青岛版四年级科学下册一课一练含答案Word下载.docx
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B.瓶内液体受热膨胀
C.瓶子受热膨胀
3.宁得太紧的塑料瓶打不开时,可以把瓶盖部分放入(A),使瓶盖膨胀,就容易拧开。
A.开水中
B.冷水中
4.冬天司机叔叔把机箱里的水放掉,原因是(D)。
A.水太热了B.水太多了C.防止机箱生锈D.水结冰会胀坏机箱
5.油罐里装的油不能太满,是为了避免(B)。
A.油太多,油罐被压坏B.油受热膨胀溢出来
6、做空气热胀冷缩的实验时,装空气的容器应该是(A)的。
A、密封
B、敞开
7、在空气热胀冷缩的实验中,把气球套在瓶口上的作用是(BC)。
A、为了吹大气球
B、密封瓶子C、借助气球发现瓶内空气体积的变化
三、判断
1.所有物体都具有热胀冷缩的性质。
(×
)
2.夏天,自行车胎的气不要打的太足,以免热胀爆胎。
(√)
3.夏天架电线不要绷的太紧,以免冬天冷缩绷断。
(
√
)
4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。
5.气温只有降到0℃以下,水才会结成冰,否则水不会结成冰。
6.把温度计放到热水里,温度计内的液柱会上升。
7.酱油具有热胀冷缩的性质。
8.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。
(×
9.水结冰,体积会增大。
(√)
10.不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同。
√)
11.气体受热后,体积变大,固体受热后,体积变小。
四、简答题。
1.为什铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙
答:
因为钢轨有热胀冷缩的性质。
如不留有空隙,夏天铁轨受热体积膨胀,铁轨就会变形的
2.在寒冷的冬天,经常会遇到自来水管冻裂的情况,这是怎么回事
答:
因为水在4度以下,随温度降低其体积不断增大,当体积增大到一定限度自来水管会撑裂!
3.烧开水时,水壶里的水不能装的太满,为什么
水有热胀冷缩的性质,水烧开时,会膨胀溢出水壶。
4.冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象,你是用什么方法拧开的呢说说其中的道理。
把钢笔放到热水中烫一会就能拧开了。
这是因为物体受热体积膨胀的原因。
5.夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足
为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破
6.你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗
把煮熟的鸡蛋放入冷水后,鸡蛋受冷体积收缩。
由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同,所以鸡蛋壳和里面部分容易分开。
五、探究实验
1、实验证明气体的热胀冷缩的性质
2、实验证明固体的热胀冷缩的性质
3、实验证明液体的热胀冷缩的性质
4、请用以下材料设计实验证明“空气具有热胀冷缩的性质”,列出实验计划。
热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。
1、答:
拿两个体积,所含气体相同的气球,经检验不漏气后,一个放入冰水里,一个放入沸水中,现象非常明显,放入冰水里的气球瘪得像番薯干;
放入沸水中的气球膨胀得很明显。
2、答:
1、取一个铜球和刚好能通过的铜环。
2、用酒精灯加热铜球,铜球不能通过铜环,说明固体受热膨胀。
3、将加热后的铜环放入水中冷却,冷却后又能通过铜环,说明固体遇冷体积缩小。
3、答:
1、将插有细管的烧瓶装满温红水。
2、将装满温红水的烧瓶加热,一会儿看到红水往上升,说明液体受热体积膨胀。
3、将刚才加热后的烧瓶慢慢冷却,一会儿看到红水往下降,说明液体遇冷体积收缩。
4、答:
将气球套在小锥形瓶中,在3只烧杯中分别加入热水、常温水和冰水,将小锥形瓶放入装有常温水的烧杯中,气球无变化,然后将其放入装有冰水的烧杯中一段时间,气球皱缩;
再将小锥形瓶取出,放入热水杯中一段时间,气球膨胀且超过常温下的体积。
综上现象,证明空气具有热胀冷缩的性质。
3.认识岩石
1.我们常见的岩石有(花岗岩砂岩石灰岩页岩大理岩)等。
2.遇盐酸冒泡的岩石有(石灰岩)、(大理岩)。
3.(放大镜)是用来观察物体细节的简单仪器。
使用时,把放大镜靠近被观察的物体,距被观察物体越(近),观察得越清楚,也越能分辨物体的细节。
4.岩石的硬度可以分为(较软较硬很硬)等。
5.下列岩石,硬度最大的是:
(C)
A.石膏B.页岩C.花岗岩D.大理岩
二、判断题
1.各种岩石的硬度不同。
(
对)
2、所有的岩石都是颗粒状的。
(错
)
3、遇到盐酸有的岩石冒泡,有的岩石不冒泡。
(对
4、放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。
5、用盐酸进行岩石检测时,必须用铝勺取用盐酸。
6、岩石中硬度最大的是金刚石。
)
三、探究与实验:
1.用镊子夹住一块岩石在酒精灯火焰上加热一会儿,然后把这块岩石浸入冷水中,接着在加热,在浸入冷水中。
反复几次,观察会有什么变化为什么会有这样的变化
.答:
岩石会出现裂缝或破裂的现象。
因为岩石受热膨胀,受冷收缩,岩石内部结构发生变化,产生裂缝,就会破碎。
四、理解与应用:
1.观察岩石从哪几个方面进行
2.怎样给岩石的硬度划分等级
3.为什么在河边采集到的石头一般是圆形的呢
1.从岩石的形态、结构、颜色、硬度、遇盐酸是否反应等方面进行。
2.可以在岩石上刻画,手指甲刻画后留有刻痕的岩石较软;
手指甲画后没有刻痕,铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石较硬;
铜钥匙刻画后没有刻痕,小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬,小刀刻画后也没有刻痕的岩石非常硬。
3.略。
4.做个岩石百宝箱
1.花岗岩,花斑状,硬度(大),内含三种不同的矿物,白色的是(石英),肉红色或黄褐色的是(长石),黑色的是(云母)。
2.砂岩,(黄褐)色或(灰)色,颗粒状结构,颗粒粗细差不多,硬度(大)。
3.制作岩石标本的步骤一般包括(采集岩石砸新断面洗净晾干)等。
4.岩石标本标签的内容包括(编号岩石名称采集人采集时间采集地点)。
5、遇盐酸冒泡的岩石有(、石灰岩大理岩)等。
6、砂岩是(颗粒)状结构,页岩是(薄层)状结构。
7、常见的岩石有(石灰岩大理岩砂岩页岩)等。
1.制作岩石标本的步骤是:
(D)
A.做标签B.采集岩石C.分类编号D.采集岩石.砸新断面,洗净晾干
2.遇盐酸冒泡的是(C)。
A.花岗岩B.页岩C.石灰岩D.砂岩
1、大理岩遇盐酸冒泡。
(√)
2、花岗岩的主要成分是长石,石英,方解石。
3、凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是石灰岩。
4、花岗岩遇盐酸冒泡。
)
5、凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是石灰岩。
5.岩石的用途
1.岩石在受到(高温)(高压)等作用时,其内部结构重新组合,便形成了富含矿产的(变质岩),如铁、金、石墨、石棉、滑石等。
2.岩石的用途很多。
岩石是重要的建筑材料,可以用来(修路筑桥盖楼建坝)等。
3、岩石是重要的工业原料,可以用来(炼钢),还可以(烧陶瓷、玻璃),有一种油母页岩能(炼石油),岩石还可做(饲料),(染料),还可以雕刻,磨制成(装饰品或艺术品)。
4.人们在开采利用岩石资源的同时,也构成了对岩石资源的()。
我们应注意对岩石资源进行()。
1.下列岩石中,可以用来雕刻、磨制各种工艺品的最好材料是(C)。
A.花岗岩B.石灰岩C.大理岩D.砂岩
2.下列认识中不正确的是(B)。
A.岩石是重要的工业原料B.岩石资源到处都有,可以大量开采C.必须用滴管去用盐酸
3.可以用来雕刻工艺品的岩石是(
C)
A.花岗岩B.石灰岩C.大理岩D.砂岩
4.在(
A)中含有动植物的化石。
A.沉积岩B.变质岩C.岩浆岩
5、富含稀有矿物的岩石是(C
6.(
C)可以用来烧制石灰、水泥,(D)用来雕刻工艺品。
A.砂岩B.页岩C.石灰岩D.大理岩
三、简答
1.岩石与人类的生活有什么关系
2.岩石是宝贵的资源,开采后就不能再生了,要很好的保护。
你有什么建议吗
3.岩石与人类的生活有什么关系
岩石是重要的建筑材料;
是重要的生活生产用品;
可以雕刻磨制成各种工艺品;
也是重要的工业原料。
合理开采岩石,尽可以利用风能、太阳能的等新能源弥补矿产资源的不足。
3、答
(1)人类需要矿产,各种矿产都与一定的岩石相联系。
(2)岩石是研究各种地质构造和地貌的物质基础。
(3)岩石是研究地壳历史的依据。
6岩石的风化
1、岩石在自然界中,受到(气温变化)、(植物生长)、(水流冲刷)、(风吹日晒)等因素的影响,会发生破碎,这种现象叫做(风化)。
2、判断:
在冷、热、水、风、生物等因素的作用下,岩石会改变摸样。
(√)
3、判断:
岩石经过风化作用会产生裂痕,进一步风化后会变成碎石。
(√)
4、想一想,岩石不断地风化,最后会变成什么
岩石不断地风化,会变成碎石,碎石不断变小,在植物、腐殖质的酸性物质等的作用下,最后变成土壤。
6.为什么山上的岩石布满了裂缝,山脚下堆满了碎石呢
山上的大块岩石在阳光、植物、水的作用下发生了风化作用,变得布满了裂缝。
一些岩石被进一步风化成碎石并被流水冲到山下,使山脚下堆满了碎石。
6、实验操作:
用镊子夹住一块岩石在酒精灯火焰上加热一会儿,然后把这块岩石浸入冷水中,接着在加热,在浸入冷水中。
反复几次,观察会有什么变化为什么会有这样的变化
实验目的:
温度变化对岩石的破坏作用。
实验现象:
岩石的表面出现裂痕,而且裂缝越来越大,甚至一块一块往下掉碎石屑。
实验结论:
温度变化对岩石具有破坏作用。
7.土壤里有什么
1.地面上能够生长植物的土叫做(土壤)。
2.土壤不是一种单纯的物质,它是由(沙黏土水空气腐殖质)等成分组成的。
3.土壤是由(固体)(液体)和(气体)三类物质组成的,固体物质包括土壤(矿物质)、(有机质)和(微生物)等。
液体物质主要指土壤(孔隙中);
气体是存在于土壤(水分)的空气。
二、判断
1.腐殖质是一种有机胶体,吸水保肥能力很弱。
2.土壤是一种单纯的物质。
×
3.土壤中死的和活的动植物越多,土壤越肥沃。
4.把土块放在水中搅拌,静止后,上层粗粒主要是黏土,下层细粒主要是沙。
5.分析土壤中是不是含有腐殖质,应将土壤放在铁盘里加热。
6.土壤埋藏在很深的地下,分布在海滩上、沙漠中,成沙粒状。
1、怎样知道土壤中含有水、空气、沙粒、粘土、腐殖质
1、取一块土壤放到铁片上,点燃酒精灯放到三角架的下面。
将铁片放到三脚架上。
观察现象。
首先会看到有白色的水汽冒出袅袅上升,继续加热会闻道一股股焦糊的气味。
这说明土壤中含有水,腐殖质。
再取一块干燥的土块,放到一杯水中,会看到有泡冒出,说明土壤中含有空气。
将水杯充分搅拌后静置10分钟。
在水变清,然后用滴管吸取水杯中的水滴到玻璃片上,放到阳光下晾干。
在玻璃片上会;
留下白色痕迹这是矿物质。
观察沉淀到杯底的土壤,会发现上层的非常细腻,是粘土,下层的是粗大的沙粒。
8.土壤的种类
1.人们按照土壤中含沙量的多少,把土壤分为三类:
含沙量较多的土壤叫做(砂质土);
含黏土较多的土壤叫做(黏质土);
沙和黏土含量适中的土壤叫做(壤土)。
2.黑土中的(腐殖质)的含量居各种土壤之首。
3.在做土壤渗水实验时,(水)的量和(土壤)的量是一样的,并且要同时向漏斗里倒水,以便对比。
4、含有(砂)较多的土壤比较松散,含有(黏土
)较多的土壤比较紧密。
5、沙质土中的空气(多),黏质土中的空气(少),壤土中的空气(适中)。
1.最适合种植的土壤是(C)。
A.砂质土B.黏质土C.壤土
2.最肥沃的自然土壤是(B)。
A.褐土B.黑土C.黄土D.冰沼土
3.西北内陆地区的土壤类型多是(C)。
A.褐土B.冰沼土C.荒漠土D.红壤
4.土壤越肥沃,微生物越(①)
。
①多
②少
⑧一样
5.最肥沃的自然土壤是(
③)。
①砂质土
②红壤
③黑土
6.天然肥力最高的两种土是(
②
①壤土和黑土
②黑土和褐土
③红壤和褐土
7.土粒间空隙最小的土是(
②);
土粒间空隙最大的土是(
③
)。
①壤土
②黏质土
③砂质土
8.最适宜种植花生、薯类、谷子的土壤是(③
);
适宜多种作物生长的土壤是(
①
):
适宜种植水稻的土壤是(②
②黏土
9.最适合用来捏泥人的土是(B)
A.砂质土B.黏质土C.壤土
10.土粒间空隙最小的是(③
),空隙最大的是(
①)。
①砂质土
1、颗粒大、土粒粗糙的土壤是沙质土。
√)
2、土壤中沙和黏土的比例是不同的。
人们根据含沙和黏土的多少不同,把土壤分成三类,即沙质土、黏质土、壤土。
3、沙质土的颗粒大,渗水快,通气性能好,最适合农作物生长。
4、土壤里面含有水分、小虫子、枯叶、小石块等物。
四、简答
1.为什么说黑土是最肥沃的自然土壤
它有深厚的黑色腐殖质层,其厚度一般在70厘米左右。
有的甚至可达1米以上,腐殖质含量居各种土壤之首。
2.黄土、荒漠土、黑土、红壤在我国主要分布的什么地方
黄土和荒漠土主要分布在西北内陆地区;
黑土主要分布在我国东北地区;
红壤主要分布在我国南方地区。
9.土壤与植物
1.自然界中的一部分(水)保存在土壤中,土壤中的(水)是陆生植物生命活动的所需(水分)的主要来源。
2.土壤中提供含氮、(磷钾钙铁锌)铜等植物生长所需的元素的无机盐,它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用。
3、植物的每一部分都要呼吸,土壤中必须有一定量的(空气)来保证根的呼吸。
二.选择
1、(B)是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。
A.蚂蚁B.蚯蚓C.黄牛
2、土壤对植物的作用有(B)
A、提供生长所需要的无机盐B、固定根部C、提供水和空气
1、无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物,具有省工、省水、实现作物早熟、高产、避免土壤病虫害传播、无污染等特点。
(√)
2、不同土壤对植物生长的影响也不同。
1.给下面的植物搬家可以吗
把水稻的家搬到沙漠里,可以吗
把花生的家搬到池塘里,可以吗
把小麦的家搬到水田里,可以吗
把地瓜与莲藕的家交换一下,可以吗
不可以。
如果给它们这样搬家的话,它们就会死亡。
不同的植物生长需要不同的土壤,把植物生长所需的条件改变了,植物就会死亡。
10.保护土壤
1.我国耕地面积人均占有量不到世界平均水平的(三分之一)。
2、在当前,我国土壤的现实状况是:
草场(沙化
)日益严重,(土壤资源
)利用不合理,黄土高原等地区(水土流失
)较严重,城市废水和垃圾造成(土质)恶化。
3、(
植树造林)、(
保护环境)是避免水土流失、保持水土的根本办法。
二、简答
1.你见过沙尘暴吗说一说是什么原因造成的
沙尘暴,沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物,而且与人类活动有对应关系。
人为过度放牧、滥伐森林植被,工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被,扰动地面结构,形成大面积沙漠化土地,直接加速了沙尘暴的形成和发育。
2.调查人类的哪些活动会破坏土壤。
盲目毁林开荒,会破坏生态环境,导致水土流失;
没有处理好的工业废水也会污染土壤;
乱扔、乱堆放垃圾也会对土壤造成污染。
3.黄河水非常浑浊,但在黄河的源头,黄河水可是清澈见底的,用学过的知识分析一下造成这种情况的原因。
黄河中游河段流经黄土高原时,因植被差,带走大量泥沙呈现黄色浑浊,使黄河称为世界上含沙量最多的河流。
11.认识光
1.(能发光)的物体叫做光源。
2.日光、闪电光、萤火虫光、水母光属于(自然)光源;
夜晚灯光、电焊光属于(人造)光源。
3.光是沿(直线)向(四面八方)传播的。
1.闪电是光源(√)
2.萤火虫不是光源(×
3.月亮是光源(×
4.镜子不是光源(√)
三、实验
1.我们用直塑料管观察烛光(能看到),如果用弯塑料管观察烛光(不能看到)。
实验证明(光是沿着直线传播的)
2.我们
用激光灯照射果冻时,灯光在经过果冻时会留下一条笔直的光线说明(光是沿着直线传播的)。
3.激光灯的光通过直塑料管能照到黑色纸板上,通过弯塑料管不能照到黑色纸板上这说明(光是沿着直线传播的)。
4.我们在做手电筒的光穿过三个小孔实验照到黑板上时,当三个小孔在一条直线上时光会(照到黑板上);
当三个小孔不在一条直线上时,光(不会照到黑板上),实验证明(光是沿着直线传播的)的。
四、问答:
在什么情况下会出现影子影子的出现说明了什么
光线被物体挡住就会形成影子。
影子的出现光是沿着直线传播的
12.玩镜子
1.表面是平的镜子,叫做(平面镜)。
平面镜能(反光)平面镜成像的特点是像与物体大小(相等),左右
(相反)
。
2.凹面镜所成的像比实际物体(大),凸面镜所成的像比实际物体(
小
)。
3.潜望镜是根据(光的反射)原理制成的。
1.多个平面镜汇聚太阳光后,会引起温度的升高。
(.√)
2.平面镜能使光的传播路线发生改变。
(.√)
三、选择
1.平面镜成的像是(A)凸面镜成的像是(A)凹面镜成的像是(B)A正立B倒立
2.平面镜、凸面镜、凹面镜反射景物的范围不同,(B)反射范围最大,(C)反射范围最小,(A)反射范围居中。
A平面镜B凸面镜C凹面镜
3.制作一架潜望镜最少需要(
B
)块镜片。
A.3
B.2
C.4
四、问答
1.想一想,怎样才能看到脑后的头发
.一前一后用两块平面镜。
脑后的头发在后面的平面镜中的成像,像反射到前面的镜子,再反射到人的眼里,就能看到脑后的头发了。
2.汽车后视镜是什么镜子为什么
答:
.凸面镜。
凸面镜反射的范围最大,起到了观察扩大范围的作用,利于安全
3.太阳灶是什么镜为什么
凹面镜。
镜子反射的太阳光汇聚到一点,产生高温。
13.筷子“折”了
1.光从一种透明物质以一定的角度进入另一种透明物质时,它的传播方向会发生改变,这种现象叫做(光的折射)
2.三日同辉是由于(光的折射)现象而产生的。
在下列现象中,(CEFGI)属于光的折射现象;
(ABD)属于光的反射现象。
A司机从观后镜中观看车后的情况
B用太阳灶可以烧水做饭C云海佛光
D哈哈镜照出变形的人像E海市蜃楼
F水很深,看上去却很浅G鱼缸的鱼变“大”了H潜望镜
I窗外的大树“折”了
将铅笔斜插入水中,为什么看起来铅笔像是折断了
因为铅笔的下部没入水中的时候,这部分的反射光从水进入空气时发生弯折,再进入人的眼睛,看到的铅笔的下部与水上部分就不在一条直线上,而是在水面处发生了弯折。
这是由于光的折射造成的。
四、实验
实验步骤及现象:
把一白色薄纸剪成长等于杯周长、宽等于杯高的长方形,将一半涂黑,并在涂黑处刻一条缝,贴在外壁;
让手电筒光通过缝射入杯内,在缝对面做一记号,再加入水,就看到光线发生了偏离。
通过实验我们得到的结论是(光从一种透明物质以一定的角度进入另一种透明物质时,它的传播方向会发生改变。
14.彩虹的秘密
1.阳光不是一种单色的光,它是由
(七)种色光组成的,分别是
红橙黄绿蓝靛紫)
2.利用(三棱镜
)能把太阳光分解成七种颜色的光。
二、问答
1.彩虹是怎样形成的
阳光是由七种色光组成的。
雨后,空中有很多小水珠。
阳光照射在小水珠上,这些小水珠把阳光分解成七种色光,形成彩虹。
2、说出一种制造彩虹的方法。
阳光下喷水雾;
阳光下吹泡泡;
放在水中的镜子让反射的阳光通过水在纸屏上出现彩虹。
3.彩虹为什么总在雨过天晴时突然出现在人们的面前
雨过天晴时,天边还有雨幕,阳光透过大量细小水滴时发生折射、反射、衍射,于是被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,形成彩虹
4.彩虹在天空中出现的时间不太长,这是为什么
.雨后的小水滴在太阳照射下蒸发,失去了行成彩虹的必备条件。
15.飞旋的陀螺
1.光的三原色是(红)(绿)(蓝)
2.将不同颜色的光混合在一起时,会形成一种新的(色光)
3.将绿光和红光混合在一起会产生(黄光)
4.将红光、绿光和蓝光混合在一起会产生(.白光)
5