个案工作方法练习题.docx
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个案工作方法练习题
课程名称：
个案工作方法
《个案工作方法》
（测试时间60分钟）
1.单项选择题（每题2分，共25道题，共50分）
（1）以下哪位是理性情绪治疗模式的创始人（）。
卡尔·罗杰斯
阿尔伯特·埃利斯
约翰·华生
戈登·汉密尔顿
（2）个案工作者的角色不包括以下哪一项（）。
使能者
教师
救世主
联系人
（3）以下哪项不属于会谈中干预的技巧（）。
反馈
再构法
解释
自我暴露
（4）不断地给予条件刺激后，在无条件刺激的情况下使有机体形成条件反射指的是（）。
强化
分化
消退
泛化
（5）以下哪一项不属于个案工作者的介入策略（）。
改善家庭的结构改善家庭成员的价值观
改变家庭成员的看法
改善家庭成员的世界观
（6）理性情绪治疗模式同其他治疗模式的不同之处在于它不重视对案主心理机制的分析，而直接从（）入手。
精神分析
非理性
理念
历史原因
（7）家庭成员对其他成员的需要、感受、行为和思想的敏感程度是指（）。
家庭生活的环境
家庭生命周期
家庭系统的弹性
家庭系统的回馈
（8）心理与社会治疗模式的局限不包括以下哪一项（）。
技术过于繁琐
治疗时间较长
专业特质模糊
过于注重过去经验
（9）影响专业关系的非理性因素不包括（）。
同感
固有的行为模式
情感
态度
（10）人本治疗模式的积极贡献不包括以下哪项（）。
提供理解个案工作的新视角强调从个案工作者角度理解案主
更易于被不同文化所接纳
强调以案主为中心
（11）人本治疗模式的积极贡献不包括以下哪项（）。
提供理解个案工作的新视角
强调从个案工作者角度理解案主
更易于被不同文化所接纳
强调以案主为中心
（12）案主将早年情绪生活经验里对某一个特定的个人的特殊感受或反应，投射到个案工作者身上是指以下哪一项（）。
接纳
同感
移情
反移情
（13）罗杰斯认为在一个理想的关系中，工作者应该做到的不包括以下哪一点（）。
能够了解案主的感受及想法
能够掌握案主的思路
有能力和案主进行全面的沟通
能够完全领会案主的意思
（14）个案工作者提出某些意见，由案主自己做出取舍的决定指的是以下哪一项（）。
提议
忠告
支持
保证
（15）以下哪一项不属于人性观的理论思想（）。
人的思想、情绪和行为是同时存在并相互影响的情绪问题起源于人的非理性的信念
生命的主要目标应是追求快乐的生活
人类天生拥有理性和非理性两种信念
（16）案主系统包含的因素不包括以下哪一项（）。
组织文化
适应力
生理因素
社会经济因素
（17）结构家庭治疗模式的创始人是（）。
明纽和他的同事
萨提亚和他的同事
华生和他的同事
埃利斯和他的同事
（18）个案工作的本质特征是（）。
代案主解决问题
协助个人和家庭解决问题
助人自助
慈善助人
（19）以下哪一项不属于个案工作者进入家庭时的立场（）。
中间的立场
远离的立场
中立的立场
贴近的立场
（20）心理与社会治疗模式的优点不包括以下哪一项（）。
深刻性
技术性开放性
多层性
（21）心理与社会治疗模式的治疗围一般不包括以下哪一项（）。
增强案主的自我适应功能
克服案主的心困扰
减轻案主的焦虑和不安
减轻案主的系统功能失调
（22）以案主为中心进行治疗的方法迅速发展，罗杰斯的影响力也日益扩大的是人本治疗模式发展的四个阶段中的哪一阶段（）。
第三阶段
第四阶段
第一阶段
第二阶段
（23）主要目的在于使案主相信个案工作者的能力，同意接受个案工作者提供的服务是指以下哪一项（）。
签订服务协议
治疗
初次会谈
建立关系
（24）当有机体的条件反射形成以后，由于不再强化，有机体条件反射的强度就会逐渐减弱，甚至出现条件反射完全消失的现象指的是（）。
强化
分化
消退泛化
（25）以下哪一项不属于理性情绪治疗模式的适用围（）。
老年人
智障人士
儿童
青少年
2.多项选择题（每题3分，共15道题，共45分）
（1）结构家庭治疗模式的治疗过程包括哪些方面（）。
评估
介入
进入家庭
模仿
（2）个案工作者与案主制定目标时，有哪些步骤（）。
协助案主拟订解决问题的先后顺序
协助案主明确工作目标个案工作者重新审视案主的问题协助案主列出与问题相关的其他方面的困难
（3）以下哪些是处理案主问题的技巧（）。
自我契约
家庭作业
再构
角色扮演
（4）情绪治疗方式包括以下哪些（）。
示
让案主尝试冒险
理性情绪现象法自我表露
（5）心理与社会治疗模式有其独特的实施程序，它分为以下哪几个阶段（）。
诊断
治疗
建立关系
心理与社会研究
（6）个案工作者要有的专业态度有以下哪些（）。
适时处理情感转移
同感
接纳
（7）间接治疗的技术包括以下哪些方面（）。
间接影响
反映讨论
支持
直接影响
（8）以下哪些是人本治疗模式的治疗原则（）。
强调以案主为中心
引导案主自我实现
提供一种良好的治疗氛围
人是真正的工作目标
（9）操作性条件作用理论主要涉及哪三个方面的容（）。
有机体行为的强化程序
强化物的类型
需要性刺激
影响有机体行为的单元
（10）罗杰斯认为形成良好的治疗关系的基本条件包括（）。
个案工作者在治疗关系中表现出真诚和表里一致
个案工作者对案主无条件的积极关怀
个案工作者和案主要有心理上的接触
案主出现自我概念和现实经验的矛盾
（11）以下哪些属于签订服务协议的主要容（）。
服务的目标
初步的治疗计划
服务的方法
服务的性质
（12）会谈中需要注意的一些影响双方关系的负面信息有哪些（）。
令人沮丧的提示信息
令人沮丧的肢体信息
令人沮丧的口语信息
令人沮丧的表情信息
（13）案主常见的心理需求有哪些（）。
自我决定倾诉
尊重
（14）以下哪些属于家庭生命周期的阶段（）。
扩展完成期
收缩期
形成期
发展期
（15）行为修正模式的三大主流包括以下哪些（）。
操作性条件作用理论
社会学习理论经典条件作用理论
ABC性格理论
3.判断题（每题1分，共5道题，共5分）
（1）个案工作特别重视探索案主的外在生活环境和在心理需要之间的相互作用所带来的影响。
正确
错误
（2）罗杰斯认为心理治疗就是创造一个适宜的环境，代替案主将其潜能发挥出来。
正确
错误
（3）实际干预必须建立在对社区资源和行动步骤有充分把握的基础上，以免引起案主不必要的恐慌。
正确
错误
（4）个案工作者需要就可能发生的意外事件作出针对性措施，防止案主的回答偏离问题中心。
正确
错误
（5）个案工作者与案主的专业关系的建立，必须明确案主的责任。
正确错误
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