浙江省慈溪市某校学年有答案九年级月考语文试题.docx

浙江省慈溪市某校学年有答案九年级月考语文试题.docx

《浙江省慈溪市某校学年有答案九年级月考语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省慈溪市某校学年有答案九年级月考语文试题.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

浙江省慈溪市某校学年有答案九年级月考语文试题

浙江省慈溪市某校2021-2022学年九年级12月月考语文试题

一、字词书写

1.为迎接慈溪市语言文字规范化学校的创建验收，我校开展了“清查校园错别字”行动。

请你从下面四幅图片中各找出一个错别字，并改正。

        图一           图二

        图三           图四

（1）________改为________

（2）________改为________

（3）________改为________

（4）________改为________

二、选择题

下面选项中不是“酒杯”名称的一项是（ ）

A.樽   B.白C.觥   D.筹

三、句子默写

古诗文名句默写。

自然有大美。

跟着范文正，登上岳阳楼，我们看到了洞庭湖“   ，吞长江”的浩瀚壮美，也感受到了“浮光跃金，   ”的月下神奇；陪同欧阳修，来到醉翁亭，我们领略了琅琊山春天“   ”和秋天“   ”的季节变化之美。

文人有真情。

李白被“赐金放还”，深感前途迷茫，顿生“欲渡黄河冰塞川，   ”之苦闷；韩愈因上书劝谏被贬，英雄失路，发出了“   ，   ”之悲慨；苏轼虽身受不公平之待遇，仍为人们送去美好祝愿“但愿人长久，   ”。

以天下为己任的古仁人，在他们身处逆境之时，用“   ，   ”的铮铮誓言，表达了积极乐观的人生态度，奏响了时代的最强音。

四、其他

文言词语。

小金：

文言文真难学，特别是有那么多的文言词语，老是记不住，我都快愁死了！

小山：

不用愁，积累文言词语是有方法的。

比如，“属予作文以记之”中的“属”是通假字，就是现在的“嘱”字，我们可以用组词法把它解释为“________”。

再比如“微”是古今异义词，我们就要留心它的古今变化，现在一般解释为“小”或“少”，而古代时程度更深，是“________”的意思，“微斯人，吾谁与归”就是这样的解释。

小金：

哦，我明白了！

听说很多成语中的词语意思保留了它的古义，像“义薄云天”与“薄暮冥冥”中的“薄”都作“________”的解释。

所以，我们也可以用联结成语的方法来积累文言词语。

小山：

是的！

还有些词语的意思较多，我们必须要结合具体语境来理解，像“佳木秀而繁阴”中的“秀”就不能想当然地解释为“秀丽”，而是“________”的意思。

五、名著阅读

《艾青诗选》名著阅读。

（1）艾青诗歌的中心意象是：

土地与太阳。

在“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱。

下面诗歌中没有“土地”意象的一项是（    ）

A.《我爱这土地》B.《手推车》

C.《鱼化石》D.《北方》

（2）根据你对艾青诗歌的了解，你觉得下列诗句不是艾青创作的一项是（    ）

A.天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。

B.我是这般忸怩不安！

因为我做了生我的父母家里的新客了。

C.世界要是没有光，等于人没有眼睛，航海的没有罗盘，打枪的没有准星。

D.而我——这来自南方的旅客，却爱这悲哀的北国啊。

（3）绘画出身的艾青对大自然的色彩有着得天独厚的敏感力，善于通过色彩的巧妙运用来准确揭示事物的特点和表情达意。

他在《北方》中用绿色表①_______________，在《火把》中用红色表②_______________，在《手推车》中用黄色表③_______________，在《向太阳》中用紫色表④_______________。

（供选择的词语：

快乐、悲痛、荒凉、希望、生命、忧伤）

六、现代文阅读

阅读下面短文，回答下列各题。

        孩子，我为什么打你

        有一天与朋友聊天，我说，就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。

我还说，我这一辈子，从没打过人……

        你突然插嘴说：

妈妈，你经常打一个人，那就是我……

        那一瞬屋里很静很静。

那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。

孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。

面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：

在这个世界上，我只打过一个人。

不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。

这个人就是你。

        在你最小最小的时候，我不曾打你。

我生怕任何一点儿轻微地碰撞，将你稚弱的生命擦伤。

我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。

面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：

我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。

        你像竹笋一样开始长大。

你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。

我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。

        第一次打你的起因，已经记不清了。

人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。

总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。

你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都毫无建树之后，我被迫拿出最后一件武器﹣﹣这就是殴打。

        假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。

孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。

        我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者，一项特殊的赦免﹣﹣打是爱。

世人将这一份特权赋予母亲，当我行使它的时候臂系千钧。

        我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。

每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。

我一次又一次问自己：

是不是到了非打不可的时候？

不打他我还有没有其它的办法？

只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深的自责，假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕他将苛烈10倍，但我知道责罚不可以替代，也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。

这个道理可能有些深奥，或许要到你也为人父母时才会理解。

        打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。

于是人们便发明了打人的工具：

戒尺、鞋底、鸡毛掸子……

        我从不用那些工具。

打人的人用了多大的力，便是遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。

我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。

这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。

        我几乎毫不犹豫地认为：

每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。

        因为，重要的不是身累，而是心累……

（作者毕淑敏）

（1）“我”发誓要“保护”孩子，为何还要选择“殴打”？

（2）请赏析第3段画线的句子。

（3）联系上下文，解释词语含义。

刻骨铭心：

________

（4）下列对这篇文章的赏析，正确的一项是（）

A.文章主要通过具体详细的叙事，真切的记录了作者打孩子的心路历程，语言亲切自然，真挚感人，使为父母者深思，让作儿女的感动，称得上是一篇情真意切的挚文。

B.作者认为，初步具备童年人的智慧的孩子，就像顽皮的小兽，应该让他们放任无羁的奔向他们向往中的草原，不应该采用殴打的手段，强迫他们接受人类社会公认的法则。

C.作者在文中做了一个“摸火”的假设，是用于说明自己打孩子就是为了让孩子感受到切肤的疼痛，从而牢记这种体验，像不再“摸火”一样，永远与一些最肮脏的品质隔绝。

D.在这个世界上，作者只打过一个人，就是自己的孩子，“不是偶然，而是经常”，从而给自己留下了刻骨铭心的记忆，也是痛苦的记忆，这种记忆让作者回想起来感到深深的后悔，从而决定不再打孩子了。

（5）结合全文，谈谈你对父母打孩子行为的看法。

实用类文本阅读。

        止暴制乱，香港才有未来

        王尧

        ①8月17日下午，香港各界人士齐聚金钟添马公园，参加“反暴力、救香港”大集会。

尽管遭遇雷雨，参加集会的市民队伍依然绵延几百米。

现场，五星红旗、香港特区区旗飘扬，“支持警察、严正执法”“我爱中国、我爱香港”口号声不断。

参加集会的市民们表示，无论天气多么糟糕，他们也一定要出来发声，反对一切形式的暴力，让香港尽快恢复安宁，集中精力重振经济。

        ②持续两个多月的激进示威活动，已经对香港繁荣稳定造成严重伤害，正在把香港拖向危险的深渊，每一个爱国爱港的人都深感忧虑。

越来越多的人认识到，香港不能再乱下去了！

正是在这样的背景下，香港各界人士纷纷站出来“撑警队”、坚决向暴力说“不”；正是在这样的背景下，数十万香港市民在“反暴力、救香港”大集会上，表达了“乱够了、停暴力、勿扰民、止破坏、守法治、阻撕裂、返正轨”七大诉求。

现在，摆在所有香港市民面前的选择十分明确，就是止暴制乱、恢复秩序。

        ③和平稳定犹如阳光和空气，受益而不觉，失之则难存。

持续升级的非法集会和暴力冲击，让机场瘫痪、交通堵塞、商铺歇业，正严重动摇香港经济民生根基。

访港旅客人数从7月中旬开始持续下跌，8月初跌幅扩大至31%，已经对餐饮、零售、旅游等服务业产生了巨大的冲击，普通百姓不得不为暴力示威游行“埋单”。

据香港生产力促进局的调查，中小企业经营者的信心指数跌至三年来最低。

不仅如此，香港经济陷入衰退的风险正在急剧上升，特区政府已经将2019年经济实质增长率预测由此前的2%—3%，下调至0%—1%。

        ④关键时刻，为了纾解民困、应对风险，香港特区政府公布开支规模191亿港元的系列措施。

但正如香港舆论指出的，只有止暴制乱、恢复法治，才能重振香港经济。

作为国际金融中心和旅游城市，良好的国际形象和营商环境对香港至关重要，良好的法治、便捷的交通、便利的金融、高效的公共服务等，一直是香港引以为傲的优势。

持续升级的非法集会和暴力冲击，伤及的正是香港的核心价值和竞争力，损害的正是香港的光明前途和700多万香港市民的福祉。

        ⑤无数事实证明，“利莫大于治，害莫大于乱。

”稳定是发展的重要前提，没有和谐稳定的社会环境，一切都无从谈起。

发展经济是香港的安身立命之本，也是解决香港各种问题的金钥匙。

香港经济发展的深层次问题和诸多民生问题，都需要在“止暴制乱、恢复秩序”的前提下解决。

人为制造对立、对抗，让香港深陷社会纷争的泥沼，会严重阻碍经济社会发展，损害香港的整体利益。

如果为了一己之私，用暴力劫持香港这样的法治社会，迫使全体香港市民卷入政治纷争，注定会事与愿违，也必然遭受市民的唾弃和法律的严惩。

        ⑥严惩暴力，止息纷争，恢复理性。

任何一个地方，都经不起反复折腾，都经不起持续动荡。

当前，特区政府正在想方设法稳定人心、提振信心，采取措施推动经济发展、纾解民困。

这迫切需要社会各界同声同气群策群力，香港的稳定和繁荣，需要爱国爱港者勠力同心共同维护。

不能再让香港的繁荣稳定和经济民生成为暴力的牺牲品，止暴制乱、恢复秩序，尽快回到稳定发展的正道，香港才有未来！

        （《人民日报》2019年08月18日）

（1）本文的中心论点是什么？

（2）为了有力地论证中心论点，本文运用了多种论证方法，请完成下面表格。

论证方法

例句

作用

举例论证

特区政府已经将2019年经济实质增长率预测由此前的2%—3%，下调至0%—1%。

①________

比喻论证

②________

生动形象地阐述了和平稳定的重要性。

③________

“利莫大于治，害莫大于乱。

”

语出《管子·正