一下语文期中后Word格式文档下载.docx
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B卷……………………………………………………29
C卷……………………………………………………30
第三单元测试题
A卷……………………………………………………30
B卷……………………………………………………32
C卷……………………………………………………34
第四单元
7风
A卷……………………………………………………36
B卷……………………………………………………37
C卷……………………………………………………37
8要下雨了
A卷……………………………………………………38
B卷……………………………………………………38
C卷……………………………………………………38
快乐读书屋四
露珠
A卷……………………………………………………39
B卷……………………………………………………39
C卷……………………………………………………40
第四单元测试题
A卷……………………………………………………40
B卷……………………………………………………42
C卷……………………………………………………44
第五单元
9太空生活趣事多
A卷……………………………………………………46
B卷……………………………………………………47
C卷……………………………………………………47
10听诊器的由来
A卷……………………………………………………48
B卷……………………………………………………48
C卷……………………………………………………48
快乐读书屋五
奇妙的“眼睛”
A卷……………………………………………………49
B卷……………………………………………………49
C卷……………………………………………………50
第五单元测试题
A卷……………………………………………………50
B卷……………………………………………………52
C卷……………………………………………………54
第二部分期中检测
期中测试题
A卷……………………………………………………56
B卷……………………………………………………58
C卷……………………………………………………61
D卷……………………………………………………64
E卷……………………………………………………66
参考答案
第一单元参考答案…………………………………68
第二单元参考答案…………………………………68第三单元参考答案…………………………………68
第四单元参考答案…………………………………68
第五单元参考答案…………………………………68
期中测试题参考答案………………………………78
第一单元
单元要点
1.认识生字，着重指导学生写字。
2.指导学生有感情的朗读诗歌，并能吟唱。
3.了解课文内容，激发学生热爱大自然，亲近大自然的情感。
同步训练
1.升国旗
编写人：
燎原中心小学张秋颖审订人：
燎原中心王辉
A卷
本课要点
1.能借助拼音会读生字，认识7个生字，学会8个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受语言美。
3.了解国旗，懂得尊敬国旗，热爱国旗。
一、看拼音写词语。
shēngqí
hó
ngqí
wǒmen
（）（）（）
jì
nglǐlì
zhè
ngguó
gē
二、给划线字选择正确的读音。
您好（ní
nnǐ）敬礼（jì
ngjì
n）
国旗（pí
qì
）升起（qí
qǐ）
三、把字宝宝送回家。
立力礼
站（）敬（）（）气
升生声
上（）（）音（）长
四、比一比，再组词。
歌（）们（）国（）
哥（）门（）园（）
五、在括号里填上合适的量词
一（）同学五（）铅笔
一（）红旗一（）队礼
B卷
一、一锤定音。
红（hōnghó
ng）起（qǐqí
）
正（zhè
ngzè
ng）您（nǐní
n）
二、我会拼，我会写。
shēngwǒmen
（）起（）
guó
gēlì
（）（）正
三、按要求填空。
1.“国”是结构，与他部首相同的字有。
2.“礼”是结构，“礼”可以组成词语、。
四、加标点。
!
。
？
1.美丽的小路不见了
2.美丽的小路怎么不见了
3.我一定要把美丽的小路找回来
五、按课文内容填空。
五星红旗，（）（）（）（）（）。
国歌声中，（）（）（）（）。
我们（）（），向您（）（）。
C卷
一、连连看。
ì
qǐní
nzhè
ng
旗正您起敬
二、看拼音，写词语。
zhōngguó
ngsè
shà
ngshēng
（）（）（）
三、快乐阅读。
太阳每天升起的时间是不完全一样的。
为了保证每天都能准时升起国
旗，国旗护卫队员们做了许多认真细致的工作。
他们按照北京地区一年四季的不
同情况，从天文台查阅了北京地区一年内每天太阳升落的时间，又在天安门广场
做了大量详细的观测记录，准确的定出了每天的升旗时间。
这样，每天清晨，鲜
艳的五星红旗就能够迎着太阳的第一道金光生起。
1.用文中的词语说明国旗护卫队员是怎么工作的？
2.国旗护卫队员做了哪些工作？
2．我们的祖国真大
燎原中心校王辉
1.会认8个生字，会写8个生字，按正确的笔顺书写“北、家”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.领悟诗歌表达的思想感情，体会我们的祖国辽阔、广大。
一、看拼音，写词语。
běifāngkāihuāzǔguó
xuěhuā
（）（）（）（）
二、找房子
北有季国们年西
五画：
六画：
八画：
三、加标点。
我们的祖国真大南方有春姑娘的家一年四季开满鲜花
四、小练笔。
仿写课文、写一写、你那里是什么季节？
天气怎样，人们有什么活动？
huāshí
xiānhò
uwěipiāo
飘伟鲜时候滑
二、组词。
真（）（）（）
开（）（）（）
三、照样子，写句子。
1.我们的祖国真大。
真大。
真。
2.在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。
，有的，有的
，有的。
一、看拼音写词语
shuōhuà
pé
nɡyou
chūntiān
zhǎnɡɡāo
（
）（
nǐmen
hó
nɡhuā
yó
uyǒng
二、比一比，再组词。
吹（
）
拍（
子（
林（
欢（
伯（
于（
村（
变（
位（
粒（
亲（
便（
为（
丽（
辛（
三、给多音字组词。
好间
空没
了种
四、按课文内容填空。
我们的祖国（
），北方，有冬爷爷的家，十月就（
）。
我们的（
）真大，南方，有（
）的家，一年四季（
啊，伟大的祖国妈妈，我们的祖国真大，（
）中的孩子，
在（
）个时候，有的（
），有的（
），有的围着火炉（
快乐读书屋一家
1.认识两个生字
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文
3.培养热爱家乡，热爱祖国的思想感情
填空
我们的祖国是（
）
我国的国旗是（
我国的首都是（
我国的国歌是（
二、日积月累
）的物产
）的城市
）的土地
）的人民
（
）的历史
）的民族
三、知识窗
世界上最大的皇宫建筑群是（）。
世界上最大的广场是（）
世界上最老的树种是（）
四、看拼音写词语
dà
dì
shé
nme
tīngjià
n
xīnlǐ
）
lǜsè
huǒbà
zuò
wè
i
sōngbǎi
五、比一比，再组词
休（
）他（
）村（
）住（
体（
）地（
）材（
）位（
六、照样子，填空。
例：
（木）+（直）=（植）（植树）
（）+舌=（）（）
（）+亡=（）（）
底（低）（低头）
邮（）（）
七、写出带有下列偏旁的字。
亻：
______________纟：
______________
艹：
______________讠：
______________
八、短文阅读。
大自然的邮票
春天的树上，长出小小的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满火红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成泥土。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1、这一段话共有（
）句。
2、填空:
（1）一年有（
）、（
）、（
）四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是（
）；
夏天的树上，叶片是（
）；
秋天的树叶颜色有（
和（
；
冬天的树下，满地是
。
（3）大自然的邮票是指（
一、读拼音写词语。
chōngpò
shí
kuà
i xià
oshēng zà
ijià
n
（ ） （ ）（ ）（ ）
shujià
o paobù
haiyá
ngtià
oyuè
（ ）（ ） （ ） （ ）
xiānhó
ngsà
nbù
bōlà
ng há
nqì
（ ）（ ） （ ）（ ）
tuì
jì
nxiūxī mù
mí
n caoyuá
（ ）（ ） （ ）（ ）
喝（）为（）干（）冬（）
渴（）办（）于（）终（）
三、把句子补充完整。
1．_____________把小石子叼起来。
2．我把________________接过来。
3．_____________把______________。
四、写出反义词。
远——进——
来——低——哭——
一、写出反义词
古——外——先——
左——无——
二、写出下面字的偏旁。
动（ ） 新（ ） 原（ ） 欢（ ） 挨（ ）
姐（ ） 吹（ ） 睡（ ） 散（ ） 觉（ ）
三、照样子写词语
绿油油____________________________________
火红火红____________________________________
一个个____________________________________
四、在括号里写出和带点词意思相反的词。
1．小红坐在我的左边，小民坐在我的（ ）。
2．我家离学校远，小刚家离学校（ ）。
3．西瓜的（ ）面是绿色的，里面却是红色的。
4．丽丽见到王老师走到教室门口，便（ ）了回去，让王老师先进来。
五、填上合适的词语。
1.一（ ）之计在于晨，一年之计在于（ ）。
2.（ ）（ ）满园，春暖（ ）（ ）。
一、读准音节再写字。
pé
nɡyǒulǜcǎozhǎnɡɡāo
qīnré
nnǐmenjié
rì
jǐsuì
（）（）（）（）
白（）早（）口（）节（）
百（）草（）古（）爷（）
三、读一读，连一连。
树梢wá
nshuǎsǎshuǐ颜色
梳洗shūxǐyá
nsè
题目
植树shù
shāohuānlè
洒水
玩耍zhí
shù
tí
mù
轿车
栽树zāishù
jià
ochē欢乐
四、连线找朋友。
雷树雨玩苏软儿村
梢滴雨醒童耍居和
五、我会把诗句补充完整。
1.夜来（）（）（），
花落（）（）（）。
2.（）（）莺飞（）（）（），
拂堤杨柳醉（）烟。
1．这一段话共有（
2．填空:
冬天的树下，满地是（
一、我会读准音节再写字。
nɡyǒuhuācǎoyé
ye
nchūnfēnɡnǐmenjié
lǜyè
bù
xí
nɡjǐsuì
zhǎnɡɡāo
二、我会比一比，再组词。
白（）门（）早（）有（）
百（）们（）草（）友（）
明（）口（）万（）节（）
朋（）古（）方（）爷（）
三、我会读一读，连一连。
树梢wá
梳洗shūxǐyá
植树shù
玩耍zhí
栽树zāishù
四、我会找朋友。
一月一日儿童节开心地站
六月一日教师节笔直地笑
三月十二日国庆节小心地移
九月十日元旦仔细地说
十月一日植树节大声地看
五、根据课文内容填空。
小燕子说：
“春雨是（）色的。
”麻雀说：
”
小黄莺说：
”我们说：
六、根据课文内容连线。
春风跟柳树说话了。
孩子们给柳树洗澡了。
春雷给柳树梳头了。
春燕跟柳树捉迷藏了
春雨跟柳树玩耍了。
1.照样子，连一连，写一写。
小鸟来了小鸟飞了。
马儿飞了
鲜花叫了
大门开了
老师关了
2.照样子，写一句话。
例如：
春天来了，桃花开了，梨花也开了
1.小红在写字，（）也在写字。
2.我喜欢吃西瓜，（）也喜欢吃西瓜。
3.小明在画画，（）。
七、春天是美丽的，请你画一画心中的春天，并用几句话写下来。
一、看一看，想一想，把它们归类。
亲趣万经处
耍诗苏丁底
烟已
左右结构上下结构半包围结构独体字
二、单线搭桥。
（连接字与音节，再读一读）
载软醉龄争散雷耍
lí
ngzāizhēnglé
i zuì
ruǎnshuǎsà
三、组词王国。
万（）古（）江（） 门（ ）
方（）右（）红（ ） 们（ ）
四、词语小仓库。
（ ）暖（ ）开（ ）（ ）无云 （ ）（ ）盛开
（ ）颜（ ）色 万紫千（ ）春回（ ）（ ）
五、排词语。
（按顺序排排队）
1.冬天 夏天 秋天 春天
2.栽树 填土 挖坑 浇水
六、变字游戏
火＋丁→（灯） 歌＋欠→（ ） 木＋直→（ ）
口＋鸟→（ ） 讠＋方→（ ） 木＋羊→（ ）
古＋攵→（ ） 底→低（低头）线→（ ）（ ）
邮→（ ）（ ） 桥→（ ）（ ）
七、我会填。
1.春眠（）（ ）晓，（ ）（ ）闻啼鸟。
夜来（ ）（ ）声，花落（ ）（ ）（ ）。
2.春雨像。
3.秋天，熟了，梨熟了。
八、读读说说。
1.我的作业已经做完了。
已经。
2.杨柳绿了，柳枝也绿了。
，，也。
九、阅读题。
春天到了
春天到了，春天到了，
lò
u
花儿露出了小脸，
Sheng
小草伸长了腰。
春天到，春天到，
燕子搭新窝，
Xǐquè
喜鹊喳喳叫。
1.选择正确的读音，用“√”标出。
露（lò
ulù
）出花儿（eré
r）
喜鹊（què
qü
è
）伸长（chá
ngzhǎng）
2.诗中写到了，两种植物，写到了
，两种小鸟。
第二单元
1.教育学生热爱祖国、热爱家乡。
培养探究兴趣。
2.自学故事、自读短文，理解内容。
3.培养爱问的好学习习惯。
4.了解课文内容，激发学生热爱大自然，亲近大自然的情感。
3．我们去植树
燎原中心小学孙艳艳审订人：
3.了解植树的意义，懂得保护大自然。
gouqu gongchang zaishu guaiguai zaixia
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
bantu yinfu huidang zhishu guaiqiao
（ ）（ ） （
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