高考化学人教大一轮全程复习构想 课时训练3 化.docx

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高考化学人教大一轮全程复习构想课时训练3化

课时训练3　物质的分类

一、选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分，每小题只有一个选项符合题目要求）

1.

下列关于物质分类的说法正确的是（　　）

A．金刚石、白磷都属于单质

B．漂白粉、石英都属于纯净物

C．氯化铵、次氯酸都属于强电解质

D．葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物

解析：

本题考查物质的分类。

A项，金刚石是碳单质，白磷是P4，正确；B项，漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2和CaCl2，石英的主要化学成分是SiO2，纯度接近100%，可含少量的Fe、Mg、Al、Ca、Li、Na等元素，错误；C项，NH4Cl是可溶性盐，属于强电解质，HClO是弱酸，属于弱电解质，错误；D项，葡萄糖不是高分子化合物，错误。

答案：

A

2．钓鱼岛是中国神圣不可侵犯的领土，钓鱼岛周围有丰富的石油资源。

下列关于石油的说法正确的是（　　）

A．石油是混合物，汽油是纯净物

B．石油的分馏产物是纯净物

C．石油的裂化和裂解均为物理变化

D．乙烯和苯是来自石油和煤的两种有机物，它们都能使溴水褪色，但褪色的原理不相同

解析：

本题考查有机化合物知识，意在考查学生对有机物性质与结构的掌握情况。

A项，汽油是混合物；B项，石油的分馏产物仍是混合物；C项，石油的裂化和裂解均为化学变化。

答案：

D

3.

下列说法正确的是（　　）

A．硅是制造太阳能电池的常用材料

B．福尔马林、水玻璃、氨水、胆矾均为混合物

C．石油裂解的目的是提高轻质液体燃料的产量和质量

D．明矾、纯碱等在水中因水解生成胶体粒子，都可以作净水剂

解析：

本题考查物质的分类和用途等知识，意在考查学生对物质概念的理解能力和运用能力。

硅是制造太阳能电池的常用材料，A项正确；福尔马林是甲醛的水溶液，水玻璃是硅酸钠的水溶液，氨水是氨的水溶液，这些都是混合物，胆矾（CuSO4·5H2O）是纯净物，B项错误；石油裂解的目的是获得乙烯、丙烯、甲烷等重要化工基本原料，C项错误；纯碱水解不能生成胶体，D项错误。

答案：

A

4.

下列叙述正确的是（　　）

A．液氨、液氯、液态二氧化硫等皆为非电解质

B．电解、电泳、电离、电化学腐蚀均需在通电条件下才能进行

C．红宝石、水晶、钻石的主要成分都是二氧化硅

D．淀粉、蛋白质、纤维素都是高分子化合物

解析：

本题考查化学基本概念、元素化合物等相关知识，意在考查学生的识记能力及分析问题的能力。

非电解质的对象必须是化合物，液氨、液态二氧化硫是非电解质，液氯是单质，不是非电解质，A项错误；电化学腐蚀不一定需在通电条件下才能进行，而电离指的是电解质在水溶液中或熔融状态下，离解成自由移动的离子的过程，不需要通电，B项错误；红宝石的主要成分是Al2O3（刚玉），水晶的主要成分是SiO2，钻石的主要成分为C，C项错误；高分子化合物大部分是由小分子通过聚合反应制得的，高分子化合物的相对分子质量从几千到几百万或更高，淀粉、蛋白质、纤维素都是高分子化合物，D项正确。

答案：

D

5．水是生命之源，2014年我国科学家首次拍摄到水分子团簇的空间取向图像，模型见图。

下列关于水的说法正确的是（　　）

A．水是弱电解质

B．可燃冰是可以燃烧的水

C．氢氧两种元素只能组成水

D．0℃时冰的密度比液态水的密度大

解析：

本题考查水的组成以及性质。

水能部分电离出自由移动的H＋和OH－，是一种极弱的电解质，A项正确；可燃冰是甲烷的结晶水合物，B项错误；氢、氧元素可组成H2O或H2O2，C项错误；冰浮在水面上，所以冰的密度小于水，D项错误。

答案：

A

6．德国著名行业杂志《应用化学》上刊登文章介绍：

某中德联合研究小组设计制造了一种“水瓶”，用富勒烯（C60）的球形笼子作“瓶体”，一种磷酸盐作“瓶盖”，恰好可将一个水分子关在里面。

下列说法正确的是（　　）

A．水、双氧水、水玻璃都是纯净物

B．石墨和C60互称为同位素

C．磷酸钙是可溶性强电解质

D．一定条件下石墨转化为C60是化学变化

解析：

A项中水是纯净物，双氧水为H2O2的水溶液，水玻璃是Na2SiO3的水溶液，属混合物，A错误；石墨和C60互称为同素异形体，B错误；磷酸钙是难溶性强电解质，C错误；同素异形体之间的转化是化学变化，D正确。

答案：

D

7.

关于下列诗句或谚语，说法不正确的是（　　）

A．“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间”的海市蜃楼是一种自然现象，与胶体知识有关

B．“水乳交融，火上浇油”前者包含物理变化，而后者包含化学变化

C．“滴水石穿，绳锯木断”不包含化学变化

D．“落汤螃蟹着红袍”肯定发生了化学变化

解析：

滴水石穿的过程包括化学变化，这是由于水中有溶解的CO2，而CO2的水溶液能溶解石头中的碳酸钙，即CO2＋CaCO3＋H2O===Ca（HCO3）2，所以C不正确。

答案：

C

8.

下列有关物质性质的描述正确的是（　　）

A．非金属氧化物都不能与酸反应

B．含金属元素的盐溶液一定呈酸性

C．组成元素相同的盐溶液酸碱性相同

D．非金属元素可能形成离子化合物

解析：

二氧化硅能与氢氟酸反应，A项错误；氯化钠溶液呈中性，偏铝酸钠溶液呈碱性，B错误；硫酸钠溶液呈中性，而亚硫酸钠溶液呈碱性，C错误；硝酸铵是离子化合物，D正确。

答案：

D

9．对于化学反应A＋B===C＋D，下列说法中正确的是（　　）

A．若生成物C、D中有一种为单质，则该反应一定是置换反应

B．若生成物C和D分别为两种沉淀，A、B有可能为盐和碱

C．若C、D是盐和水，A、B一定是酸和碱

D．若A、B为两种化合物，C、D也一定为化合物

解析：

2H2S＋SO2===3S↓＋2H2O，但反应不是置换反应，A、D错；B可以是MgSO4＋Ba（OH）2===BaSO4↓＋Mg（OH）2↓，B对；反应产物是盐和水的还可以是氧化物与酸反应，如Na2O＋2HCl===2NaCl＋H2O，C错。

答案：

B

10.

判断下列有关化学基本概念的依据不正确的是（　　）

A．溶液与胶体：

能否发生丁达尔效应

B．氧化还原反应：

元素化合价是否变化

C．强弱电解质：

在水溶液或熔融状态下能否完全电离

D．共价化合物：

是否含有共价键

解析：

NaOH含有共价键为离子化合物。

答案：

D

11.

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5×10－6m的颗粒物，它主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤等）。

下列有关说法正确的是（　　）

A．PM2.5又称可入肺颗粒物，对人体健康无害

B．PM2.5在空气中一定能产生丁达尔现象

C．开发利用新能源，实施“低碳经济”，可减少PM2.5的产生

D．PM2.5中含有的铅、铬、砷等元素均为主族元素

解析：

PM2.5粒径小，易附带有毒、有害物质，且在大气中停留时间长，因而对人体健康有害，A项错误；PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，颗粒物直径不一定在胶体粒子直径（1～100nm）范围内，因而在空气中不一定能产生丁达尔现象，B项错误；铅、砷等元素为主族元素，铬为副族元素，D项错误。

答案：

C

12．科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子，下列关于N60的叙述正确的是（　　）

A．N60是一种新型化合物

B．N60和N2性质完全相同

C．一个N60分子中有30个N2分子

D．N60和N2混合形成的是混合物

解析：

N60是一种单质，A项错误；N60和N2是两种不同的单质，物理性质不相同，化学性质相似，B项错误；N60是纯净物，不含有N2分子，C项错误。

答案：

D

二、非选择题（本题共4小题，共52分）

13．（10分）化工生产中常常用到“三酸两碱”，“三酸”指硝酸、硫酸和盐酸，“两碱”指烧碱和纯碱。

（1）从物质的分类角度来看，不恰当的一种物质是________。

（2）“三酸”与“两碱”之间均可反应，酸过量时若用化学方程式表示有六个，若用离子方程式表示却只有两个，请写出这两个离子方程式：

__________________________，这六个化学反应类型属________________。

（3）“三酸”常用于溶解金属和金属氧化物。

下列块状金属在常温时能全部溶于足量浓硝酸的是________。

A．Ag　　　B．CuC．Al　　　D．Fe

（4）烧碱、纯碱均可吸收CO2，当含0.1molNaOH的溶液吸收一定量CO2后，将溶液低温蒸干得到固体的组成可能有四种情况，分别是：

①________；②Na2CO3；③________；④NaHCO3。

将得到的固体重新溶解于水，在溶液中加盐酸，使溶液的pH＝7，再将溶液蒸干，得到固体的质量是____g。

解析：

（4）若氢氧化钠过量，则吸收少量CO2气体，蒸干后固体组成为NaOH和Na2CO3；若吸收的二氧化碳气体与氢氧化钠的比介于

～1，蒸干后得到的固体是Na2CO3和NaHCO3的混合物；得到的固体溶解于水，加盐酸所得溶液的pH＝7，此时得到的全部是NaCl溶液，根据Na＋守恒，可知固体氯化钠的质量为0.1mol×58.5g/mol＝5.85g。

答案：

（1）纯碱

（2）CO

＋2H＋===CO2↑＋H2O、H＋＋OH－===H2O　复分解反应

（3）AB

（4）①NaOH和Na2CO3　③Na2CO3和NaHCO3　5.85

14．（12分）对于数以千万计的化学物质和为数更多的化学反应，分类法的作用几乎是无可替代的。

如图为“链状连环”图案，图案上由左到右分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质，图中相连的两种物质均可归属为一类，相交部分由左到右A、B、C、D为其相应的分类依据代号。

请回答下列问题：

（1）请将分类依据代号填入相应的括号内。

（　　）两种物质都不是电解质；

（　　）两种物质都是钠的化合物；

（　　）两种物质都是氧化物；

（　　）两种物质都是盐。

（2）用洁净的烧杯取少量蒸馏水，用酒精灯加热至沸腾。

向烧杯中逐滴加入1mol·L－1的上图中一种化合物的水溶液，可制得一种红色胶体。

①反应的化学方程式为________________________________________________________________________。

②如何用较简单的方法判断胶体是否制备成功：

________________________________________________________________________。

③向该胶体中逐滴加入HI稀溶液，会出现一系列变化：

a．先出现红褐色沉淀，原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________。

b．随后红褐色沉淀溶解，此反应的离子方程式是________________________________________________________________________。

解析：

H2和CO2都不是电解质，CO2和Na2O都是氧化物，Na2O和NaCl都是钠的化合物，NaCl和FeCl3都是盐。

FeCl3溶液滴入沸水中可制得胶体。

少量氢碘酸使Fe（OH）3胶体发生聚沉，产生Fe（OH）3沉淀；当氢碘酸的量较多时，Fe（OH）3沉淀与之反应生成Fe3＋，Fe3＋再将I－氧化为I2。

答案：

（1）A　C　B　D

（2）①FeCl3＋3H2O

Fe（OH）3（胶体）＋3HCl　②用激光笔从垂直于视觉方向照射，若该分散系能产生丁达尔效应，则制备成功　③a.电解质溶液氢碘酸使Fe（OH）3胶体发生聚沉，产生Fe（OH）3沉淀　b．2Fe（OH）3＋6H＋＋2I－===2Fe2＋＋I2＋6H2O

15．（15分）汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管上安装“催化转换器”使汽车的尾气转换成无毒气体是目前最有效的手段之一。

如果用●表示碳原子，用○表示氧原子，用

表示氮原子，如图为气体转换的微观过程。

请你根据图示回答下列问题：

（1）A、B、C三种物质可以归为一类的依据是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（2）将C归为化合物，将D归为单质的理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（3）根据图示写出该反应的化学反应方程式________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为________。

（4）从微观的角度去描述你获得的关于化学变化的有关信息（答出一条即可）________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

解析：

（1）根据图示可知A、B、C、D分别是NO、CO、CO2和N2，NO、CO、CO2都属于氧化物，都含有氧元素。

（2）二氧化碳是由不同种原子构成的分子，属于化合物，而氮气是由同种原子构成的分子，属于单质。

（3）根据图示直接写出化学方程式即可。

（4）根据质量守恒定律，在化学变化过程中原子的种类、数目、质量没有发生改变，元素的种类和质量也没有发生改变，只有物质的种类和分子的种类发生了改变。

答案：

（1）都由两种元素组成且都含有氧元素

（2）二氧化碳是由不同种原子构成的分子，而氮气是由同种原子构成的分子

（3）2CO＋2NO

N2＋2CO2　1522

（4）化学变化中原子的种类、数目、质量没有发生改变（其他合理答案也可）

16．（15分）

用数轴表示化学知识，并按某种共性对化学性质进行分类，有简明易记的效果。

例如，根据碳素钢的含碳量，将其分为低碳钢、中碳钢、高碳钢，利用数轴分类法可将其表示为：

根据这一分类方法请回答：

（1）将pH与溶液酸碱性的关系粗略地表示在如下数轴上：

（2）某化学兴趣小组欲研究H2SO4、KCl、NaCl、Na2CO3、Na2SO3、NaOH六种物质的性质，对于如何研究，他们设计了两种研究方案：

方案Ⅰ：

将它们按照酸、碱、盐分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验。

方案Ⅱ：

将它们按照钠盐、钾盐和其他化合物分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验。

①根据方案Ⅰ进行分类时，经实验测得KCl、NaCl溶液的pH等于7；H2SO4溶液的pH小于7；Na2SO3、Na2CO3、NaOH溶液的pH大于7。

由此有的同学按分类法思想把Na2SO3、Na2CO3与NaOH都划分为碱类是否合理？

为什么？

________，__________。

②在方案Ⅰ中，某同学发现盐类物质中的KCl、NaCl在与其他物质混合时现象相同，无法区分，请设计一种简单的方法区分这两种物质______________________________。

③在方案Ⅱ中，三种钠盐用其他物质中的____________可加以区分，有关反应的化学方程式分别为________________________。

④该兴趣小组中的一位同学认为，还可以根据是否含有钠元素将上述六种物质分为Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH和H2SO4、KCl两类。

在用H2SO4鉴别四种含钠元素的物质时，Na2SO3和Na2CO3很容易得到了区分，但鉴别NaCl和NaOH时却陷入了困境，请设计一个实验来解决这一难题：

________________________________________________________________________。

解析：

（1）pH>7显碱性，pH＝7显中性，pH<7显酸性。

（2）①Na2SO3、Na2CO3属于盐类物质；③Na2CO3与硫酸反应生成CO2，Na2SO3与硫酸反应生成SO2，NaCl与硫酸不反应。

④利用了酸碱中和反应的原理。

答案：

（1）

（2）①不合理，Na2SO3、Na2CO3的水溶液水解呈碱性，但从化合物的分类来看它们都应属于盐类

②利用焰色反应，焰色反应呈紫色（透过蓝色钴玻璃）的为KCl，焰色反应呈黄色的为NaCl

③H2SO4（或硫酸）　Na2CO3＋H2SO4===Na2SO4＋CO2↑＋H2O，Na2SO3＋H2SO4

Na2SO4＋SO2↑＋H2O

④在两支试管中分别加入少许H2SO4溶液，分别加入稍过量的两种未知溶液，充分混合，再向混合溶液中分别滴入Na2CO3溶液，若有气泡生成，则加入的未知溶液为NaCl溶液；若无气泡生成，则加入的未知溶液为NaOH溶液（合理即可）