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品社复习资料

三年级品社复习题

第一单元   我们一起在成长

(一)

1、我们一起在成长,我们充满(信心)。

发挥自己的(优势),学习别人的(长处),我们相信自己(可以做得更好)。

2、每个人都有自己的(优势)。

如果我们善于发挥自己的(优势),就可以(做得更好)。

3、(自信)是成功的第一要诀,自信的第一步是(认识自己的长处)。

4、我是(小作家),我是(运动小健将),我是(小画家),我是(小歌唱家),我是(妈妈的小帮手)。

5、生活中,其他人是你的一面面(镜子)。

6、我要充分发挥自己的(优势),我的优势,是我(获取成功)的基石。

7、(自信)是我前进的动力。

无论是面对疑惑的目光,还是面对(微笑)和(信任)的眼神,我都会大声说(我相信,我能行)。

8、我结实有力,像一个小运动员;我爱问问题,像一个小记者;我知识丰富,像一个小博士;我动作优美,像一个舞蹈家……

9、父母眼中的我是一个听话的好孩子;老师眼中的我是一个刻苦努力的好学生;小伙伴眼中的我是一个活泼开朗的好伙伴。

10、在登山没力气时,我会说:

我相信,我能行;在考试遇到难题时,我会说:

我相信,我能行,在参加跑步比赛时,我会说我相信我能行。

11、班级竞选班干部时,我可以在班队活动时为大家唱歌,我可以在班队活动时为大家跳舞,我可以在班队活动时为大家讲故事。

(二)

12、骆驼和羊的故事说明:

每个人都有自己的优势,但也有自己的不足。

人各有所长,和别人一起学习或工作的时候,只有学会取长补短,才能做得更好。

13、老虎的优势是勇猛、跑得快;不足是飞不了;乌龟的优势是耐饿、抗病力强,成活率高,不足是行动慢;兔子的优势是机灵,跑得快,不足是胆小,生命力弱。

14、有的时候,别人的优势,可以反映出自己的不足。

我们要发现小伙伴的优势,并大声对他说:

我要向你学习。

15、我帮你做值日,你替我做作业的行为不是取长补短,是相互利用;语文好和数学好的同学互相帮助,共同进步是取长补短;用武力去对待同学不是取长补短,这种行为是不对的。

(三)

1、21世纪是充满竞争与合作的世纪。

竞争与合作是每个人都会面临的共同课题,只有学会在竞争中合作,在合作中竞争才能实现双赢。

2、当今社会,生活的各个领域都充满了竞争,学习充满竞争,工作充满竞争,市场充满竞争。

我们要积极地参与竞争,在竞争中努力表现自己,在竞争中锻炼自己。

3、竞争有规则,主要是要做到公开、公平、公正。

4、竞争离不开合作,合作中最重要的是团结、互助。

5、合作的行为有:

我们同心协力打扫教室,我们给参加比赛的同学端水、送毛巾,我们齐声高歌。

第二单元    我的家庭

(一)

1、我的家是个幸福的大家庭,既有养育我成长的爸爸妈妈,也有疼爱我的爷爷奶奶、外公外婆。

2、爸爸的爸爸叫爷爷,爸爸的妈妈叫奶奶,爸爸的兄弟叫伯叔,爸爸的姐妹叫姑姑。

姑姑的丈夫叫姑父、伯伯的妻子叫伯母、叔叔的妻子叫婶婶。

妈妈的爸爸叫外公,妈妈的妈妈叫外婆,妈妈的兄弟叫舅舅,妈妈的姐妹叫姨姨。

姨姨的丈夫叫姨父、舅舅的妻子叫舅妈。

3、每个人都有一个家,每个家庭都有自己的喜和乐。

4、家是我们最熟悉的地方。

我们在家庭中出生、长大……我们成年后还将建立自己的家庭,养育子女,赡养父母。

一代接一代,绵延不绝。

5、我们在家人的关爱下成长,我们也要学会关心、体贴家人:

工作了一天,父母很劳累了,吃过晚饭,我会主动洗碗;父母过生日时,我会送上自己精心准备的小礼物,爷爷奶奶不顺心时,我会讲笑话,让他们开心。

6、我过生日时,爸爸希望我学习进步;妈妈期待我快快长大;爷爷送给我书包、铅笔盒等学习用品;奶奶给我做了一大桌我最喜欢吃的菜。

7、我会关心我的家人:

陪爷爷奶奶聊天,劝阻父母的不良行为,帮家人做家务,不打扰父母工作。

对客人有礼貌,不打扰爷爷奶奶休息。

不顶撞父母,自己的事情自己做,父母劳累时多关心,有事和父母商量,外出时和家人打招呼,家人生病时送水送药。

8、欢迎小伙伴来家里做客,要告诉小伙伴你家里的地址、到你家的交通路线、你家周围的标志性建筑物、绿化状况和楼房的颜色等。

9、《礼记·孔子闲居》中写道“天无私覆,地无私载,日月无私照”意思是人们应当互相关心和爱护,因为我们生活在同一片蓝天下,居住在同一个地球上。

第三单元     为中华之崛起而读书

菁菁校园,是我们学习的地方。

只有从小打好基础,养成良好的学习习惯,将来才能奏出人生辉煌的乐章。

2、古今名人从小好学、勤学的故事,激励我们珍惜今天的大好时光,努力学习,天天向上。

3、华罗庚阁楼著书;匡衡凿壁借光;孔子好学不倦;茅以升少年立志造桥;宋濂冒雪访师;高士其身残志坚。

4、天才在于积累,聪明在于勤奋——华罗庚;为中华之崛起而读书——周恩来;爱书吧,它是你知识的源泉——高尔基;我们要像海绵一样吸收有用的知识——加里宁;知识有如人体的血液一样宝贵。

人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少知识,头脑就要枯竭。

——高士其

5、关于学习的格言:

少壮不努力,老大徒伤悲;少年不知勤学早,白首方悔读书迟。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

6、世上无难事,只怕有心人。

只有专心致志,持之以恒,才能获得成功。

7、坚持就是胜利。

8、注意力不集中会影响学习效果。

学习成绩不理想、做事粗心大意,很可能与注意力不集中有关。

9、学习时要专心,上课不做小动作,思想要集中,认真听讲,积极发言,课后完成作业时要认真、细心。

10、上课时,专心听,做作业,要认真。

有疑问,速解决,勤用脑,多动笔,博览群书好处多,学习让我变聪明。

11、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

光阴似箭,只有珍惜时间,才能成为时间的小主人。

12、惜时谚语:

光阴好比河中水,只能流去不能回。

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

不珍惜时间的人,等于不珍惜生命。

人生百年几今日,明朝又有明朝事。

少壮不努力,老大徒伤悲。

 

第四单元     七彩的社会生活

我们的生活多姿多彩,工业、农业、商业;我们的生活精彩纷呈,生产、交易、消费;各行各业的劳动者为人们的生活付出了劳动和智慧。

2、各行各业的劳动者为人们的生活付出了劳动和智慧。

3、各种职业的劳动都是人们生活所需要的,各种各样的劳动都是光荣的,都应得到尊重。

4、教师:

教书育人,培养下一代。

造船工人:

制造船只,为人们提供海上交通工具。

解放军:

保家卫国。

医生:

救死扶伤。

警察:

除暴安良。

农民:

为人们生产粮食。

5、市场是商品买卖的场所。

市场的种类主要有:

集市、零售商店、百货商店、超市、专卖店等。

6、在超市里,顾客实行“自我服务”的方式。

7、荔枝罐头的价格是这样形成的:

采摘、生产、包装、运输、批发零售。

8、三无产品是指无质量检验合格证,无产品名称及生产厂家的厂名、厂址和无生产日期、有效期的产品

9、新的购物方式有电视购物和网上购物。

10、聪明的消费者会买同样的商品,花较少的钱;同样的商品要货比三家。

聪明的经销者会薄利多销、诚实守信。

11、农村是农作物的家园。

12、选购食品时要认准“绿色食品”标志。

我们要选择无农药残留、有机肥料培育的新鲜果菜。

13、蔬菜瓜果、肉类、家禽、水产品、米等都可以申报“绿色食品”标志。

14、有机肥种植的食品的优点是:

既安全、优质、有营养,又能维护和改善人类生存环境。

15、农民种柚的好处:

增加了经济收入;发展了农村运输业;促进了农村道路建设;利用电脑网络使柚子走向了世界;科学种植柚,带动了当地得技的发展。

16、从家庭小作坊到现代化大工厂,我们日常生活用品的生产也在发生着变化。

17、日用品的生产是集体劳动的结晶。

工厂进行社会化大生产。

18、图书的简单制作流程:

1图文输入、合成2出胶片3印刷4检查5装订。

19、制作作文集的方法:

1收集、整理作品2裁剪、装订3贴封面,标明书名、作者、出版时间。

 

三年级品德与社会期末复习资料

1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。

2.爸爸妈妈下班要回家,我放学以后要回家,出门在外的人要归家,人人都有自己的家。

3.家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

4.在家中,我每天与家人生活在一起。

我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都着急。

当然,有时我们也会闹点小别扭。

但是不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记。

因为我们是一家人。

5.学校是我们学习的地方。

我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。

6.为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化。

当我们置身其中,会感到那样的亲切和熟悉。

7.除了小学,还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校。

8.这是我生活的小区。

小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园,还有健身园和学校。

小区里还有一些工作人员,负责管理小区人们的生活。

我们在小区里的生活方便又快乐。

9.社区里还有各种公共设施,像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等,这些给我们的生活带来很多方便。

10.我们的成长进步,离不开学习。

自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。

11.这两年,我们学到的东西真不少。

知识增多了,本领增长了,比过去懂事了。

12.我们每个人在学习中都会有第一次。

有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。

不过当我们回想起来的时候,有很有意思。

我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。

13.我们学到的知识、本领和道理,不仅仅是课上学来的。

我们可以向书本、媒体学,可以向他人学。

14.我们的“老师”真不少,报纸、电视、周围的人……关键看我们会不会发现。

15.留心观察,善于思考,我们就会学到很多东西。

16.我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,想办法,总会克服困难的。

17.在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,学会合理安排时间,才能有效率。

18.社会变化真快,要不断学习新知识。

19.学会一门新手艺,就多一条就业的路。

20.给自己限定一个时间,给自己定个目标,能使我们做事做得更快些。

21.不论是日常生活、学习还是做游戏,都要有规则。

规则与我们的生活有着密切的联系,也是我们安全有序地生活、学习的保证。

22.说到规则,我们常听到的一个词是“游戏规则”。

我们都喜欢游戏,游戏要有规则,否则无法进行。

23.看来规则与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。

真是“生活处处有规则”。

24.规则真的太重要了。

学校的规则有课堂规则、课间活动规则和放学规则等。

25.上课不迟到,这是上课的规则;课间不在教室里追跑,这是课间活动的规则;独立完成作业,不抄袭别人的作业,这是学习的规则;放学排队,这是放学后的规则。

26.学校规则可以保证我们健康、安全、愉快地学习。

我们每个人在遵守规则的同时,也享受着规则给我们带来的好处。

27.不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常学习、工作和生活的保证。

28.在集体生活中,每个人都有自己的愿望,当各方的愿望发生冲突时,就要互相协商,定一个大多数人拥护的规则。

规则是我们自己制定的,大家都要遵守。

29.社会生活中,我们每个人在不同场合下的社会角色是不同的。

不同的角色,有不同的社会要求和责任。

30.在学校里,我是学生。

在商场里,我们顾客。

在家里,我是父母的好孩子。

在公共汽车上,我是小乘客。

31.我们每个人在不同的生活场所,都在不断地改变着自己的社会角色。

32.在社会生活中,不同的角色有不同的责任,这个道理谁都懂。

33.自己的事情,能做的应该自己做;不会做的事情学着做。

家中、学校、社区的事情应该积极参与。

34.在家和学校里,我们有许多事情可以做。

我们给自己找个合适的岗位,做个有责任心的人。

35.无论在家,在学校,还是在社会,我们都应该承担起自己的责任。

36.班集体获得的荣誉,有我们每个同学的功劳。

37.班集体的事情,就是我们大家的事情。

38.我们生活在班集体中,感受着集体带给我们的温暖和力量。

连线:

种子站        看病

农村医疗站    购买日用品

小百货店      买菜

农贸市场      购买种子

邮电局          寄信

电话亭          运动

报刊亭          看报

健身器械        打电话

活动规则      是为了保证我们健康愉快的学习。

卫生规则      是为了保证活动的安全。

课堂规则      是为了保持学校和教室的卫生。

学校规则      是为了保证我们学习的井然有序。

小学三年级品社期中复习试卷

(上册)

出卷人:

 

一、填空。

(50分)

 

1.()()()是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生

活、学习和游戏。

 2、在家中,我每天与家人生活在一起。

我们一起做做事,一起游戏,谁生病了,大家都

着急。

大家总是(       

        

因为我们是一家人。

3、除了小学,还有(  )()  ()、职业学校等。

聋人学校属于(

)的学校。

给人们的生活带来很多方便。

 5我们应该()社区里的公共设施,()社区里的工作人员。

6商店、邮局、派出所都是我们社区的().

7()里有一些工作人员,负责管理人们的生活,使小区里的生活方便又快乐。

8我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,( ),总会克服困难的。

当我们遇到不会的事情时,应该多想()

9、我们的成长进步,离不开学习。

自觉学习的过程,就是不断()过程。

10当今社会是( )的社会,学习将伴随人的一生

11社会变化真快,天天都有新的变化,所以我们要不断().

12自己的事情,能做的应该()   不会做的事情()

家中、学校、社区事情应该()

13为了营造一个好的().每一所学校都设计了自己的()

当我们置身其中,会感到那样的亲切和熟悉。

 二、判断题。

(8)

1学校是我家,爱护靠大家。

()

2因为公共设施是公用的,所以可以随意去破坏它。

()

3在现代社会里,不会使用电脑可不行。

()

3不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,学会合理安排时间,才能有效率。

()

4小明很爱帮爸妈做家务事,他说,这让他学到了不少书本上没有的知识。

()

5留心观察,善于思考,我们就会学到很多东西。

()

6每天学学画,既锻炼身体,又陶冶性情。

()

7在学习上,小冬碰到难题时,不喜欢脑筋。

()

8农业产量的提高,要靠新科技,不学习可不成。

()

    

三年级《品德与社会》期末试卷

(2012-2013)第一学期

一、 填空(26分)

1、家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。

我们在这里(   )(   )和(    )。

2、社区中还有各种(   ),给我们的生活带来了很多(   )。

3、我们的成长进步离不开(   )。

自觉的学习过程就是不断(      )的过程。

4、没想到我们的老师真不少,(      )、(     )(     )……关键看我们会不会发现。

5、我们在学习中也遇到过(  ),但是只要动(  )想(  )总会克服(   )的。

 

6、这两年我们学到的东西真不少,(   )增多了,(  )增长了,比过去更(  )了。

7、我们都喜欢游戏,游戏要有(   )否则(   )进行。

8、看来,规则与我们的(    )密不可分,涉及到我们(  )的方方面面,真是“生活处处有规则”呀!

9、不仅在学校,在任何地方,规则都是我们正常(   )(  )(   )的保证。

 

10、我们生活在班集体中,感受着集体带给我们的(  )和(   )。

11、我们生活在社会中,有许多事情也需要我们来(   )。

二、判断:

(24分)

1、公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。

(   )                                                        

2、书本、媒体、周围的人都是我们的老师。

    (   )

3、社会变化真大呀,要不断学习新知识才行。

  (   )

4、时间有的是明天再做也来的及。

            (   )

5、规则是老师和学校制定的。

                (   )

6、生活中处处有规则。

                       (   )

7、规则涉及到我们生活的方方面面.             (   )

8.在学校要遵守规                  8、在家和社会上就不用遵守规则。

              (   )

9、家务活该由妈妈做。

                       (   )

10、教室的卫生该由值日生负责。

              (   )

11、集体的活动我们都要积极参加。

            (   )

12、社会中,有许多事情也需要我们来尽责。

    (   )

三、连线(12分) 

1、活动规则        是为了保证我们健康愉快的学习。

2、卫生规则        是为了保证活动的安全。

3、课堂规则        是为了保持学校和教室的卫生。

4、学校规则        是为了保证我们学习的井然有序。

四、问答:

(24分)

1、规则是谁制定的?

大家应该怎么对待?

2、学校规则有什么好处?

3、在不同的场合下,我们的角色有什么变化?

承担着什么责任?

(该怎样做)

(1)在家里:

(2)在学校班级里

(3)在社会上:

    

4、生活中,你都有哪些“老师”,给大家说说吧。

      

五、生活小写真。

(14分)

1、邻居家的小姐姐,连琴到晚上十点多,影响了小虎休息,若你是小虎,你会怎么做?

 

 

2、星期天,李静到公园去游玩,忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。

如果你是李静,你会怎么办?

 

三年级品德与社会试卷答案

一、 填空:

  1、生活 学习 游戏   2、公用设施   方便 3、学习 自我提高  4、报纸  电视  周围的人  5、烦恼 脑筋 办法  困难 6、知识 本领  懂事  7、规则 无法 8、生活 生活 9、学习 工作 生活10、温暖 力量 11、尽责

二、判断

1、错2、对3、对4、错5、错6、对7、对8、错9、错

10、错11、对12、对

四、问答 

1、规则是大家制定的,大家都要自觉遵守。

2、活动规则是为了保证活动的安全。

学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏。

卫生规则是为了保持学校和教室的卫生。

课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。

3、

(1)在家里:

    我是孩子,要当一个合格的小主人,孝敬长辈,做力所能及的事情;

(2)在学校班级里

    我是学生,要遵守各项纪律,好好学习,团结同学,对老师有礼貌。

(3)在社会上:

    我是小公民,要遵纪守法,参与社区活动。

4.我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。

五、1、有礼貌的去找邻居说明小姐姐晚上十点多练琴,影响人们的休息,与其商议,是否早点练习,早点休息。

   2、上前劝阻,并告诉他们在草地上拍照,会踩坏草坪,让他们了解大家都这样做的严重后果。

三年级品社上册期中复习题

 

一、填空

1、做错事是(难免)的,只要勇于(改正),就会进步的更快。

2、生活是(多姿多彩)的,我们的兴趣爱好也是(多种多样)的。

3、在家庭,在邻里,在学校中,懂(礼貌)、讲(文明)、(诚实)的人,会赢得人们的称赞。

4、“尺有所(短),寸有所(长)。

”取长补短,不断进步。

5、原苏联大作家高尔基写的(童年)、(在人间)、(我的大学)等,仍是我们今天爱看的文学读物。

6、对于个人来说,要珍惜自己(名誉),在海外的中华儿女心中,(祖国的名誉)比个人的名誉更重要。

7、(节俭)是一切美德的根本。

8、我们正在(长身体),生活要有(规律),坚持体育锻炼,才能身体健康.

9、只有从小养成良好的(生活习惯),才能(精力充沛)地投入到学习和生活中。

10、平时都是妈妈做的家务,自己当了一天“妈妈”,才知道大人的(辛苦)。

11、我们要学会客观地评价自己和他人,懂得自尊、自爱、增强(自信心)和(自尊心)。

12、同学们与家人在一些问题上可能会产生(不同)的意见,要与家人及时(交流),相互沟通。

13、我们一家人在一起生活,互相(关心),幸福快乐。

14、家庭是我幸福成长的(摇篮)。

我享受着爸爸妈妈的(爱)和长辈们的(关怀),我也要把我的爱献给家人的每一位亲人。

15、每个同学都有自己的(优点),我们要善于学习别人的(长处)。

二、明辨是非

1、只有多发现别人的短处,才能显示自己的长处。

(   )

2、我们的成长进步离不开学习。

(   )

3、静静以前爱哭,现在不总是哭鼻子了,这是她的进步。

4、兴趣广泛,但不坚持到最后还是一事无成。

(    )

5、在别人取得成绩时,要衷心祝贺他。

(  )

6、小娟在打饭时不排队。

(   )

7、只有尊重别人的人,才能得到别人的尊重。

(   )

8、别人指出了我的错误,我很不高兴。

(   )

9、只有父母生病时才需要我们去关心照顾。

(   )

10、我是一个没有缺点的人。

(    )

11、帮家人干活是要有小费的。

(    )

12、可以早睡早起,也可以晚睡晚起,反正时间都一样。

(   )

13、小芳只爱吃肉,不爱吃青菜。

三、择优录取

1、自由活动时,你和同学应(      )

a.友好相处      b.吵架,闹别扭     c.不理睬任何人

2、放学后,回到家里,你会(    )

a.先和父母打招呼      b. 谁也不理     c.   向父母撒娇

3、在路上,你看到有人骑自行车摔倒了,你会(    )

a.取笑他笨      b.去把他扶起来   c.   不理睬他

4、坐公共汽车时,你忘了买票,售票员也没有发现,你会(    )

a.你很高兴,因为省了钱。

b.这次就算了,下次注意就行了。

c.主动买一张票。

5、在生活中遇到了烦恼,你会(    )

a.闷在心里   b.  对别人发脾气     c. 和父母谈心

6、下列观点正确的是(    )

a.别人都穿名牌,而我却没有,感到很羞愧。

b.别人家里都有电脑,而我家却没有,感到很羞愧。

c.别人上学是爸爸开车接送,而我却不是,感到很羞愧。

d.别人的成绩很高,而我的却很低,感到很羞愧。

7、当你不小心弄坏了同学的钢笔,而他并没有发觉,你会(   )

a.向他认错,并赔偿钢笔。

b.不告诉他。

c.说是别人弄坏的。

d.说钢笔一开始就是坏的。

四、对答如流

1、说说需要与家人沟通的问题有哪些?

答:

a.能否每天与我们交谈10分钟。

b.我学我自己想学的。

c.把我感兴趣的事讲给父母听。

d.把我的烦恼向他们诉说。

最主要的是能够将自己烦恼的事情与家人诉说,特别是受到不公平、不公正的待遇时,需要及时告诉家长。

2、良好的生活习惯和不良的生活习惯各写出5条。

良好的:

早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要少而精,不挑食偏食,节约用水,不攀比,不吃零食,不吃烧烤,合理安排作息时间,坚持体育锻炼等

不良的:

睡懒觉,睡前不刷牙,不洗脚。

不吃早餐,饭后即睡,追求时髦,迷恋游戏,电视等

3、你认为哪些兴趣爱好是不健康的?

答:

抽烟、喝酒、迷恋游戏厅、看不健康的书刊和录像等都是不健康不正当的兴趣爱好的兴趣。

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