陕西省宝鸡市届高三语文第二次教学质量检测卷及解析.docx
《陕西省宝鸡市届高三语文第二次教学质量检测卷及解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省宝鸡市届高三语文第二次教学质量检测卷及解析.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![陕西省宝鸡市届高三语文第二次教学质量检测卷及解析.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-4/28/79e0cb6f-87a3-4e06-b4dd-4bf1b2e536c2/79e0cb6f-87a3-4e06-b4dd-4bf1b2e536c21.gif)
陕西省宝鸡市届高三语文第二次教学质量检测卷及解析
陕西省宝鸡市2018届高三第二次教学质量检测
语文试卷
一、阅读下面的文字,完成小题。
互联互通的时代,保持正义感将是一种考验。
。
互联网尤其是移动互联网兴起,改变着社会面貌。
网购、共享经济之类且不去说,社会治理也在极大变化中。
网上时常洪波涌起,热点一个接一个,舆情一轮接一轮。
在互联网的联结之下,人人都经受着考验。
为这些“点”供热的人,时常会疲惫。
热点更替得越来越快,疲惫也就越来越深。
在这个月的热点、舆情里放声呐喊的人,可能已不记得上个月、上半年或者更往前,曾为哪个热点呐喊,尽管当时可能和今天一样投入。
再往后,有一天碰到新的,恍惚想起曾经遇过类似的,渐渐就没有当初的热力了。
麻木,时常是疲惫的孪生姊妹。
这种状况,有首诗恰好可以形容:
“日出扶桑一丈高,人间万事细如毛。
野夫怒见不平处,磨损胸中万古刀。
”“胸中万古刀”,并不是把刀,见不平而愤的正义感而已。
天亮之后,“事随日生”,就是所谓“人间万事细如毛”。
执着正义感的诗人见不平而鸣,却又抵不过日升日落、日日因事而鸣的磨损。
诗人慨叹的,是面对彼伏此起的世事风波,保持长久正义感之难。
诗作者刘叉,主要生活在唐代元和年间。
对生活在移动互联网时代的我们而言,这个问题只会更严峻。
过去的年代,我们能关注的,不过是近距离之事。
但现在,我们关注的事件,已经和地理距离没有必然关系。
天下都在掌上设备里,“人间万事细如毛”,在这个年代人们的视界里,早已是数量级的增长。
“胸中万古刀”所要经受的磨损,也就更甚于前。
刘叉的《偶书》,偶然“预言”今天我们经历的一大考验。
这个名字奇特的诗人,从诗到人,看起来似乎都算得上古典时代的“异类”。
李商隐评价他“不在圣贤中庸之列”却“过人无限”。
不合儒家的“中庸”之道,却依旧被时人肯定为“过人无限”,可见这个诗人是真的过人。
他的过人处,大概就生发于对“胸中万古刀”有非常的执着吧。
正义感是万古流传的,虽然慨叹“磨损”,却并不会轻易磨灭。
同时代的诗人孟郊欣赏刘叉,刘叉则有《答孟东野》,似调侃,似自嘲,又似袒露坚定的意念:
“酸寒孟夫子,苦爱老叉诗。
生涩有百篇,谓是琼瑶辞。
百篇非所长,忧来豁穷悲。
唯有刚肠铁,百炼不柔亏……”
“唯有刚肠铁,百炼不柔亏”——有这样的意念,哪里算“异类”?
在诗歌的长河、时间的长河里,简直是再经典不过的一道指路光源。
持守正义感而力不竭,经世事沧桑百炼而不柔亏,当然并不是光靠喊就能做到的。
刘叉在另一首诗(《姚秀才爱予小剑因赠》)里“解说”了其中要点:
“一条古时水,向我手心流。
临行泻赠君,勿薄细碎仇。
”友人姚秀才喜爱他的剑。
他把剑送了,顺便写上一篇“使用说明”:
这剑,就是从古到今那道不曾断的流水——在《偶书》里,它是“胸中万古刀”的“刀”。
要怎样保持它的锋芒,“百炼不柔亏”呢?
请“勿薄细碎仇”——不要把它用于细碎的私仇,磨损它万古的光芒。
言外之意自在公义。
正是所谓——“胸中万古刀”,“勿薄细碎仇”,“百炼炼不柔亏”。
这副刚肠,或许是时间留给我们的那把经过考验的钥匙。
(摘编自吴画成《不灭胸中万古刀》)
1. 下列关于文章内容的理解和分析,正确的一项是
A. 移动互联网兴起后,使社会各个方面产生了极大的改变,网上不断涌起洪波,形成了一个又一个热点。
B. 在互联互通的时代,热点更替得越来越快,当新的热点产生之后,人们就忘却了上一个热点。
C. 刘叉的《偶书》能够准确地“预言”当今我们经历的一大考验,堪称古典时代的“异类”,因此李商隐评价他“过人无限”。
D. 面对此起彼伏的世事风波,保持长久正义感很难,唐代有诗人对此产生慨叹,今天的我们感受会更深。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A. 文章开头写了网购、共享经济、社会治理的巨大变化等,这些材料为互联网改变社会面貌提供了例证。
B. 文章引用刘叉的三首诗意在反复说明“磨损胸中万古刀”的原因,这也是从古到今人们很难执着正义感的原因。
C. 作者引用李商隐对刘叉的评价和孟郊对刘叉的欣赏,表现了刘叉的过人之处,也增强了文章的说服力。
D. 文章层层递进,由互联网时代热点频发引出唐人诗句,指出勿在细碎的私仇上着意,方可让正义之刀闪亮。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A. 进入互联网时代,在掌上设备里就可得知人间万事,且事件呈数量级增长。
要想保持正义感,比从前更难。
B. 唐代诗人对“胸中万古刀”有非常的执着,认为正义感是万古流传的,虽然可以被磨损,但是不会被磨灭。
C. 刘叉名字奇特,从诗到人,似乎是古典时代的异类。
其《偶书》可以说是对我们今天要经历的考验的“预言”。
D. 不论时代如何发展,刘叉的“不灭胸中万古刀”精神就像一道指路光源,激励人们保持对正义感的渴望并努力坚守。
【答案】1.D 2.B 3.B
【解析】
1. 试题分析:
此题考核筛选文中的信息能力,答题时要仔细对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。
题中A项,“使社会各个方面产生了极大的改变”,原文第1段是“改变着社会面貌”,扩大了原文的范围;B项,“人们忘却了一个热点”原文为“人们可能已经不记得上个月为哪个热点呐喊”;C项,强加因果,李商隐评价他“过人无限”,是因为他对“胸中万谷刀”非常执着,虽然慨叹“磨损,却并不会轻易磨损”。
点睛:
这是一道筛选并整合信息的题目,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核,主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。
2. 试题分析:
此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。
答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。
题中B项,“这也是从古到今人们很难执着正义感的原因”属于无中生有。
3. 试题分析:
此题考核归纳内容要点的能力,侧重根据文意进行推断。
重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。
题中B项,“唐朝诗人”扩大了范围,“认为正义感是万古流传的”是作者的观点。
二、阅读下面的文字,完成小题。
车迷
陈国祥
张三不知道什么时候迷上车了。
他不抽烟,不喝酒,甚至也不喜欢女人。
他就喜欢车。
他的酒柜里什么酒也没摆,琳琅满目的全是各种各样的车模。
他出差买,出国买。
一次出国在斯图加特他一掷千金买了全套的名车车模。
他的包里不放香烟,但一定有一个精致的车模,随时把玩。
张三生在农村,小时候家里很穷,十三岁就没了父亲。
张三读书很上进,考取了离家十多里地的高中。
他上学全靠走路,他戏称自己的“11”号汽车风雨无阻。
李四和张三是同班,骑着一辆28寸的“飞鸽”牌自行车,后座上载着个穿碎花裙子的女生。
李四的车从张三身边飞啸而过,张三很是羡慕,倒不是羡慕被风吹起的连衣裙,而是羡慕李四屁股底下的“飞鸽”。
他想:
有辆车,可以省多少时间啊……
张三考取了H省工学院车辆工程专业,他是他们村第一个大学生。
李四毫无悬念地名落孙山,托人走关系进了东风汽配厂,先做工人,后来戴着蛤蟆镜做起了采购员,是W市最早的“有车族”。
张三大学毕业后,也回到了家乡,竟也分配在东风汽配厂,做技术员。
老厂长看小伙子长得帅、人品好,又是大学毕业,没两年就调他到厂办当主任。
镇党委周书记到工厂视察,觉得张三不错,就把他挖到了镇里,先是镇办公室主任,再后来是副镇长、镇长,再后来成了周书记的乘龙快婿。
张三的老母亲坐着张三的桑塔纳回家,和张三说:
“三儿,不能做对不起周书记的事啊,我们张家祖上积德出了你这么个官,我这辈子都没想到还能坐上小轿车。
”
东风汽配厂因为经营不善,最后只好改制给了李四。
张三看着同学面上,也没少帮忙。
李四人脉广,头脑活,东风厂到他手里居然办得风生水起,李四也成了W市的“功勋企业家”。
李四为了感谢张三的帮助,十八般武艺用尽,可张三就是刀枪不入……
李四知道张三喜欢汽车,一次开了辆崭新的帕萨特到张三家,对张三说:
“堂堂镇长,你那破桑塔纳该换换了,我这辆车先借你开开。
”说完把钥匙扔在张三家桌上就走了。
张三夜不能寐,半夜悄悄地从妻子身旁偷偷起来溜到院子里,崭新的帕萨特在月光下闪着贼亮贼亮的光。
张三打开车门,坐到真皮座椅上,开着窗,不知不觉在车里睡着了……第二天早上,张三坚决地把车还给了李四,因为他晚上做了一个梦,梦见自己的母亲哭着对他说:
“三儿啊,你不能对不起周书记……”。
张三有个女儿,认李四做干爹,其实也是平时开开玩笑的。
张三女儿要结婚了,李四说:
“我就不送钱了,我要送给干女儿一个礼物。
”张三说:
“什么礼物,不要买太贵的,我到时还不起。
”李四说:
“暂时保密。
”张三女儿结婚的那天,李四的神秘礼物亮相了,竟是一辆红色的保时捷跑车,披红挂彩停在酒店门口,女儿喜欢得不得了,围着车转了好几圈。
女儿受张三的影响,也是个车迷,什么豪车的名字型号都叫得出来,一直想要买辆保时捷,可惜张三手里没钱,只能看看家里酒柜里的车模。
事情都到这地步了,张三也不好再说什么。
他想,李四给干女儿的,也是应该的,这人情慢慢还吧。
又过了三年,张三升任副市长的呼声越来越高。
可就在这时,张三被“双规”了。
全城震惊。
原来是李四出了问题,把张三牵扯进来了。
张三被移交法院起诉,张三的判决书很简单,就是收了李四一辆保时捷,判了四年零六个月。
张三被两名高他半个头的法警押上囚车,囚车风驰电掣地开走了。
他突然想,他什么车模都有,就是没有囚车的车模,当然肯定也没有地方卖这个。
(选自《微型小说选刊》)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.小说一开始描写张三不喜烟酒,唯独从学生时代起,就对各种车痴迷,以至后来不惜花钱购买名车车模,为后面的情节做铺垫。
B.经商办厂相当精明、怀有利益相求的李四,看准了张三身上的软肋,两度巧立名目,以名车投其所好,终于让刀枪不入的张三彻底就范。
C.张三仕途通达,从东风汽配厂技术员到副镇长、镇长,是因为得到了周书记的提携,从他母亲反复强调“你不能又对不起周书记”可以看出。
D.小说以小见大,巧妙构思,运用细节描写刻画人物,叙述了张三和李四的命运浮沉,揭示了一个屡见不鲜的官场现象,具有很强的警示意义。
5.小说以“车迷”为标题有什么好处?
请简要说明。
6.小说以张三想到因车车车模结尾,这样处理有怎样的艺术效果?
请结合作品分析。
【答案】4.C 5. ①“车”是贯穿小说情节的线索:
使小说结构清晰,情节集中简洁。
②以“车”为中心能表现人物形象:
突出张三“爱车”,李四为达目的行贿“送车”。
③揭示主题:
原本清廉的干部因为某种特殊的爱好,因受贿落得获刑的结局。
6. ①情节前后照应:
紧扣“车”来写,囚车也是车的一种。
②强化主题的效果:
他痴迷车,却不料正因为这个爱好让他被带上囚车。
③给读者留下想象回味的空间:
提及名车之外的囚车,意味深长,耐人寻味。
【解析】
4. 试题分析:
此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。
答题时要求明确具体的考核的要点,然后结合文章内容判断正误,题中ABC项考核文章的内容,D项考核手法,其中C项,张三仕途顺利,也有他自身的素质的原因,大学毕业、人品好;在东风汽配厂得到老厂长得赏识,后来才被周书记挖走。
5. 试题分析:
这是一道考核文章的标题的题目,注意从情节、人物的塑造和主旨的表达的角度分析,此题从情节看“车”是贯穿小说情节的线索,使小说结构清晰,情节集中简洁;从人物的塑造的角度看,小说以“车”为中心能表现人物形象,突出张三“爱车”,李四为达目的行贿“送车”;从主旨的角度看,原本清廉的干部因为某种特殊的爱好,因受贿落得获刑的结局,揭示主题。
点睛:
此题考核分析文章的结构的能力,注意考核标题的作用,分析文章的标题一般先答出含义,然后从文章的和情节、结构、人物(或物象)、主旨的关系的角度进行。
情节主要分析文章的情节以什么为主,结构看文章的标题是否能串联文章的内容或是否是文章的线索,人物(或物象)看标题是否能暗示人物的命运或性格(物象)的特征,主旨上看是否能够暗示或点明主旨,有时还从制造悬念和吸引读者的角度进行分析,有时还要分析标题中艺术手法,如双关、反语等。
6. 试题分析:
这是一道分析文章的结构的题目,要求答出“以张三想到因车车车模结尾“的艺术效果,注意从结构、主旨的表达以及艺术效果的角度作答,从结构看,紧扣“车”来写,囚车也是车的一种,情节前后照应;从主旨的角度看,他痴迷车,却不料正因为这个爱好让他被带上囚车,强化主题的效果;从艺术效果看,提及名车之外的囚车,意味深长,耐人寻味,给读者留下想象回味的空间。
三、阅读下面的文字,完成小题
材料一:
乡村振兴,生态宜居是关键。
良好生态环境是农村最大优势和宝贵财富。
必须尊重自然、顺应自然、保护自然,推动乡村自然资本加快增值,实现百姓富、生态美的统一。
(一)统等山水林田湖草系统治理。
把山水林田湖草作为一个生命共同体,进行统一保护、统一修复。
(二)加强农村突出环境问题综合治理。
(三)建立市场化多元化生态补偿机制。
(四)增加农业生态产品和服务供给。
正确处理开发与保护的关系,运用现代科技和管理手段,将乡村生态优势转化为发展生态经济的优势,提供更多更好的绿色生态产品和服务,促进生态和经济良性循环。
加快发展森林草原旅游、河湖湿地观光、冰雪海上运动、野生动物别养观赏等产业,积极开发观光农业、游悠休闲、健康养生、生态教育等服务。
创建一批特色生态旅游示范村镇和精品线路,打造绿色生态环保的乡村生态旅游产业链。
(摘自《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》(2018年1月2日))
材料二:
临夏因毗邻大夏河得名。
大夏河水哺育着这里的人们,但伴随经济社会发展,河流健康亮起“红灯”。
治理母亲河,临夏统筹设计。
源头封山育林、围栏禁牧,实施生态修复。
沿线区域综合治理,严禁“两高”企业,关停一批铁合金、制革洗毛企业。
加大水源涵养区、城乡水源地和湿地的保护力度,打造大夏河三十里风情线,建设生态河廊。
治理母亲河,临夏责任明晰。
现在不仅是河长在治河,不少村民、学生也一起加入护水行动。
治理母亲河,临夏依靠新技术。
从河岸望去,河水流经14座水力自控翻板闸坝,形成类似瀑布的连续景观水面。
这种闸坝构思巧妙,不仅能挡能泄,解决了挡与泄之间的矛盾,还具有投资省、寿命长、工期短等特点,通过手机APP即可控制闸门开合度。
闸坝建成后,河流恢复自净功能、景观功能,大夏河“垃圾带”摇身一变,成了风景带。
作为国家生态保护与建设示范区,临夏提出生态战略:
建设山水临夏、绿色临夏、美丽临夏,无论在城市还是乡村,以绿色发展理念为引领,以山水生态为主的旅游产业井喷式发展。
治理后的大南岔河也变清了,周边的景区推出生态旅游,和政县形成“春赏花、夏游绿、秋观景、冬玩雪”的全季全域旅游格局。
依托美丽乡村,农家乐办得风风火火,带动了农村就业,也促进了农副产品销售。
好生态也是生产力。
去年一年,临夏州旅游人数达1530万,同比增长41%;旅游收入67亿,同比增长42%,第三产业增速在全省领先。
黄土坡上点新绿,山河叠翠倍还人。
临夏州不断兴起的绿色产业,构筑起黄河上游生态安全屏障,点燃当地摆脱贫困的新希望。
(摘自人民日报《黄土坡点燃绿色希望》(2018年02月03日09版)
7. 下列对于文本中乡村生态环境的认知与实践相关情况的理解,不正确的一项是
A. 对于乡村生态环境问题,曾经由于认识不够,管理不到位,过分注重经济效益而忽略了综合利用。
B. 现在,从中央到地方政府都充分认识到良好生态环境是农村最大优势和宝贵财富,加快了绿色产业建设。
C. 实践证明,推动乡村自然资本加快增值,实现百姓富、生态美的统一是可以兼顾,并且相互促进的。
D. 好生态也是生产力,这不仅是认识问题,同时也是实践问题,临夏市在农村建设中已经尝到了甜头。
8. 下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是
A. 材料一对于农村良好生态环境建设提出了宏观的指导意见,侧重政策性;材料二报道了临夏市治理母亲河的举措和效果,侧重实践性。
B. 认识是实践的先导,主流媒体对国家政策和地方实践的宣传报道,有助于形成尊重自然、保护自然的意识,营造建设良好生态环境的舆论氛围
C. “好生态也是生产力”是说,良好的生态环境可促进第三产业的发展,但不能直接增加农业收入,并且由于关停一些企业,会造成工业收入的减少。
D. 作为国家生态保护与建设示范区,临夏市在绿色产业实践中努力打造生态环保的乡村生态旅游产业链,使《实施意见》得到了很好的证明
E. 《实施意见》通过顶层设计,把临夏市的经验推广开来,对于全面实施乡村振兴战略具有重要的新闻价值,受到主流媒体的关注。
9. 怎样才能加快农村生态环境建设?
请结合材料简要概括。
【答案】7.A 8.AD
9. ①认识层面:
树立绿色发展理念,明确宜人生态是乡村振兴的关键。
②管理层面:
统筹设计,综合治理,明晰责任,建立可持续发展的生态和经济共同发展机制。
③实践层面:
依靠新技术,全民参与,加快发展特色旅游产业和服务,打造适合乡村特点的绿色产业链。
【解析】
7. 试题分析:
此题考核信息筛选和整合能力,答题时要求明确具体的考核的要点,找准文章的对应位置,然后结合文章内容逐个判断正误,题中A项,“由于认识不够,管理不到位,过分注重经济效益”文中没有依据。
8. 试题分析:
此题考核信息筛选和整合能力,答题时要求明确具体的考核的要点,找准文章的对应位置,然后结合文章内容逐个判断正误,题中B项,“主流媒体对国家政策和地方实践的宣传报道”的说法错误。
材料一出自《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,并非是主流媒体对国家政策的宣传报道。
C项,根据材料内容,没有依据可得出“良好的生态不能直接增加农业收入,关停一些企业,会造成工业收入的减少”结论。
E项,根据材料一和材料二的出处时间,可看出“《实施意见》把临夏市的经验推广开来”理解错误,况且国家出台的《实施意见》是以乡村发展为内容的中央政策性文件,是国家顶层设计,并没有推广临夏市的经验。
9. 试题分析:
这是一道考核归纳内容要点的题目,答题时根据题干的要求先筛选主要的信息,然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合,此题要求概括“加快农村生态环境建设”的办法,注意根据文中的句子“创建一批特色生态旅游示范村镇和精品线路,打造绿色生态环保的乡村生态旅游产业链”“无论在城市还是乡村,以绿色发展理念为引领,以山水生态为主的旅游产业井喷式发展”“治理母亲河,临夏统筹设计”概括答题要点。
点睛:
这是一道考核归纳内容要点的题目,答题时根据题干的要求先筛选主要的信息,然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合,筛选和整合时注意区分是局部还是综合信息筛选,然后找到具体的答题区位,摘取关键词语作答,重点注意相关段落的段首句和段尾句。
四、阅读下面的文言文,完成小题。
张仁愿,华州下邦人也。
本名仁宣,以音类睿宗讳改焉。
少有文武材干,累迁殿中侍御史。
时有御史郭霸上表称则天是弥勒佛身,凤阁舍人张嘉福与洛州人王庆之等请立武承嗣为皇太子,皆请仁愿连名署表,仁愿正色拒之,甚为有识所重。
万岁通天二年,监察御史孙承景监清边军,战还,书战图以奏。
每阵必画承景躬当矢石、先锋御贼之状,则天叹曰:
“御史乃能尽诚如此!
”擢拜右肃政台中丞,令仁愿叙录承景下立功人。
仁愿未发都,先问承景对阵胜负之状。
承景身实不行,问之皆不能对,又虚增功状。
仁愿廷奏承景周上之罪,于是左迁崇仁令,擢仁愿为肃政台中丞、检校幽州都督。
三年,突厥入寇。
朔方军管沙吒忠义为所败。
诏仁愿摄御史大夫,代忠义统众。
仁愿至军而贼众已退,乃蹑其后,夜掩大破之先朔方军北与突厥以河为界河北岸有拂云神祠突厥将入寇必先诣祠祭酹求福因牧马料兵而后渡河时突厥默啜尽众西击突骑施娑葛,仁愿请乘虚夺取漠南之地,于河北筑三受降城,首尾相应,以绝其南寇之路。
太子少师唐休璟以为两汉已来,皆北守黄河,今于寇境筑城,恐劳人费功,终为贼虏所有,建议以为不便。
仁愿固请不已,中宗竞从之。
仁愿在朔方,奏用监察御史张敬忠、何鸾、长安尉寇泚、鄂县尉王易从、始平主簿刘体微分判军事,太子文学柳彦昭为管记,义乌尉晁良贞为随机。
敬忠等皆以文吏著称,多至大官,时称仁愿有知人之鉴。
景龙二年,拜左卫大将军、同中书门下三品,累封韩国公。
春还朝,秋复督军备边。
中宗赋诗祖饯,赏赐不可胜纪。
寻加镇军大将军。
睿宗即位,以老致仕。
开元二年卒,赠太子少傅,傅物二百段,命五品官一人为监护使。
(节选自《旧唐书张仁愿传》)
10. 对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A. 夜掩大破之先/朔方军北与突厥以河为界河/北岸有拂云神祠/突厥将入寇/必先诣祠祭酹求福/因牧马料兵而后渡河
B. 夜掩大破之/先/朔方军北与突厥以河为界/河北岸有拂云神祠/突厥将人寇/必先诣祠祭酹求福/因牧马料兵而后渡河
C. 夜掩大破之/先/朔方军北与突厥以河为界河/北岸有拂云/神祠突厥将入寇/必先诣祠祭酹求福/因牧马料兵而后渡河
D. 夜掩大破之先/朔方军北与突厥以河为界/河北岸有拂云神祠/突厥将入寇/必先诣祠祭酹求福因/牧马料兵而后渡河
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A. 讳即避讳,帝制时代对于君主和尊长的名字,必须避免直接说出或写出。
“为尊者讳,为亲者讳,为贤者讳”,这是避讳的一条总原则。
B. 表即奏表,是古代臣属向帝王进言陈事的文书。
“临表涕零,不知所言”中的“表”即诸葛亮在决定北上伐魏,夺取长安之前给后主刘禅上书的表文。
C. 祖是古代饯行的一种隆重仪式,祭路神后,在路上设宴为人送行。
《荆轲刺秦王》中“至易水上,既祖,取道”也举行了这种仪式。
D. 五品即九品官阶的第五级。
九品是中国古代官吏的等级。
曹魏开始定官阶为九品,如相国为第一品,知县为第九品等。
从第一品到第九品共九等。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 张仁愿守正不阿,忠于李唐。
凤阁舍人张嘉福等人请求将武承嗣立为皇太子,并邀请张仁愿一起签名上表,遭到他严辞拒绝。
B. 张仁愿善于明察,坚持原则。
监察御史孙承景报告作战情况,受到武则天高度赞扬。
张仁愿弹劾孙承景欺君犯上,结果孙承景被贬官。
C. 张仁愿作战勇敢,御敌有方。
突厥入侵,张仁愿临危受命,大败敌军。
并奏请乘机夺取漠南,修筑城堡,后因唐休璟的反对而作罢。
D. 张仁愿知人善任,唯才所宜。
朔方任职期间,他奏请任用张敬忠、何鸾、寇流、王易从等人,这些人都著称于世,许多人做到高官。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)承景身实不行,问之皆不能对,又虚增功状。
(2)朔方军总管沙吒忠义为贼愿摄御史大夫,代忠义统众。
【答案】10.B 11.D 12.C
13.
(1)孙承景实际并未亲临战阵,所问的都不能回答,又为自己虚报了许多功劳。
(2)朔方军总管沙吒忠义被敌军打败。
皇帝命令张仁愿代理御史大夫,接替沙吒忠义统率部队。
【解析】
10. 试题分析:
此题考核文言断句的能力,答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。
句中“先”表时间的转折,单独成句;“河北岸”句子的注意,不要断开;“拂云”是“神祠”的名称,不要断开;“因”,“趁机”的意思,放到后句的开头。
点睛:
文言断句的题目,首先注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。
选择题答题时注意选项的对比,然后结合文意进行分析。
11. 试题分析:
此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一