部编九下语文第1课《祖国啊我亲爱的祖国》微课精读+知识点习题.docx

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部编九下语文第1课《祖国啊我亲爱的祖国》微课精读+知识点习题

知识点

一、作者简介

舒婷，我国当代著名女诗人，朦胧诗派的代表诗人之一。

主要著作有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》，散文集《心烟》等。

二、故事背景

从“十年浩劫”中走过来，有着太多坎坷经历的诗人舒婷，面对凝聚着深重灾难和获得新生的祖国，很自然地产生了一种为个人的不幸而哀伤、为祖国的不幸而忧虑，同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。

正是在这种感情的推动下，舒婷写下了这首诗。

三、理解词义

胚芽:

比喻刚萌生的事物。

簇新:

极新、全新。

干瘪:

干而收缩，不丰满。

伤痕累累:

指物体受损害后留下的痕迹。

疲惫:

非常疲乏。

迷惘:

由于分辨不清而感到不知怎么办。

绯红:

鲜红。

喷薄:

形容水或太阳涌起、上升的样子。

四、问题归纳

1.“我是你河边破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌”如何理解这句话的意思？

用第一人称来写，写出“我”向“你”（祖国）的倾诉。

“我”代表着与祖国有着共同命运的一代人，表达了“我”和祖国一同走过艰难困苦、一同经历风雨沧桑。

同时用“老水车”这个意象——经历了漫长的岁月，虽然“疲惫”，却仍然存在着来象征着祖国饱经风雨却依然具有活力的特点。

2.怎样理解“老水车、矿灯、稻穗、路基、驳船”等意象？

这几个意象都是在艰难困苦中不屈不挠的形象。

这些意象前面的修饰语显示出祖国所遭受的苦难。

“数百年来”“历史的隧洞”表明经历了漫长的岁月。

3.“是‘飞天’袖间，千百年未落到地面的花朵，——祖国啊！

”赏析这句话的表达效果。

“飞天”是佛教壁画或石刻中的在空中飞舞的神。

 这里运用比喻的修辞手法，把希望比作“飞天”袖间的花朵，虽美丽诱人，但尚未落到地面，不能成为现实，用此意象来比喻人民心中的渺茫的希望。

4.第三节诗列举了哪些意象？

这些意象有什么共同的意思？

列举了“理想”“胚芽” “笑涡” “起跑线”“黎明”这些意象。

这些意象代表了祖国摆脱束缚、蒸蒸日上的状态，表达了诗人对祖国腾飞的憧憬和祝愿。