软件工程实验总结报告Word文件下载.docx

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4.1.2事件流16

4.1.2.1基本流16

1.当用户选择发送留言，该用例开始。

16

2.系统跳转至留言窗口16

1.用户填写主题、选择一个或者多个收信人、内容等，选择是否发送邮件，选择发送16

2.If用户没有选择发送邮件16

4.1.2.2备选流16

4.1.3特殊需求：

无16

4.1.4前置条件16

4.1.5后置条件16

4.1.5.1<

后置条件一>

4.1.6扩展点17

4.2用例名称：

查看留言17

4.2.1简要说明17

4.2.2事件流17

4.2.2.1基本流17

1.当用户选择查看留言，该用例开始。

17

4.2.2.2备选流17

4.2.3特殊需求18

4.2.4前置条件18

4.2.5后置条件18

4.2.6扩展点18

4.3.1用例名称：

转发留言19

4.3.1.1简要说明19

4.3.2事件流19

4.3.2.1基本流19

1.当用户选择查看留言，该用例开始。

19

4.3.2.2备选流：

无19

4.3.3特殊需求：

4.3.4前置条件19

4.3.5后置条件19

4.3.6扩展点19

4.4.1用例名称：

删除留言20

4.4.1.1简要说明20

4.4.2事件流20

4.4.2.1基本流20

4.4.2.2备选流：

21

4.4.3特殊需求；

无21

4.4.4前置条件21

4.4.4.1<

前置条件一>

4.4.5后置条件21

4.4.6扩展点21

4.5.1用例名称：

发送邮件22

4.5.1.1简要说明22

4.5.2事件流22

4.5.2.1基本流22

4.5.2.2备选流：

22

4.5.3特殊需求；

无22

4.5.4前置条件22

4.5.4.1<

4.5.5后置条件22

4.5.6扩展点22

七．实验总结

一．子系统总体划分概况

毕业论文（设计）管理系统GTMS（GraduationThesisManagementSystem，简称GTMS）涉及功能模块较多，根据功能模块之间关系的密切程度，将GTMS划分至7个子系统，如图1所示。

下面分别概要地对各子系统加以说明。

二．留言及邮件子系统概况

（补充说明：

留言及邮件子系统是我们组划分到的子系统，其他的子系统就不在此作概况介绍了。

）

留言及邮件子系统为毕业论文（设计）管理系统的用户之间搭建一个网上交流平台，使得他们在毕业论文（设计）过程，能更加方便和灵活地进行沟通。

留言及邮件子系统主要包括发送留言、查看留言、转发留言、删除留言和发送邮件等功能模块。

表1留言及邮件子系统的功能模块表

功能模块标识号

功能模块名称

功能描述

0601

发送留言

用户填写留言的主题、内容、紧急程度，附加相应的附件后（可选）将留言发送至一个或多个其它用户，可同时发送相同内容的邮件至一个或多个其它用户（但不是必须的）。

0602

查看留言

用户能够按日期或主题查看其它用户发送给他的留言信息，包括内容和附件。

0603

转发留言

用户可以将其它用户发送给他的留言转发给一个或多个其它用户。

0604

删除留言

用户可以删除其它用户发送给他的留言。

0605

发送邮件

用户填写留言的主题、内容、紧急程度，附加相应的附件后（可选）以邮件的形式发送给一个或多个其它用户。

三．用例需求规约说明

3.1简介好看网听书网

3.1.1目的

让软件开发者和软件使用者更好的交流，更深入的了解子系统的需求，以便后期更好的开展工作，减少需求不明确所带来的误工等情况。

3.1.2范围

范围在学生，教师，系领导，院领导使用留言及邮件子系统，主要包括发送留言、查看留言、转发留言、删除留言和发送邮件等功能模块。

3.1.3定义、首字母缩写词和缩略语

缩略语或首字母缩写

定义

用户

所有的学生、教师、系领导、院领导。

3.1.4参考资料

UMLprogramguid设计核心技术蒋慧吴礼发陈卫卫编写2001年出版

3.2概述

3.2整体说明

用户在使用留言及邮件子系统，可以使用发送留言，查看留言，转发留言，删除留言，发送邮件等这些功能。

其中以发送留言以及查看留言为重要功能，这两个用例可以囊括其他的一些用例。

转发留言，删除留言，发送邮件这3个用例都可以通过发送留言以及查看留言这两个用例来扩展。

3.2.用例模型调查

3.2.1.1子系统的概述

本系统的角色包括学生、教师、系领导、院领导。

用例图：

图2.1留言及邮件子系统用例图

类图：

图2.2留言及邮件子系统类图

图2.3类设计图

3.2.1.2用例概述

用例ID

用例名称

角色

优先级

用例概述

UC0601

***

用户填写留言的主题、内容，附加相应的附件后（可选）将留言发送至一个或多个其它用户，可同时发送相同内容的邮件至一个或多个其它用户（但不是必须的）。

UC0602

UC0603

**

UC0605

UC0604

*

表2.1选题子系统用例概述表

3.2.1.3用例详述

UC0601发送留言

●用例场景

Usecase:

UC0601发送留言

角色:

用户

前置条件:

用户登录系统

基本事件流:

1．当用户选择发送留言，该用例开始。

2．系统跳转至留言窗口

3．用户填写主题、选择一个或者多个收信人、内容等，选择是否发送邮件，选择发送

4．If用户没有选择发送邮件

4.1系统只需发送留言

Else

4.2系统发送留言及邮件

5．系统提示发送成功后返回至新建留言页面

后置条件:

留言和邮件的状态为已发送

可选事件流：

1．用户中途关闭页面，则不保存已填写的内容

留言未发送成功

●活动图

活动比较简单，无活动图

●界面原型

当用户选择发送留言时，系统出现界面图X1，在右侧联系人树中查找到要发送的目标人物，填写主题和内容，添加完附件后，点击发送，系统提示发送成功，则该用例完成。

图X1

UC0602查看留言

UC0602查看留言

1．当用户选择查看留言，该用例开始。

2．系统显示用户所有未查看的留言。

3．用户选择一条留言，选择查看

4．系统显示该留言的详细内容，并标记留言为“已读”

5．用户阅读留言后，系统返回未读留言列表

留言被标记为“已读”

5．用户选择“回复”或者“返回”或者“删除”。

5.1If用户选择回复，则系统显示回复页面。

Elseif用户选择“返回”，则系统返回至未读留言列表。

Else系统删除该条留言后，返回未读留言列表。

该留言被删除或者被标记为已读

当用户选择查看留言时，系统出现界面图X2，用户选择排序方式，过滤方式，或者按名字搜索留言时，显示图X3。

当用户对某一条留言右击选择“查看”或者选定后单击“查看”按钮，则系统出现图X4，页面跳转比较简单，故未画出页面跳转图。

图X2

图X3

图X4

UC0603转发留言

UC0603转发留言

3．用户选择一条留言，选择查看后，选择“转发”

4．系统将留言内容复制至新的留言页面

5．用户选择转发的对象（某人）并发送。

6．系统发送新的留言后返回未查看的留言列表

新留言状态为已发送

无

无

当用户对某一条留言右击选择“查看”或者选定后单击“查看”按钮，则系统出现图X4。

当用户点击“转发”时，界面跳转至图x5。

用户单击“发送”，该用例完成。

图X5

UC0604删除留言

UC0604删除留言

1．用户选择查看留言，用例开始

2．系统显示所有已查看的留言

3．用户选择某一条或者标记多条留言，选择删除

4．系统删除用户选定的留言，重新显示已读且未删除的留言，该用例结束。

选定的留言被删除

当系领导选择查看留言->

已读留言时，系统出现界面图X6，用户选择标记要删除的留言，右击选中的留言或者点击“删除”按钮

图X6

UC0605发送邮件

UC0605发送邮件

用户登录系统且在用例UC0601正在进行

1．用户选择发送留言，此用例开始。

2．用例UC0601进行

3．If用户选择“发送邮件”，则系统在发送留言的同时发送邮件。

If用户没有选择“发送邮件”，则不发送邮件，只发送留言

4．

邮件发送成功

当用户选择发送留言时，系统出现界面图X8，用户选择界面右上方的“发送邮件”，则在发送留言时同时发送了邮件

图X8

3.2.2假设与依赖关系

1．假设可以把附件作为大字段存储在数据库中

2．假设可以解决从客户端上传附件这个难题

3．假设可以解决用代码实现“发邮件”这个功能

3.3具体需求

3.3.1用例报告

发送留言.doc

查看留言.doc

转发留言.doc

删除留言.doc

3.3.2补充需求

非功能性需求:

1.发送留言页面中的任务列表要按人物类型分级（院领导,学生,教师等）

2.接收到消息时要在登录时提示

3.4支持信息

四．各功能模块具体说明

●4.1<

留言及邮件子系统>

-------用例实现规约：

<

发送留言>

4.1.1.1简要说明

用户登录系统后可以写下留言或是邮件然后选择发送。

4.1.2事件流

4.1.2.1基本流

2.系统跳转至留言窗口

1.用户填写主题、选择一个或者多个收信人、内容等，选择是否发送邮件，选择发送

2.If用户没有选择发送邮件

else

4.1.2.2备选流

2.2.1.用户中途关闭页面，则保存已填写的内容，存放在草稿箱中

4.1.4前置条件

用户成功登录系统

4.1.5后置条件

留言和邮件的状态为已发送

留言保存至草稿箱

4.1.6扩展点

如下图所示（界面原型）：

●4.2<

查看留言>

用例实现规约：

4.2.1简要说明

院领导登入系统后可以查看教师、学生或教学秘书发给自己的留言

4.2.2事件流

4.2.2.1基本流

2.系统显示用户所有未查看的留言。

3.用户选择一条留言，选择查看

4.系统显示该留言的详细内容，并标记留言为“已读”

5.1用户阅读留言后，系统返回未读留言列表

4.2.2.2备选流

5.1用户阅读留言后，调用“留言”用例

用户选择“回复”或者“返回”或者“删除”或者“转发”。

也可以直接关闭页面，系统将自动把此留言标记为已读。

5.2If用户选择回复，则系统显示回复页面。

elseif用户选择“返回”，则系统返回至未读留言列表。

elseif系统删除该条留言后，返回未读留言列表。

else用户选择转发，则调用发送用例。

4.2.3特殊需求

4.2.4前置条件

4.2.5后置条件

1.留言被标记为“已读”

2.该留言被删除或者被标记为已读

4.2.6扩展点

如下图所示（界面原型）

●4.3<

转发留言>

4.3.1.1简要说明

用户在查看完留言后，可以选择转发留言

4.3.2事件流

4.3.2.1基本流

2.系统显示用户所有的留言。

3.用户选择一条留言，选择查看后，选择“转发”

4.系统将留言内容复制至新的留言页面

5.用户选择转发的对象（某人）并发送。

6.系统发送新的留言

4.3.4前置条件

用户成功登录系统，并已查看完留言且用户页面在留言板页面

4.3.5后置条件

新留言状态为已发送

4.3.6扩展点

如下如所示（用例原型）：

●4.4<

删除留言>

4.4.1.1简要说明

用户在查看完留言后，可以选择删除选项，以便为用户节省空间

4.4.2事件流

4.4.2.1基本流

1.用户选择查看留言，用例开始

2.系统显示所有已查看的留言

3.1用户选择某一条或者标记多条留言或是全选（已查看），选择删除

4.系统删除用户选定的留言，重新显示已读且未删除的留言，该用例结束。

3.2用户选择删除邮件（已查看）

4.4.4前置条件

用户成功登录系统，用户登录系统且用户的角色是所有用户

用户有此权限，留言需被标记为已查看

4.4.5后置条件

选定的留言被删除

4.4.6扩展点

如下图所示（用例的界面原型）

●4.5<

发送邮件>

4.5.1.1简要说明

用户在此用例中，可以选择发送邮件，而不发送留言

4.5.2事件流

4.5.2.1基本流

3.用户选择发送邮件，用例开始

4.系统显示所有发送的邮件

3.1用户选择某一条或者标记多个邮件或是全选（已查看），选择删除

4.系统删除用户选定的邮件，重新显示已读且未删除的邮件，该用例结束。

3.2用户选择发送邮件（已发送）

4.5.4前置条件

用户有此权限

4.5.5后置条件

选定的邮件被删除

4.5.6扩展点

五．设计（含数据库设计）

六．测试计划（含测试用例设计）

七．实验总结