小学三年级主题班会方案班会方案大全Word下载.docx

小学三年级主题班会方案班会方案大全Word下载.docx

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了解二氧化碳的特性：

吸热、隔热（吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。

）

　　4、了解：

20__年中国地球日主题“低碳生活”

在20__年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。

　　二、了解何谓“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

　　学生小组讨论后回答，教师小结

　　①低碳（lowcarbon）低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。

②低碳生活（low—carbonlife）指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。

　　②教师：

简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。

那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢?

　　小组自由讨论，学生各抒己见。

　　三、“低碳世博”知多少

　　师：

低碳世博是上海世博会提出的一项口号。

在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现。

　　学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法。

　　四、行动：

低碳生活，我倡议

减碳是我们每个地球人的责任。

“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

　　学生分组完成低碳生活的倡议书

　　五、课堂总结：

同学们，今天我们一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。

希望我们每个人从生活中的点滴做起，保护我们这个赖以生存的家园，让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

　　教学反思：

　　通过本活动，提高了学生对环境保护重要性的认识，增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。

学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将遏制全球气候变暖，减少碳排放实实在在地带入日常生活。

活动中，学生畅所欲言，几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手，表达自己的想法，我很开心。

　　小学三年级主题班会方案2

　　教学目的：

　　对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

　　资料准备：

　　《安全教育读本》

　　教学过程：

　　一、用电安全

　　1、学生说说家里有哪些电器?

（引起学生兴趣，因他们较熟识。

　　2、教师根据学生的回答及时教育：

　　现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。

所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

　　二、防火安全

　　1、提出问题讨论：

　　如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。

　　2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

　　首先：

自己不能玩火。

其次：

发现火灾要想办法自救。

再次：

要知道报火警电话：

119。

还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

　　三、防溺水

　　结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

　　四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育

　　五、课堂总结

　　这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。

　　六、作业

　　检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。

然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗?

　　小学三年级主题班会方案3

　　【活动过程】

　　主持人：

郑坛建（班主任）、黄媛桢（学生）

　　一、主持人导入

很高兴能够站在这里主持这样一场别开生面的主题班会。

今天为大家带来了一段精采的MV，请大家欣赏。

　　（屏幕投影播放学生熟悉的《最后的战役》MV）

刚才播放的是谁的MV?

　　（学生齐回答：

周杰伦）

那么，这段MV描写的是哪一类人之间的情谊?

　　（学生回答：

战友）

对，正是战友，热血男儿，都会憧憬那种“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的军营生活，向往超越生死的友谊。

但真正的友谊绝不是哥们义气。

真正的朋友应当是什么样?

　　学生1：

回答

真正的朋友，首先应当能够同甘共苦，幸福的时候一齐分享，困难的时候共同承担。

　　（屏幕投影展示暑期军训留影，中间是考官，右下解注明日期“2005年9月9日”，“高一（14）班军训全家福”）

军训中既有苦，也有乐，而这张照片，正是高一（14）班同甘共苦的见证。

　　（师生共同关注投影内容）

请大家注意右下角时间，到现在为止，也经过四个月的时候，这期间一定发生过不少令人难忘的事，所以现在请大家闭上双眼，慢慢地唤醒沉睡已久的记忆。

　　（播放背景音乐，郑中基“真心的朋友”）

　　二、学生针对新学期事情自由发表感想

　　学生2：

朗诵自己描写身边同学的一篇作文

　　“他中等身材，浓浓的眉毛，鼻梁上架着一副眼镜，但给人的感觉是两个镜片高低不平，也许是因为眼镜坏了的缘故吧，他热爱学习也挺乐于助人。

……每天早晨早读课时，他都会把同学们的团微胸卡事先检查一遍，然后才开始他的早读。

待到早读课下课铃一响，总能听到一个洪亮的声音：

快点把数学作业交上来。

”然后把数学作业整理清楚后送到办公室……他很坚持自己的见解，上课时若观点与老师的发生冲突时，他就一定与老师们争论到底，使得其他同学抱怨连连……

义凤同学的描写很精彩，大家能猜出这个人是谁吗?

　　（学生异口同声：

“吴辉”）

好，那么有请吴辉发表一下你的感想

　　学生3：

　　“……而且她也写出大家对我的看法，委婉地找出我的缺点，令我能有机会改正，在此，我祝她元旦快乐，天天开心。

”

　　学生4：

回忆运动会期间同学给予他自己的帮助

　　学生5：

（劳动委员）发表担任班委的特殊感受

其实，当值日生无意忘记擦黑板时，一定有一个人会记得代劳，那就是……

　　（学生回答）

　　学生6：

回答班主任对他的提问

　　“其实，班主任刚刚毕业，没什么经验。

而我在扆山那边算起来也是呆了四年。

运动会中的一些小事都是由我来处理。

但是班主任也很尽力，只是大家没有看到。

比如他经常对我说这事你应该怎样做，这让我有机会积累经验和智慧，在此谢谢班主任。

　　（学生不住地会心微笑）

　　主持人（班主任）：

我很惭愧。

但是的确，可能我在某些方面比不上在座的各位同学，所以要更加虚心地学习。

我也要谢谢林楠同学提了一个既中肯又有价值的建议。

　　主持人（黄媛桢）：

其实，不仅同学之间存在着真挚的友谊，老师与同学之间也同样如此。

　　三、现场填写新年贺卡

值此新年来临之际，大家想要以什么样的方式表达良好的祝愿呢?

我有个提议，大家先在心中准备好最想表达的话语，准备好之后，请写在贺卡上，然后投入这一纸箱内，由两位主持人分别抽出不同贺卡，在全班同学面前送去新年的祝福。

　　（学生默想，然后写下）

　　（主持人抽选贺卡朗读）

　　四、总结

人总需要朋友。

我记得梁实秋曾说过，

　　小学三年级主题班会方案4

　　书的海洋

　　活动目的：

　　1、通过活动激发学生阅读课外书的兴趣，并培养起他们从小爱看课文书的良好习惯。

　　2、在与同学交流看课外书的验中，学习别人的好方法，取长补短，从而提高阅读的效率。

　　活动过程：

　　1、导入主题：

《书的海洋》主题班会现在开始。

我先来问大家一个问题，书在你们的心中是什么?

　　2、听部分学生的读后感

下面请听我班几位同学给大家带来的读后感。

　　3、交流“从读后感中受到的启发。

　　4、请班级里几位大家公认的会阅读的同学天谈谈他们平时阅读中积累的经验。

接下来我们有请班级里的几个阅读大王来谈谈他们的读书经验吧!

　　5、介绍自己阅读过或者认为好的图书书名。

在剩下的时间里，我们来讨论一下，对大家有好处的书吧!

你认为好的书，可以站起来向同学介绍。

只要说书名即可。

　　6、主持人总结：

　　书在我们小学生的心里是一个不会开口说话的老师，所以我们要多看课外书，可时间也不宜过长，连续看一个多小时，就要向远处眺望一下。

就让我们从今天开始，一起畅游在书的海洋里吧!

快乐无穷，乐趣无穷啊!

　　小学三年级主题班会方案5

　　【班会目的】

　　通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

掌握一些自救自护的本领;

珍惜生命，健康成长。

　　【班会准备】

　　1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

　　2制作相关的课件。

　　3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

　　【班会程序】

　　一谈话引入：

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么：

　　二家居安全

　　1.用电安全

　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　　5）发现有人触电要设法及时关断电源;

或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　　2.安全使用煤气

　　1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

　　2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

　　三交通安全

　　1.行走时怎样注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　2.交通安全：

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。

真是令人痛心。

提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。

及时消除交通隐患。

　　四校园内应注意的安全

　　1.防火：

学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，

　　1）禁止在校园内玩火、放炮。

　　2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

　　3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

希望大家能齐抓共管。

共同参与到校园安全防范的活动中来。

　　2.防盗：

保管好个人财务。

不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。

坚决杜绝外来陌生人员进入校园。

在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

　　3.防校园暴力：

同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

　　五体育运动安全：

　　在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。

老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。

在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

　　六发生火灾怎么办?

　　1.要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　　2.一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　　3.逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　七实践竞赛：

　　1、第一组代表表演防火：

（一人读情节过程，三人表演）

　　2、大家认真观察表演后讨论：

（1）发生了什么事?

他们是怎么处理的?

发生火情应该怎样与消防队取得联系?

（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）

（2）总结：

情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?

发生火灾怎么办?

怎样防火?

打什么电话求救?

　　八快板表演：

安全知识小结

　　家用电器和煤气，阅读说明再使用。

　　发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。

　　放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

　　遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

　　一人在家关好门，与人说话要谨慎。

　　发现坏人来撬门，赶快拨打110。

　　安全隐患时时有，注意安全处处提。

　　安全常识牢牢记，快乐常伴我和你!

　　【小结】

　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

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