教师活动方案4篇Word文档下载推荐.docx

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1.通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。

2.搭建教师学习交流的平台，形成促进教师阅读的有效机制，通过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。

3.通过读书活动，使教师提高教育教学理论和实践水平，深化课程___，全面提高教育质量，构建一支师德高尚、素质优良、充满生机和活力、与现代化教育相适应的学习型教师队伍。

四、活动内容

（一）读书种类：

时事___、政策法规、古典名著、名人传记、教育名著和教育家评论及专业书籍、学科指导类，现代科技，生涯指导和学习方法类等。

（二）读书方式：

1、自主研读。

教师结合自身兴趣和专业发展方向，从《教师阅读书目指南》中选取若干书目，自主开展阅读。

力争读深、读透，读有思考，读有___。

2、同伴共读。

教师共同阅读一本书或一篇文章，讨论相关问题，进行交流，并结合各自工作实际，以相同的选题，撰写论文，探讨教学实践问题。

3、组团阅读。

以教研组为单位，教师们互相推荐新书好书，无障碍发表争鸣，通过同伴间更轻松、活泼的交流，将读书思考向更广的时空延伸。

4、活动带着读。

学校利用读书节、读书沙龙、课题论证、校本教研、校本培训等活动载体，开展主题研讨，开展读书交流，为教师提供展示读书风采的舞台。

（三）活动形式与要求：

1.为切实落实教师读书活动，全体教师要根据学校要求，结合自己工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著。

要求教师应每天坚持阅读30－60分钟，记好学习笔记，每个月数至少，每学期坚持写一篇左右的读书心得。

2.落实阅读书目（见附录1）和阅读环境，进一步建设和完善学校阅览室，使之成为教师休闲、阅读的舒适港湾。

3.落实阅读交流形式与空间。

建立校园网教师阅读___，学校___各类读书活动，通过读书征文、读书沙龙、专题___等进行广泛交流。

4.其中开展___，期末学校开展、读书心得专项展考核，并评出优秀的读书笔记和读书心得。

5、教师是学生的表率，要注意用教师的阅读习惯去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，动员班级与学生参与读书活动，从小养成阅读书报的习惯。

六、保障措施

1.成立读书活动___小组，为读书活动提供___保障。

教师读书活动___小组：

组长：

金xx

副组长：

陈xx

成员：

叶xx

2.学校将把教师读书计划纳入校本研训计划，把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。

教师读书笔记及读书心得将由学校教务处统一检查并备案，教师读书活动表现与阅读过程情况等等进行专项量化考核。

3．学校鼓励教师参加广泛的阅读活动，参与各种论文的交流评选，鼓励教师在各级各类刊物上发表文章。

学校将评选优秀读书个人与组室先进进行表彰奖励（奖励办法依据学校奖励制度）。

他们有积极向上的朝气，蓬勃发展的锐气，他们是新时期学校教育教学的中坚力量。

为了进一步推进学校校本培训活动，提高我们学校青年教师的专业化发展，促进课程___的深入发展，提高广大青年教师的自身素养，适应新时期教学的需要，我们学校决定成立青年教师联谊会。

一、活动指导思想：

以"

xxxx"

的重要思想为指针，认真学习和领悟党的xx大精神，解放思想、开拓创新、艰苦奋斗、与时俱进，紧紧围绕学校与教育工作中心，加强思想建设、___建设、阵地建设和制度建设，全面提升青年教师的整体素质，增强青年教师的活力和凝聚力，成为学校工作的突击队。

二、活动___

1、学校所有青年教师，自愿加入青年教师联谊会。

2、活动内容：

（1）、读书沙龙

（2）、基本功学习和训练。

（3）、教师___。

（4）、师德感悟。

（5）、课外休闲。

（6）、师徒结对，共同提高。

3、活动___

活动以学校校长室、办公室、教育工会、后勤为保障，进行相关的讨论活动，学校教务处、教研组长牵头进行落实。

学校从办公经费中调出，供给教师学习、活动的费用，通

过教育工会___休闲活动，教研组、教务处进行教师的业务学习和培训，办公室进行教师的师德培训和指导及对外交流活动。

三、联谊会工作目标：

1、致力于青年教师全面的队伍建设，营造团结、凝聚、___的工作与生活氛围，倡导务实、创新、理性的优良学风教风，促使每位青年教师健康积极地成长。

2、___个体，尊重个性，提供青年教师成长所需的合适环境与搭建良好平台，积极引导青年教师的特长与优势发挥，对教师个人的成长加以积极肯定，加强课堂教育教学研究力度与个人教育科研课题的研究力度，努力丰厚青年教师的文化与教育理论底蕴，树立青年教师良好的师德形象。

3、切实做好青年教师的思想___工作，激发青年教师的工作主动性、积极性和创造性。

以健康、活泼的活动来丰富团员的业余生活，努力建设生动、和谐、有思想、有创造力的教工团队的光辉形象。

4、发挥骨干教师的积极作用，校内外教师结对，共同学习，相互促进，让青年教师快速成长。

四、主要工作：

1、坚持以教育教学为工作中心，围绕新课程教育___，务实创新、强学力行，___全体青年同志积极参加和开展各项学习教育与课题研究活动。

课程___的蓬勃开展对于我们青年教师是难得的成长机遇同时也是挑战，我们要切实深化理念，改进方法，深入研究同时完善机制，抢抓机遇，开展到位。

（1）、青年教师要充分树立学习、宣传新课程理念的意识，认识到学习新课程理念对于教师自身成长所具有的重要作用，___青年教师认真参加___学习、业务学习以及各级教育主管部门___的学习，学习的方式多样，但须学有所思，学有所得，并学以致用。

（2）、积极___青年教师参加教育沙龙、教育___，对于教育热点进行深入的分析，认真撰写教育反思与教育随笔，___进行课改案例的解读、分析与研究。

（3）、进行新课程理念指导下的课堂教学艺术展示，___青年教师积极参加科研活动。

2、深入开展青年教师基本功训练、教育教学研究活动与外校挂钩活动，内炼素质，外创品牌，为广大青年教师的成长搭建舞台，不断提升青年教师的业

务水平。

（1）、立足岗位，拓展视野，在务实的工作中强化内在素质。

青年教师要从做好本职工作做起，树立良好的师德形象，立足岗位，务实工作。

利用深入开展"

青蓝工程"

师徒结对的活动，通过传、帮、带等形式，夯实教育教学基础。

校内教师结对学习、讨论、交流。

骨干教师积极指导青年教师健康的成长：

___青年教师的业务与生活，指导青年教师“专、钻、研、学”等的系列活动，让青年教师得到和谐、专业、均衡地发展。

（2）、科研从教，积极奉献，在创新的工作中提升品牌形象。

教育是一门科学，需要科研先行，青年教师要切实树立科研从教的教育思想，努力走科研型的教育之路。

___青年教师进行外校联谊挂钩活动，拓展视野，通过走一走、看一看、上一上、想一想、议一议的操作形式，达到内炼素质，外创品牌的目的。

（3）、切实抓好青年教师的教学基本功培训和学习活动。

加强青年联谊会会员的书写、教学简比画、演讲、计算机操作等的教学基本功的培训和学习活动，促进青年教师的专业化发展，适应新课程___的需要。

（4）、青年教师读书活动。

通过读书，丰富知识，不断给自己充电。

3、积极发动、开展与参与各项活动，___开展有特色、健康的课余活动，结合教师工作特点，融教育性、娱乐性、趣味性为一体。

（1）、积极参加“师德师风达标”、“教师素质提升工程”、“精神文明单位”等的创建工作，以活动凝人心，以活动促发展，以活动树形象。

（2）、紧紧围绕学校的各项中心活动，青年教师要切实做好各项活动的准备工作，确保学校的各项中心工作能得以顺利开展。

（3）、积极发动、___开展丰富多彩的课余休闲活动，活跃教师的身心，丰富教师的生活。

正常周末的活动，同时结合学期三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等节日开展系列活动，以深化教师群体沟通，加深彼此了解，同时丰富生活。

青年教师的事业是永远年轻的事业。

我们青年教师要担负起时代重任，

统一思想，服务中心，增强顾全大局、勇挑重担的责任感和使命感，培养开拓创新、锐意进取的精神和意识，把握大局，再接再厉，同心同德，用我们的智慧和热情，在开创我校建设发展事业的新局面的征途上奋勇前进。

各位老师，暑假快乐！

外面炎炎烈日，不如家里清凉，___，除了电脑电视，是否还想到一种更有益身心健康的消遣方式？

那就是选一本书细细品味一番。

出于这番考虑，学校决定开展xx暑假教师读书活动，我们期待您的参与！

现将相关事宜通告如下：

一、读书时间：

7月20日至8月20日

二、参加对象：

全校50周岁以下教师（含沙小、附幼教师）

三、所读书目：

教师自选教育教学类或人文类书籍一本。

四、读书要求：

1.读书期间，鼓励教师间的相互讨论___，提倡有问题多请教，有收获多交流，有思想多表达。

2.提倡不动笔墨不读书精神，及时做笔记、写体会，并上传枫小校本培训___相应栏目。

3.特别提醒：

每人至少上传一篇读书体会。

同时提醒：

读书心得、读后感等严禁抄袭。

五、奖励办法：

1.活动结束，将评选优秀读书心得、体会等，其结果作为评选学科素养提升优秀教师的评价条件之一。

2.登记相应学分，并推荐优秀读后感参加县级评选。

以“祖国的未来与教师的使命”教师节主题为庆祝活动的主线，充分展示全校教育工___良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教育工___热爱教育事业，积极进取，乐于奉献的精神。

9月1日——9月10日

1、校工会牵头，各处室配合，在学校宣传栏出___庆祝教师节专刊，集中宣传学校各类先进___和先进个人事迹。

2、以“祖国的未来与教师的使命”制作成横幅悬挂在学校大门口。

努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

3、校内表彰各类先进个人事迹___参加教育系统各类表彰活动。

4、9月10日举办升___仪式，___下校长向全体教职员工致贺词，学生代表向全体老师致辞。

5、学校团委、学生会、少先队___学生发扬尊师重教的优良传统，开展各种形式的活动，为广大教师做好事、献爱心。

6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式，积极开展献爱心、送温暖活动。

7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式，积极开展献爱心、送温暖活动。

8、学校利用板报、橱窗、___等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物，宣传教学___和师德建设中的先进典型，营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。

9、___开展“爱国歌曲大家唱”活动。

10、举办“祖国的未来与教师的使命”为主题的演讲比赛。

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