浙江省乐清市届九年级语文上学期期中试题普通班 新人教版.docx
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浙江省乐清市届九年级语文上学期期中试题普通班新人教版
浙江省乐清市2018届九年级语文上学期期中试题(普通班)
考试说明:
全卷共6页,22小题。
满分150分,其中卷面书写5分。
考试时间120分钟。
请认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
卷面书写:
要求卷面整洁,书写规范、工整。
一、语文知识积累(25分)
1.给加点字选择正确读音,或根据拼音写出汉字。
(4分)
初冬黎明时从镶qiàn▲ 着浮雕窗板的小窗里射出的灯光,总给人一种温暖,一种慰jiè▲ ,一种希望;让正处在青春岁月里的我们不再tuí▲ 唐,让每一个(zào)▲ 动不安的梦想有了方向。
2.古诗文名句填空。
(10分)
⑴宁为百夫长,▲ 。
(杨炯《从军行》)
⑵子曰:
君子坦荡荡,▲ (《论语》选本)
⑶我醉欲眠卿且去,▲ 。
(李白《山中与幽人对酌》)
⑷夫战,勇气也。
一鼓作气,▲,三而竭。
(左传《曹刿论战》)
⑸杜甫在《登楼》一诗中,由登楼所见之春色联想到古今世事的纷纭变化的两句诗是:
“▲ ,▲ ”。
⑹月亮总是能勾起人无限的情思,李白《月下独酌》中写出自己寂寞无朋只有月亮和身影为伴的诗句是“▲ ,▲”。
⑺比喻是诗歌常用的表达技巧。
白居易《望月有感》中运用比喻表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的诗句是“▲ ,▲”。
3.下列有关中国古代文化常识的说法错误的一项是(3分)()
A.古人常用始龀、豆蔻、而立来表示年龄的称谓。
始龀一般指七八岁。
如:
《愚公移山》里面的“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀。
B.古代常用“阴”和“阳”表示方位。
如:
“本在冀州之南,河阳之北”里面的“河阳”即表示黄河的北面。
C.“左迁”一般指被贬官。
如:
“左迁至蓝关示侄孙湘”里面的“左迁”即指被贬官。
D.古代“三”“九”常用来表示概数,如“三思而行”“九牛一毛”,《曹刿论战》中的“齐人三鼓”中的“三”也是概数,表示多次。
4.名著阅读(8分)
⑴)填空(3分)
读阅读经典名著可以感受不同故事情节带来的享受。
____▲___(作者)在《格列佛游记》中讲述了格列佛游历小人国、大人国、____▲___(地名)、慧驷国的故事,展现了一个个奇异的幻境。
《简爱》是一部带有自传色彩的长篇小说。
主要描写了简爱与___▲____(人名)的爱情。
塑造了简爱敢于追求平等与自由的女性形象,成功刻画了一位“灰姑娘”式人物奋斗史。
⑵在读了《格列佛游记》后,某班在进行读书交流活动时,一位同学评价说《格列佛游记》是一部杰出的游记体讽刺小说。
请你以书中作者“小人国”游历经历为例,结合相关情节,简要说说作品的讽刺意味。
(5分)
▲
2、现代文阅读(29分)
阅读下面两篇文章,完成5~11题。
(一)15分
枯茎的秘密
张晓风
①秋凉的季节,我下决心把家里的“翠玲珑”重插一次。
经过长夏的炙烤,叶子早已疲老不带绿,让人怀疑活着是一项巨大艰困而不快乐的义务,现在对付它唯一的方法就是拔掉重插了。
原来植物里也有火凤凰的族类,必须经过连根拔起的手续,才能再生出流动欲滴的翠羽。
②搬张矮凳坐在前廊,我满手泥污地干起活来,很像有那么回事的样子。
秋天的播种让人有“二期稻作”的喜悦,平白可以多赚额外一季绿色呢!
我大约在本质上还是农夫吧?
虽然我可怜的田园全在那小钵小罐里。
③拔掉了所有的茎蔓,重捣故土,然后一一摘芽重插,大有重整山河的气概,可是插着插着,我的手慢下来,觉得有点吃惊……
④故事的背景是这样的,选上这种翠玲珑来种,是因为它出身最粗贱,生命力最泼旺,最适合忙碌而又渴绿的自己。
想起来,就去浇一点水,忘了也就算了。
据说这种植物有个英文名字叫“流浪的犹太人”,只要你给它一口空气,一撮干土,它就坚持要活下去。
至于水多水少向光背光,它根本不争,并且仿佛曾经跟主人保证过似的,非殷殷实实地绿给你看不可!
⑤此刻由于拔得干净,才大吃一惊,发现这个家族里的辛酸史,原来平时执行绿色任务的,全是那些第二代的芽尖。
至于那些芽下面的根茎,却早都枯了。
枯茎短则半尺,长则尺余,既黄又细,是真正的“气若游丝”,怪就怪在这把干瘪丑陋的枯茎上,分明还从从容容地长出些新芽来。
⑥我呆看了好一会,直觉地判断这些根茎是死了,它们用代僵的方法把水分让给了下一代的小芽——继而想想,也不对,如果它死了,吸水的功能就没有了,那就救不了嫩芽了,它既然还能供应水分,可见还没有死,但干成这样难道还不叫死吗?
想来想去,不得其解,终于认定它大约是死了,但因心有所悬,所以竟至忘记自己已死,还一径不停地输送水分。
像故事中的沙场勇将,遭人拦腰砍断,犹不自知,还一路往前冲杀……
⑦天很蓝,云很淡,风微微作凉,我没有说什么,翠玲珑也没有说什么,我坐在那里,像接触一份秘密文件似的,觉得一部家族存亡续绝史全摊在我面前了。
⑧那天早晨我把绿芽从一条条烈士型的枯茎上摘下来,一一重插,仿佛重缔一部历史的续集。
⑨“再见!
我懂得,”我替绿芽向枯茎告别,“我懂得你付给我的是什么,那是饿倒之前的一口粮,那是渴死之先的一滴水,将来,我也会善待我们的新芽的。
”
⑩“去吧!
去吧!
我们等的就是这一天啊!
”我又忙着转过来替枯茎说话,“活着是重要的,一切好事总要活着才能等到,对不对?
你看,多好的松软的新土!
去吧,去吧,别伤心,事情就是这样的,没什么,我们可以瞑目了……”
⑾在亚热带,秋天其实只是比较忧悒却又故作爽飒的春天罢了,插下去的翠玲珑十天以后全都认真地长高了,屋子里重新有了层层新绿。
相较之下,以前的绿仿佛只是模糊的概念,现在的绿才是鲜活的血肉。
不知道冬天什么时候来,但能和一盆盆翠玲珑共同拥有一段温馨的秘密,会使我自己在寒流季节也生意盎然的。
(节选自《张晓风经典散文集·眼种四则》)
5.通读全文,用文中的词语填空,理清本文的情感脉络。
(3分)
经过长夏炙烤的“翠玲珑”,曾让作者心生“▲”,但在拔掉重插过程中,作者由“▲”而“▲”,最终读懂“枯茎”后,觉得和“翠玲珑”共同拥有一段“温馨的秘密”。
6.结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。
(6分)
(1)选上这种翠玲珑来种,是因为它出身最粗贱,生命力最泼旺,最适合忙碌而渴绿的自己。
(加点词有什么表达效果)
▲
(2)相较之下,以前的绿仿佛只是模糊的概念,现在的绿才是鲜活的血肉。
(为什么说“现在的绿”才是“鲜活的血肉”?
)
▲
7.结合上文,联系自己的生活经验或阅读经验,谈谈你对“枯茎的秘密”的理解。
(6分)
▲
(二)动画电影:
制作更多“合家欢”作品(14分)
迪士尼公司的创始人华特·迪士尼曾说:
“我不是主要为孩子们制作电影,而是为了我们所有人心中的童真(不管他是6岁还是60岁)制作电影。
最糟糕的不是我们没有天真,而是它们可能被深深地掩埋了。
在我的工作中,我努力去实现和表现这种天真,让它显示出生活的趣味和欢乐,显示笑声的健康,显示出人性。
”自1923年创立以来,迪士尼便本着这一宗旨前行。
事实上不仅仅是迪士尼,好莱坞其他几家历史悠久的电影公司如华纳、梦工厂等,近年来也创作了大量精彩的动画电影,并且推出了越来越多同时面向儿童和成人观众的“合家欢”作品。
理想世界:
构建完美乌托邦
在2016年的电影史上,《疯狂动物城》必将留下浓墨重彩的一笔:
它创造了迪斯尼动画电影的票房新纪录。
这部电影最初的中文名是《动物乌托邦》,因为它的英文原名Zootopia是单词Zoo(动物园)和Utopia(乌托邦)的结合。
所谓乌托邦,即一个“理想化的、没有压迫及阶级之分的世外桃源”。
在影片的大部分时间里,族群、习性各异的动物们和平地生活在一起,情
感跨越了物种隔阂,一切都是一个理想国应有的样子。
《疯狂动物城》中的世界,无论在宏观上还是微观上都设计得十分精致,它几乎满足了所有儿童和成年观众对理想王国的幻想。
它的实现,离不开制作团队“细致到每一根毛发”的完美主义精神,更兼有背后强大的技术作保障。
据迪斯尼动画工作室介绍,为了确保每种动物的表情符合它们的本性,制作团队去非洲呆了18个月,将拍下的大象、狗熊、角马、野牛等动物的真实表现,运用到动画的绘制中。
每个动物身上的数十万甚至数百万根毛都要一一渲染,毛在风中抖动的细节、在光线变化时呈现的不同颜色,都是根据实验观察而制作。
尽管观众可能根本不会注意,但每棵树上都有超过3万片树叶在独立运动,而这是用迪斯尼为该片专门开发的软件制作而成的。
实际上,从诞生之日起,每一部好莱坞动画电影都在努力构建一个乌托邦,将动画电影中的理想王国营造出来。
1999年起,大多动画电影的画面开始由电脑合成动画精心制作而成,从此,动画电影逐渐告别稚嫩的过去,脱离现实世界的束缚,天马行空地构建出怪物世界、玩具世界、海底世界、丛林世界等不同变体的完美乌托邦。
照进现实:
童趣与深刻并行不悖
随着时代的变迁,观众的审美水平也在不断提升,早期那些套路固定、情节单一的影片已无法满足大众的需求,人们不想只看到“美丽的公主和英俊的王子从此幸福地生活在一起”的故事。
好莱坞动画电影也在不断适应潮流,转变风格:
角色的形象越来越立体,在保持童趣性的同时,更加注重增加触及人们情感和心灵的成分。
世界著名媒体文化研究者尼尔·波兹曼曾在《童年的消逝》中提出:
“随着电子媒介,尤其是电视在20世纪的风靡,以电视为中心的媒介环境模糊了成人与儿童世界的界限……”好莱坞动画电影的受众面临着同样问题:
一方面,现在的儿童越来越早地接触到更多知识,对成人世界的理解越来越容易,因而传统动画中单一幼稚的情节已经难以满足他们的需求,并对他们的成长没有相应的教育意义。
另一方面,随着成年人担负着越来越重的工作和生活压力,他们希望在某段时间内暂时逃离世俗,进入梦幻的童话世界,满足心底那份纯真的童心,但由于思维能力远远超过儿童,他们同样不会被过于简单的动画电影所吸引。
这就使得儿童和成年人在对动画电影的需求上相互趋近。
因此,制片公司在今后制作的动画电影,既要具有一定的童趣,又要融入一定的哲理,才能吸引“成人化的儿童”和“儿童化的成人”两批观众。
但由于儿童和成人在接受程度上必然存在差异,因此制片公司不可能也不必追求两种需求之间的绝对平衡。
在影视制作技术高速发展的今天,好莱坞动画电影丝毫不放松对作品品质的追求,正如《疯狂动物城》的制作团队所说:
“我们只是在设计时把很多傻傻的东西都考虑进去了。
”这些“傻”不仅包含了他们对每个细节的精心设计,苛刻雕琢,也包含了他们对每个情节所对应的现实主题的深入思考。
由此他们才创造了一个唤醒所有人内心童真的乌托邦,在让孩子们“寓教于乐”的同时也令成年人陷入沉思。
8.综合全文,说说好莱坞动画电影受到成人观众热捧的原因有哪些。
(4分)
▲
9.下列对文章理解错误的一项(▲)(3分)
A.本文的结构为“总——分——总”,“理想世界:
构建完美乌托邦”和“照进现实:
童趣与深刻并行不悖”两部分是并列关系。
B.《疯狂动物城》之所以能创造出一个完美的动画世界,离不开制作团队的完美主义精神,也因为背后有着强大的技术作保障。
C.如今,传统动画中单
一幼稚的情节虽然能满足现在儿童的要求,却不能满足成人的需求。
D.综合全文,我们可以看出“合家欢”作品是指能同时面向儿童和成人观众的动画作品。
10.联系文本,用自己的话说说你对“这就使得儿童和成年人在对动画电影的需求上相互趋近”这句话的理解。
(3分)
▲
11.今年春节,一位妈妈怒斥了国产动画的帖子在网上异常火爆,并引发了众多网民的共鸣。
长
久以来,国产动画和好莱坞动画之间一直有着较大的差距。
请你综合上文信息,以你看过的某一部国产动画片为例,说说国产动画遭人吐槽的原因有哪些。
(4分)
提示:
(1)《喜羊羊与灰太狼》
(2)《葫芦兄弟》(3)《熊出没》(4)其他
▲
三、古诗文阅读(21分)
阅读下面古诗文,完成13—19题。
(一)(5分)
12.两首《野步》,前一首中的“肥”“噪”“新”写出了春天▲的特点,后一首则通过秋风、▲来写秋天景象。
(2分)
13.两首诗都是写郊野散步,表达的情感却不相同,请简要分析。
(3分)
▲
(二)(16分)
桓公之中钩,详①死以误管仲,已而载温车中驰行,亦有高、国②内应,故得先入立,发兵距鲁。
秋与鲁战于乾时鲁兵败走齐兵掩③绝鲁归道。
齐遗鲁书曰:
“子纠兄弟,弗忍诛,请鲁自杀之。
召忽、管仲仇也,请得而甘心醢④之。
不然,将围鲁。
”鲁人患之,遂杀子纠于笙渎。
召忽自杀,管仲请囚。
桓公之立,发兵攻鲁,心欲杀管仲。
鲍叔牙曰:
“臣幸得从君,君竟以立。
君之尊,臣无以增君。
君将治齐,即高傒与叔牙足也。
君且欲霸王,非管夷吾不可。
夷吾所居国国重,不可失也。
”于是桓公从之。
乃详为召管仲欲甘心,实欲用之。
管仲知之,故请往。
鲍叔牙迎受管仲,及堂阜⑥而脱桎梏,斋祓⑤而见桓公。
桓公厚礼以为大夫,任政。
桓公既得管仲,与鲍叔、隰朋、高傒修齐国政,连五家之兵,设轻重鱼盐之利,以赡贫穷,禄贤能,齐人皆说。
(节选自《史记·齐太公世家》)
【注释】①详,通“佯”,假装。
②高﹑国:
高氏、国氏两大家族。
③掩:
趁人不备而袭取。
④醢(hǎi):
将人剁成肉酱的酷刑。
⑤祓(fú):
古代习俗,为除灾去邪而举行仪式。
⑥堂阜
14.解释下列句子中加点词的意思(6分)
(1)A.鲁人患之(▲)
B.故患有所不辟也(▲)
(2)A.君且欲霸王(▲)B.北山愚公者,年且九十(▲)
(3)A.及堂阜而脱桎梏(▲)B.徐公何能及君也(▲)
15.用“/”给文中划线文字断句。
(限断3处)(3分)
秋与鲁战于乾时鲁兵败走齐兵掩绝鲁归道。
16.用现代汉语翻译下面的句子(3分)
臣幸得从君,君竟以立。
君之尊,臣无以增君。
▲
17.结合文章内容,说说齐桓公是个什么样的人。
(4分)
▲
四、语言运用(70分)
18.根据要求,完成任务。
(10分)
中央电视台文化情感类节目《朗读者》,以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,用文化感染人,鼓舞人,教育人。
假如你身边的人生活遭遇重创,你想通过该栏目组的力量,邀请残疾人作家、中国残联主席张海迪朗读普希金的《假如生活欺骗了你》,给Ta以鼓舞。
请你给栏目组发一封E-mail。
要求:
①表述清晰,得体;②字数120字左右;③不必署名,不写日期;
④不得出现真实的校名、人名等。
▲
19.根据要求作文。
(60分)
无论你从什么时候开始,重要的是开始后就不要停止。
无论你从什么时候结束,重要的是结束后就不要悔恨。
———古希腊哲学家柏拉图
上面柏拉图的这句话引发了你哪些联想与思考?
请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以抒发感想。
要求:
(1)题目自拟。
(2)文体自选,诗歌除外。
(3)不少于600字。
(4)不得套写、抄袭;不得透露个人信息。
九年级期中考语文(实普)参考答案
1、语文知识积累
1、嵌藉颓躁评分标准:
写对一个1分,错别字不给分。
2、
(1)胜作一书生
(2)小人长戚戚(3)明朝有意抱琴来
(4)再而衰(5)锦江春色来天地玉垒浮云变古今
(6)举杯邀明月,对影成三人(7)吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬
评分标准:
能正确写出一句给一分,出现错别字,漏写,误写均不给分。
3、D评分标准:
选对给3分,错选,漏选不给分。
4、
(1)斯威夫特飞岛国罗切斯特评分标准:
每写对一空得一分,错写不得分。
(2)示例一:
格列佛历险的第一地是小人国。
在这个缩微的国度里,党派之争势不两立。
小人国以鞋跟的高低划
分阵营,“高跟党”和“低跟党”为权利争斗不断。
“高跟党”和“低跟党”之争是英国政党之争的缩影,对英国议会中无原则的党派斗争予以了无情的嘲笑。
示例二:
小人国的国王用比赛绳技的方法选拔官员,为获得国王赏给的几根彩色丝线,官员不惜小丑似地做着可笑的表演。
这个小朝廷是当时英国的缩影,连利里浦特的朝政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样。
讽刺了英国宫廷和大臣的无能,全靠阿谀奉承取得高官厚禄。
第一层级:
能写出代表性的讽刺事例(2分)
第二层级:
写出具体事例并结合事例进行分析联系《格列佛游记》的讽刺性(4分)
第三层级:
写出具体事例并进行分析联系《格列佛游记》的讽刺性,且语言表达有逻辑性(5分
2、现代文
(一)(15分)
5.怀疑喜悦吃惊(共3分,每空1分)
6.
(1)连用三个“最”字,有强调突出的作用,写出了翠玲珑出身粗贱,但生命力泼旺,交代了“我”选种的原因。
(2)因为“以前的绿”指的是发现枯茎秘密之前的“翠玲珑”,作者对它们的认识是肤浅、表面的,仿佛只是“模糊的概念”;而“现在的绿”指的是发现了枯茎秘密以后的“翠玲珑”,作者对其生命的繁衍已经有了全新的、深刻的认识,所以说才是“鲜活的血肉”。
(共6分,每小题3分。
意思对即可)
7.本题6分,分层给分。
第一层级:
只关注“枯茎”的表面行为,思维单一肤浅,表述较笼统。
(1分)
【示例1】枯茎临死前还一径不停地为下一代输送水分。
第二层级:
能结合文章内容正确理解“枯茎的秘密”的含义,思维较深入,表述较有条理。
(2~3分)【示例2】“枯茎的秘密”表面是指枯茎在临死前还一径不停地为下一代输送水分的行为,枯茎用它的残存的生命践行着滋润下一代的使命,这种顽强执着的精神使它从容地选择死亡,而新芽得以延续生命,它们共同绵延了自己的种族。
第三层级:
能结合文章内容正确理解“枯茎的秘密”的含义,能联系生活经验或阅读经验形成自己的认识,并作出阐释,思维有深度,表述有条理。
(4~6分)
【
示例3】枯茎用它们代僵的方法把水分让给了下一代的小芽,以自己的从容牺牲来换取下一代的蓬勃生长,这种执着、无私的精神令我们动容。
枯茎用自己的生命换取了新芽的生命,让种族得以延续。
其实岂止是“翠玲珑”,包括人在内的自然万物,都有重缔历史的秘密。
如史铁生《秋天的怀念》中的母亲,为了孩子,忘了自己的疾病,放弃了自己的爱好,牺牲自己,无私地献出一切,这样的精神何其伟大。
(二)(14分)
8.①好莱坞动画电影制作精良,构建的一个个完美动画世界几乎满足了成年观众对理想王国的幻想。
(从影片制作的角度来答题)②好莱坞动画电影在保持童趣性的同时,更加注重增加触及人们情感和心灵的成分,给成年观众带来心灵上的安慰,引起共鸣。
(从影片的情节内容角度来答题)③随着成年人担负着越来越重的工作和生活压力,他们希望在某段时间内暂时逃离世俗,进入梦幻的童话世界,满足心底那份纯真的童心。
(从成年观众的需求的角度来答题)
评分标准:
共4分。
答到其中两点给满分。
9.C评分标准:
共3分。
10.因为儿童的“成人化”,他们不再满足于传统动画中单一幼稚的情
节(1分);因为成人的“儿童化”,所以他们希望进入童话世界,保存纯真的童心(1分)。
因此,他们对动画电影的共同需求是:
既要有一定的童
趣,又要融入一定的哲理。
(1分)
评分标准:
共3分
。
答对相对应的点即可得相应分数,意对即可。
11.示例
(1)我认为《喜羊羊和灰太狼》遭人吐槽的原因之一是套路固定,情节单一幼稚,狼永远抓不住羊,红太狼每天拿着锅砸灰太狼,小灰灰经常帮助小羊整自己的爸爸;原因之二是画面单一,制作粗糙,人物表情单一呆板,缺少迪斯尼动画“细致到每一根毛发”的完美主义精神;原因之三是充斥着暴力等少儿不宜的元素,如灰太狼动辄从房顶、山顶摔下来,甚至被电击,被锅煮……缺少迪斯尼动画“努力表现天真,让它显示出生活的趣味和欢乐,显示笑声的健康,显示出人性”的高度。
示例
(2)我认为《熊出没》遭人吐槽的原因之一是套路固定,情节单一幼稚,不是光头强欺侮熊大熊二,就是熊大熊二捉弄光头强;原因之二是画面单一,制作粗糙,人物表情单一呆板,缺少迪斯尼动画“细致到每一根毛发”的完美主义精神;原因之三是充斥着暴力等少儿不宜的元素,如光头强被电得“啊啊”乱叫,被高空坠物砸得脑袋变形,被从车上重重摔下来,压过去……缺少迪斯尼动画“努力表现天真,让它显示出生活的趣味和欢乐,显示笑声的健康,显示出人性”的高度。
评分标准:
共4分。
答题时要能够结合所看过的动画片,并运用从文章中得到的信息来分析。
答对其中两点即给满分,如有不同于示例的观点,只要符合实际并言之有理即可。
3、古诗文阅读
(一)(5分)
12.生机勃勃(或“热闹”)红枫评分标准:
共2分,每空1分。
13.前一首表达悠然沉醉于生机盎然的春日之景(抒发了诗人淡然闲适、惬意喜悦、钟情田园的感情);后一首抒发岁月无情、年华已逝的无限怅惘。
评分标准:
共3分。
正确表达情感各1分(意对即可),语言表达1分。
(二)(16分)
14.
(1)A忧虑担心B祸患灾难
(2)A况且B将近
(3)A等到到了、、、、、、时B比得上
评分标准:
每空1分
15.秋/与鲁战于乾时/鲁兵败走/齐兵掩绝鲁归道。
评分标准:
正确划出一处1分
16.我有幸跟从您,您终于成为国君。
您的尊贵地位,我已无法帮助您提高。
17.示例:
桓公是个心胸宽广,能虚心接受他人意见的人,从他不但不计较管仲射中他的衣带钩,还接受叔牙任用管仲的建议可看出;桓公还是个知人善用,用人不疑的明君,从他重用管仲这件事可以看出。
评分标准:
性格2分,写出一点即可;分析2分
四、语言运用
18、示例:
我是你们栏目忠实的观众。
近来,我的好朋友生活遭遇了重创,我特别希望能借助贵栏目的力量,通过朗读者本身和朗读的文字,重燃他生活的希望。
如果栏目组能邀请到身残志坚的张海迪女士朗读普希金的《假如生活欺骗了你》,我相信不仅是给我朋友,更是给广大电视观众以力量。
希望能同意我的请求。
评分标准:
写信目的3分,请求3分,语言得体2分,整体语句通顺2分
19、参考中考作文阅卷标准。