小学英语时态汇总Word格式.docx
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his
your
Hers
一、名词复数规则
1．一般情况下，直接加-s，如：
book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：
bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：
family-families,strawberry-strawberries
4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：
knife-knives
5．不规则名词复数：
man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
二．动词三单的变化规则
cook-cooks,milk-milks
2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：
guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：
study-studies
三．一般现在时的意义
1.表示事物或人物的特征、状态。
如：
Theskyisblue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
4.be动词：
主语+be（am,is,are）+其它。
Iamaboy.我是一个男孩。
5.行为动词：
主语+行为动词（+其它）。
WestudyEnglish.我们学习英语。
当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"
-s"
或"
-es"
。
MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
6.时间标志：
always,usually,often,sometimes,every…
四．一般现在时的变化
1.be动词的变化。
否定句：
主语+be+not+其它。
Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑问句：
Be+主语+其它。
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'
mnot.
特殊疑问句：
疑问词+一般疑问句。
Whereismybike?
2.行为动词的变化。
主语+don'
t（doesn'
t）+动词原形（+其它）。
Idon'
tlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesn'
t构成否定句。
Hedoesn'
toftenplay.
Do（Does）+主语+动词原形+其它。
如：
-Doyouoftenplayfootball?
-Yes,Ido./No,Idon'
t.
-Doesshegotoworkbybike?
-Yes,shedoes./No,shedoesn'
Howdoesyourfathergotowork?
五．现在进行时
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
3．现在进行时的否定句在be后加not。
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：
疑问词+be+主语+动词ing?
但疑问词当主语时其结构为：
疑问词+be+动词ing?
6．时间标志——now，句前的look,listen
六．动词的ing变化
1．一般情况下，直接加ing，如：
cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：
make-making,taste-tasting
3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：
run-running,stop-stoppingswimmingshoppingsittinggettingforgettingletting
七.将来时
1.表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
句中一般有以下时间状语：
tomorrow,nextday（week,month,year…）,soon,thedayaftertomorrow（后天）等。
2.基本结构：
①begoingto+do；
②will+do.
3.否定句：
在be动词（am,is,are）l后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如：
I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.四、一般疑问句：
be或will提到句首，some改为any,and改为or，第一二人称互换。
Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?
4.对划线部分提问：
一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。
1.问人。
Who例如：
I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.
2.问干什么。
What…do.例如：
Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.
3.问什么时候。
When.例如：
She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoingtobed?
六、同义句：
begoingto=will
Iamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）.=Iwillgoswimmingtomorrow.
八．一般过去时
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
⑴am和is在一般过去时中变为was。
（wasnot=wasn’t）
⑵are在一般过去时中变为were。
（werenot=weren’t）
⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
否定句：
didn’t+动词原形，如：
Jimdidn’tgohomeyesterday.
2.一般疑问句：
在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
DidJimgohomeyesterday?
⑴疑问词+did+主语+动词原形？
WhatdidJimdoyesterday?
⑵疑问词当主语时：
疑问词+动词过去式？
Whowenttohomeyesterday?
3.动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed，如：
pull-pulled,cook-cooked
2．结尾是e加d，如：
taste-tasted
3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：
stop-stopped
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：
study-studied
5．不规则动词过去式：
am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat
6.常与一般过去时态连用的时间有：
yesterday,yesterdaymorning（afternoon,evening…）
lastnight（week,month,year…）,amomentago,aweekago,threeyearsago…justnow,
九．Therebe句型
1、Therebe句型表示：
在某地有某物（或人）
2、在therebe句型中，主语是单数，be动词用is;
主语是复数，be动词用are;
如有几件物品，be动词根据最*近be动词的那个名词决定。
3、therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。
4、therebe句型与have（has）的区别：
therebe表示在某地有某物（或人）；
have（has）表示某人拥有某物。
5、some和any在therebe句型中的运用：
some用于肯定句，any用于否定句或疑问句。
6、and和or在therebe句型中的运用：
and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：
Howmany+名词复数+arethere+介词短语？
Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？
8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：
What’s+介词短语？
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