儿童节策划方案4篇Word文件下载.docx

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要求三--五年级学生都参加，文体不限，数不限。

以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。

学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。

老师推荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。

　　4、交作文时间：

5月22日。

　　5、负责人：

各年级语文老师。

（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：

5月25日至27日。

　　2、展出地点：

学校展板。

　　3、活动的具体要求和做法：

要求三--五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;

作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）4、作品上交时间5月28日。

各年级班主任。

　　（三）庆六一书法展1、活动时间：

5月25日至28日。

要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的，写得好的，在学校展板上展览;

一二年级写铅笔，三四五年级写钢笔和毛笔;

内容不限。

　　4、作品上交时间5月28日。

　　（四）庆六一文艺联欢会1、活动时间：

6月1日下午第1、2节课。

　　2、活动地点：

学校教室前广场。

每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。

节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

　　4、5月17日前由班主任上报节目;

5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;

5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。

各年级班主任及音乐老师。

六一儿童节营销策划方案

　　一、活动目的：

　　“孩子是祖国的未来”，儿童节不仅仅是孩子们的节日，更是家长的节日，也是绝好的商业机会，“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。

为了表示对孩子们的祝贺，我们结合其他促销提前推出，通过儿童节多做一些让顾客参与的公益性活动，提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。

进一步提高“新世纪”的知名度。

　　二、活动时间：

5月24日——6月1日（9天）

　　三、活动主题：

过六一新世纪欢乐城九天乐

　　四、活动内容：

　　欢乐儿童节活动一：

六一儿童节非常61砸气球　赢大奖卡通面具欢乐大放送

　　欢聚新世纪、童趣真滋味，我的童年，我的选择，绚烂夺目的奖品、丰富多彩的活动！

！

　　5月24日至6月日，1000个卡通面具免费大发放，凡光临新世纪的儿童小朋友可免费领取1个卡通面具，送完为止。

　　当日累计购物满61元的顾客（或小朋友），免费赠送由“钟爱一生婚纱摄影”提供的10寸儿童摄影艺术照一张，照片在一楼总服务台领取。

　　当日累计购物满161元的顾客（或小朋友），享受其他优惠后，再参加“非常61砸气球　赢大奖”活动。

（大家电除外）

　　奖品设置：

　　一等奖：

16名238元小龙哈比童车一辆

　　二等奖：

61名59元亨得利学生书包一个

　　三等奖：

610名28元旺旺大礼包一个

　　纪念奖：

6100名1元伊利雪糕一支

　　◆活动期间，童装、童鞋、儿童用品、学生用品全场88折，

　　◆学生手提包特价1元、2元3元抢购价！

旱冰鞋特价32元，儿童手表、镯子超低价！

　　◆时尚童装童鞋新上市，款式多、礼品多、多款特价童装童鞋、儿童、学生用品任你选！

　　◆纳纹女装08夏装款新上市，买一件赠纳纹包一个。

衣香丽影新款上市！

　　◆穿运动迎奥运---花花公子夏季特卖会，花花公子运动服饰抢购价19元起！

61儿童节策划方案

　　61儿童节策划方案：

　　内容：

游园活动

　　目标：

1.在游戏中感受节日的热闹和快乐。

2.通过各种游戏发展幼儿的平衡、投掷等能力以及精细动作的发展。

　　时间：

6月1日9：

00——10:

30

　　地点：

幼儿园各班教室

　　准备：

　　1、游戏准备（责任人：

各班。

要求准备好游戏的材料）

　　托班：

贴鼻子

　　小班：

我是小小投球手

　　中一班：

弹珠夹夹乐

　　中二班：

圈里圈外

　　大一班：

谁套得准

　　大二班：

吹蜡烛

　　2、幼儿游戏奖品。

　　3、幼儿游园活动单（责任人：

王水莲设计）

　　4、照相责任人：

各班级

　　过程：

　　1、各班进行节日谈话，感受节日的快乐以及成人对孩子的爱。

　　2、提出游园活动中的要求。

　　3、幼儿游戏。

每人一张游戏单，根据幼儿游戏的情况打“☆”，先在自己班级中活动，然后依次轮流到各班进行游戏。

每班一个教师带领幼儿串班，一个教师留在班级里组织其他班级进行游戏。

　　4、回教室小结、交流、整理。

　　5、分发奖品。

幼儿园儿童节晚会策划方案

　　幼儿园儿童节晚会策划方案：

　　一、本次活动主题：

"

联手托太阳"

（待定）

　　"

飞扬青春，展现自我"

　　二、文艺汇演时间：

待定

　　三、演出地点：

学校舞台

　　四、演出形式：

文艺汇演

　　五、参演对象：

全校学生

　　六、指导思想

　　在活动中展示我校办学取得的成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活。

活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

　　七、组织保证：

（一）成立"

儿童节文艺汇演领导小组

　　组长：

姚星志

　　组员：

李业强陈航曾其江曾波丁海兵杨安平詹金芳

（二）各班按组织要求精心准备节目，各班班主任高度重视，充分发挥主导作用。

搭建班内活动筹划小组，在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　八、活动内容：

　　主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示我校青少年的青春朝气和聪明才智。

在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。

节目形式多样化。

　　九、各年级节目要求：

　　以班级为单位，每班报1至2个节目备选，（各村小选送1个）内容健康积极向上，能反映我校学生朝气蓬勃的精神面貌和积极向上的学习生活，形式由学校指定和中队商定相结合，注重质量保证，各中队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审。

（以集体节目为主，少用个人节目）服装、道具、化妆来源由班级提供。

　　十、节目范围

　　1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

　　2、歌舞表演、现代舞等。

　　3、课本剧（小品）、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

　　4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

　　各班自备录音带或cd，在演出前上交教务处，并倒好磁带，在封面上注明班级、ab面、曲目序号等。

　　十一、具体时间安排

　　1、各班在5月1日之前各班报送节目到教务处，说明节目类型，参演人数。

　　2、5月30之前上交节目所需的音响资料。

　　3、5月中旬（时间待定），教务处和艺体组审定各班节目。

　　4、5月下旬（时间待定）参演节目质量提升，各班服装、道具准备阶段。

　　5、5月*日，演出场地布置，彩排。

　　6、5月*日，"

文艺汇演。

　　十二、汇报工作安排

　　1、4月中旬召开"

儿童节文艺汇演工作人员准备会议。

　　2、安排工作人员：

　　总策划：

　　总监制：

　　总导演：

　　艺术指导：

　　音乐总监：

　　节目筹备组（包括各类节目）：

各班班主任。

　　主持人组（负责主持人的挑选、主持词的撰写）：

　　化妆组（负责对各班演员化妆）：

　　后勤总务组（演出置景、演出现场维护秩序以及节目催场等）：

　　道具清理：

　　音响组（负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等）：

　　摄影摄像组（负责对整台汇演进行摄影摄像等）：

　　安全保卫组：

　　卫生保洁组：

各班班主任，各班班长。

　　十三、文艺汇演节目单

元宵节策划方案4篇

　　一、活动主题：

闹元宵•猜谜语

20xx年x月x日（农历正月十五）上午09：

30——10：

　　三、活动地点：

图书馆二楼阅览部

　　四、活动准备：

　　1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。

　　2、场地布置：

2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;

活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

　　3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;

阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

　　五、活动规则：

　　1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。

　　2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。

　　3、每张赠书卡赠书一册。

　　4、请读者文明猜谜，遵守规则。

　　六、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　　4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。

鸡年元宵节猜灯谜活动策划方案

　　元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次"

庆元宵?

猜灯谜"

文化活动，拟订活动方案如下：

猜灯谜、庆元宵

3月5日（农历正月十五）晚6:

00

一楼同仁厅会议室

　　1、3月5日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;

下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;

　　3、3月5日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;

保卫科负责维持活动期间的秩序。

　　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

　　2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

　　3、猜对一条谜语兑换一份奖品。

为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

　　4、谜语共200条：

　　第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

　　5、奖项设置：

　　共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　　2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

　　七、活动费用预算：

　　1、元宵小灯笼20只，5元x20=100元

　　2、红丝带两盘，15元x2=30元

　　3、礼品200份，4元x200=800元

　　合计费用：

约1000元左右。

　　人力资源部

　　3月2日

元宵节活动策划方案范文

　　一、活动主题

　　以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　　二、活动目标

　　1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

　　2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

　　3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

　　4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

　　三、活动时间

　　2月19日——3月5日

　　1.了解“年”的知识：

学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。

要求中高年级学生完成收集作业（可以是小报、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。

各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业（不少于2份）

　　2.xx县的“过年”习俗：

广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：

xxx

　　3.春节实践活动：

（1）文明理财实践活动——“我的压岁钱·

我节约收支”。

（2）我送文化下乡来——为村里（小区）人写春联（书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。

）;

三年级以上的学生可以结合语言文活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

　　（3）美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。

高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

　　（4）中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·

元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高（认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容）。

　　4.我的春节剪影：

用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们xx县人的“年”味。

　　5.拜大年活动：

向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

　　6.开展安全自护教育活动。

在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;

开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;

开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

　　五、活动要求：

　　1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

　　2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

　　3.德领组积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

　　元宵节是中国传统节日之一，为丰富市民文化生活，活跃节日气氛，展现读者风采，以增强图书馆与读者的凝聚力，营造良好的文化氛围，让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经第一研究，决定组织一次“闹元宵•猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下：