这张
纸原来的面积是（ ）平方厘米。
二、我会辨。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共6分）
1．周长相等的两个正方形，面积也一定相等。
（ ）
2．边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。
（ ）
3．用6个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。
（ ）
三、我会选。
（每题3分，共9分）
1．2018年世界杯在俄罗斯举行，世界杯足球比赛场地的面积约是（ ）。
A．70平方米B．700平方米C．7000平方米
2．一个正方形的边长扩大为原来的3倍，它的面积就扩大为原来的（ ）。
A．3倍B．6倍C．9倍
2/9
3．如右图，正方形被分成甲、乙两部分，下面说法正确的是（ ）。
A．甲与乙的面积、周长都相等
B．甲与乙的面积相等
C．甲与乙的周长相等
四、计算下面各图形的周长和面积。
（每题8分，共16分）
五、走进生活，解决问题。
（每题9分，共45分）
1．妈妈绣了一幅十字绣，长12分米，比宽长4分米。
它的面积是
多少？
周长呢？
3/9
2．这块正方形丝巾的面积是多少？
3．从下面这块长方形木板上锯下一个最大的正方形。
（1）这块长方形木板的面积是多少？
4/9
（2）锯下正方形后，剩下木板的面积是多少？
4．明明家的一块长方形地如图，在地中间挖一个边长是4米的正方
形池塘，种菜的面积是多少平方米？
5．儿童剧院门口有一面正方形墙壁（如图），中间是一个正方形的电
子屏，四周墙面用3D材质大理石贴图铺设。
如果用面积是9平
方分米的大理石贴图来铺，需要多少块？
5/9
6/9
答案
一、1.100 2.24 2400
3．12平方厘米 10平方厘米
4．800 60 1400 8 6 5.12
6．32 [点拨]列式为4×8＝32（平方厘米）。
二、1.√ 2.√ 3.×
三、1.C 2.C 3.C
四、周长：
26×4＝104（分米）
面积：
26×26＝676（平方分米）
周长：
4＋4＝8（米）
（10＋8）×2＝36（米）
面积：
4×8＋6×4＝56（平方米）
五、1.12－4＝8（分米）
（12＋8）×2＝40（分米）
12×8＝96（平方分米）
答：
它的面积是96平方分米，周长是40分米。
7/9
2．280÷4＝70（厘米）
70×70＝4900（平方厘米）
答：
这块正方形丝巾的面积是4900平方厘米。
3．
（1）75×54＝4050（平方厘米）
答：
这块长方形木板的面积是4050平方厘米。
（2）4050－54×54＝1134（平方厘米）
答：
锯下正方形后，剩下木板的面积是1134平方厘米。
4．50×30－4×4＝1484（平方米）
答：
种菜的面积是1484平方米。
[点拨]长方形地的面积－中间正方形池塘的面积＝种菜的面积。
5．9×9－6×6＝45（平方米）＝4500平方分米
4500÷9＝500（块）
答：
需要500块。
[点拨]先用大正方形面积减小正方形面积求出需要铺大理
石贴图的面积，并注意单位的转化。
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第五单元测试卷
一、我会填。
1.在括号里填上适当的单位。
一幢楼房高20（ ）。
一台电脑的屏幕是12（ ）。
操场的面积是2000（ ）。
卧室的面积是15（ ）。
2.5平方米=（ ）平方分米 600平方厘米=（ ）平方分米
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