第一次课裙装的缝制工艺.docx

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第一次课裙装的缝制工艺

第一次课塔裙缝制工艺

一、训练目标

1、能够理解塔裙的款式特点。

2、掌握扣烫塔裙腰头环节。

3、掌握腰头宽度可根据橡筋宽度+0、5CM确定。

二、目的分析

利用烫台将裙片腰上口缝边折光，再使用净样板达到宽窄一致。

三、实施活动

（一）课前准备

塔裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺

（二）工艺操作（参见教材图P129页）

扣烫腰头

1、扣烫腰头缝边，将第一节裙片腰上口的缝边折光，缝边宽度1CM，折烫宽度要一致，烫光的缝边要顺直，缝边不可拉伸。

2、扣烫腰头，按腰头宽度折烫，腰头宽度可按橡筋宽度加0、5CM确定。

使用净样板折烫，这样既方便又能确保折烫宽窄一致。

净样板的宽度与腰头宽一样。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第二次课塔裙缝制工艺

一、训练目标

1、能够理解塔裙的款式特点。

2、掌握侧缝锁边工艺。

3、掌握锁边缝迹正反面工艺。

二、目的分析

为了塔裙的缝制工艺，先把裙片圆筒状。

再完成侧缝锁边。

三、实施活动

（一）课前准备

塔裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺

（二）工艺操作（参见教材图P129页）

拼合侧缝与侧缝锁边

1、将三节塔裙裙片的侧缝分别拼合，使每一节裙片呈圆筒状。

注意拼合第一节侧缝时，须将折烫光的缝边掀开来，缝份1CM宽窄一致，起止再回头倒回针加固，缉线顺直。

2、因为锁边机上有缝边切割装置，车速过快，容易将缝边割掉。

初学者就控制车速，并将缝边仔细对准缝边挡板，避免缝边被切割而影响成品规格。

锁边缝迹有正反面，正反面缝迹将决定缝边倒向，为了便于裙子底边便用卷边压脚卷边，所以侧缝应一正一反锁边。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第三次课塔裙缝制工艺

一、训练目标

1、能够充分理解塔裙裙腰的款式特点。

2、学会灵活拼接橡筋，接成环状。

3、掌握装腰头橡筋手势的特点。

二、目的分析

利用所学的车缝能力把橡筋拼接成环状。

完成装腰头橡筋。

三、实施活动

（一）课前准备

塔裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺

（二）工艺操作（参见教材图P130页）

拼接橡筋与装腰头橡筋

1、采用搭缝，将橡筋拼接成环状。

搭缝缝份0、7CM，要求倒回针3~4趟，防止脱线，拼接处宽度对齐且呈180角。

2、把橡皮筋夹在已折烫好的腰里面，压缉0、1CM的止口缝合，切勿把松紧带夹缉住。

缝合时的操作手势如图。

右手按住腰头缝边，控制住腰宽并使橡筋固定，左手中指与无名指适度卡住裙片底层，防止腰头起皱，注意侧缝缝边倒向，要求缝边向前倒，起止两头缝线重合3CM，并倒回针加固。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第四次课塔裙缝制工艺

一、训练目标

1、能够充分理解塔裙抽碎褶的款式特点。

2、学会灵活使用抽褶压脚抽碎褶。

3、掌握抽碎褶时碎褶均匀，调节局部抽缩量。

二、目的分析

利用抽褶压脚抽碎褶碎褶均匀。

把二、三节裙碎褶调节好。

三、实施活动

（一）课前准备

塔裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺

（二）工艺操作（参见教材图P130页~P131页）

二与三节裙片抽碎褶

1、塔裙每一节上都有碎褶，第一节因为装了橡皮筋，利用橡皮筋抽缩，所以不用抽褶，第二节、第三节裙片上口需要先抽褶，然后节与节再拼接。

先调节好抽褶压脚的抽褶量，抽褶缝线距布边0、7CM~0、8CM反面朝上，缝边向后倒。

右手中指如图所示抵在压脚后面，也能增加抽褶量。

抽褶也可以采用手工方式。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第五次课塔裙缝制工艺

一、训练目标

1、能够充分理解塔裙抽碎褶的款式特点。

2、继续灵活使用抽褶压脚抽碎褶。

3、掌握抽碎褶时碎褶均匀，按对位剪口作上下裙片对位。

二、目的分析

利用已调节好的二、三节裙片，拼合二三节裙片。

三、实施活动

（一）课前准备

塔裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺

（二）工艺操作（参见教材图P130页~P131页）

拼合一、二、三节裙片

1、一节和二节裙片拼接时，将第一节裙片的下口与第二节裙片的上口拼合，叠放要求为第一节在上，第二节在下，正面叠合，这是因为第二的上口抽的碎褶，放在下面容易在缝制时调节局部抽缩量。

首先对齐一边侧缝开始缝，缝份1CM，要求缉线顺直，对位准确、碎褶均匀。

起止两头缝线重3CM，并倒回针加固。

2、二节和三节裙片拼接时，操作要求与拼合一二节裙片相同。

按对位刀口作上下裙片对位。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第六次课塔裙缝制工艺

一、训练目标

1、能够充分理解塔裙抽碎褶的款式特点。

2、学会使用不同规格的卷边压脚。

3、掌握整烫裙子，细褶部份的整烫。

二、目的分析

学习完卷底边的工艺，再把裙子整烫完整。

三、实施活动

（一）课前准备

波浪裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺

（二）工艺操作（参见教材图P130页~P131页）

1、裙节缝锁边，锁边缝迹有正反面，缝迹正反面决定缝份倒向，裙节缝边要求往上倒，因此锁边应以抽有细褶的裙片为正面。

其余要求与侧缝边相同。

2、卷底边，根据卷边宽度要求可选择不同的卷边压脚，本款裙子选择的是0、5CM宽度的卷边压脚，使用卷边压脚可大大提高缝制效率。

3、整烫，裙子缝完后，修净线头，在烫台上进行成品整烫，整烫时注意；整烫部位的局部一定要放平整，才能压烫；细褶部位不可烫死，注意控制熨斗温度。

完成抽褶后，将第二节裙片的下边与第三节裙片的上边缝合，缝头宽度1CM。

注意打剪口的对位记号应对应整齐，使褶量分布均匀。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第七次课波浪裙缝制工艺

一、训练目标

1、能够充分理解波浪裙的款式特点。

2、学会手工粘衬，掌控粘衬温度的调控。

3、掌握裁片的修片的技巧。

二、目的分析

掌握调控温度与手工粘衬的技巧，把腰里修剪准确。

三、实施活动

（一）课前准备

波浪裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺

（二）工艺操作（参见教材图P135页）

1、腰里粘衬，手工粘衬须注意以下操作要领：

1、黏合衬要裁得比腰头裁片四周小0、3CM，这样既节省黏合衬用料又可避免黏合剂污染烫台。

2、裁片在下、正面朝下，衬布在上、正面朝下叠放。

3、熨斗不要贴着衬布移动，应该提起来再压下去。

4、粘烫时应垂直于衬布适当施加压力并保持一定时间，使压烫部位受热通透。

5、黏合部件整体受力、受热要均匀。

2、修剪腰里，裁片粘衬后因为热缩等原因会产生一定程度变形，为使裁片更加精确，粘衬后再按纸样将裁片修剪准确，服装术语中的修片指的就是这样工序。

将纸样与裁片用别针固定后，按纸样修剪，批量生产的场合一般依照板用划粉画线后修剪。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第八次课波浪裙缝制工艺

一、训练目标

1、能够充分理解波浪裙的款式特点。

2、学会前后侧缝锁边，理解分缝锁边。

3、掌握右侧缝上的拉链开衩止点的位置。

二、目的分析

学会本款裙子的分缝锁边的要求，留出拉链开衩止点，然后拼合侧缝。

三、实施活动

（一）课前准备

波浪裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺

（二）工艺操作（参见教材图P135页）

1、前片裙片侧缝锁边、定拉链开衩止点，本款波浪裙锁边下前一款塔裙的要求有所不同，塔裙缝边不要求分缝，所以先缝合后两层一起反面锁边，本款波浪裙要求分缝，所以先单层锁边后缝合，前后裙片侧缝锁边，锁边时要求与塔裙相同。

拉链装在右侧缝，在完成锁边的右侧上用划粉做上拉链开衩止点的记号。

2、拼合侧缝，右侧缝从开衩止点开绐缝至底边，左侧缝从开衩止点开始缝至底边。

缝份1CM要求缝份准确，缉线顺直，上下松紧一致。

起止两头倒回针加固。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第九次课波浪裙缝制工艺

一、训练目标

1、能够充分理解波浪裙的款式特点。

2、学会使用单边压脚装隐形拉链。

3、掌握无腰裙的腰里的拼合。

二、目的分析

利用现有的工艺能力，学会单边压脚的使用，把隐形拉链装好。

三、实施活动

（一）课前准备

波浪裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺

（二）工艺操作（参见教材图P136页）

1、装隐形拉链

单面压脚有左右之分，图中使用的是右面压脚，要视需要选用。

2、拼合腰里

采用平缝，将腰里左侧拼接。

缝份1CM，拼合后分缝，要求倒回针3~4趟，防止脱线，拼接处宽度对齐且呈平顺。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第十次课波浪裙缝制工艺

一、训练目标

1、能够充分理解波浪裙的款式特点。

2、学会腰里布的缝制。

3、掌握裙片腰里布与拉链缝合的技巧。

二、目的分析

利用腰里布与裙片结合，把腰里布和拉链缝合。

三、实施活动

（一）课前准备

波浪裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺

（二）工艺操作（参见教材图136页）

1、装腰里布

将腰里布与裙片正面叠合，缝合腰口，注意腰口两侧都不要缝到头（两头距侧缝3CM不缝隙）。

2、腰里布与拉链缝合，将腰里布与拉链边缘叠齐后缝合，注意缝合时须将裙片腰口缩拢0、7CM，或将腰里布修短0、7CM，再叠齐缝合。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第十一次课波浪裙缝制工艺

一、训练目标

1、能够充分理解波浪裙的款式特点。

2、学会腰口两端补缝。

3、掌握卷边压脚卷边的技巧，练习手工卷边。

二、目的分析

利用卷边压脚卷边，完成腰口两端补缝。

三、实施活动

（一）课前准备

波浪裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺

（二）工艺操作（参见教材图137页）

1、腰口两端补缝，将第7步骤中暂时没有缝合的腰口两端缝口。

2、卷底边，卷底边可以使用卷边压脚辅肋卷边。

也可以用普通压脚完全手工卷边可以一次成型，卷边。

宽度0、4CM以上，面料刚适中的直线型的手工卷边可以一次成型，卷边宽度小于0、4CM的面料柔软的弧线型手工卷边，为了保证卷边质量可以二次成型。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第十二次课装隐形拉链

一、训练目标

1、能够充分了解隐形拉链优点。

2、学会拉链开衩止点与隐形拉链的匹配。

3、继续掌握单边压脚技巧。

二、目的分析

利用单边压脚装隐形拉链。

三、实施活动

（一）课前准备

波浪裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺、装隐形拉链

（二）工艺操作（参见教材图138页）

装隐形拉链

1.拉链开衩缝止点以上的侧缝不缝合，从止点标记开始缝合侧缝。

隐形拉链的长度比开衩需至少长5cm，拉链的下端封口至少要低于拉链开衩止点4cm，否则就无法在下一步骤中将卷曲的拉链牙齿剥开，使缝线紧靠拉链“牙齿”边缘。

2.使用单面压脚先将拉链的一侧缝在侧缝的正面与群片的正面叠合，拉链上端的封口须放出于腰口（将来剪去），缝线时须将卷曲的拉链“牙齿”剥开，使缝线能紧靠“牙齿”边缘，且装拉链的缝线与群片侧缝拼合的缝线应尽量顺畅连接，错位应控制在0.1cm。

3.按上一步骤的同样要求缝合另一侧，开衩缝止点下方的拉链可以先留着，也可以先在缝止点下方0.5cm处用平缝机倒回针将拉链两边缝牢，保留1cm缝份剪去多余的拉链。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第十三次课装隐形拉链

一、训练目标

1、能够充分了解隐形拉链优点。

2、学会拉链开衩止点与隐形拉链的匹配。

3、继续掌握单边压脚技巧。

二、目的分析

利用单边压脚装隐形拉链。

三、实施活动

（一）课前准备

波浪裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺、装隐形拉链

（二）工艺操作（参见教材图138）

装隐形拉链

4、装腰里料时腰口两端暂时都不要缝到头（两头距侧缝约3cm不缝），并如图所示将腰里料修得比裙片腰口短0.7cm。

5、将修断后的腰里料与拉链边缘叠齐后缝合。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第十四次课装隐形拉链

一、训练目标

1、能够充分了解隐形拉链优点。

2、学会拉链开衩止点与隐形拉链的匹配。

3、继续掌握单边压脚技巧。

二、目的分析

利用单边压脚装隐形拉链。

三、实施活动

（一）课前准备

波浪裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺、装隐形拉链

（二）工艺操作（参见教材图138）

装隐形拉链

6、按图示方向折转腰里与拉链拼合缝边后，将前一步骤中暂时没有缝合的腰里两端缝合。

7、腰里缉线后的背面效果，为防止裙子穿着时腰里料外露，可在腰口的腰里上缉压一条明线。

缉压时将腰里与群片摊平，腰口缝份倒向腰里，将腰里与腰口缝份通过缉线固定在一起，因为缉线无法缝到头，所以可缝至拉链两侧约5cm处。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第十五次课牛仔裙的缝制工艺

一、训练目标

1充分理解牛仔裙的款式特点。

2、学会缝合省道缝线顺直。

3、掌握前中缝的拼合从开衩止点至底边。

二、目的分析

利用现有的工艺能力把省道缝合好。

三、实施活动

（一）课前准备

牛仔裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺

（二）工艺操作（参见教材图143）

3.、缝合省道缝合省道（包括后群片）

如图所示以省尖为顶点，将省道对称折叠后缝合。

要求缝线顺直，厚料的场合省尖处可缝倒回针；薄料的场合不宜缝倒回针，可缝过省尖后空缝几针保留较长线头，引至反面打结，这样能使省尖处形态更自然圆顺。

4.、拼合前中缝拼合前中缝

因为前中缝上端要装拉链，前中缝的拼合拉链开衩缝止点至底边。

要求缝份1cm，宽窄一致，缝线顺直。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第十六次课牛仔裙的缝制工艺

一、训练目标

1、充分理解牛仔裙的款式特点。

2、学会前片锁边。

3、掌握里襟与拉链缝合。

二、目的分析

把前片锁边，缝合里襟为装拉链做准备。

三、实施活动

（一）课前准备

牛仔裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺

（二）工艺操作（参见教材图143）

前片锁边、缝里襟、里襟与拉链缝合，本款前中缝锁边的方法比较特殊，要求开衩缝止点以上两层分别锁边，缝止点以上两层一起从底边往上锁边，上下两端锁边应有约3cm的重叠，重叠须位于缝止点下方。

将里襟按要求缝合，在里襟内侧锁边后，按图示将拉链缝在里襟的背面锁边针迹应为正面；拉链的净长应比开衩部位毛长短3cm，拉链的上封口应低于腰口毛边1.5cm，下封口应高于开衩缝止点1.5cm。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第十七次课牛仔裙的缝制工艺

一、训练目标

1、充分理解牛仔裙的款式特点。

2、继续使用单边压脚，采用压缉缝。

3、掌握装门襟贴边。

二、目的分析

把前片锁边，缝合里襟为装拉链做准备。

三、实施活动

（一）课前准备

牛仔裙裙片、剪刀、画粉、线、直尺、拉链

（二）工艺操作（参见教材图144）

1、装里襟、使用单面压脚，采用压缉缝，如图所示将里襟装在群片开衩位置的左侧上，要求群片与里襟松紧一致，缝边距齿边0.3cm，缉线宽度0.1cm，明显压缉至开衩缝止点。

2、装门襟贴边装门襟贴边

如图所示，将锁边后的门襟贴边用合缝装在裙片开衩位置的右侧上，注意门襟贴边的缝线应与裙片前中缝拼合缝线顺畅连接。

四、评价

评价内容

评价指标

个人自评

小组互评

教师评价

参与活动的意识和态度

1）积极主动、团结互动

2）基本能够配合参与

3）不积极配合参与

作品的效果

1）达到很好的效果

2）基本能够达到效果

3）效果很差

学习过程中遇到的的问题

学习随笔及收获

五、课后练习

1、要求学生总结工艺流程。

口述表达正确。

2、反复练习此次课中学习的内容。

第十八次课牛仔裙的缝制工艺

一、训练目标

1、充分理解牛仔裙的款式特点。

2、学会里襟下端的前中缝上打一剪口。

3、掌握装饰线与本色线的调节。

二、目的分析

在牛仔裙的前中缝上采一剪口，完成压缉前中单线，处理好装饰线的使用。

三、实施活动

（一）课前准备

牛仔裙裙片、剪刀、画粉