江苏省扬州市梅岭中学届九年级上学期第一次月考语文试题答案解析.docx
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江苏省扬州市梅岭中学届九年级上学期第一次月考语文试题答案解析
江苏省扬州市梅岭中学2019届九年级上学期第一次月考语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题
1．下列加粗字的读音全部正确的一项是（）
A．精髓（suí）涟漪（yī）庇护（ｐì）玲珑剔透（tī）
B．汲水（jí）楹联（yín）淙淙（cōng）仙山琼阁（qióng）
C．翘尾（qiào）古刹（chà）寒噤（jìn）瘦骨嶙峋（lín）
D．地壳（qiào）瑰宝（guì）菩提（pú）销声匿迹（lì）
2．下列句子中，加点词语使用错误的一项是（ ）
A．设计者和匠师们因地制宜，别出心裁，修建成功的园林当然个个不同。
B．销声匿迹数十年的国家一级保护动物黑鹤、白鹤和雪雁等20多种珍稀鸟类，最近陆续出现在黄河入海口。
C．张家界玻璃栈桥以“中国第一险桥”而闻名遐迩，引来无数宾客登高揽胜。
D．扶贫工作是一项利国利民的工程，设及多个方面，解决交通问题首当其冲。
3．下列句子没有语病的一项是（）
A．这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。
B．“红色经典”是指新中国建立初期以讴歌中国革命、讴歌中国共产党，表现革命英雄主义和理想主义为主题的作品。
C．失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。
D．老舍先生的名著《骆驼祥子》成功地塑造了祥子的悲剧人生。
4．下列说法正确的一项是（）
A．最近很火的几部电影分别是《战狼》、《红海行动》、《捉妖记2》。
（这句话中的标点符号使用正确。
）
B．奋不顾身高风亮节挑拨离间威武不屈（这四个词语的感情色彩完全相同。
）
C．读经典，就像看汽车的后视镜，是为了更好地前行。
（这句话运用了比喻的修辞手法。
）
D．自己哺乳羞怯怎样（这四个词语词性各不相同。
）
5．下列文学常识的表述，不完全正确的一项是（）
A．鲁迅作品的主题有的轻松，如《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》以及《社戏》叙写的是童趣；有的沉重，如《呐喊》中的《故乡》《孔乙己》反映的则是社会的病态。
B．《林中小溪》作者普里什文，苏联作家。
本文通过小溪流过森林全过程中表现出来的冲决一切障碍、非到达自由水域不可的顽强精神的描写，透露出融入自然、亲和自然的感情，表现出自己的生活信念和人生哲理。
C．《鼎湖山听泉》这是一篇写景散文，按照旅游者的行踪把所见所闻表现出来，但又不是简单地停留在对景色的赞美上，而是归结到对人生哲理的领悟：
历史是生生不息的，美感是充满生机的。
D．《画山绣水》这篇散文从漓江上观赏山水自然风景出发，发掘出了由于奋斗而取得美好生活的内涵，表现出珍惜现在、创造未来的人生理想。
作者是杨朔，题目是互文手法，意思是画出来和绣出来的山水，提示了桂林山水的特色。
二、字词书写
6．根据拼音写出相应的汉字。
（用正楷依次写在田字格内）
在这月光如水的晚上，我终于如愿以cháng（________）来到了金色大厅，听到那如水的琴声yōu（________）然响起，时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语。
这是一种洁净的琴声，让人心生què（________）跃，让人浮想联piān（________）。
三、句子默写
7．默写。
（1）蒹葭萋萋，__________________。
（《诗经·蒹葭》）
（2）________________，在水一方。
（《诗经·蒹葭》）
（3）辗转反侧，________________。
（《诗经·关雎》）
（4）________________，君子好逑。
（《诗经·关雎》）
（5）剪不断，理还乱，是离愁，________________。
（李煜《相见欢》）
（6）无可奈何花落去，_________________。
（晏殊《浣溪沙》）
（7）陈胜太息曰：
“嗟乎，________________。
”（《陈涉世家》）
（8）在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是________________,________________。
（《庄子》）
四、综合性学习
8．语文综合实践活动。
北漂，指那些漂泊在北京的知识阶层。
生活在这个城市，这个城市给他们一份职业，一个饭碗，一间出租屋，却不承认他们属于这个城市。
他们没有正式的北京户口，不算正式的北京居民。
近来，反映北漂一族艰苦创业的影视作品大量涌现。
（1）下面的文字摘自一部反映北漂生活的电视剧的主题歌，请根据前后文字，仿写填空。
我们都一样来自四面八方，告别小城故乡，挤在都市边上。
没有灯火辉煌，这里拥挤空荡，……床前明月光，照亮我日夜思念的家乡；疑是地上霜，画出我心里故乡的模样；举头望明月,低头思故乡，_______________。
（2）如果你的面前就有一个屡受挫折的北漂者，你会送给他一句什么话？
（可以借用名言，也可自创）
______________________________________________________
（3）如果你已经大学毕业，会走上北漂道路吗？
谈谈你的想法。
_________________________________________________
五、诗歌鉴赏
9．阅读理解
（一）阅读白居易的《春题湖上》，完成题目。
湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
（注）这是一首著名的杭州西湖春景诗，作于作者卸杭州刺史任之前夕。
（1）请用优美的语言描述颔联所描述的画面。
_______________________
（2）结合诗句分析，这首诗表达了作者什么样的思想感情？
__________________________________________
六、文言文阅读
黄福，字如锡，昌邑人。
上书论国家大计。
太祖奇之，超拜工部右侍郎。
建文时，深见倚任。
成祖列奸党二十九人，福与焉。
成祖入京师，福迎附。
李景隆指福奸党，福曰：
“臣固应死，但目为奸党，则臣心未服。
”帝臵不问，复其官。
福随事制宜，咸有条理。
上疏言：
“交阯①赋税轻重不一，请酌定，务从轻省。
”于是编氓籍，定赋税，兴学校，臵官师。
数召父老宣谕德意，戒属吏毋苛扰。
一切镇之以静，上下帖然。
时群臣以细故谪交阯者众，福咸加拯恤，甄其贤者与共事，由是至者如归。
镇守中官马骐怙②宠虐民，福数裁抑之。
骐诬福有异志。
帝察其妄，不问。
仁宗即位，召还，命兼詹事，辅太子。
福在交阯凡十九年。
及还，交人扶携走送，号泣不忍别。
（注释）①交阯：
中国古代地名，位于今越南。
②怙：
依仗，凭借。
10．解释下面句中加点的词语。
（1）怒而飞（__________）
（2）臣固应死（_________）
（3）数召父老宣谕德意（_________）（4）由是至者如归（_________）
11．下列选项中“以”字用法与例句相同的一项是（）
例句：
时群臣以细故谪交阯者众
A．一切镇之以静B．扶苏以数谏故
C．去以六月息者也D．今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
12．翻译句子。
（1）福随事制宜，咸有条理。
____________________________________
（2）天之苍苍，其正色耶？
________________________________
（3）为坛而盟，祭以尉首。
________________________________
13．选文中黄福是一个怎样的人？
请结合内容简要概括。
七、现代文阅读
难得淡定
①苏轼一首词：
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来潇洒处，归去，也无风雨也无晴。
”读来读去，我读出了两个字：
淡定。
淡定，是近年来颇时髦的一个词，但作为一种情怀和境界，却是古已有之。
②东坡对自己的淡定是很有自信的，一生坎坷，几经浮沉，就是靠淡定情怀才没有被打垮，而且活得很潇洒。
不过，还有比他更淡定的。
一天，东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风吹不动”一语，非常满意。
忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。
佛印看后，在下面写了一个“屁”字。
苏轼不由恼火，过江来评理。
佛印一笑，又添几字，成了“一屁过江来”。
看来，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。
③淡定，是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。
昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。
2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，引起底下一片骚动，那是相当的尴尬。
可克里希纳却镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：
“啊，文件太多了，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪？
”淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。
④淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。
太史公有言：
“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。
”乾隆问和珅：
“运河上千帆竞发，船来船往，都运的是什么？
”和珅答曰：
“一为名，一为利。
”可见，自古至今，能轻名利者不多。
东汉将军冯异算是一个，他为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。
这是在名前的淡定。
东汉大臣甄宇也是一个，每年腊月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。
羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。
这是在利前的淡定。
⑤淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁。
东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。
他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续下棋，就好像什么也没有看到一般。
他淡定如水，客人却忍不住问道：
“前方战事如何?
”他漫不经心地回答：
“孩子们已打败了敌人。
”依旧从容安详。
这便是他的淡定涵养，“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。
⑥淡定，还有面对生死的自若精神。
“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可贵。
金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边说：
“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！
”嵇康遭人陷害，临行前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲《广陵散》。
曲毕，叹息道：
“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》，吾每靳固之，《广陵散》于今绝矣！
”说完后，嵇康从容就戮。
⑦时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。
有了淡定情怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。
”
14．请归纳本文的中心论点。
15．本文从哪几个方面论述中心论点的？
16．文中开头引用苏轼的词有什么作用？
17．文章第段主要运用了什么论证方法？
作用是什么？
旧书孙道荣
①她微微佝偻着腰，一个一个办公室敲门。
大家都认识她，收旧报纸的老太太。
每个月的最后一个周末，她都会准时出现在办公楼里，单位规定，这天，她可以上门收购旧报纸。
②因为工作性质的原因，我们单位几乎每个人，都订了好几份报纸杂志，平时看完了，就码在办公室一角，等着她上门来收购。
卖一次旧报纸，往往可以挣几十元，女同事拿去买零食，大家共享。
③她五十来岁，头发已经花白了，讲一口浓重的郊区方言。
每次来，她都会拎着一个布袋子，里面塞满各种各样的布条，看得出，这些布条都是用旧衣裳撕出来的，她用来捆扎旧报纸。
另一只手上，拎着一杆小秤。
④“卖报纸！
”有人站在楼道里喊一嗓子，她就会立即从某个办公室跑出来，瞅一眼，一脸乐呵呵地应答着。
她几乎能够认出这座楼里的每一个人，甚至谁多长时间，需要处理一次旧报纸，她都了如指掌。
⑤她躬着腰，将堆在办公室角落里的旧报纸，一摞摞搬出，理齐，码好，然后，用布条捆扎起来，一捆一捆地过秤。
与我们经常看到的商贩那高高翘起的秤杆不同，过秤的时候，她的秤杆，总是往下垂，秤砣几乎要从秤杆上滑落下来，这样，报纸可以称得重一点点。
没人在意她的秤，但她一如既往，要把秤让给人。
称一捆，她报个数，让你记下来，再称一捆，再报个数。
一捆一捆称完了，她会让你加一加，有多重？
而她自己，似乎从不记数，你告诉她多重，她就按这个重量，算账给你。
有时候，账里面有零头，大家就说算了，她却总是很认真地从包里掏出一大把硬币，一分不少地付清。
⑥她的诚实，使办公楼的人，都对她充满好感。
这也是她能够这么多年，可以上门收购我们旧报纸的原因吧。
⑦也有的时候，她会显得很小气。
比如每次整理旧报纸时，看到夹在报纸里的杂志，或者书，她都会将它们剔出来，单独捆在一起，过秤。
她说，书和杂志比报纸便宜一点。
有一次，我搬新办公室，整理物品时，我将一些旧书，扔进了旧报纸堆里。
正赶上她来收购旧报纸。
她将那些书一本本拣了出来，问我，这些书真的不要了？
我点点头。
她将书单独捆扎好。
我笑着对她说，其实，书和旧报纸的价格，一斤也就相差毛把钱，没必要分得这么细。
她笑笑，没有回答。
⑧那天，我们去郊区的一个山村采访，村支书领着我们参观了他们新建的村图书馆。
图书馆是一间民房改建的，书架上，整齐地码着一排排书。
忽然，看见有本书很眼熟，打开，扉页上写着我的名字，想起来了，是我上次搬办公室时处理掉的，再一找，另外几本也在。
我好奇地问村支书，这些书从哪来的？
村支书说，是村里的林老太太捐赠的。
她经常上城里收旧报纸，如果收到旧书，她就会留下来，捐给村里或者学校。
这几年，她已经捐了好几百本了。
⑨忽然明白了，为什么每次收旧报纸的老太太，都会将夹在报纸里的书刊拣出来了。
摩挲着那些旧书，我感到了一丝羞愧，也嗅到了旧书里散发出来的独有的香气。
18．请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。
19．文中这位收旧报纸的老太太给你留下什么印象?
请结合文章内容谈谈。
20．本文主要刻画了一个卖旧报刊的老太太形象，但题目却是“旧书”，请结合全文，说说你对作者起题“旧书”的理解。
21．文章的结尾说“摩挲着那些旧书，我感到了一丝羞愧，也嗅到了旧书里散发出来的独有的香气”，请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。
八、作文
22．请以“也很给力”为题，写一篇作文。
要求：
文体不限，诗歌和戏剧除外；试卷中不得出现真实的校名和人名，不少于600字。
参考答案
1．C
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对汉字字音的识记能力，主要考查学生对同音字、形似字、多音字的辨析能力。
A.精髓（suǐ），庇护（bì）。
B.楹联（yíng），淙淙（cóng）。
D.瑰宝（guī），销声匿迹（nì）。
2．D
【解析】
【详解】
本题考查对成语的理解运用能力。
成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。
在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。
因地制宜：
根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
合乎语境。
销声匿迹：
形容消失得无影无踪。
合乎语境。
闻名遐迩：
形容名声很大，远近都知道。
合乎语境。
D项，首当其冲：
比喻最先受到攻击或遭到灾难。
不合语境。
3．B
【解析】
【详解】
本题考查学生辨析病句的能力。
首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。
A项中“加快”与“质量”不搭配；C项不合逻辑，改为“失事客机是索尔航空公司的一架萨博340型双涡螺旋桨短程飞机”；D项搭配不当，将“祥子的悲剧人生”改为“个体劳动者祥子的典型形象”。
【点睛】
辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。
常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
4．C
【解析】
【详解】
A错，“《战狼》、《红海行动》、”去掉顿号。
B错，奋不顾身、高风亮节、威武不屈——褒义词，挑拨离间——贬义词。
D错，自己、怎样——代词，哺乳——动词，羞怯——形容词。
故选C。
5．A
【解析】
【详解】
考查对文学常识的理解。
《社戏》出自小说集《呐喊》，《朝花夕拾》是散文集。
6．偿悠雀翩
【解析】
【详解】
本题考查对汉字字形的识记，主要考查学生对同音字、形似字、多音字的辨析能力。
对于字形，平时要注意抓住形旁与声旁的特点来正确书写汉字，并及时积累。
字形注意“尝”与“偿”要区分开来。
“鹊”与“雀”要区分开来。
“翩”与“骗”要区分开来。
工整美观地书写在田字格中，注意比例要协调。
7．
（1）白露未晞
（2）所谓伊人（3）寤寐思服（4）窈窕淑女（5）别是一般滋味在心头（6）似曾相识燕归来（7）燕雀安知鸿鹄之志哉（8）抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
【解析】
【分析】
【详解】
这是考查学生默写古诗的能力。
复习古诗名句，首先是要熟练背诵古诗名篇和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字。
默写时，要注意“晞、寤寐、抟扶、窈窕、鸿鹄”几个易错的字形。
写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。
【点睛】
古诗文的背诵、默写。
能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字。
对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中。
8．
（1）原歌词：
举头望明月，那是我爹娘牵挂的月光；低头思故乡，家人在的地方才是故乡。
（要求：
通顺、押韵，字数相等）
（2）例如：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
意思对即可。
（3）这个问题没有统一标准，可以选择北漂，也可以选择不北漂，言之成理即可。
【解析】
【详解】
（1）本题考查仿写句子的能力。
只要注意词性的对应、内容的相近、句式相同即可。
在诗句“举头望明月，低头思故乡”中嵌入与上下文衔接的句子即可。
（2）本题是一道开放题。
送给对方的话只要能树立对方自信心即可。
如：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
自信人生二百年，会当击流三千里。
（3）本题是一道开放题。
无论你选择哪一种生活方式，只要写出合适的理由，理由能支持自己的观点，语句通顺流畅即可。
9．
（1）群峰上，松树密密麻麻排满山面，千山万峰显得一派苍翠。
一轮圆月映入水中，好像一颗明珠，晶莹透亮，跳荡悬浮。
（2）对西湖美景的赞美和留恋之情
【解析】
【详解】
（1）本题考查描绘诗中展现的画面。
解答此题的关键是抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。
抓住景物“碧毯”“早稻”“青罗”“新蒲”，描述时，一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美突出景物特点。
（2）考查对作者思想感情的理解。
全诗围绕一个春字和一个湖字，展开景境。
以湖开头，以湖字作结，全诗亦以湖字为中心，画出湖上春景图。
借巧喻为景物生色，山松似翠，水月似珠，稻如碧毯，蒲如青罗，赞美了西湖美景，表达对西湖的留恋之情。
10．奋发本来多次、屡次这、这样
11．B
12．
（1）黄福做事符合实际，都很有条理。
（2）天空的苍青色，究竟是天真正的颜色呢？
（3）（用土）筑台,并（在台上）宣誓,用（两）尉的头祭天。
13．才干深受各位皇帝倚重；做事很有条理；体恤他人；为官不畏豪强，关爱百姓。
【解析】
【分析】
10．考查文言实词。
先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。
注意古今异义词，如“怒”：
奋发。
“数”shuò，多次、屡次。
所以千万不要以今释古。
理解好上下文内容是作答的关键。
11．考查虚词“以”的用法。
B项与例句都是“因为”。
A介词，用。
C凭借。
D用、把。
12．本题考查学生对文言句子的翻译能力。
翻译文言语句是文言文阅读的必考题。
直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。
文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
注意“咸”“其”“耶”“为”“以”等字词的翻译。
13．本题考查概括人物形象特点的能力。
概括人物形象需依据文中相关语句。
①“太祖奇之，超拜工部右侍郎。
建文时，深见倚任”、“帝置不问，复其官”，黄福富有才干，深受各位皇帝器重。
明太祖破格提拔他为工部右侍郎，建文帝时深受重用。
虽然名列成祖奸党名单，但是成祖没有听信李景隆指摘，恢复了他的官职。
②“福随事制宜，咸有条理”、“编氓籍，定赋税，兴学校，置官师。
数召父老宣谕德意，戒属吏毋苛扰”，黄福体恤民情，做事很有条理。
上书请求减轻赋税，兴办学校，置办官师，鼓励交通运输，抚慰父老，禁止官吏扰民。
③“镇守中官马骐怙宠虐民，福数裁抑之”，黄福不畏强权，在交阯为官时多次抑制马骐仗着自己受宠爱就虐待民众的行为。
【点睛】
推断实词意思有下列方法：
1、联想推断法。
文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点，因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，联想有关成语中词语的含义来推断。
2、结构推断法。
文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多，在这些句子中，位置对称的词语往往词性相同，词义相近或相反相对，词组短语也是如此。
3、语法推断法。
要根据词在句中的语法地位来推断词义。
4、音形推断法。
汉字中有很大一部分是形声字、会意字。
从形旁可推知字义。
5、邻词推断法。
运用同义复词偏义复词知识，借助邻近词语含义推断，做到字不离词，词不离句，句不离篇。
翻译：
黄福，字如锡，昌邑人。
曾上书论国家大计。
太祖很赏识他，把他越级升为工部右侍郎。
建文时期，他深受信任和倚重。
成祖列出奸党二十九人，黄福是其中之一。
成祖入京师后，黄福迎接并归附。
李景隆指责黄福是奸党，黄福说：
“臣固然应该死，但被看为奸党，则臣心中不服。
”皇上置之不问，给他恢复了官职。
不久，他被任命为工部尚书。
永乐三年（公元1406年），陈瑛弹劾黄福不体恤工匠，他被改为北京行部的尚书。
第二年因事获罪，被逮捕并被关押到牢狱中，被贬谪充当为事官。
不久，他得以官复原职，督运安南军饷。
安南平定后，在那个地方设置郡县，皇帝命黄福以尚书衔掌管交趾布政司、按察司的事务。
当时边远的地方刚刚平定，军队尚未歇息，事务多而繁杂，黄福因事制宜，处理地都很有条理。
他上疏说：
“交趾赋税轻重不一，请斟酌制定标准，务必从轻省方面考虑。
”他又请求道：
“沿泸江北岸到钦州，请设立卫所和驿站，以方便往来。
实行开中法，给予商人们运销食盐的权利，再让商人输运粮食到交趾，通过这样来充实军粮储备。
官吏的俸禄，仓库储粮不足则以公田的产出补足。
”他又说：
“广西百姓输运粮饷，陆路艰险，宜令广东海运二十万石去供给。
”这些建议都被批准了。
于是他编制户籍、制定赋税、兴办学校、设置驻军，多次召见当地父老宣谕圣上德治之意，告诫下属官吏不要苛刻、侵扰人民。
一切治之以静，上下安然。
当时群臣因为细小而不值得计较的事情被贬谪到交阯的有很多，黄福（对他们）都加以拯救和抚恤，选出贤明者与他们共事。
因此贬谪者有到了这里就像回家的感觉。
镇守宦官马骐依仗受宠侵害百姓，黄福多次压制他。
马骐诬陷黄福有谋反异志。
皇上觉察出这并不真实，不追究。
仁宗即位后，黄福被召回，命他兼任詹事，辅导太子。
黄福在交趾共十九年，到他回来时，交趾人民搀扶着他一路相送，哭号泣涕不忍分别。
14．）人生要有淡定的情怀（或做人处事，要有淡定的情怀）
15．○1淡定，要有面对危险和被动局面（能做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”）的镇定态度。
○2淡定，要在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。
○3淡定，要在胜败利
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