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护士职业生涯规划书Word文件下载.docx

  

(1)我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

  

(2)我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。

  (3)重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

  (4)视所从事的职业对家庭的影响。

  E能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。

  5、行为习惯

  习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。

  

(1)我喜欢学习,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。

  

(2)乐于手脑并用,边学习边实践。

  (3)习惯去制定计划,并按计划完成各项工作。

  6、能力

  能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。

  

(1)可以理解客观事物并运用知识,经验等解决问题。

  

(2)我可以清楚而准确地表达自己的观念。

  (3)能对事物做出很好的反应。

  二、环境分析

  1、学校因素:

作为一个中职学校,有充足的设备,有优秀的教师资源,并与国外医院有着联系,提供出国机会。

  2、家庭因素:

家人的支持,并且家人大多是从事医疗工作,在这种环境的熏陶下,使我热爱这门行业。

  3、环境因素:

政府现在实行医疗改革,每个医院都需要护理人员。

  三、确定发展目标

  人因为有目标才会不断的追求,才会拥有美好人生。

发展目标是建立在符合实际的基础之上的,只有实事求是,才能使自己的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。

  1、近期目标:

热心集体活动,提高交际能力,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。

  2、远期目标:

进入医院工作,在工作生活中培养素质,积累经验,争取成为像李桂美一样优秀的护士。

  四、规划

  1、在校期间

  

(1)在老师同学的监督下,争取考出育婴师的证明。

  

(2)坚持学习英语,现在外国人在我国的数量越来越多,英语变得很重要,掌握英语,才会立足于社会。

  2、踏入社会

  

(1)在医院中实习,多向长辈请教,积累经验,多练习,多和病人沟通。

  

(2)处理好人际关系,形成良好的发展环境。

  五、制定实施步骤与措施

  第一步:

在校努力学习,成为一名优秀的中职毕业生。

  第二步:

毕业后进入一家大医院实习,熟悉操作技术,考本深造。

  第三步:

努力钻研,认真为病人服务,争取成为一名优秀的护理人员。

  六、评价

  个人:

在工作中,自己可以充分发展,并通过努力可以在工作中发展,社会进步中取得成就,工资待遇还算满意,可以处理好人际关系。

  家庭:

父母理解我的工作需求,并支持我给予我鼓励。

  同学:

同学对我的规划很认同,符合实际发展。

  七、结束语

  成功只垂青于有准备的人,从现在做起,脚踏实地,只要努力,就会拥有成功的职业生涯。

  护士职业生涯规划书2020

(二)

  职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。

为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?

所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。

人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。

因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。

对自己的一生产生重要的影响。

  一、我的人生格言

  在前进的路上,只要我们敢走。

路就在脚下。

  在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。

鲁迅先生曾经说过:

世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。

也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。

所以我用它来做的人生格言。

告诉自己:

前面不会没有路的。

只要我们敢走,路就在脚下。

  二、我的职业规划

  1、我的梦想

  在我选择护理专业的时候。

我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。

让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。

让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  2、我这一生要完成的几件大事

  第一,在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。

让自己能很快适应科室的工作。

  第二,在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。

努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

  第三,不断提升自己的职称。

从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

  最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

  3、理想依据,

  1、我所学的专业符合我理想的前提。

  2、我有信心和能力为我的理想而努力。

  3、现在的护理事业正逐渐被人们重视。

这也是我相信自己理想能够成功的依据。

  4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

  三、职业生涯的规划

  1、规划

  随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。

①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。

②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。

③能独立或协作完成护理任务。

多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;

④认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

  2、我的志向

  成为南丁格尔式的专业护理人才。

  3、自我评价

  将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。

相信通过我的努力我一定能成功。

  4、环境评估

  目前就业环境比较适合护理事业的发展。

  5、职业目标

  在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

  6、职业生涯路线

  由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

  护士职业生涯规划书2020(三)

  不少人全部曾经这样问过个人:

"人生之路到底该如何往走?

"记得一位哲人这样说过:

"走好每一步,这便是您的人生。

"人生之路说长也长,由于它是您一生意义的诠释;

人生之路说短也短,由于您生活过的每一天全部是您的人生。

  我们每个人全部在设计个人的人生,全部在努力实现个人的梦想。

连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合,职业选择是一项复杂的工作,舒适的工作环境,高薪的回报,和谐的人际关系,能充分展示个人的才华,实现人生价值的。

  一、自我剖析

  1、优势:

有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事;

有很强的好奇心,爱研究新奇事物;

自我控制本事强,能够很好的把握个人的娱乐时间和学习时间;

对待每一件事认真而又自信,我的性格活泼开朗,爱与人交往,以诚待人。

在大众面前有点约束,但能现实个人的本事,发表个人的瞅法。

  2、劣势:

有时候太过于追求完美;

主持经验缺乏,专业技术方面不精练,遇到大的事情没有主见,经验不足,在大众面的有点约束。

  二、个人评价

  1、优点

  

(1)父母家人评价:

做事努力认真,有爱心和责任心。

  

(2)老师领导评价:

对待工作认真,做事积极。

  (3)同学朋友评价:

温柔,乐于助人,想象力丰富,待人友好,工作负责。

  2、缺点

脾气不太好、懒。

做事要沉稳。

主持经验缺乏,在大众面前过于约束。

  三、人才测评

  我的职业兴趣类型为:

自主/独立型。

  这类人期望随心所欲安排个人的工作方式,工作习惯和生活方式。

他们追求施展个人本事的工作环境,实现自身价值,摆脱组织的限制和制约,他们宁愿放弃提升或工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。

对于计划独立自主开创未来的我来说,会是表现自我的一种方式。

  明确个人的职业定位,即可让个人成功的达成目标!

  四、便业环境分析

  护理专业在我国的发展已有近百年的历史,尤其十余年来,护理专业在我国获得迅速发展,护理教育逐渐从中等教育到高等教育,并已逐步形成以专科层次为主的护理教育体系,理专业理念在不断更新;

护理科研水平在不断提高;

整体护理的模式在广泛应用;

循证护理的实践在兴起;

护理管理人员的视野逐步开阔,护理专业的范畴也在逐渐扩展。

随着人民群众物质生活水平的提高,威胁着人的疾病谱的改变。

  五、目标环境的分析

  现如今护士这个职业很稳定,收入也很平均,多学习技能以后在城市找到好的医院拿高薪,为将来的事业努力奋斗!

  六、我的职业倾向

  随着我国向老龄化社会转变,将来从事老年医学的人将走俏。

保健医师、家庭护士也将成为热门人才。

另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

  七、SWOT分析

  SWOT是表示优势、劣势、机会和威胁

  优势:

乐观、开放、遇事有主见、身体素质好、语言表达本事强、与人和睦相处。

  劣势:

遇事不耐心、竞争对手差、缺乏社会经验、

  机会:

高一级职位的补缺等、新的岗位或岗位的设立、

  威胁:

不爱个人这种性格的人来担任端直上司、不爱被约束、单位走向衰落、

  运用SWOT分析法进行职业生涯机会评估时,我要尽估计的对面临的各种职业发展机会进行评估。

然后,确定职业生涯目标,选出最优发展机会。

  八、职业认知

  护理学是一门自然科学和社会科学相互渗透的综合性应用学科,它以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学及相关的社会、人文科学理论为基础,形成其独特的理论体系,应用护理技术和护理艺术,为人们的生老病死这一生命现象的全过程提供全面的、系统的、整体的服务。

  护士承担着救死扶伤、保护生命、防治疾病、减轻痛苦的专业职责,在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。

  九、职业选择

  1、长阶段--少年时期

  2、习阶段--青少年期

  3、立目标阶段--中青年时期

  4、力工作阶段--中年时期

  5、休阶段--老年时期

  我将来走的路线:

行政管理路线

  十、职业目标的设定

  职业目标:

护士长

  阶段目标:

  1、近期:

在校学习期、学业有成期。

时间跨度20XX-20XX年。

目标:

成为合格的优秀的护理专业毕业生。

  2、中期:

工作定位期,经验积累期。

成为合格的或优秀的护士长助理。

  3、远期:

事业发展期,探索创业期。

时间跨度20XX-20XX年,目标:

成为护士长。

    

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