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幼儿园新学期工作计划

幼儿园新学期工作计划

幼儿园新学期工作计划1

  新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。

本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的25名孩子。

  一、幼儿情况分析:

  我班现有人数25人,男孩16人,女孩9人,本学期新生6名。

经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规。

幼儿的自理能力有了较大的提高,都能自己用匙独立进餐,能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。

但个别幼儿的进餐习惯还有待改进,如刘永豪、汤冬勋、郝玉清等吃饭时经常坐着玩饭,吃得饭菜都冰冷,需要老师不断督促、提醒。

徐宝轩、王义杰等吃饭时经常讲话,本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯。

如厕和午睡穿脱衣裤方面也较刚入园时进步了不少。

在动作发展方面,幼儿的走跑动作已比较协调,平衡、钻的能力相对较弱,有一些幼儿由于年龄较小,胆子小等,动作发展不协调,跑时容易摔倒,不敢走平衡木,如朱嘉浩、曹孙喆等。

在分散活动时,我们将引导他们多参加这方面的游戏,并联系家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调能力。

并通过谈话、不断提醒督促,幼儿在运动时的自我保护能力有所增强,知道热了要擦汗、休息,知道跑时不和别人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。

本学期我们将继续教幼儿一些相关保护经验和知识,进一步提高自我保护意识和保护能力。

由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。

部分幼儿坐姿不正确。

一些幼儿在家里常常乱发脾气,等。

本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。

  二、总体目标:

  1、继续抓班级管理,作好班级工作,培养幼儿良好行为习惯及一些日常的常规认识。

  2、促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  3、发展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。

  4、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守记律等良好的品德、行为、习惯及活泼开朗的性格。

  5、培养幼儿感受美和表现美的情趣

幼儿园新学期工作计划2

  一、工作重点

  1、加强教师队伍建设,树立“一切为了孩子,为了孩子的一切”的保教思想,让孩子在幼儿园开心,家长对幼儿园放心。

  2、狠抓常规管理,体现特色,全面提高保教质量。

  3、以游戏为基本活动,保教并重,关注幼儿个体差异,让幼儿在轻松愉快的环境中学习生活。

4、加强安全检查力度,为幼儿创造安全、卫生、整洁、富有童趣的园区环境。

  二、工作实施:

  1、强化规范化、精细化管理,提高办园质量。

常规是我们各项工作得以顺利进行的保障。

教师必须严格按照幼儿一日常规开展各项工作,细化在园的每个环节,力争在规定的时间内完成教学工作。

根据总园安排,我园以问卷形式组织教师进行讨论,自己在执行一日流程中值得借鉴的做法和存在的问题,使幼儿园管理做到精细化、人性化,让我们的工作成为幼儿发展的有利保障。

本学期幼儿园工作细化准备从一日流程的各个方面抓起,并做好日常的督导检查。

接园,教师按照园内规定接园,同时减少消极等待现象;入厕:

避免六个班级同时入厕,一个年级一个时间段;教学,从常态教学入手,认真完成教学任务,做好课堂教学评价。

课间游戏:

上午课间游戏,下午以我运动、我健康、我快乐为主题,做好户外活动。

教师办公:

要求教师认真执行办公制度,在自己教室备课。

  2、加强教师队伍建设,全面提升教师专业化发展。

师德建设:

树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,切实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨。

关爱每一位孩子,尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜绝训斥、推拉,讽刺,嘲笑,歧视等体罚与变相体罚现象,工作计划《新学期幼儿园工作计划》。

提高自己的修养,团结同事,宽以待人,以自己的人格魅力赢得同事的尊重。

业务学习:

结合总园要求,本学期将由园长组织教师学习纲要理念。

用纲要精神指导教学工作。

其次,鼓励教师不断学习现代教育技术,加强业务培训,以适应新时期教育发展的需要。

再次,抓好教师基本功训练,结合上学期的琴法培训,本学期重点抓好弹唱练习,园内对教师进行考核。

弹唱内容就是这学期应教给孩子的歌曲。

  3、注重幼儿个性、品格的发展与培养。

培养生活自理能力和独立性,形成良好的行为习惯。

遵循幼儿年龄年龄特点,强化三种习惯的培养:

良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是高度发展智力的重要保证。

细化幼儿在园的活动细节。

对来园、入厕、上课、活动等各个环节提出明确要求。

具体要求见园内细则。

  4、强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源。

结合总园成立的家长督导员,主动密切家园联系,争取家长参与园内的一切活动,经常与家长进行沟通,多渠道地让家长了解幼儿园。

同时了解家长的需求,为创办老百姓满意的幼儿教育开展工作。

  5、为幼儿创设优美舒适安全的学习游戏环境,为幼儿提供更大的发展空间。

班内设有图书架,让幼儿充分进行图书阅读。

这学期,要求每个班都有种植区,美化幼儿活动空间,使班内环境内容教育化。

在现有的条件下,我们要求班级墙饰有所更新和创新,突出主题教学和幼儿共同参与,更多的将空间留给幼儿,更多地体现本年龄段幼儿的特点和本班级的教育特色,给教师思考的空间——如何结合日常教学设计主题墙,如何利用日常操作材料及废旧材料来布置,同时给幼儿展示的舞台——《我的作品很优秀》,增强幼儿动手操作的欲望,让来园家长能够感受到孩子的点滴成长。

  6、发展内涵,重视园内特色建设。

幼儿园特色建设的核心是促进幼儿发展,我们围绕《幼儿园教育指导纲要》的精神实质,以幼儿的发展为根本,确定了“以区域活动为依托,开启幼儿心智,让幼儿自主发展”为特色研究。

区域活动,它的表现形式是培养幼儿动手能力,在这个过程中,还有深层次的内涵我们可以挖掘,它可以开启幼儿心智,培养幼儿的创造意识,团结意识、探索意识等,让幼儿在这个空间自主、活泼、快乐发展,自由成长。

因此,这学期,我们仍然继续抓好区域活动。

  7、开展多种活动,丰富幼儿在园生活。

活动为幼儿提供自主发展的空间,培养幼儿多种能力。

幼儿园新学期工作计划3

  有人说:

一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。

结合校本教育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童教育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学生德育工作的实效性,努力建设团结、活泼、严谨、求学的班风。

  二、管理目标及主要措施:

  

(一)常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳品行奖。

对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用三八妇女节、雷锋日、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采用自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最快的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  

(二)、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

  3、排队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展纪律小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (三)、卫生方面

  讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:

要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:

设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。

  (四)、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:

文明小标兵评选、小书法家、小发明家等评比活动。

在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

幼儿园新学期工作计划4

  一、指导思想

  认真致力素质教育和课程改革的研究,把为幼儿终身的、可持续发展奠定素质基础作为工作的出发点和归宿,不断更新教育观念,坚持内强素质、外树形像,积极投身于教育信息化,紧跟教育发展跨越式的步伐。

同时围绕我园园务工作计划和园部教研计划,积极探索教育教学的新路子,根据我班幼儿的年龄特点,以开放的、社会化的创新教育,从不同的角度促进幼儿情感、能力、知识、技能等各方面的发展,力求让幼儿融入到教学环境中去,并开展环境教育,促使幼儿从小养成保护环境从我做起、从小做起的良好习惯。

  二、工作重点及措施

  

(一)情况分析

  幼儿从家庭跨入幼儿园是人生的一个重要的起点,他们从这里开始了真正的社会生活和学习生活。

幼儿园这一新天地强烈地吸引着他们的好奇心,他们愿意在幼儿园生活、学习、做人,但问题也接踵而来:

现代优越的家庭生活环境促使孩子们身体好、智商高、知识面广、敢想、敢说、敢干;而现代爱意浓浓的家庭教育环境,又使孩子们自理能力差、怕苦畏难、自私任性、惟我独尊、无视公共秩序、不尊重师长。

如何让幼儿从家庭向幼儿园这个小社会迈出稳定坚实的第一步,需要老师和家长共同营造一个关爱而富有尺度的氛围,让他们在有意义的环境下健康成长。

  

(二)目标及措施

  1、我们将以亲人似的朋友身份和态度创设安全、温馨的心理环境,保中有教,教中含保,努力在我班形成"家庭式的教育氛围";我们那亲切而不失活力的言行举止将成为幼儿学习的良好榜样。

  2、活动的组织与实施既充分考虑幼儿的学习特点和认知规律,又注重各领域的有机联系、相互渗透,体现综合性、趣味性、活动性等原则,寓教育于生活、游戏中。

  3、我们决定尝试以早期阅读活动为舞台,以任何可用感官接触的媒质为道具,以幼儿为主体,通过创造出值得幼儿回忆,让幼儿有所感受,留下难忘印象的活动,让幼儿产生渴望学习的冲动,自愿地全身心地投入学习过程,积极接触语言文字,运用语言教学,让体验式学习给幼儿带来新的感觉、新的刺激。

  4、保持融洽和谐的家园关系,想家长所想,及时反馈信息,并运用这一有利资源,发动家长开展助教活动,让家长参与到教育中来,体验亲子互动的乐趣。

  5、实施环保教育课程,并将其渗透于各领域的教学活动,力求从内容到形式灵活多样,如从身边小事做起,让绿色理念渗入孩子心田;组织幼儿参加社区环保实践活动,使幼儿在实践中对环境科学的基础知识有初步的认识,同时切实体验到环境教育意义。

  6、开展"我们都有一个大家庭"主题活动,培养爱家乡、爱祖国的情感,为伟大的祖国妈妈而骄傲!

为自己是一名中国人而自豪!

  三、每月主要工作

  九月份:

  1、稳定幼儿情绪,幼儿熟悉适应环境。

  2、制定各类计划。

  3、庆祝教师节。

  4、学习小班韵律操、器械操。

  5、选举家委会成员,召开家委会会议。

  7、办好家长园地,给家长具体的育儿指导。

  8、开展"我们都有一个大家庭"主题活动,进行环境创设。

  9、布置节日环境,迎接"国庆节"。

  十月份:

  1、参观秋收秋种,开展"欣赏大自然,保护大自然"的活动。

  2、进行日常生活中的环保教育,开展"我不乱扔果皮、纸屑"的活动。

  3、师幼共同创设活动区域。

  4、继续开展"我们都有一个大家庭"主题活动。

  5、围绕主题活动"我们都有一个大家庭"进一步完善环境创设。

  6、迎接省示范园复验。

  十一月份:

  1、围绕"团队合作"主题进行交流。

  2、加强幼儿良好习惯的培养,养成勤换衣、勤漱洗、勤剪指甲的好习惯。

  3、创新使用"宝宝成长"手册,做好家园联系。

  4、加强幼儿常规教育,不乱涂乱摸墙壁、桌椅。

  5、做好期中工作小结,结合班级工作情况写好小结。

  十二月份:

  1、加强冬季锻炼,增强幼儿体质,参加亲子同乐冬季运动会。

  2、组织幼儿参加自我服务能力比赛。

  3、继续培养良好的常规和生活卫生习惯。

  4、师生共同布置"元旦"节日环境。

  5、"绿色文明行动迎元旦"活动。

  一月——二月份:

  1、参加幼儿园新春画展活动。

  2、力争成为"环保星"、环境保护示范班,树立榜样。

  3、填写分析表和幼儿发展情况表。

  4、撰写工作总结和专题总结。

  5、做好学期结束工作。

幼儿园新学期工作计划5

  新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,不断挑战自我,我的个人计划去下:

  一、善于合作,并为自己树立自信

  我做为幼儿园的一分子,会努力地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的老师,作为大班的班主任,我会承担起班上的教育教学工作。

  二、充满爱心,受孩子尊重

  我会用我的爱心去关心,爱护小朋友,让他们也爱老师,爱幼儿园。

  三、拥有创新精神

  我会不断去探索,不断去创新,有心就能成功,当然,我也会去充实自己,让自己成为一名优秀教师,我希望,在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师一问三不知,他们就会失望,所以,教师最重要的任务是学习。

  四、班级工作措施

  1、善于观察幼儿情绪,态度,需要等,并作出适时的反应,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感和信赖感。

  2、充分保证幼儿各类游戏,特别是角色游戏的开展,保证幼儿有足够的游戏时间空间和材料不断丰富游戏内容,体现师幼公创,在游戏过程中,要鼓励,支持幼儿相互学习,自主开展游戏。

  3、鼓励幼儿在游戏和日常生活中积累用语言表达日常生活的所见所闻,并结合主题活动,进一步提高幼儿大胆表达的连贯能力。

  五、家长工作

  1、通过期初~期末家长会,使家长了解本学期工作内容,让家长全方位了解我们的教学改革思路,引导家长调节教育观念,及时配合班级各项教育活动,虚心听取家长的意见,并记录分析改进工作。

  2、与家长联系方法多样化(口头,便条,电话,家访,亲子活动,家长接待日),以便每位家长都能及时了解孩子在园的生活情况)、

  六、个别教育

  1对于个别能力弱的幼儿给予更多的鼓励,帮助他们树立信心,同时,于家长密切配合,使他们在幼儿园这个集体能与小朋友友好相处,开心快乐!

  2对于体质弱的幼儿要多观察,及时提醒他们加减衣服,鼓励他们积极参加体育锻炼,加强体质。

  七、保育工作

  进一步提高教师的保育意识,和保育员做好各项工作,做好一天两次和周五的教室环境卫生工作,并配合保育员做好消毒的工作。

幼儿园新学期工作计划6

  新的学期即将到来,安全防范工作必须紧锣密鼓的抓起来。

作为幼儿园各项工作中的基本,也是重中之重环节,园所应提前做好各个方面的安全防范工作,尽量减少和避免危害孩子以及教职员工安全的事故发生,确保园内保教工作顺利进行。

  提前做好应对方案,防患于未然,给孩子和老师们一个“平安小窝”,为此准备了一份详尽的安全工作计划,供园长们参考。

  建立健全制度,加强管理机制

  1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理络,有目的地制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

  2、领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,及时发现不安全隐患,防患于未然。

  3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。

进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的优良局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

  4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门人员要认真仔细地检查并做好台账记录,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

  5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,避免孩子受到各种伤害。

每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系父母带回孩子到医院就诊。

  6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责,并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。

若发现人身安全和健康事故,值班老师应及时做好处理,及时上报,并与幼儿父母取得联系。

值班老师还应认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的情况。

  7、“看好自己的门,管好自己的人”。

每天安排值班老师在幼儿入园、离园开门时把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

  加强安全宣传教育,开展安全教育活动

  1、加强安全教育,牢固树立安全意识。

重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全认识,防止意外事故的发生。

要求各班制定全面、详细的安全教育计划。

可以要求各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化教师的安全认识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。

  2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  创设平安校园,促进健康成长

  1、定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

分管领导认真做好安全台账记录。

  2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

  3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

  4、严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。

  6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。

保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

  7、加强幼儿在园服用药品的管理,根据父母的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

认真做好幼儿用药父母签字记录。

  8、加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

  9、建立教室安全责任制,切实做好教室日常活动、饮食、卫生安全工作。

  秋季新学期具体工作安排如下:

  9月份

  1、对幼儿进行日常生活安全教育。

  2、开展“我会使用灭火设备”安全教育活动。

  3、园舍安全检查,及时消除隐患。

  10月份

  1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。

  2、做好秋季防火工作。

  11月份

  1、幼儿保健知识宣传教育

  2、做好冬季消防安全教育

  12月份

  1、对幼儿园重点区域进行全面细致的检查。

  2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护教育。

幼儿园新学期工作计划7

  一、指导思想

  根据精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。

根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

  二.幼儿基本情况分析:

  本班这学期男生13名,女生9名,总人数22名。

大多数幼儿上过暑假班。

新生情绪不稳,焦虑,在常规方面,行为能力,语言表达能力等方面都需要老师的共同配合,同心协力,,但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。

幼儿在上课时走动现象也比较严重。

而菲菲,航航小朋友自理能力和常规较差,吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助,我们要与家长及时沟通,共同配合,加强锻炼。

并让幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求,使幼儿在一学期里能够得到最大的收获。

  三.本学期主要工作任务

  保教工作:

  1、制定幼儿一日生活常规,将常规教育贯穿于一日生活之中,保证幼儿一日生活活动的正常开展。

  2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划,及促进幼儿综合发展的课程。

  3、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

  3、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,培养良好的学习常规。

  4、教师在活动实施前作好充分的教学准备。

幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

  5、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,

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