韩山师范学院本科插班生考试《中国地理》考试大纲.docx
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韩山师范学院本科插班生考试《中国地理》考试大纲
2017年韩山师范学院本科插班生考试
《中国地理》考试大纲
Ⅰ、考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划。
德、智、体全面衡量,择优录取。
因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ、考试内容
一、考试基本要求
依据王静爱主编《中国地理》(高等教育出版社,2007第一版)。
要求掌握
(一)中国地理的总体问题:
中国地理区位与特征、地理景观格局及其演变、人口和城市化、自然资源、国土开发以及地理区划。
(二)中国地理的主要问题:
土地退化、自然灾害、环境污染、生物多样性以及可持续发展对策和地理工程。
(三)中国地理的区域问题:
中国东部、中部、西部及海洋4个地带的14个地理区域的人口、环境、资源与区域发展,区域可持续发展的方向。
二、考核知识点及考核要求
本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次,具体含义是:
识记:
能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表述。
领会:
在识记的基础上,能全面把握基本原理、基本规律。
应用:
在理解的基础上,能运用地理学基本方法分析和评价区域特点及其内在联系,提出区域发展的方向。
上篇总论
第一章中国区位地理与特征
重点内容:
中国在地球上的位置和在世界的地位,认识其对中国地理环境形成的意义。
中国国土和疆域的基本状况。
中国的地理特征:
地理景观复杂多样且地域差异显著、自然环境时空变化显著、人类活动对自然环境影响深刻。
考核知识点:
第一节中国地理区位与国土
一、中国在地球坐标系中的位置
二、中国在地球上的位置
三、中国在世界的地理区位
四、中国在世界的地位
五、中国的疆域与国土
第二节中国的地理特征
一、地理景观复杂多样且地域差异显著
二、自然环境时空变化显著
三、人类活动对自然环境影响深刻
考核要求:
识记:
中国国土和疆域的基本情况;中国在世界的地位;中国地理景观东西差异与南北差异;自然环境尤其是季风气候的时空变化。
领会:
中国疆域与国土情况对其地理环境形成的意义。
应用:
从人地关系角度认识中国地理特征。
第二章中国地理景观格局及其演变
重点内容:
中国地理景观格局是在中国所处的地理区位基础上,由大气环流、构造运动及土地利用的共同作用形成的,突出表现为水热格局、地貌格局与城乡格局的镶嵌与交织。
东部季风区、西北干旱区与青藏高寒区组成的三大自然区域以及东部沿海带、中部带和西部带组成的三大经济区域,是中国最大尺度的地理景观格局。
考核知识点:
第一节大地构造与地貌格局
一、大地构造
二、地势
三、地貌组合
四、地表物质组成与特殊地貌
考核要求:
识记:
中国东部与西部地质构造与宏观地貌特点的差异;中国主要山系。
应用:
中国地势的地理意义。
考核知识点:
第二节季风气候与水热结构
一、季风环流
二、青藏高原隆起与气候区域分异
三、水热结构
考核要求:
识记:
中国季风气候基本特征和环流特点;中国气温时空分布特点与温度带;中国降水时空分布特点与干湿地带。
领会:
青藏高原的动力作用和热力作用,青藏高原隆起对中国气候区域分异的影响。
考核知识点:
第三节自然地带
一、土壤-植被地带
二、地表水的自然地带分异
考核要求:
识记:
中国土壤-植被水平地带模式;中国七大流域的自然地带特征。
领会:
中国土壤-植被垂直带谱与水平地带的关系;不同自然带的水系发育差异。
考核知识点:
第四节土地利用/覆盖及其变化
一、土地利用
二、土地覆盖
三、土地利用/覆盖变化
四、土地利用/覆盖与碳储量
考核要求:
识记:
中国土地利用的空间格局;土地覆盖的概念。
领会:
中国改革开放以来的土地利用驱动力主要表现。
考核知识点:
第五节地理景观格局演变
一、第三纪以来地理景观格局及其演变过程
二、第四纪中国地理景观形成与演变
三、全新世气候波动与地理景观格局变化
四、城市化与地理景观格局变化
考核要求:
识记:
早第三纪、晚第三纪中国景观格局;全新世气候波动与地理景观格局变化。
领会:
青藏高原隆起与地理景观格局形成。
考核知识点:
第三章中国人口及城镇化
重点内容:
中国的人口规模大,而且与日俱增,并由于地理环境的区域差异,形成明显的人口密度东稠西稀的格局。
由于区域经济和社会发展的不平衡,由城乡人口比例变化为主要特征的城镇化亦有明显的地域差异,以珠江三角洲、长江三角洲、京津冀等人口高密集为特色的大都市区,和以青藏高原、西北内陆盆地人口稀少为特色的农村牧区形成明显对照。
以胡焕庸人口线为界,将中国人口密度和城镇化的差异分成两个部分,即人口稠密、城镇化程度高的东部和人口稀疏、城镇化程度较低的西部区。
考核知识点:
第一节中国人口的基本特征
一、中国人口总量特征
二、中国人口的结构特征
三、中国人口分布与迁移特征
考核要求:
识记:
中国人口总量特征和结构特征。
领会:
中国人口分布与迁移特征。
考核知识点:
第二节人口密度与地理意义
一、人口密度分布
二、人口密度时空格局变化
三、胡焕庸中国人口分布界线的地理意义
考核要求:
识记:
中国人口密度分布及其时空格局变化。
领会:
胡焕庸中国人口分布界线的地理意义。
考核知识点:
第三节中华民族与地域特征
一、中华民族的构成
二、中华民族的地理分布
考核要求:
领会:
中华民族的地理分布特点。
考核知识点:
第四节城镇化
一、城乡人口的变化
二、城镇人口的变化
三、城镇化的地域差异
领会:
中国城镇化发展的地域特点。
第四章中国国土开发
重点内容:
国土开发是人与自然资源相互作用的过程。
中国自然资源特点及其分布特点;中国可更新自然资源、能源资源、矿产资源、人类遗产资源及其开发;中国交通建设与布局;中国工业化与经济布局。
考核知识点:
第一节中国的自然资源
一、自然资源的特点
二、自然资源的分布
考核要求:
识记:
中国自然资源特点和分布特点。
考核知识点:
第二节可更新自然资源与开发
一、可更新自然资源与农业生产
二、粮食生产与布局
三、经济作物生产与布局
四、畜牧业生产与布局
五、林业生产
六、淡水水产与布局
七、水资源开发
考核要求:
识记:
中国农业生产三大地域9个大区基本特点;水稻、小麦、玉米的主要分布区;经济作物的分布特点;中国的畜牧业区域划分;畜种优势产业带;林业发展的基本格局;淡水资源丰度与分布。
领会:
水资源利用与水利工程建设。
考核知识点:
第三节能源与开发
一、化石能源与开发
二、核能源与核能利用
三、可再生能源与开发
四、区域经济发展与能源保障
考核要求:
识记:
中国化石能源分布;中国水能资源分布;中国区域经济发展与能源调配特点。
领会:
中国化石能源的生产与消费结构特点;核能的优越性。
考核知识点:
第四节矿业资源与开发
一、大地构造与矿产资源分布
二、矿产资源的组合特点
三、矿产资源开发
考核要求:
识记:
中国大中型钢铁工业的分布。
领会:
大地构造与矿产资源分布的关系;中国矿产资源的区域组合特点。
考核知识点:
第五节人类遗产资源与开发
一、人类遗产资源
二、地理多样性对遗产资源的影响
三、人类遗产与旅游开发
考核要求:
识记:
中国人类遗产资源的类型;中国人类遗产资源的分布及特点。
领会:
中国人类遗产资源面临的问题;地理多样性对遗产资源的影响。
考核知识点:
第六节交通建设与布局
一、交通的快速建设
二、铁路运输
三、公路运输
四、水路运输
五、航空运输
考核要求:
识记:
中国主要铁路格局;中国高速公路布局;中国主要内河航运干线和海运航线。
考核知识点:
第七节工业化与经济布局
一、工业化进程
二、经济发展
三、区域开发
四、参与全球的经济合作
考核要求:
识记:
中国工业布局宏观地域结构(长江沿岸工业地带和东部沿海地带);中国主要工业基地分布。
领会:
中国产业结构与布局的演进;中国东、中、西三大地带经济发展的基本特点。
考核知识点:
第五章中国地理区域划分
重点内容:
为了因地制宜利用自然资源,合理布局生产力,有效实施区域管理,根据区域分异和地域分工等理论,结合历史、自然和经济国情,从不同视角对中国国土进行区域划分,凝练各区基本地理特征,找出不同区域发展的有利和不利因素,展望各个区域的发展方向。
区域划分的方案,通常包括区划原则、指标体系和区划图3个核心部分,它们既是区域地理研究的成果表达,也是认识区域地理格局、指导协调区域可持续发展的科学基础。
考核知识点:
第一节中国自然区划
一、自然区划的基本理论
二、自然区划的历史演进
三、中国综合自然区划方案
四、中国三大自然区特征与海域划分
考核要求:
识记:
自然区划的基本原则;中国三大自然区特征。
领会:
自然区划的理论基础;自然区划的基本方法和途径。
考核知识点:
第二节中国行政区划
一、行政区划分原则
二、行政区划的演变
三、行政区划的现状
考核要求:
识记:
行政区划分原则;行政区划现状。
考核知识点:
第三节中国农业区划与农村经济区划分
一、农业区划与农村经济区划的联系与区别
二、中国综合农业区划
三、中国农村经济区划
考核要求:
识记:
农村经济区划的原则和依据。
领会:
综合农业区划的理论与方法。
考核知识点:
第四节中国城市经济区划分
一、基于图论的中国城市经济区划分
二、基于实证的中国城市经济区划分
考核要求:
识记:
基于实证的中国城市经济区划分原则
领会:
中国城市经济区划的实证分析方法。
考核知识点:
第五节中国经济区划
一、经济区划的基本原则
二、基于政府的中国经济区划方案
三、基于学者的中国经济区划方案
考核要求:
识记:
三大经济地带七大经济区方案。
领会:
经济区划的基本原则
考核知识点:
第六节中国地理分区
一、地理分区的理论认识
二、中国地理分区初步方案
考核要求:
识记:
中国地理分区初步方案。
中篇专论
第六章中国的土地退化
重点内容:
中国的土地退化类型多、发生广、地域差异大、危害严重,特别是山地丘陵区的水土流失,荒漠与草原地带的沙漠化,草原与农牧交错地带的草地退化,以及北方农业灌溉区的土壤次生盐渍化等,已经对中国生态安全和粮食安全构成威胁。
了解中国土地退化的现状,理解其形成机制与过程。
考核知识点:
第一节土地退化的特征
一、对土地退化的理解
二、土地退化的基本特征
考核要求:
识记:
土地退化的基本特征。
领会:
理解土地退化的内涵。
考核知识点:
第二节水土流失
一、水土流失的现状
二、水土流失的成因与过程
三、水土流失的区域影响
考核要求:
识记:
水土流失的现状。
领会:
水土流失的成因与过程。
应用:
水土流失的区域影响。
考核知识点:
第三节沙漠化
一、沙漠化的现状
二、沙漠化的成因与过程
三、沙漠化的区域影响
考核要求:
识记:
沙漠化的现状。
领会:
沙漠化的成因与过程。
应用:
沙漠化的区域影响。
考核知识点:
第四节草地退化
一、草地退化的现状
二、草地退化的成因与过程
三、草地退化的区域影响
考核要求:
识记:
草地退化的现状。
领会:
草地退化的成因与过程。
应用:
草地退化的区域影响。
考核知识点:
第五节土地盐渍化
一、土地盐渍化的现状
二、土地盐渍化的成因与过程
三、土地盐渍化的区域影响
考核要求:
识记:
土地盐渍化的现状。
领会:
土地盐渍化的成因与过程。
应用:
土地盐渍化的区域影响。
第七章中国的自然灾害
重点内容:
中国自然灾害类型多、造成的灾情重且区域分异明显。
中国的自然灾害主要有地震、台风、水灾、旱灾及农作物病虫害等,并形成地震灾害链、台风-暴雨灾害链、寒潮及大风灾害链。
高风险区与经济发达地区相叠置,使东部沿海地区成为中国自然灾害灾情最为严重的地区。
考核知识点:
第一节自然灾害的特征
一、自然灾害及其分类
二、灾害系统
三、中国自然灾害的基本特征
考核要求:
识记:
中国自然灾害的基本特征。
考核知识点:
第二节中国综合自然灾害
一、孕灾环境与自然致灾因子
二、承灾体与灾情
三、自然灾害地域差异
考核要求:
识记:
自然灾害地域差异。
领会:
孕灾环境与自然致灾因子。
考核知识点:
第三节中国的主要自然灾害
一、地震灾害
二、水灾
三、台风灾害
四、旱灾
五、沙尘暴灾害
六、雪灾
七、冰雹灾害
八、崩滑流灾害
九、风暴潮灾害
一十、赤潮
一十一、农作物病虫害
考核要求:
识记:
中国水灾类型及其格局变化;中国赤潮的时空分布特征。
领会:
中国地震灾害链;台风-暴雨灾害链;旱灾灾害链;沙尘暴灾害链。
第八章中国的环境污染
重点内容:
中国的环境污染是在多种因素综合影响下产生的高度复杂的问题。
严峻的污染态势使一些地域环境质量恶化,导致人群生存繁衍以及经济发展的适宜程度降低。
中国的主要环境污染通常按环境组成要素划分为大气污染、水污染、土壤污染等。
近年在一些地区形成了严重的复合型污染问题,对区域可持续发展构成威胁。
考核知识点:
第一节环境污染形成的因素
一、自然因素
二、人为因素
考核要求:
识记:
自然地理条件对污染物迁移的影响和对环境容量的影响;
领会:
环境污染中人为因素的主要表现。
考核知识点:
第二节环境污染的总体特征
一、主要污染物排放量大、在有些地区超过环境自净能力
二、环境污染问题具有“压缩型”、“复合型”特征
三、以煤为主的能源结构引起的污染特征
四、面源与点源并存、有些地区面源污染趋于严重
考核要求:
识记:
中国环境污染的总体特征。
考核知识点:
第三节大气、水体、土壤环境污染
一、大气环境污染
二、水环境污染
三、土壤环境污染
考核要求:
识记:
大气环境污染概况;水环境污染概况;土壤环境污染概况。
领会:
大气环境污染的危害;水环境污染危害;土壤环境污染危害。
考核知识点:
第九章中国的生物多样性
重点内容:
生物多样性不仅标志着一个地区生态安全的水平,还显示出特定区域生物资源的丰富程度。
生物多样性通常可以划分为物种、群落、生态系统多样性等多个层次。
生物多样性不仅取决于自然地理特征,而且还与人类活动的深广程度密切相关。
其中,土地利用变化与城市化是影响生物多样性的重要因素。
考核知识点:
第一节生物多样性的特征
一、物种多样性
二、遗传多样性
三、生态系统多样性
四、生物多样性受威胁的状况
五、中国的生物多样性分布中心
考核要求:
识记:
中国的生物多样性分布中心。
领会:
中国物种、遗传和生态系统多样性情况;生物多样性受威胁的状况。
考核知识点:
第二节森林的生物多样性
一、森林的生物多样性
二、森林生物多样性受威胁的现状及其原因
考核要求:
识记:
中国森林物种多样性和类型多样性概况。
领会:
森林生物多样性受威胁的现状及其原因。
考核知识点:
第三节草地的生物多样性
一、温带草原的类型和分布
二、温带草原的生物多样性
三、威胁中国温带草原生物多样性的人类活动
考核要求:
识记:
温带草原的类型和分布
领会:
威胁中国温带草原生物多样性的人类活动。
考核知识点:
第四节荒漠的生物多样性
一、荒漠的生物多样性
二、荒漠生物多样性所受的威胁
考核要求:
识记:
荒漠的生物多样性的特点。
应用:
荒漠生物多样性所受的威胁。
考核知识点:
第五节湿地的生物多样性
一、湿地的现状
二、内陆湿地的生物多样性
三、中国湿地在世界珍稀水禽保护中的独特意义
四、湿地受破坏的状况
考核要求:
识记:
中国湿地现状。
应用:
中国湿地在世界珍稀水禽保护中的独特意义;湿地受破坏的状况。
考核知识点:
第十章中国的可持续发展与地理工程
重点内容:
中国可持续发展的战略与规划;
地理工程的概念以及中国主要地理工程;
区域可持续发展测度与和谐发展。
考核知识点:
第一节可持续发展的战略与规划
一、中国21世纪议程
二、全国生态环境保护纲要
三、全国生态环境建设规划
四、中华人民共和国减灾规划
五、其他相关规划
考核要求:
识记:
中国生态环境保护总体布局与措施;中国生态环境建设优先实施的重点地区和重点生态建设工程规划。
领会:
国家减灾战略规划重点内容。
考核知识点:
第二节地理工程
一、地理工程的概念
二、生态建设工程
三、环境污染防治工程
四、生物多样性保育与自然保护区工程
五、减灾工程
考核要求:
识记:
地理工程的概念;中国主要生态建设工程;中国主要环境污染防治工程;自然保护区类型。
领会:
中国主要的自然灾害监测与预报系统。
考核知识点:
第三节区域可持续发展测度与和谐发展
一、中国传统的和文化
二、区域可持续发展的测度
三、“生态导向”的土地利用规划
四、和谐发展
考核要求:
识记:
区域可持续发展的测度。
领会:
中国传统的和文化。
应用:
谈谈你对实现和谐中国的战略构想。
下篇分论
第十一章中国海洋地带
重点内容:
中国海洋地带的范围、环境与资源特征;海洋地带的经济发展与环境保护。
考核知识点:
第一节海洋地带概述
一、海洋地带的范围
二、海洋环境及特征
三、海洋资源及其开发
四、海洋经济发展
五、海洋环境污染与防治
考核要求:
识记:
海洋地带的范围;海洋资源及其开发。
领会:
海洋环境特征;海洋环境污染与防治。
应用:
中国海洋资源优势与经济发展。
考核知识点:
第二节渤海区
第三节黄海区
第四节台湾岛及东海区
第五节海南岛及南海区
考核要求:
识记:
各海区之间的分界线。
领会:
各海区位置及资源等的主要意义。
应用:
海洋国土对中国经济发展的重大作用。
考核知识点:
第十二章中国东部地带
重点内容:
包括辽吉黑、京津冀鲁豫地区、沪苏浙皖湘鄂赣地区以及粤桂闽港澳地区4个地理区域,共有20个省、市、自治区、特别行政区。
东部地带是中国地理区域最优越、自然条件最好、人口最、经济最发达的地带。
东部地带海陆兼备,气候湿润,位于地势的第三级阶梯,集中了中国的三大平原,为人类活动和经济发展提供了得天独厚的自然地理基础,成为中国农业化、工业化和城镇化程度最高的地带,具有多个中国重要的粮食基地和工业基地,以京津唐、长三角、珠三角和哈大工业走廊为核心的都市群。
区域开发过程中人地矛盾突出,人多地少、人口稠密为建设和谐社会带来诸多困难。
东部地带大多处在大江大河的下中游,洪涝和台风灾害、环境污染以及湿地保护是区域可持续发展面临的主要问题。
东部地带受热量驱动呈现南北地域分异,自然景观和农业景观呈现纬度地带变化。
考核知识点:
第一节辽吉黑地区
一、地理区位
二、地理概况
三、主要的农业生产基地
四、哈大工业走廊
五、振兴东北
考核要求:
识记:
东北自然环境结构特征。
领会:
东北平原农业开发中的主要环境问题。
应用:
分析东北老工业基地的特征、问题和发展趋势。
考核知识点:
第二节京津冀鲁豫地区
一、地理区位
二、地理概况
三、黄河下游的变迁与人地关系
四、水资源短缺
五、京津冀首都圈
考核要求:
识记:
华北地区的区域基本特征。
领会:
华北平原农业开发中的主要环境问题。
应用:
华北地区水资源短缺,有何解决途径?
考核知识点:
第三节沪苏浙皖湘赣地区
一、地理区位
二、地理概况
三、季风亚热带与粮食基地
四、黄金水道与洪涝灾害
五、长江三角洲
考核要求:
识记:
长江中下游地区的地理特征。
领会:
长江三角洲经济发达的自然和人文因素。
应用:
长江中下游平原洪涝灾害特别严重的原因及治理途径。
考核知识点:
第四节粤桂闽港澳地区
一、地理区位
二、地理概况
三、热带-亚热带季风与特色农业
四、香港与澳门特别行政区
五、珠江三角洲
考核要求:
识记:
粤桂闽港澳地区的自然和文化特征;“泛珠三角经济区”的范围及其合作意义。
领会:
珠江三角洲经济发展特征。
考核知识点:
第十三章中国中部地带
重点内容:
包括内蒙古、晋陕甘宁、川渝、云贵4个地理区域,共有9个省、市、自治区。
中部地带是国家西部大开发的前沿地带,处在承接西部和东部的关键区位,自然环境的过渡性和复杂性最强,是经济快速发展的地带。
中部地带位于中国地势的第二级阶梯,分布有内蒙古高原、黄土高原、云贵高原以及四川盆地等地貌单元,季风气候的不稳定和地形斜坡的过渡性是生态环境脆弱的自然本底,对人类活动和区域开发产生着重大影响,成为中国多民族文化交汇和农牧交错的典型地带,是水土流失、风蚀沙化和草场退化等土地退化最为严重的地带,也是滑坡、泥石流、地震等自然灾害最为频发的区域,水土保持和消除区域贫困是可持续发展的关键。
中部地带自然资源,特别是矿产资源和水力资源富集,是国家重要的能源重化工产业密集地带,亦是工业化和城市化发展水平中等地带,形成以成渝都市群为核心、由多条交通工业走廊组成的区域经济格局。
中部地带受热量、降水、地势等多种驱动力的综合作用,自然景观和农业景观既有纬度地带变化,也有干湿地带变化和复杂的垂直地带变化。
考核知识点:
第一节内蒙古地区
一、地理区位
二、地理概况
三、草原畜牧业基地
四、农牧交错带的土地利用与土地退化
五、蒙古族与草原文化
考核要求:
识记:
内蒙古地区的地理位置和地理概况。
领会:
草原文化与畜牧产业发展的关系。
应用:
农牧交错带是生态建设的重点和关键。
考核知识点:
第二节晋陕甘宁地区
一、地理区位
二、地理概况
三、黄土高原的水土流失与生态建设
四、大陆桥与工业走廊
五、能源重化工基地
考核要求:
识记:
黄土高原防治水土流失的主要措施。
领会:
晋陕甘宁地区重化工基地建设的资源优势。
应用:
大陆桥在区域经济格局中的地位和作用。
考核知识点:
第三节川渝地区
一、地理区位
二、地理概况
三、四川盆地与农业生产基地
四、成渝经济区
考核要求:
识记:
四川盆地自然条件对农业的影响。
领会:
成渝经济区在西部大开发中的作用和地位。
考核知识点:
第四节云贵地区
一、地理区位
二、地理概况
三、喀斯特与人地关系
四、生物产业基地
五、大西南通道与文化旅游
考核要求:
识记:
西南地区的地理位置和地理概况。
领会:
喀斯特地貌对农业开发的影响。
应用:
西南交通建设在中国经济格局中的作用和意义。
第十四章中国西部地带
重点内容:
包括新疆和青藏2个地理区域,共有3个省和自治区。
西部地带是国家西部大开发的腹地,处在中国的内陆,是自然环境最严酷,除部分地区外,亦是人类活动影响相对微弱,经济相对落后的地带。
西部地带位于地势的第一、二级阶梯,主要分布有青藏高原、柴达木盆地、塔里木盆地、天山和准噶尔盆地等地貌单元,其中青藏高原的自然景观和农牧业具有高寒特色。
气候干旱是土地贫瘠的根源,也是人类活动和区域开发的重大限制因素。
荒漠、草原和高山冰雪景观与维、藏等民族文化交相呼应,形成中国最独特的高原与山地草原畜牧业和绿洲农业,以及相应的旅游产业。
西部地带相对于东部和中部来说,既是水源地又是沙源地,西部自然环境状况直接关系到国家的资源环境安全和生态安全,因此水源地保护和荒漠化防治是区域经济可持续发展的