初中名词 数词冠词用法.docx
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初中名词数词冠词用法
在中考单项选择试题中，除了时态，名词的考查频率也较高。
一般考查以下几点：
一、 可数名词与不可数名词
在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类，
（1）分辨是哪一类名词，并根据结论做选择。
（2）可数名词复数的不规则变化。
（3）不可数名词的量化表达。
所以，考生首先要能够明确哪些是可数名词，哪些是不可数名词。
其次，还要知道可数名词的复数的变化规则。
可数名词的变化规则一般是在单词后面加-s或-es，如：
1desk---desks bed---beds piano---pianos
hat---hats bag---bags photo---photos
2bus---buses box---boxes
watch---watches brush---brushes
3tomato---tomatoes potato---potatoes
hero---heroes Negro---Negroes
4leaf---leaves knife---knives
5baby---babies family---families
另外，还要记住一些特殊的名词的变化形式，如：
Chinese---Chinese Japanese---Japanese
Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen
Russian---Russians American---Americans
German---Germans
child---children foot---feet
man---men woman---women
tooth---teeth goose---geese
deer---deer sheep---sheep
还要掌握不可数名词的量化表达有：
apieceof、abagof、abottleof、acupof、aglassof
另外，大家应注意：
单数集合名词作主语时谓语动词“数的”变化：
单数集合名词如class,police,family,school,group,team等。
尽管形式上是单数，意义上都是复数，因此，一般要与复数谓语动词连用，例如：
ClassFivehaveaforeignfriend.
五班有一位外国朋友。
（这里的五班指五班的同学的。
）
Hisfamilyaregoodtome. 他的家人对我很好。
（很显然，这里的family指家庭成员。
）当上述集合名词着重指“整体”时，意义上则是单数，因此，要与单数谓语动词连用。
例如，
Ourschoolteamoftenplayswellinourcity.
我们的校队经常在我们市踢得很好。
（这里的team指整个队，但意义上仍为单数，故谓语动词用plays.
二、 名词所有格
名词所有格有两种形式：
一是加’s，一种是用of来表示。
一般情况下，指某人的某物用’s表示，而指某物的什么用of短语来表示。
另外，要注意凡是以s结尾的名词或规则名词的复数，不能直接加’s，而应该加-’即可。
例如，boys
’clothes girls’dresses。
不过，注意例外情况，例如，theboss’shandwriting，其中theboss’s的-’s不可省略。
因为在英语中，如果以-s或-ss结尾的名词不是复数复数形式，那么其名词所有格仍加-‘s。
那么你会说“琼斯的小汽车”吗？
对，Jones’scar。
下面我们来做一部分习题。
1. June1stis___Day.
A.Child’s B.Childs’ C.Childrens’ D.Children’s
答案：
D
2. Ineed___paper,Mum.Iwanttowrite___lettertomyEnglishteacher.
A.any,some B.some,a C.a,some D.some,any
答案：
B
3. Therearetwo___andthree___onthetable.
A.knifes,forks B.knifes,fork C.knives,forkes D.knives,forks
答案：
D
4. Wehavegotalotof___today.
A.newspapertoread B.homeworktodo C.homeworkstodo
D.booktoread
答案：
B
5. Wecouldsee__childrenandhear___noiseinthepark.
A.many,many B.much,much C.many,much D.much,many
答案：
C
6. Willyoupassme___?
A.afewpiecesofchalk B.afewchalks C.afewofchalks
D.somechalks
答案：
A
7. ___hasbeeninvitedtothedancingparty.
A.Afriendofher B.Afriendofhers C.Friendsofhers
D.Friendsofher
答案：
B
下面请大家自己练习一下。
1. September10this___Day.
A.theTeacher B.Teachers’ C.Teacher D.Teacher’s
答案：
B
2. ---CanIhelpyou,sir?
---I’dliketohave100___.Iwantthestudentstodrawpicturesonthem.
A.pieceofpaper B.piecesofpaper C.papers D.paper
答案：
B
3. ---Wouldyoulike___milk,please?
---No,thankyou.Istillhavesome.
A.somemore B.an C.alittleof D.all
答案：
A
4. ___theoldwomanisin!
A.Whatgoodhealth B.Howagoodhealth C.Whatagoodhealth D.Howgoodhealth
答案：
A
① What+a（n）+形容词+单数名词+主语+谓语！
② What+形容词+复数名词+主语+谓语！
③ What+形容词+不可数名词+主语+谓语！
④ How+形容词/副词+主语+谓语！
⑤ How+形容词+a（n）+名词+主语+谓语！
⑥ How+主语+谓语！
5. I’mgoingtohelp___with___English.
A.afriendofNancy,hers B.afriendofNancy’s,her
C.afriendofNancy’s,hers D.afriendofNancy,her
答案：
B
6. Thetwodeskshereare___.Youmayusethedeskoverthere.
A.MaryandJane B.MarysandJanes C.MaryandJane’s
D.Mary’sandJane’s
答案：
D1.名词
名词可以分为专有名词（ProperNouns）和普通名词（CommonNouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：
book，sadness等。
普通名词又可分为下面四类：
1）个体名词（IndividualNouns）：
表示某类人或东西中的个体，如：
gun。
2）集体名词（CollectiveNouns）：
表示若干个个体组成的集合体，如：
family。
3）物质名词（MaterialNouns）：
表示无法分为个体的实物，如：
air。
4）抽象名词（AbstractNouns）：
表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：
work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（CountableNouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（UncountableNouns）。
归纳一下，名词的分类可以下图表示：
_______________________________________
| |专有名词| |
|名| |个体名词 | |
| | | |可数名词 |
| | |集体名词 | |
| |普通名词| | |
|词| |物质名词 | |
| | | |不可数名词|
| | |抽象名词 |
1.6不同国家的人的单复数
名称 总称（谓语用复数） 一个人 两个人
中国人 theChinese aChinese twoChinese
瑞士人 theSwiss aSwiss twoSwiss
澳大利亚人the an two
Australians Australian Australians
俄国人 theRussians aRussian twoRussians
意大利人 theItalians anItalian twoItalians
希腊人 theGreek aGreek twoGreeks
法国人 theFrench aFrenchman two
Frenchmen
日本人 theJapanese aJapanese twoJapanese
美国人 theAmericans anAmerican twoAmericans
印度人 theIndians anIndian twoIndians
加拿大人 theCanadians aCanadian twoCanadians
德国人 theGermans aGermans twoGermans
英国人 theEnglish anEnglishman two
Englishmen
瑞典人 theSwedish aSwede twoSwedes
1.7名词的格
在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：
ateacher'sbook。
名词所有格的规则如下：
1）单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如theboy'sbag男孩的书包，men'sroom男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s，只加"'"，如：
theworkers'struggle 工人的斗争。
3）凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系，如：
thetitleofthesong歌的名字。
4）在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：
thebarber's理发店。
5）如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则表示'共有'。
如：
John'sandMary'sroom（两间） JohnandMary'sroom（一间）
6）复合名词或短语，'s加在最后一个词的词尾。
如：
amonthortwo'sabsence
2.1不定冠词的用法
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种，一种是定冠词（theDefiniteArticle），另一种是不定冠词（theIndefiniteArticle），还有一种是零冠词（ZeroArticle）。
不定冠词a（an）与数词one同源，是"一个"的意思。
a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。
1）表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为acertain。
AMr.Lingiswaitingforyou.
2）代表一类人或物。
Aknifeisatoolforcuttingwith.
Mr.Smithisanengineer.
3）词组或成语。
alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden
2.6数词
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
一、基数词
1）基数词写法和读法：
345 threehundredandforty-five；
2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：
a.与of短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如scoresofpeople指许多人；
b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里；
如：
Theyarrivedintwosandthrees. 他们三三两两的到达了。
c.表示"几十岁"；
d.表示"年代"，用in+the+数词复数；
e.在乘法运算的一种表示法里，如：
3x5=15Threefivesis（are）fifteen.
二、序数词
序数词的缩写形式：
first---1st second---2nd thirty-first---31st
三、数词的用法
1）倍数表示法
a.主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+as
Ihavethreetimesasmanyasyou. 我有你三倍那么多。
b.主语+谓语+倍数（分数）+thesize（amount，length…）of…
Theearthis49timesthesizeofthemoon. 地球是月球的49倍。
c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+than…
Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.
今年比去年粮食产量增加8%。
d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍
Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.
今年粮食产量增加了4倍。
2）分数表示法
构成：
基数词代表分子，序数词代表分母。
分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：
1/3one-third；3/37threeandthree-sevenths.
其它名词复数的规则变化
1）以y结尾的专有名词，或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s变复数：
如：
twoMarys theHenrys
monkey---monkeys holiday---holidays
比较：
层楼：
storey---storeys story---stories
2）以o结尾的名词，变复数时：
a.加s，如：
photo---photos piano---pianos
radio---radios zoo---zoos；
b.加es，如：
potato--potatoes tomato--tomatoes
c.均可，如：
zero---zeros/zeroes
3）以f或fe结尾的名词变复数时：
a.加s，如：
belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs；
b.去f,fe加ves，如：
half---halves
knife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves；
c.均可,如：
handkerchief:
handkerchiefs/handkerchieves
名词复数的不规则变化
1）child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意：
与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。
如：
anEnglishman，twoEnglishmen.但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是theBowmans。
2）单复同形 如：
deer，sheep，fish，Chinese，Japanese
li，jin，yuan，twoli，threemu，fourjin
但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如:
adollar,twodollars; ameter,twometers
3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
如：
people police cattle等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，但可以说
aperson，apoliceman，aheadofcattle,theEnglish，theBritish，theFrench，theChinese，theJapanese，theSwiss等名词，表示国民总称时，作复数用。
如：
TheChineseareindustriesandbrave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4）以s结尾，仍为单数的名词，如：
a.maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。
b.news是不可数名词。
c.theUnitedStates，theUnitedNations应视为单数。
TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。
d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。
"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。
5）表示由两部分构成的东西，如：
glasses（眼镜） trousers, clothes
若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）; suit（套）;apairofglasses;twopairsoftrousers
6）另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：
goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼
2.2定冠词的用法
定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都明白的人或物：
Takethemedicine. 把药吃了。
2）上文提到过的人或事：
Heboughtahouse. I'vebeentothehouse.
他买了幢房子。
我去过那幢房子。
3）指世上独一物二的事物：
thesun，thesky，themoon，theearth
4）单数名词连用表示一类事物，如：
thedollar美元;
thefox狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：
therich富人;theliving生者。
5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：
Wheredoyoulive?
Iliveonthesecondfloor. 你住在哪？
我住在二层。
That'stheverythingI'vebeenlookingfor. 那正是我要找的东西。
6）与复数名词连用，指整个群体：
Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师）
Theyareteachersofthisschool. （指部分教师）
7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：
Shecaughtmebythearm.. 她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：
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