辽宁省锦州市中考试题生物.docx
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辽宁省锦州市中考试题生物
2009届锦州市义务教育初中学业考试生物试题
(本试卷满分100分;答题时间90分钟)
一、选择题。
每小题只有一个正确答案,请将正确答案前面的符号填在题后相应的括号内(每小题1分,共20分)
1.下列生物中不具有细胞结构的是()
A.EV71病毒B.痢疾杆菌C.草履虫D.酵母菌
2.下列做法中,不利于青春期发育的是()
A.在日常生活中注意青春期保健B.同学聚会时用吸烟喝酒助兴
C.积极参加体育活动,提高身体素质D.男女同学正常交往,建立真诚友谊
3.你不会到哪种环境中捕捉鼠妇()
A.草坪的石头堆里B.庭院的菊花盆下C.墙角的草丛中D.学校的篮球场上
4.下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是()
A.飞蛾扑火B.作茧自缚C.金蝉脱壳D.蜻蜓点水
5.俗话说“大树底下好乘凉”。
这句话体现了()
A.环境能影响生物的生存B.生物能适应一定的环境
C.生物能影响环境D.生物与环境可以相互影响
6.有人说“鸟的全身都为飞行而设计”。
鸟的下列结构中与这句话含义不符的是()
A.前肢变成翼B.足有四趾C.体内有气囊D.胸肌发达
7.王婶到医院体检,血液检验报告单上显示,RBC:
3.0(正常值3.5~5.0)×1012个/L,Hb:
100(正常值110~150)g/L。
她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外,还应多食用下列哪类食物()
A.含铁多的食物B.含磷多的食物C.含碘多的食物D.含维生素A多的食物
8.下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间()
9.下列哪种疾病是由于胰岛素分泌不足引起的()
A.侏儒症B.糖尿病C.夜盲症D.白化病
10.生物多样性是人类赖以生存的基础,是国家生态安全的基石。
保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,这种措施是()
A.保护基因的多样性B.保护生物种类的多样性
C.保护生态系统的多样性D.保护人类所需生物的多样性
11.科学家研究的“乳房生物反应器”,改造的是()
A.动物的乳房B.动物的食物C.动物的基因D.动物个体的大小
12.下列对于右图的叙述中,哪项是错误的()
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.②能消化蛋白质
C.③分泌的消化液含有多种消化酶
D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
13.在购买标有“OTC”标识的药品时,药品说明书中的哪项信息不是至关重要的()
A.生产日期和有效期B.适应症和禁忌症
C.药品的用法和用量D.药品的数量和颜色
14.下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是()
罐头瓶
实验材料
处理
环境
①
干燥的大豆种子+浸清水的棉花
拧紧瓶盖
室温
②
干燥的大豆种子
拧紧瓶盖
室温
A.温度B.空气C.水分D.阳光
15.行人看到“前方修路,请绕行”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行。
这种差异的本质是人类有()
A.视觉中枢B.语言中枢C.听觉中枢D.躯体感觉中枢
16.右图表示的是血液流经某器官X后一些成分的变化情况,据此推测该器官为()
A.肺B.肾脏C.肝脏D.心脏
17.2007年6月呼伦贝尔市政府举办了一次“汽车拉力赛”,近2000公里的赛程大多在草原腹地进行,汽车赛后草场“伤痕累累”。
从可持续发展角度分析,你对这项赛事的评价是()
A.促进了当地的对外开放B.提高了呼伦贝尔大草原的知名度
C.增加了呼伦贝尔市的经济效益D.破坏了草原的生态环境
18.右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。
在这条食物链中
物质和能量流动的方向是()
A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲
19.下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是()
A.高粱和大豆B.猎豹和猕猴C.莲花和紫菜D.丹顶鹤和仙人掌
20.下列图中,能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是()
二、填空题(每空1分,共20分)
21.中枢神经系统由组成;完成反射的神经结构是____。
22.农作物根吸收的水分,通过茎内的管运输到各器官;体内大部分水主要通过叶片表皮上的____散失到大气中;给农作物施肥,主要是为植物生长提供____。
23.你们小组在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,为了避免对鱼体造成伤害,对鱼鳍处理的方法是____。
24.生命起源于原始海洋,经过漫长历史过程,形成了丰富多彩的陆生种类,这说明了生物____这一进化趋势。
25.植物的类群由低等到高等依次为____、____、____、种子植物。
26.在探究“花生果实大小的变异”过程中,粗心的甲同学只记录了“大花生果实长轴的平均值为27.8”而没有写出数值的单位,你认为单位应该是____。
27.在果园中长期使用同一种农药灭虫,灭虫的效果会越来越差,出现这种现象的原因是____。
28.在“烟草浸出液对水蚤心率影响”的实验中,你看到水蚤的心率随着浸出液浓度的增加而____。
29.今年6月6日是第十三届全国爱眼日,主题为“明亮眼睛迎奥运”,宣传口号有“预防近视,从今天开始”、“预防青少年近视,从一点一滴做起”等。
近视眼是眼球中____发生了病变。
在日常学习过程中,你会采取哪些做法预防近视(写出二点即可):
①____;②____。
30.在生态系统中,生物与生物之间存在着多种关系。
请将下列表示生物之间关系的序号填在表中相应的空格内。
备选答案:
①捕食关系②共生关系③寄生关系④合作关系⑤竞争关系
生物
大豆与根瘤菌
噬菌体与细菌
杂草与水稻
猎豹与羚羊
关系
三、识图题(20分)
31.(7分)右图是人体心脏结构模式图。
(1)当心房和心室同时有血液进入时,心脏所处的状态是____。
(2)当⑩收缩时,其中的血液流入图中____。
心脏收缩时所需要的能量是通过____作用分解____提供的。
(3)血液从④到⑧的循环途径是____,这个循环中血液的变化是____,这个变化发生在____。
32.(6分)右图是桃花的结构示意图。
(1)图中____构成雌蕊;花粉在____中。
(2)此桃花授粉后,____能发育成种子;____被害虫吃掉后将不能结出果实。
(3)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中一般都采用____的繁殖方法。
(4)桃花的花瓣有5枚,这是由____控制的。
33.(7分)下图为男、女成对染色体排序图的一部分,请根据图回答问题:
(1)图____是男性染色体的组成;你判断的依据是:
(2)男性在生殖过程中,形成决定男性后代的精子里,染色体组成是____;产生这种精子的器官是____,这个器官还具有____功能。
(3)图乙中A染色体由____和____组成。
四、分析说明题(20分)
34.(5分)下面这幅漫画题目是《越卖胆越大》。
根据漫画回答问题:
(1)你很熟悉他们所捕捉的动物吧。
请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征。
(2)这四种动物的共同特征是____。
(3)请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响?
35.(4分)资料分析。
据报道,2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖中的约20亿只东方田鼠,随着水位上涨部分内迁。
它们四处打洞,侵入稻田和村庄,啃食庄稼,严重威胁湖南省沅江市等22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。
蛇是鼠的天敌,每条蛇一年可吃掉约400只田鼠。
但是据湖南省野生动植物保护协会统计,长沙市每天大概消费1万千克蛇。
这些蛇至少有三成是野生。
湖南是产蛇大省,长沙是消费蛇最大的城市。
洞庭湖国家级自然保护区如今也是东方田鼠肆虐成灾。
但保护区管理局负责人说:
“管理局不赞成用化学药物灭鼠。
”
请根据上述资料回答问题:
(1)东方田鼠在分类上所属的门、亚门、纲:
____。
(2)田鼠“四处打洞”、“啃食庄稼”,这些行为都属于____行为。
(3)请写出上述资料中的食物链____。
(4)为什么保护区管理局“不赞成用化学药物灭鼠”?
36.(7分)阅读资料,回答问题。
资料一:
2008年5月12日汶川大地震造成6万多人死亡,37万多人受伤。
大量伤员急需进行输血抢救。
各大城市出现了踊跃为灾区人民献血的热潮。
(1)血液对人的生命活动非常重要,一次失血超过1200~1500毫升就会危及生命,必须进行输血抢救。
无论是采血还是输血时,都要从他们的静脉中抽出或输入血液,这种血管的特点是。
对接受输血的伤员应以输入____血为原则。
(2)血液由组成,其中能运输营养物质和废物的是____。
资料二:
自大地震以来,为了确保大灾之后无大疫,党和国家做出了巨大的努力……卫生防疫、监督队伍有近万人分赴重灾区实施灾后防疫,在灾区喷洒各种消毒剂和杀虫剂。
同时,还对灾区进行了重点人群甲肝、乙脑等疫苗的应急接种工作,储备了霍乱、狂犬病、麻腮等疫苗。
到目前为止,灾区没有出现疫情和突发公共卫生事件。
(3)在灾区喷洒消毒剂和杀虫剂、对重点人群接种疫苗,分别属于预防传染病措施中的____、____。
(4)灾区重点人群被接种疫苗后,在体内能产生____,提高对特定传染病的抵抗力。
37.(4分)被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如下图所示:
(1)设计这个实验的科学家是____。
(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是____。
(3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用____方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。
(4)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的____参与二氧化碳等物质的循环。
五、科学实验(20分)
38.(4分)显微镜的使用。
(1)正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的()
(2)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时,发现视野中细胞有流动现象。
请你帮他想一个补救的办法:
____。
(3)用显微镜观察临时装片时,你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体()
A.洋葱鳞片叶内表皮细胞B.黄瓜表层果肉细胞
C.黑藻叶片细胞D.菠菜叶肉细胞
(4)观察血涂片时,看到了图①所示的物像。
如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图②),在这个过程中,你不应当进行的操作是()
A.转动转换器B.转动细准焦螺旋
C.转动粗准焦螺旋D.调节反光镜
39.(4分)观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题:
(1)结合你在此实验中的操作过程,将图中操作环节正确排序____。
(2)请说明出现图①现象的原因:
(3)在我们的实验室里,利用这盆植物不适合完成下列哪项实验()
A.观察叶片结构B.探究二氧化碳是光合作用的原料
C.探究光合作用产生氧气D.探究叶片正面和背面的气孔数目
40.(5分)某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:
组别
婚配方式
被调查
家庭数
子女
单眼皮
双眼皮
①
单眼皮×单眼皮
48
58
0
②
双眼皮×双眼皮
85
24
70
③
双眼皮×单眼皮
162
54
126
请问答下列问题:
(1)根据第____组的数据,你判断眼皮的显性性状是____。
(2)在第②组中,父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,分析产生这种现象的原因。
(3)如果用D表示眼皮显性性状的基因,d表示眼皮隐性性状的基因,那么决定亲代双眼皮性状的基因组成有____。
(4)如果第1组中的一位母亲实施了双眼皮美容手术,假设她再生育一个女儿,其女儿具有双眼皮的可能性(机会)为____。
41.(2分)某小组用馒头来探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,设计的实验方法和步骤如下:
①在A、B两支试管中各放入等量的馒头碎屑;
②用凉开水漱口后,用小烧杯收集唾液2毫升;
③向A试管中加入2毫升唾液,进行搅拌;
④向两支试管中各滴加两滴碘液;
⑤将两支试管放在37℃温水中10分钟;
⑥观察两支试管内的颜色变化并得出结论。
请你指出此实验设计方法步骤的错误。
42.(5分)小明家的村东有一条小河,小时候他经常看到河里有小鱼、小虾。
可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾,就连河边的稻田中也看不到小螃蟹。
小明一直有这样的疑问:
“为什么河中会没有了鱼和虾?
”生物课上学习了科学探究的方法后,他决定通过探究实验来解开这个疑团。
现在请你也参加这个探究活动,与小明共同制定实验计划:
(1)你提出的问题是:
____。
(2)你做出的假设是:
____。
(3)你设计的实验方案:
生物试题参考答案及评分标准
本试卷共有五道大题,共含42个小题,满分100分。
一、每小题1分,共20分。
每小题只选一个答案。
多选和错选均不得分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
B
D
A
C
B
A
D
B
C
C
A
D
C
B
B
D
C
A
D
二、每空1分,共20分。
21.脑和脊髓反射弧22.导气孔无机盐23.捆扎(或捆绑、模拟实验)
24.由水生到陆生25.藻类苔藓蕨类26.毫米(或mm)
27.农药对害虫进行选择(或自然选择,或适者生存、不适者被淘汰)
28.加快
29.晶状体第二、三空为开放性试题,回答正确即可。
如做眼保健操,不在强光下看书,不长时间近距离看书……30.空格内从左到右依次为:
②③⑤①
三、共20分。
31.共7分。
每空1分。
(1)舒张(或全心舒张,或心房、心室都舒张)
(2)⑥呼吸有机物(或葡萄糖)(3)④→⑦→肺毛细血管(答出肺也可)→②→⑧(只要途径顺序正确即可得分)静脉血变成动脉血(或含氧少的血变成含氧多的血)肺毛细血管(或肺)
32.每空1分,共6分。
(1)①④⑤⑥(或①④⑤)②
(2)⑥⑤(3)嫁接(答出无性生殖也可)(4)基因
33.每空1分,共7分。
(1)甲第23对染色体在形态上差别很大,有明显区别(或第23对染色体由一条X染色体和一条Y染色体组成)
(2)22+Y(或22条常染色体和一条Y性染色体)睾丸分泌雄性激素(或分泌性激素)(3)蛋白质DNA(二空顺序可变)
四、共20分。
34.第
(1)(3)小题各2分,第
(2)小题1分,共5分。
(1)只要正确答出A或D动物所属类群的主要特征即可。
如:
两栖类特征要点:
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
哺乳类特征要点:
体表被毛;胎生、哺乳。
(2)要点:
有脊柱(答出有脊柱和肺也可)(3)开放性试题,回答正确即可。
要点:
人类对野生动物滥捕滥杀,造成某些动物种类和数量减少,最终会破坏生态平衡。
35.每空1分,共4分。
(1)脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲
(2)先天性(3)稻(或农作物,或植物,或庄稼)→田鼠→蛇(4)合理即可。
要点:
化学药物污染环境,会对其他生物造成危害,还会沿着食物链积累,最终对人造成危害。
36.每空1分,共7分。
(1)同型管壁薄、弹性小、血流速度慢(第三空答出其中两点即可)
(2)血浆和血细胞(或血浆和红细胞、白细胞、血小板)血浆(3)切断传播途径保护易感人群(4)抗体
37.每空1分,共4分。
(1)巴斯德
(2)要点:
空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖(3)高温加热(4)分解者
五、共20分。
38.每小题1分,共4分。
(1)D
(2)用吸水纸吸去多余的水。
(3)A(4)C
39.第
(1)(3)小题各1分,第
(2)小题2分,共4分。
(1)②⑦③⑥⑤④⑤①
(2)要点:
叶片见光部分产生淀粉,淀粉遇碘变蓝(或未见光部分没有产生淀粉,所以遇碘不变蓝)(3)C
40.每空1分,第
(2)小题1分,共5分。
(1)②双眼皮
(2)要点:
控制隐性性状的基因能够遗传(或父母基因组成中都含有隐性基因并能够传给后代)(3)DD或Dd(4)0(或无)
41.共2分。
要点:
此设计有两处错误:
一是步骤③没有设置对照实验(或在B试管中没加入2毫升清水)(1分);二是第④、⑤步骤应该对调(1分)。
42.共5分。
(1)提出问题要点:
河水对鱼虾生活有影响吗?
(1分)。
(2)假设符合题意即可。
要点:
河水对鱼虾的生活有影响。
(1分)。
(3)共3分。
答案合理即可。
要点:
设置对照实验(1分);取样数量正确(1分);控制变量唯一,即实验组与对照组只有用于养鱼的水不同,其他条件均相同(1分)。
例如:
准备两只同样的鱼缸(或其他可用于养鱼的器皿均可),其中一缸放入村东河水,另一缸放入等量清水(1分);每条鱼缸中放入大小相近、数量相等(如果写出具体数量则至少每缸两条以上)的同一种小鱼(1分);把两只鱼缸放入同一环境中,用同一方法饲养;观察小鱼的生长情况(1分)。
此实验方案用其他方式表达也可。
说明:
答题中出现其他正确答案也应该得分。