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卓越工程师计划

卓越工程师计划

环境工程专业实验班培养方案

学科门类 工学

代码 08

类别 环境科学与工程类

代码 0825

专业名称 环境工程

代码 082502

一、培养目标及毕业要求

1.培养目标

本专业适应新时代生态文明建设和绿色发展需求,培养生态环境工程领域,特别是化工环境保护方面的高素质工程技术人才和工程管理人才。

学生毕业5年左右能够在化工环境保护及相关领域的污染控制科学研究、技术开发、工程设计及运营管理、环境规划与管理、环境监测与评价等方面成为技术骨干。

预期达到以下目标:

科学研究:

系统掌握环境工程的基本理论和技术方法,能够运用多学科交叉知识对复杂环境工程问题提供系统性的解决方案;

工程设计:

具备系统思维、创新能力和有效利用资源的能力,能够运用现代工具从事工程研究和开发设计;

专业素养:

具有良好的人文社科素养、正确的工程伦理观、高度的社会责任感和职业道德;

沟通管理:

具有较强的团队协作能力、有效的沟通表达能力和项目管理能力;

发展潜力:

具有全球视野、可持续发展理念、长效的持续进步意识和终身学习能力。

2.毕业要求

本专业要求学生系统掌握环境工程的基本理论和基本知识,具有从事环境工程研究、设计、开发与管理的基本技能,了解经济、法律、管理等相关的人文社科知识,具备本专业知识和技能的综合应用能力。

具体要求是:

(1)工程知识:

能够将数学、自然科学、环境工程基础和环境工程专业知识用于解决复杂环境工程问题。

(2)问题分析:

能够应用数学、自然科学和环境工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂环境工程问题,并获得相关的有效结论。

(3)设计/开发解决方案:

能综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,提出针对废水、废气、固体废物处理与资源化的解决方案,设计出满足特定需求、体现创新意识的系统、单元或工艺流程。

(4)研究:

能够基于科学原理,采用科学方法对复杂环境工程问题进行研究,设计实验方案及技术路线、分析与解释数据,并通过综合分析得到合理有效的结论。

(5)使用现代工具:

能够针对复杂环境工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,实现对环境污染的预测与模拟,并能够理解其局限性。

(6)工程与社会:

具有较强的环保意识,能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价环境工程实践和复杂工程问题解决方案可能对社会、健康、安全、法律以及文化产生的影响,并理解应承担的责任。

(7)环境与可持续发展:

能够理解和评价复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

(8)职业规范:

具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在环境工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

(9)个人与团队:

能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

(10)沟通:

能够就复杂环境工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计。

文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。

并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

(11)项目管理:

理解并掌握环境工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

(12)终身学习:

具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

二、知识体系的基本框架

表1 环境工程专业实验班课程体系一览表

知识体系

知识领域

必修课程

通识类

知识

(36.0)

政治理论(11.0)

政治理论(11.0)

中国近现代史纲要(3.0)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(5.0)、马克思主义基本原理(3.0)

思品、法律(4.0)

思品、法律(3.0)

思想道德修养与法律基础(3.0)

修养(1.0)

大学生就业与创业指导(1.0)

形式与政策(2.0)

形式与政策(2.0)

形势与政策(I)(0.5)、形势与政策(II)(0.5)、形势与政策(III)(0.5)、形势与政策(IV)(0.5)

外语(9.0)

英语(9.0)

大学英语(I)(3.0)、大学英语(II)(3.0)、大学英语(III)(3.0)

计算机与信息技术

(2.0)

计算机(2.0)

C语言程序设计(2.0)

人文社会科学

与健康(6.0)

人文社会科学(5.0)

体育(I)(1.0)、体育(II)(1.0)、体育(III)(1.0)、体育(IV)(1.0)\、军事理论(1.0)

心理健康(1.0)

大学生身心健康(1.0)

创新创业(2.0)

创新创业(2.0)

创新创业教育(2.0)

续表

知识体系

知识领域

必修课程

学科基础知识

(45.0)

数学(17.5)

高等数学A(I)(5.5)、高等数学A(II)(5.5)、线性代数A(3.5)、概率论与数理统计(3.0)

物理(8.0)

普通物理(I)(4.0)、普通物理(II)(4.0)

化学(13.0)

基础化学(4.5)、有机化学(2.5)、物理化学(I)(3.0)、物理化学(II)(3.0)

环境化学(2.0)

环境化学(2.0)

专业概论(2.0)

环境科学与工程概论(2.0)

环境微生物学(2.5)

环境工程微生物(2.5)

专业知识(49.0)

工程基础(10.5)

工程制图(3.0)、工程力学(2.0)、应用电工学(3.5)、土木工程基础(2.0)

专业基础(10.5)

环境工程监测(3.5)、化工原理(上)(3.5)、化工原理(下)(3.5)

专业知识(25.5)

水污染控制工程(3.5)、大气污染控制工程(3.5)、固体废物处理与资源化(3.5)、环境评价与系统分析(2.5)、环境物理性污染控制技术(2.0)、环境工程制图(2.5)、环保设备基础(2.0)、环境规划与管理(2.0)、环境工程设计(2.0)、土壤修复工程(2.0)、

专业拓展(2.5)

文献检索与科技论文写作(1.5)、工程经济分析与项目管理(1.0)

实践教学环节

(45.0)

基础实验(7.0)

大学物理实验(I)(1.0)、大学物理实验(II)(1.0)、无机及分析化学实验C(I)(1.0)、无机及分析化学实验C(II)(1.0)、有机化学实验B(I)(1.0)、物理化学实验B(I)(1.0)、物理化学实验B(II)(1.0)、

专业实验(5.0)

化工原理实验(1.0)、环境工程专业实验(I)(2.0)、环境工程专业实验(II)(2.0)

综合实践

(33.0)

实习类(8.0)

金工实习(2.0)、电工电子实习(1.0)、认识实习(1.0)、生产实习(含仿真实习)(3.0)、毕业实习(1.0)

设计类(6.0)

水污染控制工程课程设计(2.0)、大气污染控制工程课程设计(2.0)、固体废物处理与资源化课程设计(2.0)

毕业设计(论文)(14.0)

毕业环节:

毕业设计(论文)(14.0)

创新创业类(2.0)

创新创业实践(2.0)

人文与社会实践(3.0)

军事训练(1.0)、社会实践(2.0)

以下是本专业实验班课程地图以及专业知识点一览表:

环境工程专业实验班知识结构图(课程地图)

表2 环境工程专业实验班知识体系一览表

知识领域

知识单元

知  识  点

化学基础

必修

基础化学

物质结构基础,元素化学,无机化学反应类型,重量分析,容量分析,分析数据的取舍与统计处理

物理化学

理想气体与实际气体,热力学第一、第二和第三定律,多组分系统热力学,化学平衡,相平衡,电化学,化学动力学基础,胶体化学

实验操作技能

有关参数与特性的测定:

温度、pH值、熔点、沸点、蒸气压、密度、粘度、折射率、比旋光度、溶解度、热力学性质、活度因子、平衡常数、反应动力学常数等;无机物制备与分离,有机物制备与分离

有机化学

分类及命名,同分异构现象,饱和烃,不饱和烃,脂环烃,芳烃,卤代烃,醇、酚、醚,醛和酮,羧酸及其衍生物,含氮化合物,杂环化合物,碳水化合物,氨基酸

环境化学

大气环境化学,水环境化学,土壤环境化学,生物体内污染物的运动过程及毒性,典型污染物在环境各圈层中的转归与效应

核心

化工原理(上)

流体流动概述与流体静力学、流体流动的守恒原理、流体流动的内部结构与阻力计算、管路计算与流量测量、离心泵、其它类型泵与气体输送机械、液体搅拌、流体通过颗粒层的流动、颗粒的沉降与流态化、传热概述与热传导、对流传热、热辐射、传热过程的计算、换热器等

化工原理(下)

扩散与单相传质、相际传质、低浓度气体吸收(解吸)的计算、平衡蒸馏与简单蒸馏、精馏、间歇精馏与特殊精馏、气液传质设备、液液萃取、干燥静力学、干燥过程、干燥设备等

化工原理实验

流体阻力实验、离心泵性能实验、强制对流传热膜系数测定、精馏实验、吸收(解吸)实验、干燥实验、雷诺实验、伯努利试验、流量标定、温度标定、压力标定、计算机仿真、计算机实验数据处理等

生物技术

基础

核心

环境工程微生物

原核微生物,真核微生物,微生物的生理生化,微生物与环境因素的关系,微生物生态,微生物反应过程、特点及反应动力学。

光学显微镜的使用及微生物个体形态的观察,培养基的制备、灭菌与微生物菌落特征观察,生活饮用水中细菌总数和大肠菌群的测定

选修

环境生物技术

优先控制有机污染物种类及其生物降解性、环境微生物培养技术、有机污染物微生物降解转化原理与途径、污染环境的生物修复技术、微生物固定化技术、微生物絮凝剂、酶制剂及其应用等

生物化学基础

蛋白质化学、核酸化学、糖类与糖代谢、脂类与脂代谢、生物氧化、酶和辅酶、核苷酸代谢和核酸生物合成、蛋白质生物合成与氨基酸代谢等

环境生物学

环境污染物在生态系统中的行为,环境污染对生物和生态系统的影响,污染物的生物效应及其检测手段,环境污染生物净化原理及应用,现代生物技术在环境污染治理中的应用

电工、电子

技术基础

核心

应用电工学

电路的基本概念与基本定律;电路的分析方法;正弦交流电路;三相电路;交流电动机;直流电动机;控制电机;继电器控制系统

半导体二极管和三极管;基本放大电路;集成运算放大器;直流稳压电源

选修

过程测控技术

自动控制系统的过渡过程与品质指标、被控对象的数学模型、检测仪表与传感器、显示仪表、自动控制仪表、执行器、简单控制系统、复杂控制系统、新型控制系统、计算机控制系统、过程控制工程设计等

续表

知识领域

知识单元

知  识  点

工程设计

基础

核心

工程制图

图形分类,各种中视图的简析,零件图与装配图绘制和尺寸标注,工艺流程图绘制,计算机绘图基本知识,AutoCAD图形软件应用,图纸阅读

必修

工程力学

静力学:

基本概念与受力分析,平衡方程。

材料力学:

基本概念,工程材料的力学性质,强度理论,杆件在各种变形条件下的强度和刚度计算,压杆稳定。

结构力学基础

污染识别

与危害评

价技术

核心

环境工程监测

环境监测工作程序及监测方案的制订,大气质量指标、水质指标,环境样品的采集、保存和预处理,紫外/可见分光光度法、原子吸收分光光度法、极谱法、溶出伏安法、离子选择性电极法、离子色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、紫外荧光光度法和化学发光法等常用仪器分析方法及其在环境监测中的应用,噪声监测,自动和简易监测技术

环境评价

与系统分析

环境评价法律法规,环境基本模型,河流水质模型,湖泊水库水质模型,大气质量模型,环境评价方法,环境质量现状评价,环境影响评价,环境风险评价等

环境工程

专业实验(I)

大气、水、土壤、生物等环境介质中酚、Cr6+、COD、BOD5、SO2、TSP等指标的测定;校园空气质量、北京市内典型地表水体水质、道路交通噪声、典型化工区域土壤质量等的监测与评价

环境规划

与管理

必修

环境规划

与管理

城市与城市生态系统,生态城市,城市生态规划基本原理与程序,城市生态规划关键技术与方法,城市生态功能区划,城市生态环境专项规划,城市区域生态规划,城市生态规划方案与评估,城市生态安全与管理;环境管理的基本理论;环境管理的技术支持和保证;工业企业环境管理;区域环境管理;我国现行的环境管理制度;ISO14000系列环境管理国际标准;全球环境问题与管理等

选修

环境经济

环境的外部性,环境质量与公共物品经济学,环境经济系统的投入产出分析,环境经济手段的基本概念及类型:

环境收费或税收制度、排污权交易、财政鼓励手段、押金制度

工业生态学

工业生态学的概念、研究内涵、研究领域及特点;工业的可持续发展;自然生态系统和工业生态系统;工业与生态关系的研究方法,包括工业代谢分析方法、生命周期评价方法、清洁生产审计等;工业生态化的实施途径;清洁生产与循环经济等

污染控制

技术原理

与设备

核心

水污染

控制工程

水质指标和水质标准,物化处理技术:

混凝、沉淀、气浮、吸附、氧化还原、膜分离等,典型物化处理构筑物(设备)结构及其设计计算与选型,生物处理技术:

活性污泥法及其发展、生物膜法、厌氧生物处理、自然生物处理,生物处理构筑物(设备)结构及其设计计算与选型,废水深度处理,污水处理厂规划与设计

大气污染

控制工程

大气污染物及其来源,大气污染物扩散模式,颗粒污染物控制技术基础,颗粒物污染控制技术及设备:

基本原理,设备设计计算及选型,硫氧化物、氮氧化物及挥发性有机物污染控制技术及设备,城市机动车污染控制

固体废物处理

与资源化

固体废物来源与分类;固体废物管理技术及经济政策;城市生活垃圾处理与利用:

来源、分类及组成,存放、收集与运输,物理处理,厌氧消化处理,堆肥化处理,热解处理,焚烧处理,卫生填埋,可回收物的回收利用;石油化学工业及化学工业固体废物处理与利用;危险废物基本概念及其处理处置技术;农业固体废物处理与利用

续表

知识领域

知识单元

知  识  点

污染控制

技术原理

与设备

核心

土壤修复工程

土壤污染与土壤修复、土壤的基本组成和性质、土壤的形成和分类、土壤污染物与土壤质量、污染土壤的诊断及风险评价、污染土壤的物理修复、污染土壤的化学/物化修复、污染土壤的生物修复、污染土壤的综合修复工程。

环境工程专业

实验(III)

水污染控制工程实验技能:

沉降、吸附、混凝、离子交换、曝气设备充氧能力测定、SBR和生物接触氧化处理等实验;大气污染控制工程实验技能:

粉尘粒度分布测定、除尘设备性能测定、吸收法净化气态污染物(填料塔)、吸收法净化气态污染物(旋流塔)、活性炭吸附净化气态污染物、水污染控制工程综合试验、大气污染控制工程综合试验

必修

环境科学与

工程概论

概要介绍环境科学与工程的学科范畴、沿革与发展、与其他专业领域的相互关联;介绍环境科学与工程的学科体系、知识结构、简明学习知识;介绍化学工程在污染控制方面的发展;介绍环境化学、环境监测与分析方面的发展;环境工程伦理。

参观本校化学工程学院的主要实验室,以及相关基地、工程中心和技术中心。

环境物理性

污染控制技术

环境物理性污染及其分类,物理性污染的危害,环境噪声污染控制技术,环境振动污染控制技术,环境电磁辐射污染,环境放射性污染防治,环境热污染及其防治,环境光污染及其防治等

选修

环境催化

环境催化基础及其研究方法,移动源及固定源燃烧排放的催化净化,室内空气的催化净化,水处理过程中的多相催化,有机废气的催化燃烧,温室气体和臭氧层消耗物质的催化转化,大气层中的环境催化过程等

环境工程

设计与施

工建造

必修

环境工程设计

环境工程设计相关规范、标准、图集及其应用;污染治理工艺选择及主要单元工艺的设计计算;污染治理工程可行性方案编制、工程预算及合同风险规避等;污染控制工程相关专业条件图的给设;工艺图纸的绘制

环境工程制图

投影法的基本理论、建筑工程图建筑施工图、管道工程图及给水排水工程图,重点讲解读图方法,强调作图的准确性和工艺路线表达能力的培养。

水污染控制

工程课程设计

工业废水及城市污水处理构筑物及系统设计,含水质、水量估算,工艺流程的对比分析,各主要构筑物的设计计算,占地面积、投资与运行费用估算,设计体会等内容

大气污染控制

工程课程设计

颗粒污染物处理设备(机械除尘与过滤除尘设备)及处理系统设计

固体废物处理与

资源化课程设计

固体废弃物处理处置构筑物及综合利用系统设计

环保设备基础

环保设备分类,环境保护设备材料,环保容器,管道与阀门,机械传动与减速器,环保设备的选用与设计

土木工程基础

工程材料与制品,基础工程,建筑工程,道路工程,给排水工程,土木工程施工,土木工程防灾与抗灾

R&D

方法学

必修

文献检索与

科技论文写作

知识、数据与事实的查考、标准文献及其检索、专利文献基础知识、中国专利文献及其检索、德温特专利文献检索系统、美国《化学文摘》、美国《工程索引》、会议文献检索、数据库检索、网络信息等,科技论文类型及特点,毕业设计、学位论文开题报告、学位论文写作,实验(实习)报告、科技报告、综述和述评论文写作,成果申报书、科学基金项目计划书,发明专利说明书,期刊论文和国内外学术会议论文投稿途径和策略,学术不端行为检测系统等

专业拓展

选修

可再生能源(绿色能源)概论

能源的含义与分类,中国能源现状,太阳能,风能,地热能,潮汐能,生物质能等

三、专业核心课

环境工程监测(ENV30500T,56学时)

环境工程微生物(ENV41300E,48学时,含16学时实验)

化工原理(上)(CHE21501T,56学时)

化工原理(下)(CHE21502T,56学时)

环境评价与系统分析(ENV37301C,48学时,含16学时上机)

水污染控制工程(ENV36500T,56学时)

大气污染控制工程(ENV34500T,56学时)

固体废物处理与资源化(ENV35500T,56学时)

环境物理性污染控制技术(ENV47201T,32学时)

环境规划与管理(ENV48205T,32学时)

四、总学分及分配

环境工程毕业最低学分:

181学分。

其中,必修课135.0学分,创新创业类课程4.0学分,实践类课程36.0学分,通识教育课程6.0学分。

学分

专业

必修学分

选修学分

总学分

公共基础课程

专业

课程

实践

环节

公共基础

课程

专业

课程

通识

教育

创新创业教育

创新创业课程

创新创业实践

环境工程

77.5

57.5

36.0

-

6.0

2.0

2.0

181.0

五、学制(修业年限) 四年(弹性学制3~6年)

六、授予学位 工学学士

表一 专业:

环境工程专业实验班  年级:

2018

课程

类别

课程

性质

学分要求

课程代码

课程名称

学分

总学时

授课

学时

实验

学时

上机

学时

实践学时

学期

考核

方式

 

 

 

 

 

77.5

ENG11400T

大学英语(I)

3.0

48

48

0

0

0

1

考试

MAT13904T

高等数学A(I)

5.5

88

88

0

0

0

1

考试

MXI11400E

思想道德修养与法律基础

3.0

48

32

0

0

16

1

考试

CHM10700T

基础化学

4.5

72

72

0

0

0

1

考试

CHM11000L

无机及分析化学实验C(I)

1.0

32

0

32

0

0

1

考查

PHE10000E

军事理论

1.0

36

24

0

0

12

1

考查

PHE10001T

体育(I)

1.0

32

32

0

0

0

1

考查

HSS18000T

大学生身心健康

1.0

18

12

0

0

6

1

考查

CHM13300T

有机化学

2.5

40

40

0

0

0

2

考试

CHM11001L

无机及分析化学实验C(II)

1.0

32

2

30

0

0

2

考查

MAT13905T

高等数学A(II)

5.5

88

88

0

0

0

2

考试

MXI12400E

中国近现代史纲要

3.0

48

32

0

0

16

2

考试

PHE10002T

体育(II)

1.0

32

32

0

0

0

2

考查

PHY11600T

普通物理(I)

4.0

64

64

0

0

0

2

考试

ENG11401T

大学英语(II)

3.0

48

48

0

0

0

2

考试

ENG11402T

大学英语(III)

3.0

48

48

0

0

0

4

考试

MAT11501T

线性代数A

3.5

56

56

0

0

0

4

考试

CHM13000L

有机化学实验B(I)

1.0

32

2

30

0

0

4

考查

MXI21400E

马克思主义基本原理

3.0

48

32

0

0

16

4

考试

PHE20000T

体育(III)

1.0

32

32

0

0

0

4

考查

PHY21601T

普通物理(II)

4.0

64

64

0

0

0

4

考试

CHM34400T

物理化学(I)

3.0

48

48

0

0

0

4

考试

CHM14001L

物理化学实验B(I)

1.0

32

0

32

0

0

4

考查

PHY11000L

大学物理实验(I)

1.0

32

0

32

0

0

4

考查

PHY11001L

大学物理实验(II)

1.0

32

0

32

0

0

5

考查

CHM14002L

物理化学实验B(II)

1.0

32

2

30

0

0

5

考查

CHM34402T

物理化学(II)

3.0

48

48

0

0

0

5

考试

MXI22800E

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

5.0

80

64

0

0

16

5

考试

PHE20001T

体育(IV)

1.0

32

32

0

0

0

5

考查

MAT25400T

概率论与数理统计

3.0

48

48

0

0

0

5

考试

HSS10001E

大学生就业与创业指导

1.0

18

12

6

0

0

8

考查

MXI42H01E

形势与政策(I)

0.5

32

16

16

0

0

1,2

考查

MXI42H02E

形势与政策(II)

0.5

32

16

16

0

0

4,5

考查

MXI42H03E

形势与政策(III)

0.5

32

16

16

0

0

7,8

考查

MXI42H04E

形势与政策(IV)

0.5

32

16

16

0

0

10,11

考查

选修

ENG11403T

大学英语(IV)

3.0

48

48

0

0

0

5

考试

续表

课程

类别

课程

性质

方向

课程代码

课程名称

学分

总学时

授课

学时

实验

学时

上机

学时

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