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C.涟漪(yī)剽悍(piāo)荣膺(yīng)引颈受戮(lù

D.恣雎(suī)发酵(xià

o)畸形(jī)揆情度理(kuí

10、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()(2分)

A.因为吃了他的香油和鸡蛋?

因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?

都不是。

B.“不行,”程老师干干脆脆地回答,“不行。

你的噪子沙哑得厉害,念不好。

C.我国历代作家常以“意则期多,字则唯少”作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语”(姜夔《白石诗说》)。

D.休闲方式各种各样:

古代看戏,今人看电视;

乡下人在大树下闲聊,城里人在电脑上聊QQ,真是因时而异,因人而异呀。

11、下列各句中,加点的成语使用恰当一项是()(2分)

A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。

B.乔布斯的生活片断被无限放大,他的话受到人们的热捧,甚至“不要为别人而活’’这样的话也被一些年轻人断章取

义,奉为“创业宝典”。

C.春运人流尚未散去,在一些大城市火车站一带,一种屡

试不爽的诈骗手法死灰复燃,愈演愈烈。

D.期中考试后

,老师展示了同学们的扫描版试卷,有

些同学的卷面真是惨不忍睹,个别更是笔走龙蛇,看不清楚写的是什么。

这给我们敲响了警钟,以后一定好好练字。

12、下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()(2分)

A.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?

B.社会和家庭对素质教育的推进,促进了中学生的阅读选择,青少年从简单的功能型阅读、功利性阅读、从众型阅读逐渐向知识型阅读、愉悦型阅读、个性化阅读转变。

C.近两年来,随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起,全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博,及时公布有关信息,提升政府在民众中的形象。

D.任何一种文明的发展都是与其它文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。

13、下列各项的判断与分析,正确的一项是()(2分)

A.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?

(句中的“快乐”“苦痛”在此均是形容词)

B.大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里

(句中的“春日融融”“秋波澹澹”属主谓短语,“在苦涩的汗水里”是介宾短语作补语。

C.在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片焦躁恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。

(句子的主干是“清阴有用处”。

D.“却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两

手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

”“然而圆规很不平,显出鄙夷的神色。

”(这两句中的“圆规”是运用了借代修辞,突出了杨二嫂“瘦”的体形,跟脸型、嘴唇一起刻画了她尖酸、自私的市侩嘴脸。

14、语文实践活动

广袤的宇宙奥妙无穷,中国对太空的探索也永无止境。

2018年是中国航天史上不平凡的一年,天宫一号目标飞行器的顺利升空,“神舟八号”飞船成功发射,并完成与天宫一号的交会对接,这一切的一切牵动着亿万中华儿女的心,也记录着中国航天事业的跨越式发展的脚步。

某班同学在《探索太空奥秘》综合性学习中开展了以下活动,请你踊跃参加。

【活动一:

感受精彩瞬间】2018年11月3日凌晨1:

30分左右,在遥远的太空上演了令人“惊心动魄”的一幕:

神八要和已经在太空高速运行的天宫一号飞行器实现交会对接。

请认真观察右边“神八”与“天宫”的对接图片,然后按要求答题。

⑴用简要语言描述图片的主要内容。

(1分)

答:

⑵看了右图那精彩的一幕,你最想说的是什么?

【活动二:

欣赏优美小诗】“天宫”与“神八”也拨动了多少诗人敏感而多情的心灵,他们也纷纷挥毫泼墨,把自己心中的情愫演绎成一句句美丽的诗行。

请欣赏下列小诗,然后按要求答题。

飞跃出仓如闪电空间实验圆对接

彩花飘逸云中现华夏豪情频航天

天宫翱翔越太空雷霆万钧越银河

耀我军魂铸巨剑

⑴请给上面诗歌拟一个合适的标题。

⑵请以诗中画

波浪线的句子为上联,给诗中画横线的地方拟写一句下联。

⑶从全诗看,“天宫一号”为何命名为“天宫”?

(1分)

【活动三:

解说“天宫”图片】天宫一号是一种目标飞行器,按照计划,神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与它完成无人或有人交会对接任务,并建立中国首个空间实验室。

阅读下列天宫一号的有关材料,并观察右边图片,请从“构造”的角度为天宫一号写一小段解说性的文字。

(3分)

材料一:

天宫一号实验舱:

放有电脑、通信和控制仪器,可供3名太空人在内操作,进行太空实验,设有环境控制和生命保障系统,将舱内气温维持22℃,太空人的小便等可以循环利用。

材料二:

天宫一号资源舱:

安装有太阳能板,提供动力来源,内置100多节蓄电池,太阳能板呈50度至60度,面向太阳,每30分钟可发电并储存在电池中,每60分钟则使用储蓄的能量飞行。

材料三:

天宫一号总长9M,总直径3.35M,对接口内部直径0.8M。

 

【活动四:

品悟航天故事】一个伟大工程的完成必然有许多鲜为人知的故事,“天宫”与“神八”的成功对接是中国航天史上的伟大跨越,那么这项技术的研制与实验也经历了一个艰难曲折的过程,请阅读下列故事,然后说说该故事中寄寓了怎样的生活道理、(不少于两个要点)(2分)

航天故事:

空间交会对接是载人航天最光辉的技术亮点。

没有两个飞行器之间的对接,人类就无法长期在太空进行活动。

1994年,我国开始启动对接机构预研工作,上海航天技术研究院研制队伍从1995年开始对接技术原理研究。

16年的研制之路充满着艰辛与坎坷。

2006年,方案样机总装完成,开始实验验证,但在实验过程中却出现了缓冲碰撞力超差和分离角速度超差问题,这两项指标是对接任务中的重要性能指标。

上海航天技术研究院领导对此高度重视,专门组织攻关队伍进行专题攻关,运用仿真、理论计算、故障分析等手段确定了对碰撞力、分离角速度敏感的因素,进行了上千次的验证实验;

采用创新思维,研制了不少辅助设备协助解决问题。

经过一定的努力,两个技术指标超差问题终于得到解决,相

关攻关成果还申请了专利。

最终“天宫”与“神八”对接成功。

道理一:

道理二:

三、浅层阅读理解(共28分)

(一)阅读下面古诗,完成后面题目。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

15、这是一首咏史诗。

诗人借“”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹,

抒发了之情。

16、如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝”好不好?

为什么?

(二)阅读下面名著,完成后面题目。

“我的体能和智力比以往任何时候都有增无已……我的青春,是的,我感到我的青春才刚刚开始。

我已经隐隐约约看到目标在前,虽然尚不清楚,但正在一天天地接近……啊!

如果我能摆脱这种疾病,我一定能拥抱整个世界!

……不,我不能忍受下去。

我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服。

啊,如果能活上千百次那就太好了!

17、

文段选自(作品名),其作者是。

语段中的“我”是,

“这种疾病”是指。

18、在该部名著序中,作者大声疾呼:

“打开窗子吧!

让自由的空气重新进来!

呼吸一下英

雄们的气息。

”请结合作品说说你从中呼吸到的“英雄们的气息”。

(三)阅读下面议论文段,完成后面题目。

①中国人现在是在发展着“自欺力”。

②“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。

然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

③我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人

,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

④这一类的人们,就是现在也何尝少呢?

他们有确信,不自欺;

他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。

说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

⑤要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。

自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

(选自鲁迅《中国人失掉自信力了吗》)

19、这几段文字,作者针对错误论点而提出的论点是什么?

主要采用了哪种论证方法?

20、“要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。

”一句中“脂粉”“筋骨和脊梁”分别指什么?

(四)阅读下面说明文段,完成后面题目。

你相信“2018末世论”吗?

①目前有一种“2018末世论”的观点,说的是2018年12月21日是人类这个物种的终结,没有人能够看到第二天的太阳。

②“近年来地震频发”,是持“2018末世论”的有力证据。

但这种观点只对了一半,地震频发是事实,但这并不是近年来才发生的。

实际上,从统计学意义上来讲,全球每年发生约500万次地震,平均每天有1万多次,只不过绝大多数不被人所察觉

,只能被地震仪记录下来;

而因为人口在地表分布得极端不均,只有少数带来巨大损失的地震会让我们记忆深刻。

2001年11月14日发生在青海昆仑的8.1级地震,是中国近半个世纪来震级最高的一次,但是因为它发生的地点和带来的损失都不够引人注目,所以很少被大众提及。

③地震的发生,有一定的规律可循。

绝大多数地震都发生在板块边界,其中全球地震的70%分布在环太平洋地震带,15%分布在欧亚地震带,还有5%在大洋中脊,其他的10%则分布在板块内部。

但是,这种统计学上的规律并不能确定地震在何时何地发生,有什么样的强度,因为人们至今也没有清晰地了解地震产生的机制和原理。

从这个意义上讲,地震又是随机的。

④从数据统计来看,最近几年的地震也验证了这种随机性。

2018年美国地质勘探局曾经发布数据:

自1900年以来,全球平均每年发生16次7级以上的大地震。

有的年份,如1986年至1989年只有6次,而1943年则高达32次。

因此,2018年以来,地震算不上频繁。

⑤。

(摘自2018.10《读者》,有改动)

21、第④段中划横线的句子运用了哪些说明方法?

有何作用?

22、综合全文信息,结合你的思考,为选文补写一段议论性文字,作为文章的第⑤段。

(要

求先明确表述观点,然后进行简要阐述,不超过50字)(2分)

(五)阅读下面文言文,完成后面题目。

【甲】出师表(节选)

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏

私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。

愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;

亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

【乙】周公吐哺

武王崩,成王少,在襁褓之中。

周公恐天下闻武王崩而畔,周公乃践祚①摄政当国。

管叔及其群弟流言于国曰:

“周公将不利于成王。

”周公乃告太公、召公曰:

“我之所以弗辟而摄行政者恐天下畔周无以告我先王。

武王蚤②终,成王少,将以成周③,我所以为之若此。

”于是卒相成王,而使其子伯禽代就封于鲁。

周公戒伯禽曰:

“我,文王之子,武王之弟,成王之叔父,我于天下亦不贱矣。

然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士。

犹恐失天下之贤人。

子之鲁,慎无以国骄人。

”成王长,能听政。

成王临朝,周公还政成王,北面就臣位,恭慎如畏然。

(选自《鲁周公世家》)

注释:

①践祚:

登上帝位。

②蚤:

同“早”。

③将以成周:

完成周朝稳定大业。

23、解释下列加点词语的意思。

(4分)

(1)恢弘志士之气()

(2)未尝不叹息痛恨于桓灵()

(3)我之所以弗辟而摄行政者()(4)子之鲁()

24、用“/”给文中画线句子断句,断两处。

我之所以弗辟而摄行政者恐天下畔周无以告我先王

25、翻译下列句子。

(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路。

(2)然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士。

26、下列对[甲][乙]两文内容的理解与分析,不合文意的两项是()()(2分)

A.[甲]文中诸葛亮分析天下形势,劝勉刘禅继承先帝遗志,并提出了“广开言路”“严明赏罚”“亲贤远佞”三条建议。

B.[乙]文中周公因成王幼小,恐天下人反叛,于是就登上帝位。

当时就有人散布谣言,说他将对成王不利。

周公及时坦明心迹,勤于政事,礼贤下士,终天下大治,但最后还是迫于压力和无奈,还政于已长大的成王。

C.[乙]文中周公还政成王后,站在北面臣子的位置上态度恭敬谨慎,好像有所畏惧的样子。

D.[甲][乙]两文都首先交待了当时的社会环境和人物处境的恶劣和艰辛。

[甲]文是“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也”,[乙]文是“武王崩,成王少,在襁褓之中”。

E.[甲][乙]两文中的诸葛亮、周公都是古代忠良的代表,人臣的楷模。

诸葛亮辅佐刘禅,鞠躬尽瘁,死而后已;

周公辅佐成王,忠心耿耿,呕心沥血。

四、深层阅读赏析(共12分)

阅读下面小说,完成后面题目。

生活

儿子一直靠父亲的收入生活。

那天,父亲唤他进卧室。

父亲已经因病卧半年了。

床头还放着一个煤饼炉,炉火熊熊地燃着。

父亲睁开眼,说:

“儿呀,你恐怕不能再这样无所事事了,我这家底供不了你了,你的日子还长着呢,今天,你出去挣10块钱回来,我等着。

天气依然晴朗。

这是初春。

阳光暖洋洋地沐浴着城市。

早晨还吹着清凉的微风。

母亲,一个一刻

都不肯停歇手脚的老太婆,正在守着煤气灶熬老伴的中药。

屋子里弥漫着中药的苦涩气味。

她看着束手无措的儿子叹了一口气,撩起围裙揩干了粗糙的手,掏出手帕,那里边包着一叠纸币。

她抽出一张崭新的,塞进儿子手里。

儿子笑笑,说:

“妈,还是你好。

”儿子就到院子里去侍弄笼子里的鸟儿了。

整个上午,他没吱声,好像鸟儿也没往日那么欢跃、活泼了,只是在笼子里跳上窜下,很焦急,仿佛要发生什么事。

他就躺在院中

央的梨树阴里望天,一堆一堆的白云滑过,像春天河流里的破碎的冰块。

不知不觉,他睡着了。

他醒来已经晒着太阳,树阴移了位置。

于是,他走进屋子,他感到有点阴凉。

他望着父亲躺着那间屋子的门,迟疑着,就像去老师的办公室背诵课文。

终于,他挠挠头,推了门。

他说:

“爸。

父亲似乎早已期待并已知道他进来了,闭着眼,说:

“回来了?

他将那张纸币在手里抖抖,抖出了纸质的响,他说:

“爸,喏,我挣的钱。

父亲费劲地张开眼,抬抬头。

儿子赶紧上前扶父亲坐起来,往背部垫了两个枕头。

父亲接过钱,没瞧一眼,就丢进床头的炉火里,片刻一燃,便化为乌黑的灰烬,又轻轻地飘浮起来。

他叫了声“爸”。

像了却了一桩事,他说:

“爸,我去端汤药。

父亲说:

“你妈会端来,你站着,这不是你挣来的钱,是吧?

他吞吞吐吐地说:

“爸,我……是妈给我,我就接下了。

父亲像走了很远的路,歇了一会儿,说:

“我看出你不在乎,你习惯了,不知道生活不容易。

“爸,我这就上街。

父亲累了,又合上眼。

老伴端着药汁,说:

“他爸,你该喝药了。

“搁着,我现在不想喝。

母亲瞥了儿子一眼。

儿子摊摊手,说:

“妈,那我上街了。

晚上,街道华灯初上,屋子里还没拉亮灯。

夜色勾勒出母亲苍老的轮廓,父亲躺着,竟没动,睡了。

都等待着。

寒冬里他时不时地咳嗽,她说:

“天气暖了,就好了。

”他现在确实不再咳嗽了。

那时他一咳,仿佛五脏六肺都要咳出来,很让听着的人揪心。

院门一响。

母亲欢喜地说:

“回来了。

”就拉亮灯。

儿子奔进来,说:

“爸!

母亲说:

“轻点声儿。

“我没睡着。

儿子急切地走近父亲床前,说:

“爸,你瞧,10块。

父亲一下睁开眼,接过还温热的纸币,那是儿子的体

温,纸币似乎没了骨干,很柔软。

父亲顺手又往炉子里丢。

儿子急了,挡在炉子前边,说:

父亲缩回了枯手,看着儿子脸颊上已干了的泥汗痕迹,凹陷的眼窝放射出微光。

他艰难地说:

“儿……我放心了。

当晚,父亲咽了气。

27、父亲为什么要让儿子外出挣10块钱?

又为什么两次把儿子给他的10元钱往炉

子里丢?

28、文中画波浪线的句子中,“崭新的”这个词在文中看似无关紧要,其实仔细品味,发现

这个词在内容和情节上都很有深意,你能品出来吗?

29、请联系上下文,谈谈对下列语句的理解。

(1)他就躺在院中央的梨树阴里望天,一堆一堆的白云滑过,像春天河流里的破碎的冰块。

醒来已经晒着太阳,树阴移了位置。

(2)父亲缩回了枯手,看着儿子脸颊上已干了的泥汗痕迹,凹陷的眼窝放射出微光,他艰难地说:

30、根据你对上文的理解,结合你自己对生活的感悟,用下列句式写两句话。

句式:

“只要………………就一定能………………”

句子⑴:

句子⑵:

五、写作展示(50分)

31、阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。

吉姆·

罗恩总喜欢向周围人传授一条简单但又非常实用的方法——向蚂蚁学习,因为它们有四部关于成功的哲学。

第一部:

蚂蚁从不天真地认为夏天会永远持续下去,所以即使在盛夏,蚂蚁也积极地为自己储备冬天的食物。

第二部:

如果蚂蚁在行进时遇到阻碍,它们就会开始寻找另一条路线,且从不放弃,直到它们找到一条新的路线,奔向想去的地方。

第三部:

蚂蚁在整个夏天会为冬天准备多少食物呢?

答案是:

全力以赴,竭尽全力储备尽可能多的食物。

第四部:

整个冬天,蚂蚁都在提醒自己:

“冬天不会持续太久,我们很快就能到外面去。

”于是,蚂蚁永远会在气温变暖的那一天出去。

这就是伟大的蚂蚁哲学的全部:

、、、。

要求:

①请根据材料任选角度,自拟题目,写一篇记叙文或议论文。

②如果你写记叙文,应做到叙事清楚,结构完整,内容充实,详略得当,恰当运用描写、抒情、议论等表达方式,鼓励写出性格丰满、形象鲜明的人物,不少于600字;

如果你写议论文,应做到论点明确鲜明、论据典型充分,论证严密有力,不少于500字。

③字迹工整,书写规范。

文中请不要出现真实的姓名、校名。

④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材

料。

参考答案

1、万物生光辉

2、零落成泥碾作尘

3、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍

4、共看明月应垂泪,一夜乡心五处同

5、万籁此都寂,但余钟磬音

6、为伊消得人憔悴蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

7、示例:

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海会当凌绝顶,一览众山小

8、略

9、C(A.tā→tān,藉→籍;

B.绉→诌,jü

→jué

D.雎→睢,xià

o→jià

o;

10、D(冒号管辖内容至“聊QQ”,故“聊QQ”后逗号改为句号)

11、B

12、C(A.去掉“不”;

B.“促进了中学生的阅读选择”后缺宾语,可加“多样化发展”;

D.应为“碰撞、交流、融合”)

13、B(A.在此均作名词;

C.提炼主干时,否定词“不”要保留;

D.前句中的“圆规”是

喻体)

14、语文实践活动。

感受精彩瞬间】⑴示例:

2018年11月3日凌晨1:

30分,在那深邃的太空,中国“神八”与“天宫”像两只矫健的雄鹰展翅翱翔,它们将要完成交会对接,实现神秘的“天神之吻”。

⑵示例:

今夜中国“神八”和“天宫”银河相会,这在中国探索太空的步伐中只是一小步,然而,却见证了中国航天的实力与中国人民探索太空的决心,祝愿中国的航天事业一路高歌猛进。

欣赏优美小诗】⑴示例:

贺天宫神八对接成功;

神八呼啸舞苍穹

⑶“天宫”意喻“天上宫殿”,希望我们的航天员能舒舒服服地住在里面。

解读“天宫”图片】示例:

“天宫一号”总长9M,总直径3.35M,对接口内部直径0.8M。

它的主体为短粗的圆柱形,直径较大,设置有对接口,由实验舱和资源舱组成。

航天员可以在宽敞的实验舱里进行太空实验,同时也能对空间实验室进行短期的维护。

品悟航天故事】示例:

任何事物都不可能一帆风顺,都要经历艰难曲折的过程;

实践出真知,只有经过反复的实验,才能迈向成功;

道理三:

不轻言放弃、持之以恒的坚持是取得成功的关键。

15、折戟;

英雄无用武之地的抑郁不平

16、不好。

虽然它们表达的意思基本一样,但“铜雀春深锁二乔”通过形象化的语言写出

了曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱[或:

通过以小见大(或借代)的手法,借“二

乔”被“锁”命运来写出东吴失败的命运];

而“国破人亡在此朝”则

过于直

白,缺乏诗味。

(语意相近即可;

未明确回答“不好”酌情扣分)

17、《名人传》罗曼·

罗兰贝多芬耳聋(失聪)

18、示例一:

《名人传》记述了贝多芬、M开朗琪罗、托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和

艰辛的创造,展现了他们伟大的心灵。

人生难免会遇到磨难,生活也并非充满鲜花和欢

乐,汲取他们的勇气做我们的养料吧,要想取得成功就必须克服现实生活中的种种困难。

示例二:

面对挫折与苦难,贝多芬凭借坚强不屈的精神,扼住命运的咽喉,实现了征服

与超越;

M开郎琪罗敢于直面内心深处无止境的痛苦,创造出伟大

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