学校的发展发言稿.docx

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学校的发展发言稿

学校的发展发言稿

1.《我与校内共成长》演讲稿

蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自在飞翔。

老师和父母的心一样，盼望我们健康成长。

花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方，在平安校内开心唱歌；花开的日子我们游览在高校校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想；花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的愉快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，也是一切美妙事物的共同特点。

实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。

而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校内需建立和谐的师生关系。

师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。

老师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。

师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。

关怀关心有困难的同学，让他们感遭到和谐校内的温馨。

保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校内需建立需要建立好的学风、好的校风。

我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了抱负而努力拼搏。

校风乐观向上，从而打造和谐的训练氛围。

构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给本人和老师交上一份满足的答卷。

作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。

同学们、老师们，构建和谐校内需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。

让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。

用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫，把握了航向。

当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的训练氛围中开心地学习；花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

将来不是梦，今日，在我们手中。

2.关于学校演讲稿

总分量脊林

篇一：

老师歌颂赞誉学校的演讲稿民族学校有我更精彩敬重的校领导，各位老师：

大家好！

一个人能不能发挥他的价值，关键在于有没有赏识他的伯乐。

而民族学校学校正是我的伯乐，很荣幸民族学校学校给了我一个发挥自我价值的平台。

让我在这里连续成长。

在我的训练事业成长历程中，民族学校像一盏明灯引导我，关怀培育我，激励关心我，使我的训练事业的能够在民族学校学校这个大家庭中以迅猛的连续成长，使我有机会站在这里，用本人的心声来抒发对民族学校的感情。

我或许只是一滴水、一粒尘埃，没有刺眼的光华，做不出什么“惊天地、泣鬼神”的成果。

但是，在校领导的指引下，在校内正在渐渐的进展之中，我情愿是一颗星星、一个火种，以愈加坚决的信念，愈加旺盛的斗志，愈加科学的态度在本人的岗位上抒写对民族学校训练事业的忠实与执着。

作为一名人民老师，我从来都把为党的训练事业抹黑添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任。

这是一种实现抱负的热闹情感，是一种奋勉向上的精神形态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追

3.演讲稿：

学校要进展,你我有责任快~~~急~~~

我们所处的时代，就是我们学校进展的机遇，同样也是我们每个人进展的机遇。

我们能够用本人的双手去制造学校新的辉煌。

但在有机遇的同时，挑战是并存的，这对同学也是一次考验，是一场挑战，我们要乐观响应学校号召，以仆人翁的姿势投身其中，贡献力气。

历经沧桑的**中学，给我们每个学子无限光荣，今日新征程的号角再次吹响，我校将迎来训练部本科教学工作水平评估，它将成为我校进展过程中的一个里程碑，是对我校本科教学工作、师生员工的精神风貌和学校各项工作的一次全方位评价，也是对我们每一位**中学人的大检阅。

**中学完善自我、提升自我的同时，更为我们每位同学供应了优越的学习环境。

**的明天，关系着每一位学子的将来。

身为**中学的每一份子，在此关键时辰我们义不容辞！

我们将更乐观自动，从我做起，万众一心，与学校共命运，为“我们学校的明天做出本人应有的贡献。

21，树立仆人翁意识，人人争当责任人

我们应坚固树立大局意识、责任意识和仆人翁意识，自动参加学校的各显项政策，贡献本人的一份力气。

2，化专业学习，拓展本身素养

我们要坚固树立全面学习和终身学习的理念，增加学习的自动性，以愈加乐观、理性的态度投入到学习中，扎扎实实地学好专业学问，共同营造勤学、善思、修身、尊师的良好学习风气

3，提倡和谐校内，营造文明环境

我们要牢记“诚朴求是、博学笃行”的古训，盲目恪守校纪校规和道德规范，时辰留意本人的言行举动，坚决摒弃各种不良行为，从身边事做起，从小事做起，增加私德意识，培育自律力量，养成文明、健康的生活习惯、心情舒服愉悦的良好成长和成才环境，共同打造我们和谐的校内氛围。

同学们，在这时不我待的紧要关头，让我们庄重承诺：

作为辽**中学一份子，我们有责任、有义务，做文明人，当责任人；我们要竭尽全力，用青春和汗水为学校创优迎评工作和学校明天的辉煌而不懈地努力！

4.同学个人进展愿景演讲稿

一、为什么要写进展规划书？

高尔基说：

"不知明天该做什么的人是不幸的。

"有的同学认为，学校有训练方案，老师有教学方案，跟着老师走，根据学校要求办就行了，何必本人再定方案？

这种想法是不对的。

学校和老师的方案是针对全体同学的，每个同学还应当根据老师要求，依据本人的学习状况制定详细的个人学习方案。

（一）规划书能明确学校三年的学习目标。

学习方案就是在什么时候实行什么方法步骤，达到什么学习目标的设计规划。

短时间内达到一个小目标，长时间达到一个大目标。

在长短方案指点下，使学习一步步地由小目标走向大目标，最终实现本人的人生目标。

（二）规划书能使学校学习有序进行，把本人的学习时间管理好。

同学到肯定时候对比方案，检查总结本人的学习状况，优点发扬，缺点克服，使学习有序进行，不断管理好本人的学习时间。

（三）规划书对培育良好的学习习惯大有关心。

同学要取得优秀成果，良好的习惯养成必不行少。

有了方案就能自然而然地根据肯定的次序去学习，也有利于熬炼克服困难的力量、熬炼意志、增加信念。

（四）规划书能提高方案观念和实践力量。

方案观念和实践力量是每一个同学都应当学习和具备，这对一生都有好处。

有些同学学习毫无方案，"脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，这是很不好的。

规划书能使本人成为做事有条理、高效学习的人。

由于学习方案有必要又大有好处，所以有方案地学习成为优秀生的共同特点。

二、写本人的进展规划书？

进展规划大致包括三方面的内容。

（一）、自我分析。

我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因而制定规划前首先要进行自我分析。

1、分析本人的学习特点。

各人的学习特点不一样：

有的记忆力强，学过学问不易遗忘；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但常常错；有的动作慢却很认真。

如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律，所以几何学习比较好……你呢，可以全面分析本人的优缺点。

2、分析本人的学习现状。

一是和全班同学比，确定本人成果在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。

二是和本人的过去状况比，看它的进展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

通过纵横比较，找准本人的优点，改正本人的缺点，有的放矢，好好规划，有助于长远目标的实现。

（二）、确定目标。

学习目标是同学学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。

没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大铺张。

学习目标要具有适当、明确、详细的特点。

适当-----就是指目标不能定得过高或过低。

过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使方案成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。

要依据本人的实际状况提出经过努力能够达到的目标.明确------就是指学习目标要便于对比和检查。

如：

"今后要努力学习，争取更大进步"，这一目标就不明确。

怎样努力呢？

哪些方面要有进步？

假如定为：

"数学、语文都要仔细预习。

数学成果要在班级达到中上水平。

"这样就明确了，以后能否达到就可以检查了。

详细------就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？

可以详细化为：

每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确     无疑地背出来，每次检测成果在90分以上等等。

（三）、科学支配确定了学习目标之后，就要科学地支配时间，来达到这些目标。

要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面------在支配时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣；既要考虑课内学习，还要考虑课外学习；当然还要考虑不同学科的时间搭配。

合理-------要找出每天学习的最佳时间，如有的同学晚上头脑糊涂，最适合于记忆和思索；有的则晚上学习效果更好。

要在最佳时间里完成较重要的学习任务。

此外留意文理交叉支配，如先复习一会儿语文，然后做几道数学题，接着复习外语等。

高效-------要依据事情的轻重缓急来支配时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，由于这时候精力充足，思维活跃，而把比较简单的放稍后去做。

此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。

一天中供本人支配的时间基本上分为四段：

早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。

同学们次要在这四段时间里统筹支配本人的学习生活内容。

三、留意事项。

定了方案，肯定要实行，不按方案办事，方案是没有用的。

为了使方案不落空，要对方案的实行状况定期检查。

可以制定一个方案检查表，把什么时间完成什么任务、达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。

依据检查结果准时调整、修改方案，使方案越定越好，使本人制定方案的力量越来越强。

盼望同学们写好本人的学校三年规划，努力实施，争取得到最优的进展，实现人生的辉煌。

5.学校在我心中演讲稿400字数

敬重的各位老师，友爱的同学们：

大家早上好！

我是服务一班同学李小兰，很荣幸能够在这阳庄重的国旗下讲话。

我今日讲话的题目是《命运在我手中，学校在我心中》！

关于命运有各种各样的醒世格言，众说纷纭。

有人信任人的命运是上天注定的，冥冥中的定数是不行变的，有人则信任人的命运是本人运营出来的，学业、事业、家庭、财宝等等，一切的一切都把握在本人手中。

我对命运的体会来自于经受。

在百年职校的日子，学校给我们铺设了一条引领我们独立行走的路，在这条路上我们步履蹒跚，却一步一个脚印，坚实有力。

在这里我学习到生活的技能，我勤奋了，懂得了付出才能有收获；在这里我开阔了眼界，我开朗了，懂得了自信是自尊的开头；在这里我接触到了社会，我顽强了，懂得了要用勤劳的双手担当起本人的责任……近一年的各种学习和体验，我有了目标，有了盼望，找到了方向。

百年职校学习的经受让我愈加坚决一句话：

“命运非天定，成败在人为”，命运不过是人生的方向盘，驶往哪个方向它把握在本人手中，关键取决于本人目标的确定，眼界的开阔和习惯的养成。

从来到学校的第一天起，我们的命运就紧紧的和学校联系在了一起。

特殊是在这次熟悉性实习的日子里，我们更明白了学校的良苦专心。

学校的目标是把我们培育成受企业欢迎的优秀员工，这就需要我们根据企业的标准严格要求本人。

在酒店实习的时候发生了一件事，在我们帮宴期间，有一位其他学校的实习生偷吃客人的西瓜，酒店工作人员看到了立刻质问：

“你是不是百年职校的？

”我们晓得这件事后，都愤愤不平，为什么这么看不起我们？

返校后班会上大家沟通，老师跟我们讲了一席话，老师告知我们这是由于去年我们学校的一位实习生吃了酒店为客人预备的食物，从而会让酒店对我们有这样的熟悉。

老师说我们一个人的行为会影响到整个学校，每个人都是学校的代表。

我们缄默了，我们熟悉到了本人和学校联系的是如此紧密，真实的体会到严格根据学校的要求来塑造本人才能让本人更优秀，才能让本人获得企业和社会的认可。

我们今日的所作所为关乎到百年职校的命运，更关乎到我们今后的进展前途！

我们优秀了，学校更有进展，学校进展了，我们在社会上更有优势！

百年职校转变了我们，我们更能转变百年职校！

因而，让我们共同努力，完善本人的行为，勤学多练，把握扎实的技能，严格要求本人，为了本人的明天，为了全部百年学子的明天，珍惜时间，共同奋斗，做到“今日我以学校为荣，明天学校以我为荣”。

6.我与学校共进展演讲稿3分钟左右要与见证学校进展有关

各位老师、各位同学：

我爱学校，由于它是一本包罗万象的百科书。

进入学校，微机室为我看外面的世界供应了机会，音美室陶冶了我的审美情操，图书室将我带入书的海洋，培根已经说过：

“读书使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人缜密，科学使人深刻，伦理使人严肃，规律修辞使人善辩。

”各科学问经老师们循循善诱的教育和急躁细致的讲解，滋养我们的心灵，我们如饥似渴的学习各科学问。

学校是一本包罗万象的百科书。

我爱学校，由于它是一座漂亮的花园。

春日，万物复苏，百花竞放，一阵微风吹来，花儿、叶儿都笑了。

夏日，扑鼻芳香，学校池塘的荷花开了，粉红如碗的花瓣，碧绿如伞的荷叶，一阵清风吹来，清亮的池水荡漾着粼粼的波光；冬日，一个个小红灯笼似的柿子挂在树梢上，带给人们丰收的喜悦，冬日，学校依旧焕发着活力，万古常绿的冬青像坚守岗位的战士陈列在道路两旁，为单调的冬天增加生命的绿色。

学校是一座四季都漂亮的花园。

我爱学校，由于它是一部苦乐交错的乐章。

只要欢乐的人生不是完善的人生，只要苦乐交错的人生才是完善的人生。

回首往事，有考试不及格的泪丧，有考高分领奖状的骄傲；有深夜里的埋头苦读，有操场上与同学好友的追赶玩耍，有成果上的你追我赶┉┉学校里苦和乐交错成的乐章，家长的盼望，老师的期盼，同学的友情，就是乐章里跳动的音符，学校是一部苦乐交错的乐章。

我爱学校，由于它是一片布满互助有天空。

人生之路，坎坷坎坷，每时每刻总会有困难消失，而每当我们迷茫时，学校为我们撑起一片互助的天空。

在这里，激励与吩咐交融，信任与关心互动，在学校，每个人都会重新抖擞，鼓起士气，在老师同学铺垫的“真诚砖石”上阔步前进，在这里，风雨消散，只要一轮红日当头照。

我还体会到了集体的暖和，我生病以后，老师同学对我无微不至的关怀，使我感到了人间真情，那是盼望，那是追求，那是力气，所以，很多患病困苦的伴侣，让我们步入学校撑起的天空查找一份心灵有安慰，爱心的交融。

学校是一片布满互助的天空。

我爱学校，爱那是一本包罗万象的百科书、爱那一座漂亮的花园，爱那一部苦乐交错的愿意、更爱那一片布满互助的天空.

7.学院的进展我的责任演讲稿

2006年是学院进展至关重要的一年，迎接训练部本科教学评估是关系学院进展的大事.作为这个大家庭的一员，我们每个人都有责任和义务为学院的进展出谋划策，贡献出本人的一份力气.学院的进展是与学院每个大单元――教学系紧密联系的.各个教学系的进展情况，在肯定程度上直接关系到学院的进展.作为中文系的一名一般学子，在平常的学习，生活中，深受各位老师的谆谆教导.作为一名同学干部，我深知"系兴我荣，系衰我耻"这个道理，在这里我谈点本人浅薄的看法和建议.新的学院是在四所高校合并的基础上建立起来的，在理工类院校中，中文系的生存空间相对较小.假如学院注重不够，或许我们的专业将面临生存危机，这就与把我院建设成为立足四川，辐射全国的多科性一流高校相违反.汉语是我们十几亿人的母语，汉文化历经几千年沉淀，有着很深的文化底蕴，给我们留下了一笔珍贵的财宝.当今世界上很多国家掀起了学习汉语的热潮，假如我们反而不注重汉文化，给我们留下的只会是圆满.在高校中加强传统文化训练是相当必要的，这样有利于同学及高校本身的全面进展以及民族文化的传承.从我个人看来，我校在这方面做的还不是很好，相对其他理工类专业，比如生工，材化，机电等，中文的进展面临的困难更多.作为一名中文系的同学，针对我系的进展冒昧提出以下几点建议：

一，在人才培育方向方面一个专业的培育方向基本打算了该专业同学从事的工作.我系本科专业是汉语言文学，专科则是语文训练，而我们的课本，教法基本全都.在培育方向方面应做一些调整.由于现在社会中文老师严峻过剩，不利于毕业生就业，所以，我盼望针对这个实际状况，从人才，专业的供需状况这个角度来看，拓展我们专业的培育方向非常必要.社会上目前对文秘，对汉语人才，广播电视人才需要量相对较大.所以，今后我们在这个专业培育方向就可以向这些方面侧重.我系也在这方面做乐观努力，于2005年成立新专业――广播电视旧事学，这也是我系摸索前进的第一步，新专业的进展也面临许多困难，在设备，资金方面都存在不足，在这里盼望通过此次本科教学工作水平评估，进一步完善各项硬件，软件设备，盼望学院能赐予更多的支持.另外，盼望我系能加强对我们专业培育方面的指点，供应更多的进展信息供同学们选择，找一条适合本人的进展道路，乐观引导同学们报考相关专业的资历证，为就业供应更广泛的平台，再次广播电视旧事学是我系的新专业，我们要乐观从其他高校引进相关技术，加强与其他高校的沟通，学习，邀请知名专家做相应的指点，借以加快该专业的进展.总之，要紧密结合社会需求，培育一大批能顺应各种工作的高级，专业，复合型人才，增加专业竞争力，提高毕业生就业率.在老师技能培训方面还有待改进既然我们的毕业生更多的是从事训练工作，那么提高老师技能就非常重要了.每周一次的师技训练远远没有达到预期的效果，个别班级敷衍了事，师技课成了大家谈心的地方，并没有完全按要求去做.在以后的师技课上，要重点训练"三笔一话"，关键是要落到实处，要求各班增加自动性，乐观性，学习部要严格考核，同时特别盼望系上派出老师赐予指点，规范师技训练.从01本，03专各班的实习状况来看，普遍存在以下几个问题：

（一），一般话不够标准；

（二），"三笔"不规范；（三），语言表达力量不强.对即将走上工作岗位的毕业生来说，这些都是束缚我们进展的瓶颈，这也在肯定程度上影响系，学院的抽象.所以，加强师范技能培训迫在眉睫，也盼望系上能在这些方面赐予更多的关怀.三，在教学资源方面由于学院各项进展刚刚起步，在教学资源方面也确定存在一些不足.对我系而言，老师人员相对较少，每位老师教学任务及其他工作都相对较重.从优化资源配置这个角度来看我们应对相关课程，比如现代汉语，古代汉语，写作等做一些调整，补充，当然不是完全的数量上的添加，而是达到优化资源的目的，这样也就可以把老师的作用很好的发挥出来.四，在学科建设方面学校办学传统和办学特色是学校训练教学的灵魂和基石，打算学校的办学档次，层次和成色，是学校的优势所在.一个系也要有本人的品牌专业，品牌课程，这意味着：

人无我有，有且甚优；人有我优，优且甚强.我们肯定要突出每个专业，课程的特色.虽然我们的现代汉语是四川省精品课程，有肯定的影响力，但是没有充分地利用，同时，其他课程的影响力相对较小，这样就不利于我系的综合进展，不利于扩大我系的影响力.盼望我系以后能加强精品课程建设，不断地从其他兄弟院校学习阅历，加强相互的沟通.我们可以针对我系进展潜力，影响力相对较大的专业制定相应的建设方案，提高注重程度，突出办学特色，扩大生存空间，为我系的学科建设探一条新路.迎评工作需要大家的共同努力，理工的进展需要大家的一砖一瓦才能建构漂亮蓝图。

8.谁能给我一篇关于关于学校进展身为同学我该怎样做的演讲稿1500字以

你看看这个

假如我是校长友爱的同学们，你们从小肯定有许多美妙的心愿和幻想吧！

比如说成为一位科学家，为祖国建设和人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛；或者成为一名建筑师，建筑许很多多各种各样的建筑物……让我告知你们吧，我要成为一名校长，为我的孩子们做一些事情……假如我是校长，我上任的头一件事就是改改我们学校的校服。

我要重新为我的同学们量身订做一款更能体现出同学们青春朝气、精神面貌的校服。

信任只需我的同学们穿上我为他们订做的校服后，肯定个个都布满活力与才智。

我想我的同学们也肯定会喜爱的。

假如我是校长，我还要在每学期添加一个爱心传递奖，奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的同学，让他们像取得100分一样欢乐和令人艳羡。

同时，也要把这个奖授给同学们眼中的好老师。

我要给那些成天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评本人的老师。

可别以为他们乳臭未干，什么也不懂，他们可有本人的推断标准。

班级考试分数高的老师就是好老师？

家长认为严峻的老师就是好老师？

错！

错！

错！

他们眼中的好老师应当是上课时能让他们目不转睛盯着黑板，想走神都没时间。

下课呢？

能与他们聊聊感爱好的话题，还能跟他们一起玩嬉戏。

最重要的是爱本人的同学，为本人的同学而傲慢，这才是同学们心目中的好老师！

假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物试验园，为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个美丽的家，也为我的同学们制造一个熟悉小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类伴侣的环境。

我敢保证，要是建成了这个试验园，在全国都会是首屈一指。

我的同学们也个个都能写出像那种“小白鼠能否有推断力量”之类的论文来。

假如我是校长。

我要做的还有许多许多。

比如，我要把考试规章改一改，当然不是不考试。

只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近同学们生活的题目；还有，我还要带同学们去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣……假如我是校长，我会把上面的方案做的特别好。

而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界制造奇观！

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