10Linux操作系统课程标准已审核Word文档下载推荐.docx

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（4）获取新知识的能力和信息搜索能力；

（5）决策能力。

2．社会能力目标

（1）具有良好的思想品德、法制观念和职业道德，具有吃苦耐劳的精神；

（2）具有爱岗敬业、诚信、务实、豁达、勤奋、谦虚好学的品质；

（3）具有较强的现场管理和组织能力，能较好的处理公共关系；

（4）具有人际交流能力，能有效地进行人际沟通；

（5）具有健康的体魄、美好的心灵和良好的心理素质，形成良好的行为习惯、健康的人格和健康的个性；

（6）具有较强的劳动组织能力、集体意识和社会责任心；

（7）具有与人沟通合作的团队协作能力；

具有很强的时间观念。

3．专业能力目标

（1）掌握Linux操作系统的安装、基本配置和图形界面及命令行界面的使用方法；

（2）掌握Linux操作系统的用户管理、磁盘管理、文件系统管理、软件包管理、进程管理、系统监测和系统故障排除的能力；

（3）能较为熟练的编制Shell脚本文件，解决系统中较为复杂的应用问题；

（4）掌握Linux操作系统的网络配置、DNS、DHCP、Samba、WWW、FTP、OpenSSH服务的配置与管理。

五、课程衔接

前导课程：

《计算机应用基础》、《计算机网络基础》、《服务器安装与配置》。

后续课程：

《网络管理和安全》。

六、教学内容与学时分配

教学学时数分配见表6.1所示

表6.1教学内容与学时分配

序号

教学内容（项目、情景）

理论学时

实践学时

习题学时

合计

Linux操作系统概述

安装Linux操作系统

目录和文件操作

用户和组的管理

文件编辑和开发工具

磁盘管理及进程管理

Shell脚本设计

服务器的配置与管理

合计

百分比

56%

44%

100%

七、教学内容和进程

1．项目一

表7.1Linux操作系统概述

项目名称

学时

教学目标

知识目标：

1.掌握操作系统的基本知识

2.了解Linux的发展历程及不同的Linux发行版本

3.建立对操作系统的宏观认识

能力目标：

1.具有根据应用环境选择相适应的操作系统的能力

教学内容

1.操作系统和网络操作系统的基本概念

2.操作系统的发展历史和未来趋势

3.常见的现代操作系统

4.Linux的产生与发展

5.Linux系统的应用功能特点

6.Linux系统的的应用场合

7.Linux的版本

8.Linux的启动与登录

教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等）

引导教学法、项目驱动法、演示教学法

考核与评价方式

课外作业、期末考试

教学辅助材料

PPT电子课件

操作演示视频

2．项目二

7.2安装Linux操作系统

学习目标

1.了解Linux的安装方法及过程

2.理解Linux启动过程

3.了解Linux系统中软件的安装方式

1.具有安装Linux操作系统的能力

2.具有配置Linux系统启动选项的能力

3.掌握RPM软件包的安装与管理

1．Linux的硬件要求

2．Linux的安装方式

3．磁盘分区方案

4．Linux的CDROM安装方式

5．Linux启动过程

6．RPM软件包管理命令

引导教学法、项目驱动法、案例分析法

单元实践

3．项目三

表7.3　目录和文件操作

1.了解Linux的目录结构及用途

2.理解Linux的文件概念及文件类型

3.理解Linux的文件权限

1.掌握Linux系统的常用命令

2.掌握Linux系统的目录及文件操作命令

3.掌握Linux系统的目录及文件权限管理命令

1．Linux系统的命令执行及获取帮助

2．Linux系统的常用命令

3．Linux目录概述

4．Linux目录操作命令的使用

5．Linux文件概述

6．Linux文件操作命令的使用

7．Linux系统的目录及文件权限管理命令的使用

单元实践、课外作业

4．项目四

表7.4　用户和组的管理

1.理解用户和组的基本概念

2.了解账户系统文件

1.掌握创建、删除用户账户和组账户的操作

2.掌握查看、修改用户账户和组账户信息的操作

3.掌握用户和组权限指派的操作

1.用户和组概述

2.用户和组的管理命令

3.账户系统文件

4.用户权限设置

5．项目五

表7.5　文件编辑和开发工具

1.Linux系统文件编辑器

1.具有使VI编写、修改文档的能力

1.vi编辑器的启动和退出

2.vi编辑器的基本工作模式及模式间的转换

3.vi编辑器命令模式下的编辑命令

4.vi编辑器末行模式下的常用命令

6．项目六

表7.6磁盘管理及进程管理

1.了解Linux支持的文件系统类型

2.理解Linux磁盘配额的概念

3.理解进程的概念

1.掌握文件系统管理命令的使用

2.掌握磁盘配额的设置

3.掌握进程管理的相关命令

4.具有一定的命令组合能力

5.能解决系统中较为复杂的实际应用问题

1．Linux中外存设备的表示方法

2．Linux系统磁盘配置基本要求

3．文件系统管理命令

4．磁盘配额的设置

5．标准文件及文件重定向

6．管道及组合命令

7．监视进程、即时跟踪进程

8．向进程发送信号的命令和方法

7．项目七

表7.7Shell脚本设计

1.理解Shell脚本的概念

2.掌握Shell脚本的变量与表达式

3.掌握Shell脚本的流程控制结构

1.具有一定的编程能力

2.能较为熟练的编制Shell脚本文件

3.具有解决系统中较为复杂的应用问题的能力

1.Shell脚本简介

2.变量

3.表达式

4.流程控制结构

8．项目八

表7.8　服务器的配置与管理

1.理解DNS服务器的工作原理

2.理解DHCP服务器的工作原理

3.理解Samba服务器的工作原理

4.理解WWW服务器的工作原理

5.理解FTP服务器的工作原理

6.理解SSH服务器的工作原理

1.具有DNS服务器的配置与管理能力

2.具有DHCP服务器的配置与管理能力

3.具有Samba服务器的配置与管理能力

4.具有WWW服务器的配置与管理能力

5.具有FTP服务器的配置与管理能力

6.具有SSH服务器的配置与管理能力

1.DNS服务器的配置与管理

2.DHCP服务器的配置与管理

3.Samba服务器的配置与管理

4.WWW服务器的配置与管理

5.FTP服务器的配置与管理

6.SSH服务器的配置与管理

八、考核方式

课程考核方式见表8.1

8.1课程考核方式

考核项目

考核方法

比例（%）

过

程

考

核

态度纪律

根据作业完成情况、课堂回答问题、课堂实践情况，由教师和学生干部综合评定学校态度的得分；

根据上课考勤情况，由教师和学生干部评定纪律得分。

20%

项目技能

根据完成的时间、完成的效果，由小组长评定和教师抽评相结合的方式评定成绩。

40%

期

末

考试（笔试）

由教师评定笔试成绩

九、课程资源的选用

1．教材选用

（1）《linux从入门到精通》刘忆智等编清华大学出版社2010.1

（2）《LinuxShell脚本攻略》（印）SarathLakshman人民邮电出版社2011.11

（3）《Linux私房菜--服务器架设篇（第二版）》鸟哥机械工业出版社2008.1

（4）《Linux系统管理技术手册（第二版）》张辉人民邮电出版社2008.4

2．参考资料

（1）https:

//www.kernel.org/

（2）

3．教学场地、设施要求

本课程要求在理论实践一体化教室（多媒体教室）完成，以实现“教、学、做”三位合一，同时要求安装多媒体教学软件，方便下发教学任务和收集学生课堂实践任务。

十、审核

专家组审核意见：

经审核，《Linux操作系统》课程标准与计算机网络技术专业计划要求相符，同意使用该课程标准。

签名：

李文池

2013年5月1日

计算机类专业（课程）建设指导委员会审核意见：

经审核，同意使用该课程标准。

签名:

曹炯清

2013年5月25日

院学术指导委员会审核意见：

严峥晖

2013年8月9日

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