信息之窗广播稿0.docx
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信息之窗广播稿0
信息之窗广播稿
信息之窗广播稿
篇一：
广播稿
星火
中学广播站第一期广播稿
采撷一缕阳光，编
织成七彩的花环。
留住一阵清风，播
撒出希望的明天。
付出一份真诚，打
造出温馨的世界。
带走一丝烦恼，让
快乐与我们同行。
亲爱的老师、同学
们，你们好！
星火中学广播站第
一期广播与大家见面了。
我是主持人***首先向您播报校园快讯：
3月13日我校开展
以文明礼仪与校园文化建设为主题的班主任论坛活动，目的是为了进一步加强我校文明礼仪
教育,加快深化校园文化建设内涵步伐,提升校园文化品质,丰富校园文化生活,构建和谐校园,
激发师生工作、学习热情，促进教育教学质量持续提高。
会上周建国等10位班主任老师立足
本班实际，就校园文化建设如何在内容上、形式上做到丰富多彩、全面而不单调、呆板，相
继做了热情洋溢、内涵丰富的发言，最后周主任、冯校长做了重要讲话，会场气氛高涨，氛
围浓厚，取得圆满成功。
3月15日我校成功
举办教师能力素质大比武—粉笔字比赛，此次大赛旨在提高教师综合素质，促进教师专业成
长，搭建展示自我综合能力的平台，提供教师交流学习的机会，各位老师精心准备、积极参
与取得了可喜的成绩。
音
乐?
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.
绚丽色彩，缤纷校
园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你
走进文学殿堂，与你共享佳文。
这里是佳文共赏，今天的主题是《青春·理想》请您静静地
聆听。
我们，撇下无知迎
来了属于我们的青春。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般
的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生的花季是生命
的春天，它美丽，却短暂。
作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到
一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：
“梦里走了许多路，醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理：
人不能躺在梦幻式的理
想中生活。
是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新
的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
同学们，你们是否也正在梦幻的
理想中彷徨呢？
最后我想用梁启超
的话来结束今天的演讲：
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，
少年雄于地球，则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红
旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前
进！
节目的最后为您献
上一曲轻松的音乐,希望能缓解您一天的工作和学习压力.音
乐?
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同学们，今天节目
到此就结束了，非常感谢您的收听，让我们在明天同一时间再见！
星火中学广播站第二期广播稿
给你的天空划一道
绚丽的亮色；给你的世界奏一曲动听的欢歌；伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播
中；传播校园新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；
各位老师，各位同
学，大家好。
伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，星火中学广播站第二期广播与您
见面了，我是今天的主播：
***
风声、雨声、读书
声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心,首先让我们一起走进“校园快讯”。
为了全面准确掌握
前五周学生的学习情况，发现教、学两方面存在的问题，学校于3月18日-19日组织进行本
学期第一次基础学科检测考试，本次考试由各科任老师组织命题，九年级共考7科，八年级
共考4科，七年级共考3科，现试卷已评阅完毕，各科成绩已揭晓，学校希望各位同学面对
考试成绩，结合试卷讲评，认真反思自身前5周各科学习中存在的问题，查缺补漏、寻找差
距、改进方法、端正学习态度、迎头赶上。
为了促使全校师生
坚定信念，崇尚科学、反对迷信，强化民族信仰，弘扬民族精神，增强是非观念，树立严肃
正确的价值观、人生观、世界观，使学生增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、
快乐地成长！
我校于18日下午，在学校餐厅组织
全校师生观看“崇尚科学、反对迷信、抵制邪教”主题教育视频，会上秩序良好，全体师生
积极参与，认真观看，受到了一次心灵的洗礼，最后焦主任要求全体师生通过本次活动要深
刻体会邪教的危害，崇尚科学的重要性，并把教育活动延伸到家庭、社会中，争做“崇尚科
学、反对邪教”的小宣传员，形成全社会尊重科学、反对迷信的良好氛围，为构建和谐社会
尽一份义务。
19日各班组织召开了“珍爱生命，惜时守时”暨反邪教常识教育主题班会，再
一次对学生进行了教育，发放了宣传材料，本次教育活动取得了实质性的效果。
21日下午，学校组
织全体老师观看“杜郎口中学”课堂教学实录，部分老师做了现场评课，为我校课堂教学改
革进一步推向深入奠定了基础。
同学们，为了持续
提高大家学习成绩，实现我校“质量兴校”的目标，本期校园广播特设“优生谈心得”栏目，
对本次考试中各年级取得优异成绩的几名同学进行专题采访，下面让我们静静的聆听他们的
学习经验交流，从中受到启迪，端正学习态度，改进学习方法，努力提高学业成绩，首先我
们请九年级全科总分第一名九
（2）班白家伟同学谈心得：
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刚才我们聆听了以上三名同学真诚、富有指导性的学习
经验交流，希望同学们能从中获得感悟，在后面紧张而短暂得时间里向他们学习，树立远大
目标，以“知识改变命运、学习成就未来”
篇二：
广播稿
（通
讯员：
梅林）20XX年10月22日下午，在恩施职业技术学院行政楼4会议室召开了“创业逐
梦行”活动动员大会，会上学院负责老师对本次活动做了细致的安排以及各企业家给同学们
做了精彩的演讲。
10月25日晚同学
们在老师的带领下怀着激动的心情踏上了为期6天的“逐梦”之旅。
在本次活动中同学们深
入企业一线考察参观，观看各类机器的运作方式和操作流程，并与企业之间进行座谈交流，
对在参观中不懂的问题向企业人员提问，企业管理人员对同学们的热情到来表示欢迎，同时
对同学们所问的问题表示赞赏，并将同学们的问题都做了一一详细的解答，不时的引起同学
们的阵阵掌声。
10月30日早，为
期5天“创业逐梦行”结束，同学们意犹未尽的踏上了归程，并顺利到达学校。
在本次活动
中老师和企业给同学们安排了很多丰富切有意义的活动，并切对大家的人身安全做了足够的
保障，使得本次活动零事故、零伤害，让大家度过了丰富多彩的5天，在此对所有随行老师，
以及相关企业人员表示感谢，对本次活动的的圆满成功表示祝贺！
篇三：
心理广播稿
心理
广播稿
（齐）亲爱的老师、
同学们，大家早上好！
“心灵之窗”心理广播现在开始啦！
今天我们给大家带来了两个小故
事。
首先请听：
《每一朵
花都是美丽的》
纽约市一家中学为
了给贫困学生募捐，决定排演一出名为《圣诞前夜的话剧》。
9岁的凯瑟琳很幸运被老师选中
扮演剧中的公主。
接连几周，母亲都煞费苦心地跟她一起练习台词。
可是，无论她在家里表
现得多么自如，一站到舞台上，她头脑里的词句就全都无影无踪了。
最后，老师只好让
别人替换了她。
老师告诉凯瑟琳，她为这出戏补写了一个道白者的角色，请她调换一下角色。
虽然她的话挺亲切婉转，但还是深深地刺痛了凯瑟琳——尤其是看到自己的角色让给另一个
女孩的时候。
那天回家吃午饭时，
凯瑟琳没把发生的事情告诉母亲。
然而，细心的母亲却觉察到了她的不安，没有再提议练台
词，而是问她是否想到院子里走走。
那是一个明媚的春
日，棚架上的蔷薇藤正泛出亮丽的新绿。
凯瑟琳无意中瞥见母亲在一棵蒲公英前弯下腰。
“我
想我得把这些杂草统统拔掉。
”她说着，用力将它连根拔起。
“从现在起，咱们这庭园里就只
有蔷薇了。
”
“可我喜欢蒲公
英，”凯瑟琳抗议道，“所有的花儿都是美丽的，哪怕是蒲公英!
”
母亲微笑着打量着
她。
“对呀，每一朵花儿都以自己的风姿给人愉悦，不是吗?
”她若有所思地说。
凯瑟琳点点头，高
兴自己战胜了母亲。
“对人来说也是如
此。
”母亲又补充道，“不可能人人都当公主，但那并不值得羞愧。
”
凯瑟琳想母亲猜到
了自己的痛苦，她一边告诉母亲发生了什么事，一边失声哭泣起来。
母亲听后释然一笑。
“但是，你将成为
一个出色的道白者。
”母亲说，并提醒凯瑟琳是如何爱朗读故事给自己听的。
“道白者的角色
跟公主的角色一样重要。
”
我给大家带来的是：
《诗人与钟表匠》
有一位才华出众的
年轻诗人，创作了很多抒情诗篇，可是他却很苦恼。
因为，人们都不喜欢读他的诗。
这到底
是怎么一回事呢?
年轻的诗人从来不
怀疑自己的创作才华。
于是，他去向父亲的朋友——一位老钟表匠请教。
老钟表匠听后一句
话也没说，把他领到一间小屋里，里面陈列着各式各样的名贵钟表。
这些钟表，诗人从来没
有见过。
有的外形像飞禽走兽，有的会发出鸟叫声，有的能奏出美妙的音乐?
?
诗人对这块表真是
珍爱之极，吃饭、走路、睡觉都戴着它。
可是，不久他到老钟表匠那儿要求换回自己原来的
那块普通的手表。
老钟表匠故作惊奇，问他对这样珍异的怀表还有什么感到不满意。
老钟表匠微微一笑，
把表往桌上
一放，拿起了这位青年诗人的诗集，意味深长地说：
“年轻的朋友，让我们努力干
好各自的事业吧。
你应该记住：
怎样给人们带来用处。
”
诗人这时才恍然大
悟，从心底里明白了这句话的深刻含义。
同学们，听了以上两个故事，我们应该领悟到：
人生的精彩不在于你做什么，而在于你是否
能够成为一个有用的人，并为自己的存在而骄傲。
被人们认为迄今为止最有智慧的人的杰出
代表——爱因斯坦，曾告诉我们：
“不要努力去做一个成功的人，而是要努力去做一个有价值
的人。
”他不仅为我们指明了一个人生发展的取向，而且也教会了我们一种正确对待人生的方
式。
本期的心理广播到
此结束，谢谢收听，下期节目再见！
篇四：
《飞扬的心声》广播稿
20XX
英语之窗第一期
a:
goodafternoon,
boysandgirls.我们又迎来了新学期！
b:
今天，伴随着温
暖的阳光，在我们的校园中又亮起了一道新的风景线，那就是我们的英语之窗广播站.
ab：
“english
window”正式开播了！
a:
我们的english
window就像一颗小树在春光明媚中刚刚发芽，它需要同学们的精心呵护，愿它和同学们一起
快乐、茁壮的成长。
b:
在我们的
englishwindow中有地道的英语口语、有好玩的英语知识、好听的英文歌曲、有趣的英语谜
语,搞笑的英语笑话以及给你一展英语才艺的舞台。
a:
在这里你将会发现学习英语其实很容
易，乐趣无穷，尽在其中。
b:
现在就和我们一
起来漫游神奇的英语王国吧！
b:
helloeveryone.
i’mjane.在知道26个字母有趣的来历之后，你还想知道有关字母的小故事吗？
现在进入我
们的第二板块“storyandknowledgeworld”。
学过音乐的同学都
知道，音乐中有七个基本音：
cdefgab。
在音乐中，小写字母f和p是力度标记，其
中f表示强，p表示弱。
在很多化学元素的名称是用一个字母来表示的。
b代表硼元素，c代
表碳元素，f代表氢元素。
在罗马数学中i、v、x、l、c、d、m分别代表1、5、10、50、100、
500、1000。
还有很多物理单位。
比方a（安培）w（瓦特）。
它们都是著名科学家或发明家的
名字的首字母，用它们来纪念在某个方面取得有划时代意义的有贡献的科学家。
亲爱
的同学们，你还知道哪些有关英语的小故事呢？
也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的好朋
友。
b:
在今天的节目里
首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
a：
________你还记
得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？
b:
：
当然记得，我
们学了．hotdog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）等等
a:
：
我来考考你。
我喜欢汉堡该怎么说？
b:
：
这太简单了。
ilikehamburgers.
a:
great！
那我喜欢
汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？
b：
ilike
hamburgers、hotdogsandchicken.
a:
：
super！
你知道
下页信息之窗广播稿
中国食品的英语表述吗？
b:
不太知道。
a:
：
那今天我们来
学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
b:
：
ok，我喜欢吃
饺子。
你知道饺子的英语该怎么说吗？
a:
：
我知道是
dumplings，doyoulikedumplings？
b:
：
yes，ilike
it.
a:
：
请同学们跟我
念：
dumplingsdumplings是饺子。
b:
：
我也知道了饺
子是dumplings。
ilikedumplings.whatdoyoulike？
a:
：
恩，ilikedumplings,米
饭and粥。
b:
：
哈哈，你不知
道米饭和粥的英语该怎么说。
米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
a:
：
那太好了，我
洗耳恭听。
b:
英语中的米饭的
表述是rice。
a:
：
哦ricerice
是米饭，那么粥呢？
b:
：
porridge，
porridge是粥。
请同学们跟我念：
ricerice是米饭；porridgeporridge是粥；dumplings
dumplings是饺子。
a:
：
你们学会了吗？
我已经学会了。
ilikedumplingsporridgeandrice。
b:
：
metoo.
a:
：
今天我们学了
三个新单词，我们再重复一遍，ricerice是米饭；porridgeporridge是粥；dumplings
dumplings是饺子。
b:
：
ricerice是
米饭；porridgeporridge是粥；dumplingsdumplings是饺子。
a：
回去把这三个新
单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？
a:
时间过得真快，很快就和大家
说再见了。
b:
在结束前我们想
给聪明的你出两道英语谜语，看看谁会成为第一个揭晓谜底的人。
a:
现在请你听好：
whichletterisaninsect.whichletterisadrink?
onceagain!
whichletterisan
insect.whichletterisadrink?
聪明的你想到谜底了吗？
如果你知道了就请你在第一时
间来告诉你的英语老师，看谁会成为一个揭晓谜底的人。
b：
nextiwilltellyouajoke.（接下来,请听一则英语小笑话）
a:
上英文课时小明
想去厕所,跟老师说:
mayigotowc？
b:
老师说:
go
ahead.小明就坐了下来.
a:
过了一会儿,小
明又跟老师说:
mayigotowc？
b:
老师说:
go
ahead.小明又坐了下来.
a:
他旁边的同学于
是忍不住问:
你不是跟老师说要上厕所吗怎么不去？
b:
小明说:
你没听老师说去你个头啊!
b:
ok!
thankyou
forlistening!
谢谢大家的收听。
与此同时，校园英
语之窗广播站投稿即时起用，欢迎各位同学积极参加，交英语老师处。
稿件要求如下：
1.所有来稿需
注明班级、姓名、题材。
2.可以摘录经典
的英语儿歌、绕口令、名言、小幽默、谜语、西方国家的风俗、童话故事等。
3.可以是自己
优秀的英语作文、心得、校园花絮以及学习英语的小窍门等。
4.其它能用于
英语广播的素材。
ab:
seeyounext
time
b:
接下来请欣赏英
语歌曲。
（欣赏完优美的儿
童英文歌曲。
）
ab:
：
亲爱的老师们，同
学们：
在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度
过这短暂而又愉快的20分钟，我们下周见。
seeyounexttime.byebye!
篇五：
高校信息（广播稿）
湖北
师范学院广播台，各位听众中午好，本台今天第二次播音现在开始
a:
hello大家好,
今天是10月24号星期一,欢迎大家准时收听我们的高校信息栏目,我是今天的播音xx.
b:
大家好，我是xx，
很高兴又和大家相约在高校信息。
大家运动会都准备的怎么样了呢？
我最近看到那些起早贪
黑的同学很是辛苦啊！
对了，你参加了什么没有啊？
a:
我啊，我是不需
要训练的专业拉拉队队员，厉害吧！
b:
呵呵，那确实是
厉害，你到时候要好好加油好好表现啊，争取混个队长当当！
不管怎样，都希望这些辛苦训
练的同学们能在运动会上一展英姿，赛出风采赛出好成绩。
a:
也祝愿同学们在
各个方面都能有作为，让我们的学校可以变得更好!
b:
好了，闲话就说
到这里，让我们来看看今天的高校信息都有些什么内容吧!
在节目一开始呢我们依然是为你们
带来最新的教育部和高校的动态，校园万花筒我们为你们讲诉的是四个大学生骑车自助旅行
的故事。
a:
今天的每周一评
我们关注的是北大校长自创歌曲在网络上爆红的事情，而闻新聊天室我们准备的话题是?
围观
各种萌?
。
——音乐——
a:
音乐过后欢迎回
来，先来看看今天的高校动态都有哪些内容吧。
据悉，10月19号，包括北京邮电大学、北
京交通大学等11所?
211?
工程院校联合成立北京高科大学联盟，最快明年春季学期，盟校学
生可跨校选课、学分互认、校际访学。
11所高校结盟后，学科将涵盖电子信息、网络与通信、
等重要工程领域。
各校将资源共享、优势互补、协同创新，在人才培养等各方面深度合作，
联合承担大型科技攻关项目，集成攻关国家支柱产业核心关键技术、推动产业结构调整、催
化新兴产业的诞生。
目前，各校的教务、研究生、学生工作等部门已开始对接。
b:
下面
让我们关注一下）今天的节目的全部内容了，我是播音xx，代表本期的播音xx,编辑，导播感谢你的收听，咱们下周一不见不散。
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