小升初人机面谈系列语文篇Word格式.docx

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小升初人机面谈系列语文篇Word格式.docx

练习四:

有些成语是成组出现的,请根据成语找另一半朋友

聚沙成塔()绳锯木断()眼高手低()

对症下药()转危为安()

补充资料:

有些成语由两个四字句组成,称为“偶句成语”请写出后半部分。

1、一夫当关,万夫莫开2、三天打鱼,两天晒网

3、十年树木,百年树人4、万事俱备,只欠东风

5、上天无路,入地无门6、八仙过海,各显神通

7、不入虎穴,焉得虎子8、老鼠过街,人人喊打

9、机不可失,时不再来10、世上无难事,只怕有心人

练习五:

你通过观察下列数字,猜出它隐含的成语吗?

2()1256789()33322()

9寸+1寸=1尺()333333335555555()

练习六:

填一个成语使它成为歇后语。

隔岸观火()穿衣带帽()引进狼窝()

秃子打伞()士别三日()

拔节的竹笋()孔子拜师()老鼠钻进书箱()

逆水行舟()砌墙的砖头()

练习七:

找出每个成语中的错别字,

1直言不违人言可危()2安部就班别出心才()

3急风劲草金屋藏骄()4怨声栽道余音鸟鸟()

5穿流不息再接再励()

练习八:

出含“手”的成语

形容极为兴奋:

()形容情谊深如兄弟:

()

形容医术高明()形容做事机警、敏捷:

形容心思灵敏、手艺精巧()

请写出五个跟鸡相关的成语。

答案:

小肚鸡肠,闻鸡起舞,鹤立鸡群,杀鸡儆猴,鸡犬不宁。

(答案不唯一)

说出至少五个有“舌”字的成语。

七嘴八舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、鹦鹉学舌等。

练习九:

请写出和成语相关的人物

指鹿为马()精忠报国()卧薪尝胆()

乐不思蜀()入木三分()

成语中的主人公

请君入瓮(来俊臣)不耻下问(孔圉<

yǔ>

)狡兔三窟(冯谖)

项庄舞剑(项庄)退避三舍(重耳)起死回生(扁鹊)

胯下之辱(韩信)病入膏肓(晋景公)胸有成竹(苏轼)

七擒七纵(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)才高八斗(曹植)

四面楚歌(项羽)多多益善(韩信)纸上谈兵(赵括)

高山流水(俞伯牙、钟子期)

练习十:

看图猜成语(见PPT)

练习十一:

读故事猜成语。

春秋时期,吴越相争,越王勾践大败,几乎亡国,但勾践并不死心,终日以柴草不床,每天吃饭时都要舔一下苦胆,激励自己不忘国耻。

秦末,项羽进攻汉中,过河后,项羽下令凿沉渡船,砸碎锅灶,表示不留退路,果然一战成功。

隋朝李密,发愤读书,决定做个有学问的人。

有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友。

在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。

此事被传为佳话。

孙敬,十分喜爱学,早晚多不休息,等到傍晚困了的时,就用绳索把头发系在梁上。

后来成为当世大儒。

东晋时,前秦皇帝符坚率大军入侵东晋,后大败,回国途中他感到极度恐惧,觉得山上的树木都是东晋的追兵。

根据提供的材料,写出相应成语。

1.瓜田不纳履,李下不整冠。

(瓜田李下)

2.东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。

(东山再起)

练习十二、根据句子的意思,写出成语。

1、奋勇向前,不考虑个人安危。

(奋不顾身)

2、比喻同欢乐,共患难。

(同甘共苦)

3、别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。

(兴灾乐祸)

4、在危急的时刻,猛然想出办法。

(急中生智)

5、接着一定的顺序,一步一步地前进。

(循序渐进)

6、不说对,不说不对,不表示肯定或否定。

(模棱两可)

7、就像没有那回事一样,形容态度镇定,不把事情放在心上。

(若无其事)

8、指人们做事如果方向错了,无论条件多好,也不能达到目的。

(南辕北辙)

9、不怕劳苦,不怕埋怨,形容一心为公的思想。

(任劳任怨)

10、做事有开头,也有结尾,非常认真,能坚持到底。

(自始至终)

练习十三、在下面的横线上填上一个数,组成成语,并使各等式成立。

步登天+面玲珑﹦霄云外

触即发+亲不认﹦窍生烟

体投地-毛不拔﹦通八达

练习十四:

成语接龙

1、战天斗地,地大物博、博采众长、长相厮守、守株待兔、兔死狐悲、悲欢离合

2、水到渠成、成功在望、望子成龙、龙马精神、神采飞扬

3、义薄云天、天荒地老、老气横秋、秋高气爽、爽口爽心

练习十五:

下列哪些成语典故不是出自中国的,并请说明它们的意思:

狡兔三窟火中取栗群魔乱舞天方夜谭水中捞月

()()

语音题

唐朝有位著名诗人,年轻时用功读书,终于考中进士,他非常高兴,骑着骏马在长安街尽情游玩,玩到高兴时,不禁吟出“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的诗句,五年后他到溧阳任县尉,因思念母亲写下了千古传诵的《游子吟》一诗。

请说出这位诗人是谁,由“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”能得出哪个成语,并请背诵《游子吟》?

【答案】孟郊(孟浩然),走马观花。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

【提示】古诗诵读要有节奏、有感情。

请在下列成语中选用4—6个成语写一段连贯通顺的话。

无济于事闭耳塞听肆无忌惮掩耳盗铃情同手足历经沧桑

啼笑皆非忘恩负义无可奈何忍无可忍委曲求全左右为难

左右逢源左思右想足智多谋成竹在胸

练习三:

请说出“沉鱼落雁,闭月羞花”中的历史人物及出处。

【参考答案】中国古代“四大美女”分别是:

西施、貂蝉、王昭君和杨玉环。

四大美女享有“沉鱼落雁之容”的美誉。

“闭月”,是述说貂蝉拜月的故事;

“羞花”,谈的是杨贵妃观花时的故事;

“沉鱼”,讲的是西施浣沙时的故事;

“落雁”,指的就是昭君出塞的故事。

请说出“一片冰心”这个成语的意思,及其出处,作者,朝代,并能吟咏诗中的任意两句。

【参考答案】【解释】冰心:

清洁的心。

形容性情淡薄,不求名利。

【出处】唐·

王昌龄《芙蓉楼送辛渐》诗:

“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

生机勃勃莺歌燕舞争奇斗艳百花齐放青山绿水

含苞待放鸟语花香五彩斑斓繁花似锦蜂飞蝶舞

说一件感人的事。

【要点提示】:

1、交待记叙六要素,即时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果。

2、叙述要完整,凤头、猪肚、豹尾。

3、多种描写方法,包括语言、动作、神态、心理、细节、环境等

4、运用三种以上的修辞,包括比喻、拟人、夸张、排比、引用、对偶。

5、描写与修辞结合法、叠词法。

 

古诗词活学活用

资料袋:

诗人简介

李白,字太白,号青莲居士。

中国唐朝诗人,有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。

存世诗文千余篇,代表作有《行路难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《静夜思》等诗篇,有《李太白集》传世。

杜甫,字子美,自号少陵野老,杜少陵,杜工部等,盛唐大诗人,世称“诗圣”,现实主义诗人,他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。

白居易,字乐天,晚年又号香山居士,我国唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。

代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

连线

诗仙白居易《赠汪伦》

诗圣王维《望湖楼醉书》

诗神李白《春夜喜雨》

诗佛杜甫《游子吟》

诗囚苏轼《鸟鸣涧》

诗鬼李贺《马诗》

诗魔孟郊《忆江南》

练习二:

填空

1、诗豪是(),诗杰是(),小李杜是()和()。

2、“三苏”指、、和。

3、宋代诗人王安石的《》中,“春风又绿江南岸”中“绿”字,传说作者先用了“过”、“到”、“入”、“荡”,为什么他最后用的是“绿”?

4、王昌龄是一位著名的边塞诗人,他的边塞诗有、。

5、王维,字摩诘,与孟浩然同为盛唐诗派代表,其作品被赞为“诗中有画,画中有诗”。

读下面的诗句,想一想,带横线的词语在诗中指的是谁,填在括号里。

①、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

()

②、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

()

③、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

④、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

⑤、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

根据下面四组成语说出四位诗人。

A、百步穿杨万古长青一日千里()

B、光怪陆离釜底游鱼()

C、一穷二白居高临下易如反掌()

D、张冠李戴白驹过隙()

按主题给古诗分类,

爱国诗:

咏物言志诗:

说理诗:

写景诗:

送别诗:

思乡诗:

供选诗:

《闻官军收河南河北》《石灰吟》《墨梅》《示儿》《九月九日忆山东兄弟》《渔歌子》《悯农》《马诗》《江畔独步寻花》《赠汪伦》《别董大》《己亥杂诗》《题西岭壁》《静夜思》《竹石》《鸟鸣涧》《登鹳雀楼》

按内容分类

描写春天的诗咏柳春晓描写夏天的诗小池所见

描写秋天的诗山行夜书所见描写冬天的诗江雪梅花

田园诗乡村四月四时田园杂兴思乡诗静夜思九月九日忆山东兄弟

爱国诗春望示儿边塞诗出塞凉州词

哲理诗题西林壁游山西村

词牌名《西江月·

夜行黄沙道中》《浣溪沙》《卜算子·

咏梅》

抢填“花”诗句,再连线。

遥知不是雪,。

唐代杨万里

,夜静春山空。

元稹

接天莲叶无穷碧,。

宋代王安石

不是花中偏爱菊,。

王维

读古诗,填修辞手法。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

()好雨知时节,当春乃发生。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

()朱门酒肉臭,路有冻死骨。

本自同根生,相煎何太急?

填上表示颜色的词。

(1)日出江花红胜火,春来江水绿如。

(2)日照香炉生___烟,遥看瀑布挂前川。

(3)儿童急走追___蝶,飞入菜花无处寻。

(4)梅子金黄杏子肥,麦花雪菜花稀。

(5)天门中断楚江开,水东流至此回。

填上动物的名称

(1)月出惊山,时鸣春涧中。

(2)牧童骑,歌声振林樾。

(3)月黑飞高,单于夜遁逃。

(4)众高飞尽,孤云独去闲。

(5)江上往来人,但爱美。

请为诗句填上地方名。

(1)、城外寒山寺,夜半钟声到客船。

(2)、晓看红湿处,花重。

(3)、亲友如相问,一片冰心在玉壶。

(4)、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下。

(5)、暖风熏得游人醉,直把作汴州。

请为诗句填上花名。

(1)、忽如一夜春风来,千树万树开。

(2)、人闲落,夜静春山空。

(3)、纵然一夜风吹去,只在浅水边。

(4)、满地和我老,归家燕子傍谁飞。

(5)、到重阳日,还来就。

(6)、零落过残腊,故园归去又新年。

根据古诗写成语。

危楼高百尺()读书破万卷()

粒粒皆辛苦()有心栽花花不开()

此曲只应天上有()飞流直下三千尺()

轻舟已过万重山()

练习十二:

根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。

(1)、在期末写评语时,老师会用“”祝你来年学习进步。

(2)、小明是个爱读书的孩子,他认为书读的越多越好,正如杜甫所言,。

”但我认为,还要照朱熹说的做“,

”才能感受到陆游在《冬夜读书示子聿》中写“,。

”两句诗的意思。

(3)、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:

“当局者迷,旁观者清。

”代诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“,”说明的就是这个朴素的道理。

(4)、当我们在外地过节时,常引用朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:

“”来表达对家人的怀念。

现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“”来表达对远别好友的深情厚谊。

(5)、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。

晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我“”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“”。

于是我很快解开了这道难题。

(6)、“,。

”两句诗是唐朝诗人借马发出想建功力业却不被赏识的感慨。

(7)、“粉骨碎身全不怕,。

”这又是代(填作者)借咏咏自己的高尚情操。

(8)、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,。

”和“劝君更进一杯酒,。

”的诗句,李白送别孟浩然时写了“,唯见长江天际流”,表达了友人离别之情。

他还送别好友汪伦时,写下了“,不及汪伦送我情”的诗句,成为借景抒情的名句。

高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,”,表达了对好友的美好祝福。

(9).历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《》中写到“,疑是银河落九天”。

登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:

“,黄河入海流”。

坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由想起李白在《早发白帝城》中的诗句:

“两岸猿声啼不住,”。

(10)儿童是那样天真可爱。

“意欲捕鸣蝉,”写出了儿童捕蝉前的专注,“路人借问遥招手,”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;

“儿童散学归来早,”写出了儿童放风筝时的天真,“,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,我还想到了描写儿童的这样一句诗“”。

(11)新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮、贴春联等,正如王安石所写的《元日》,爆竹声中一岁除,;

重阳节登高之际,忽然想起王维的《九月九日忆山东兄弟》,,每逢佳节倍思亲;

清明去扫墓,正值细雨绵绵,看着路上行人很多,脑海中闪现出唐朝杜牧的《清明》清明时节雨纷纷,。

(12)、豪放派诗人苏轼写的《题西临壁》有两句常用来说明“当局者迷,旁观者清”的道理,这两句是,。

还有两句是告诉我们看事物不要只看局部,还要看到整体,这两句是,

他是()代诗人,他还写了很多诗,请你再写出其中一首,如《》,其中的一句是,。

(13)、夜深了,老师还在灯下不知疲倦地工作着,这真是:

(14)、小明小学时成绩一团糟,请你以两句诗来勉励他:

(15)、当你在公园里散步,看到满池荷花,你会吟诵

(16)、台湾是祖国大家庭的一部分,台湾同胞也一样是炎黄子孙,可有的台湾人却排斥、仇视大陆人。

我想起用这样两句诗来奉劝他们:

(17)、人们赞美小草,赞美它具有顽强的生命力,他们常常引用白居易的哪一句诗呢:

(18)、一个人因为书读得多,所以文章写得又快又好,这真是应了唐朝杜甫写的:

(19)、仰望瀑布倾泻而下,撞击在岩石的棱角上,溅起朵朵美丽的水花。

我不禁想起:

(20)、每当看到老师循循善诱,诲人不倦的样子,我就想起了杜甫的诗句:

练习十三:

赏诗情画意,诵古诗词(详见PPT)

诗句对对碰。

千里莺啼绿映红——春色满园关不住——

竹外桃花三两枝——碧玉妆成一树高——

黄四娘家花满蹊——小荷才露尖尖角——

接天莲叶无穷碧——水光潋滟晴方好——

人间四月芳菲尽——绿遍山原白满川——

洛阳亲友如相问——停车坐爱枫林晚——

可怜九月初三夜——湖光秋月两相和——

洛阳城里见秋风—忽如一夜春风来——

留连戏蝶时时舞——粉骨碎身全不怕——

千磨万击还坚劲——白日放歌须纵酒——

我劝天公重抖擞——本自同根生——

月出惊山鸟——墙角数枝梅——

解落三秋叶——千山鸟飞绝——

才始送春归——山下兰芽短浸溪——

一、照样子,用诗句感悟春天的美景

春天美在“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”;

春天美在“……”

春天美在“……”

二、照样子品味乡愁

乡愁是李白“举头望明月,低头思故乡”的孤寂。

乡愁是马致远“”的感伤。

乡愁是__________________。

三、流行歌曲《涛声依旧》中有一句歌词“月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧不见当初的夜晚”,词作者是根据哪首古诗创作了这首歌词?

【答案】

(张继的《枫桥夜泊》。

内容是:

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

四、说说《竹里馆》这首诗美在哪里?

【参考答案】这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。

诗的用字造语、写景(幽篁、深林、明月),写人(独坐、弹琴、长啸)都极平淡无奇。

然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,融情景为一体,蕴含着一种特殊的美的艺术魅力,使其成为千古佳品。

以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写去其实却是匠心独运,妙手回天的大手笔。

如何鉴赏古诗词?

一、读。

“读”,是从文本中获取大部分第一手材料(感性材料)的唯一途径。

二、悟。

“悟”是在“读”所感知获取的第一手材料的基础上的理性思考过程。

通过悟,可较为具体地把握诗歌意境、作者意绪等鉴赏内容。

三、联。

诗歌还具有它的现实意义,所以在鉴赏时,还必须联系作者写作的当时背景(包括社会、文化、政治背景)和作者的生平等因素,具体、全面、客观、公正地鉴赏诗歌。

四、结。

我国诗歌众多,类型多样,并且每一类型的各诗歌又具有某种程度的相似性,所以需要对诗歌类型及其宏观鉴赏进行总结,以达到鉴赏诗歌的目的。

五、用自己的话描述《水调歌头》下片描述的景色,体会诗人的慨叹。

【参考答案】月亮转动,照遍了华美的楼阁,夜深时,月光又低低地透进雕花的门窗里,照着心事重重不能安眠的人。

月亮既圆,便不应有恨了,但为什么常常要趁着人们离别的时候团圆呢?

人的遭遇,有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚;

月亮呢,也会遇到阴、睛、圆、缺;

这种情况,自古以来如此,难得十全十美。

只愿我们都健康和长在,虽然远离千里,却能共同欣赏这美丽的月色。

六:

有一句古诗:

“苔花如米小,也学牡丹开。

”(<

苔>

清.袁枚)有以下两种观点,①像牡丹一样开的苔花不是真实的美,而是与牡丹做了对比才有人去夸奖它;

②苔花虽然很小,但是也想努力开花,这种精神是值得赞扬的。

以上两种观点,你更赞成哪个观点呢?

请说出你的理由。

【参考答案】苔藓自是低级植物,多寄生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,诗人能看到这一点并歌而颂之,很有眼光!

苔也会开花的,当然,怪可怜的,花如米粒般细小,但难道小的就不是花吗?

只要能够开放,结出种子,繁衍后代,便是生命的胜利。

所以,「也学牡丹开」,既是谦虚,也是骄傲!

对的,苔花如此细小低微,自不能跟国色天香的牡丹相比,可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的,而苔花却是靠自己生命的力量自强,争得和花一样开放的权利——这世道并非仅为少数天才和英雄而存在的!

(三)国学与文学常识

名家与作品

一、中国现代作家及作品

(1)巴金,我们在小学课本中学过他写的《海上日出》、《鸟的天堂》。

我还知道他写的《激流三部曲》、《家》、《春》、《秋》。

(2)老舍,我们在小学课本中学过他写的《猫》、《养花》、《草原》、《趵突泉》、《林海》。

我还知道他写的《茶馆》、《骆驼祥子》、《四世同堂》。

(3)叶圣陶,我们在小学课本中学过他写的《荷花》。

(4)林清玄,台湾作家,我们学过的课文有《桃花心木》《和时间赛跑》。

(5)何其芳,我们在小学课本中学过他写《一夜的工作》。

(6)毛泽东,我们在小学课本中学过他写的诗《长征》,词《卜算子·

咏梅》、,课文《为人民服务》。

(7)鲁迅,(原名周树人)我们在小学课本中学过的《少年闰土》选自他写的《故乡》。

我们在小学课本中学过写鲁迅的文章有《三味书屋》。

我还知道他写的《狂人日记》、《阿Q正传》、《祥林嫂》。

二、国外作家及作品

(1)契诃夫(俄国作家)我们在小学课本中学过他写的《凡卡》。

(2)安徒生(丹麦作家,曾被称为“世界童话之王”)我们在小学课本中学过他写的《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》。

我还知道他写的《皇帝的新装》、《海的女儿》、《拇指姑娘》。

(3)列夫·

托尔斯泰(俄国作家)我们在小学课本中学过他写的《穷人》。

我还知道他写的《战争与和平》。

《战争与和平》称为空前最伟大的小说。

(4)笛福(英国作家)《鲁滨孙漂流记》。

(5)马克·

吐温美国作家《金钱的魔力》《汤姆·

索亚历险记》

(6)莎士比亚,英国伟大戏剧家,作品有《罗米欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》等。

马克思称他为“最伟大的戏剧天才”。

(7)普希金,俄国伟大诗人,作品《渔夫和金鱼的故事》、《自由颂》等。

(8)海明威,美国作家,作品《老人与海》。

(9)1、英国著名的侦探小说家,也是世界上最负盛名的侦探小说家(柯南道尔)的代表作《福尔摩斯探案》,从问世到如今,已经有一百多年的历史了,但仍然受到一代又一代侦探小说迷的热烈追捧。

(10)大仲马和小仲马的关系是(父子)。

他们的代表作有:

大仲马《基督山伯爵》、《三个火枪手》等,小仲马《茶花女》。

(11)(雨果)被称为“法兰西的莎士比亚”,有代表作《巴黎圣母院》等。

(12)《海底两万里》

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