西安事变活动总结.doc
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西北工业大学特色党支部活动方案
活动名称
回顾西安事变全过程，为了逝去的纪念
举办单位
航空学院09-2党支部
活动时间
2012年2月23日
活动地点
西安事变纪念馆
支部人数
14人
参加人数
13人
活动主要
内容
1、参观西安事变纪念馆，学习历史；
2、党支部内部讨论，交流参观感想；
3、与纪念馆工作人员交流，了解纪念馆的参观情况，在市民中进行问卷调查，进一步弘扬爱国主义精神。
活动形式
历史知识学习党支部内部讨论校外问卷调查
组织实施
过程及效果
一．组织实施过程：
（一）党支部集体观看与西安事变有关的视频，学习历史知识，重温历史，讨论问卷调查问题，打印问卷调查表200份；
（二）去西安事变纪念馆参观学习，与纪念馆相关工作人员交流；
（三）在市民中进行问卷调查；
（四）党支部内部交流参观感想，活动讨论总结。
二．活动效果：
（一）重温历史，体会在当时日军步步进犯的情况下，全国各界人民体现出的爱国主义情怀；
（二）了解党在事变和平解决进程中起到的积极作用；
（三）通过交流，问卷调查等深化对历史的理解，认识历史对现代社会的积极影响；
（四）党支部内部同学增进了了解，支部的凝聚力有所加强。
基层党委对活动的评价
单位（盖章）
年月日
附：
组织实施过程及效果
回顾西安事变全过程，为了逝去的纪念
一、活动目的
1、回顾著名历史事件——西安事变，激发同学们的爱国热情；
2、进行社会调查，增进对社会的了解，认识历史的深远影响；
3、学习党在西安事变和平解决中起到的作用，坚定共产主义信念，强化党员意识。
二、活动口号
回顾历史，走向未来
三、活动时间
2012年2月23日
四、活动对象
09-2党支部全体党员，预备党员。
五、活动流程
一．组织实施过程：
（一）党支部集体观看与西安事变有关的视频，学习历史知识，重温历史，讨论问卷调查问题，打印问卷调查表200份；
（二）去西安事变纪念馆参观学习，与纪念馆相关工作人员交流；
（三）在市民中进行问卷调查；
（四）党支部内部交流参观感想，活动讨论总结。
六、组织分工
1、付雪琼、王子维负责活动的整体策划与前期准备，了解西安事变纪念馆的概况、并以此设计此次活动的内容。
2、张夏阳、负责制作活动所需的相关横幅等。
3、刘宁负责照片采集、人员的组织。
4、刁轶群负责与西安事变纪念馆的沟通、联系。
七．活动效果总结
（一）重温历史，体会在当时日军步步进犯的情况下，全国各界人民体现出的爱国主义情怀；
（二）了解党在事变和平解决进程中起到的积极作用；
（三）通过交流，问卷调查等深化对历史的理解，认识历史对现代社会的积极影响；
（四）党支部内部同学增进了了解，支部的凝聚力有所加强。
西安事变是中国历史的重大转折点，事变的和平解决是各种力量相互作用的结果。
我们在中学课本里就已经学过了这段历史，但这次亲自到纪念馆参观，还是有一种很强烈的被历史震撼的感觉，看着那一张张久远的黑白照片，那一条条主张抗日的横幅，那一封封大人物手写的亲笔信……仿佛历史跨过时间的长河又重新上演了。
在展厅里，我们认真的听讲解员介绍一个又一个鲜为人知的历史细节，在张学良公馆里，我们看到了无数张珍贵的历史照片，无数珍贵的历史实物……仿佛历史越过时间的长河，又一次上演了。
当看到视频中张少将含泪发表演说，主张一致抗日时，大家的表情都很严肃，在当时日本占我东北，步步进犯华北的紧张情况下，全国人民的爱国热情都被极大地激发了，人心所向是必然的历史趋势啊！
在与纪念馆相关工作人员的交流中我们了解到西安事变纪念馆是省内多所高校的爱国主义教育基地，平时在节假日参观人数还是很可观的，参观完大家普遍反映历史不能忘记，越久远越显其价值。
在馆外进行的随机调查中，百分之八十的受访者对这段历史比较了解，多半认为参观纪念馆对当代社会起到积极作用，基本每一个受访者都认为对当代大学生进行爱国主义教育很有必要，大学生一定要培养爱国精神。
在调查活动接近尾声的时候，我们兴致勃勃的交流了各自的参观感想，我们强烈地感受到馆内馆外是大不相同的两个世界，馆内是厚重的历史，馆外是商业气息很浓的街道。
我们怀疑这种震撼能够维持多久，特别是在这样一个有些物质又充满诱惑的社会中。
但最后，我们越来越深切的感受到，党员无论在何种人生际遇中，都应该把自己的人生价值和国家大义联系在一起，都应该做一个坚定的爱国者，一个坚定的共产主义者。
总之，这是一次很有意义的活动，不仅让我们受到了爱国主义教育，而且促使我们思考人生，国家，历史等深层次的问题，应该说党员，预备党员的思想认识有了一定提高，同时活动促进了同学之间的交流，使09—2支部成为一个更加团结的集体！
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