最新新时代好少年个人事迹范文30篇2Word文档格式.docx

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最新新时代好少年个人事迹范文30篇2Word文档格式.docx

她从不羡慕别人生活在富裕的家庭,她认为有父母陪在身边,有这么多关心她、帮助她的人,这就是最大的幸福。

她不会因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑,反而变得更加坚强,乐观向上,她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会有一个美好的未来。

2.

xx来自于xx友谊中学初2018级5班。

作为友中的一名学子,从进校的那一刻起,他就被学校的三贤文化所吸引。

贤德、贤能、贤达六个字深深刻在了他的心里。

循着三贤文化指引的方向,他一步一个脚印勤学创新,向着人生的一座座高峰努力攀登着。

由于父亲经常在外工作,一年难得回家几次,母亲工作又忙,所以父母从小就教导他:

男子汉要独立自主,勤奋好学。

每当看到父亲疲惫的身影,母亲青丝夹杂着几缕白发,他都会在心里暗下决心:

一定要发愤图强,勤奋上进!

从小学开始,无论是在生活上还是学习上,智茗都养成了勤于思考的好习惯。

记得一次数学课上,老师突发奇想,让同学们从她出的八道题中选两道题自己做,一周内交给她。

智茗和同桌窃窃私语着,摸不清老师哪门子路,但也只得谨遵师命。

智茗心想,不就两道题嘛!

这还能难倒人?

他特意挑选了最后两道题,因为经验告诉他,最后两道一般是压轴题。

几个同学想跟智茗合作解题,但被他拒绝了,因为他想独立思考,去征服它。

放学回家的路上,智茗在心里计算着,低头深思着,仍百思不得其解,好几次都差点撞到了电线杆上。

回到家他忽然想起,有一道和以前做过的一道题很类似,但又不完全相同,于是找出原来的那道题仔细看了看,理出点思路来,但还需要花费点功夫。

智茗一会用这种方法做,一会用那种方法做,虽然中途遭遇了几次失败,但最后还是成功地解了出来。

真是皇天不负有心人啊!

然而面对另外一道题,智茗的脑子里却一片空白,无从下手。

夜深人静了,他依然伏着身子在台灯下写写算算第二天早上一起来,睁开疲倦的双眼,智茗又忍不住去钻研那道神题,直到有些乏味时,一抬眼看看钟:

7点20分。

哦,快迟到啦!

智茗赶紧到饭桌前,狼吞虎咽吃了几口,随即背上书包,拿上牛奶,跟妈妈道了别,飞快地向学校跑去。

他的大脑不停运转,实在没辙了,就去问老师不是问老师怎么做,而是问从哪儿下手。

老师给了他一些提示。

当天晚上智茗又是通宵达旦地演算第二天终于给了老师一个完美的答案。

事后有人告诉智茗,那道题是最难的,他长长地舒了一口气,与难题斗真是其乐无穷呀。

老师告诫过大家,勤能补拙,创新才会有新发现。

所以在学习生活中智茗不光勤学善思,同时也勇于实践创新。

这不,生物老师让同学们去找生活中光照对植物影响的实例,智茗主动向学习小组请缨去找例子,他们同意了。

他先上网查询了相关资料,结合课本的内容选出了几种不同类型的植物,一一列出其特点,并划定了几个寻找区域,准备好了小剪刀、标本袋、放大镜之类工具。

周末,智茗全副武装,按计划搜寻目标树叶。

绿的常青树叶、红的枫树叶、黄的银杏树叶这些树叶真是千奇百怪的,例如枫叶有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟茎。

而银杏树叶呢,居然连一根茎都没有,全都是光滑的叶子。

拿回家后,智茗把它们按颜色深浅分类整理。

他在一堆树叶中发现了一片非常特别的银杏叶,和其它银杏叶的整片黄不同,这片树叶的叶面有一小块绿色,其它地方全是枯黄的。

真是太神奇了!

难道它病了?

或者基因突变了?

会不会与光照有关呢?

别的树叶也是这样吗?

智茗在搜集的树叶中仔细翻找起来,可是没有第二片了。

他又回忆了一下走过的路径,想起它好像是在小区的路灯下收集的。

对,就是那里,智茗三步并作两步跑下楼,果然地上还躺着类似的叶片。

智茗望着路灯出神一个星期后,当他揭开蒙在一片银杏树叶上的小空纸时,淡黄的叶片上却没现出绿色。

原来,光照不足条件下黄叶上的绿色只是还没变黄而已。

这或许就是光照对植物的重要影响吧。

智茗将这个发现向小组和老师汇报,同学们夸赞他善于观察,老师也表扬他勇于实践。

奇妙的大自然,多彩的生活,这些都需要我们去探索。

相信智茗会在以后的学习生活中更加勤奋努力,大胆实践,勇于创新。

3.

xxx是xx中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;

作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。

在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;

从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。

不攀折花木、践踏草坪;

不大声喧哗、乱丢杂物;

不在墙上蹬踢、乱画;

不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;

保持教室、校园整洁美丽,弯弯腰捡起一片废纸、还你一片绿色、小草青青脚下留情、小草在睡觉请您别打搅这些都成了她口头禅。

她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。

从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。

不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;

阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。

是同学们的好朋友,是老师的小助手。

在家做个好孩子,在校做个好学生是她的座右铭。

相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

4.

xx,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。

她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。

经过家庭和学校的长期教育,如今在xx身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。

一是体贴父母,从不提非份之求。

xx明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。

父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;

父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;

父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。

有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃大餐,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。

在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。

二是俭以养德,常念他人之困。

穿小的衣服,xx一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。

去年11月份,在合肥市慈善协会举办暖冬行动时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,xx也领到了一张爱心捐赠证书。

肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,xx主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

三是崇尚环保,力行低碳生活。

家里虽然有车,但xx从不主动要求开车接送。

书法兴趣班距家约有xx00米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。

去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。

听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。

家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,xx不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。

古人云:

俭,德之共也;

侈,恶之大也。

xx同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。

她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的

5.

xx,女,12岁,xx市xx区永安镇新村小学六年级

(1)班班长,现任学校少先队副大队长。

小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为校优秀学生干部。

她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。

一、班级的好学生

xx是一个热爱群众、关心他人、品质优秀的好学生。

自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

她总是把班群众的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。

从我做起,是她的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是她的信念,她经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。

她乐于助人,经常主动帮忙学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。

作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。

他在班里成立了帮困小组,成绩优秀的学生与学习困难同学建立一帮一对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

二、学校的好标兵

xx爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,她能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,用心思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。

课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。

认真学好课本知识的同时,还阅读了超多课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加作文大赛并获奖。

如:

在20xx---20xx年度参加与经典同行征文活动比赛中荣获二等奖。

xx不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。

几年来在各科老师的精心培养下,用心参与了班级及学校的各种活动,既提高了潜力,又丰富了自己多彩的生活。

在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。

设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了她的参与,布置的板报,版面独特,有创意,资料新颖,博得全校师生的好评。

在永安镇小学区2018---2018学年庆六一书法现场比赛中荣获中年级组三等奖,同时在绘画现场比赛中荣获中年级组三等奖。

三、社区的好孩子

xx还是一个十分节俭和充满爱心的少年。

在日常生活中她是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮忙长辈做一些力所能及的家务活,陪长辈聊天解闷;

对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

她生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱的她,当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

她有较强的活动潜力和组织潜力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有必须的人际交往潜力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着用心向上的生活态度和强烈的进取精神。

由于她综合素质全面,组织潜力和自立潜力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。

她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

6.

只要功夫深,铁杵磨成针这是他的座右铭。

作为一名初中生,他始终持续用心向上的心态,时时以一名中学生的标准来严格要求自己,刻苦学习,努力进取,力求使自己德、智、体、美、劳全面发展,阳光、自信是他表现出来的良好形象。

他就是xx市xx区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。

以下是他的事迹材料:

一、提高认识,不断进步

自从走进中学大门,他就严格要求自己,在思想上用心上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,不参与黄、赌、毒等的不良活动,认真学习《团的章程》,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,思想上不断严格要求自己,用心向团组织靠拢。

入团后,他更加严格要求自己,无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己,在同学中起到表率的作用。

同时他还用心响应团组织的号召。

当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)需要上百万元的治疗资金时,他主动把自己节约下来的零用钱捐出来,以尽自己的微弱之力;

平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。

因此他在20xx-20xx学年度,被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校园礼貌礼仪之星。

二、刻苦学习,创造佳绩

古语有云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,作为一名学生,他深知学习的重要性,在学习上他树立正确的学习目标,学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划,持续严谨的学习态度,上课专心听讲,用心思考,课后能依时完成老师布置的作业,每次测验之后,不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结,以便为以后的考试作准备。

除此之外平时他还主动帮忙学习上有困难的同学,经过自己的不断努力也取得了必须的成绩。

逆水行舟不进则退,随着学习不断深入,学习难度也会加大,期望他会一如既往,争取更大的进步。

三、用心服务,乐于助人

今学期二1班空缺班长一职,班主任要求重新选一位班长,他第一时间报名参与竞选,由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定,他以全班得票最多当选为班长。

他以服务老师和同学为宗旨,甘做老师和同学之间的桥梁,协助老师做好日常的大小事务,工作中我用心主动,工作职责心强,他和其他班干部一齐团结在老师的周围,班风得到了任课老师的一致好评。

为了活跃班的课余文化氛围,他还动员组织本班人员举行了演讲比赛、绘画比赛、作文比赛、成语接龙等知识性较强的竞赛活动。

四、夯实基础,强修内功

他个人兴趣是比较广泛的,运动、看书、绘画、唱歌等,虽然讲不上精通,但是每样他都会去涉足,努力去尝试,在节假日或寒暑假,他会分配时间去满足自己的兴趣欲望,正是因为平时自己注重这些基本功的训练,所以他在参加各项竞赛活动中也取得了必须的成绩。

20xx年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛xx市初赛中,荣获市一等奖,省二等奖;

20xx年12月参加第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出,荣获初中组全国优秀奖;

20xx年12月参加xx区第八届中小学生体育艺术科技节中,参加初中组绘画比赛荣获三等奖;

在20xx年国、地税联合举办的税收与梦想创作比赛中,明信片《理想之城》荣获中学组优奖。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,成绩只能代表过去,骄傲使人落后,虚心使人进步。

作为新时代的中学生,期望他会更加严格要求自己,脚踏实地,一步一个脚印,向着自己的人生目标启航。

7.

她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;

她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;

她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;

她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个她,就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。

透视小事,树立品质

还记得孩子们刚上一年级时,每一天总是有很多小铅笔头被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。

一天,突然发现小铅笔头都不见了,正在我心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的小铅笔头已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。

看着这些花花绿绿的小铅笔,似乎一个个跳动的音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。

这个女孩就是邓乐涵。

我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,我明白她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自己的行动践行着节俭二字的内涵。

乐于助人,勤俭节约

生活中的邓乐涵人源极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学;

从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。

以前她向每月的零花钱中省出几元钱,积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;

以前她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释节俭二字的含义。

记得她曾在日记中写到:

我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。

不论在任何时候,我都会节俭利用资源。

在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富。

多做事,少说话尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德。

一个小学生,一个女孩子,她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的节俭之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。

8.新时代好少年先进事迹材料

高xx,男,11岁,现就读于xx市第一实验学校。

是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。

生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;

他兴趣广泛、才艺双全;

开朗自信、乐观向上。

高xx同学在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。

他喜欢广泛的阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。

至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了他的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。

从一年级至今一直被学校评为“全优生”,2016年被评为xx区优秀学生,20xx年获得了xx市优秀学生的荣誉。

他心地善良,乐于助人。

他常说:

帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。

他是这样想的也是这样做的,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他以真诚和热心得到了大家的认可。

他在家从小养成了自强自立的好习惯,帮助父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。

在社会上,他时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。

他经常到敬老院,儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复,给他们讲故事,送去关爱和问候。

在每一次“献爱心”活动中,他总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。

在邻里,他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,他也会教他们学习、写字。

他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

在学校,高xx尊敬师长,团结同学。

从一年级到现在,他一直当选为班长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是班集体的事情他都会主动承担任务。

他觉得老师们无私的传授给了他们知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。

除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。

在2016年xx晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。

还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。

高xx从幼儿园时期就喜欢上了弹琴,取得了电子琴六级证书,经常在艺术节上看到他活跃的身影,丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识,陶冶了情操。

高xx有远大的理想和爱国主义情怀,因为爸爸也是一名军人,受爸爸的影响,从小特别崇拜军人,经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事,每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶,当看到我国神舟飞船返航成功后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想,立志将来一定要做一个有益于社会的人。

高xx,一个善良、真诚、努力、热情的小学生,正在学校老师的谆谆教导下,如同一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,快乐的成长着。

9.新时代好少年先进事迹材料

孟xx同学积极上进,锐意进取,从不骄傲,从不放松对知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成老师布置的各项作业。

考试中各科也取得了不错的成绩。

课余时间,他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,他相信多学一点知识,对自己总是有好处的。

此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一起打篮球,到操场去跑步。

因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。

在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选,并成功的当选为班级的值日班长。

从高一到现在,出于对班级的热爱和负责,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。

除了班级工作以外,他还在高一的时候参加了学生会,在担任干事期间,他都是很努力的去工作,学生会在他们的共同努力下,成功的完成了学生会部门的招新活动。

尽管他会时不时的出现这样那样的问题,但俗话说成功是失败之母,他凭借坚定的信念,努力寻求解决问题的方法,最后所有问题都能迎刃而解。

他在各种事件中不断总结,锻炼,成长,把每一次错误都当作宝贵的经验,这些经验让他的专业素质得到了提升,让他更加成熟,经验丰富,生活更加精彩。

班级的工作充实了他的生活,让他懂得了细节决定成败,平凡同样孕育着伟大,只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时,生活才是有意义的。

在生活方面,他乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。

从中他得到了很多,也愿意把自己的劳动分享给别人,于是他主动参加了各项活动。

比如:

去敬老院打扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。

“送人玫瑰,手有余香。

”乐于助人是中华文化五千年的传统美德,帮助他人不仅丰富了他的生活,还使他更自信,更敢于勇往直前。

在2016年1月9日,下午五点左右,他放学回家的路上路过商家镇李家村。

在村头的位置,突然听到呼救声,他心头一紧,赶紧循着声音跑过去,看见一名老奶奶,老奶奶焦急地告诉他,他的老伴捕鱼时不慎掉入水中,由于水面是结冰的,他的老伴不能上岸。

听到这个消息后他很害怕,因为他并没有救溺水人员经验,但现在时间就是生命,他没有退缩的理由。

他努力使自己冷静下来,想起在学校学过的救援知识后,立马做出反应,跑到附近村民家里借来梯子。

在沿途中,他还告诉了附近的村民,请求他们的帮助,因为他知道,仅凭他一个学生的力量,是不足以将溺水人员救出来的。

在借到梯子后,他迅速跑到河边,由于溺水人员离岸边较远。

他没有盲目的下水救援,在确定情况后,他向赶来的大人说明情况,并

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