高校教师教学工作总结Word文档下载推荐.docx

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  一、思想方面

  本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。

对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、教学方面

  

(一)准备工作

  学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲,并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。

并且在假期里已认真阅读了两本教材,对教材内容和结构有了非常详细的了解,做好了开学初的教学准备工作。

  

(二)精心研读,认真备课,严谨治学

  教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。

  备课既要备教材,又要备学生。

在备课过程中先要吃透课本,把握各章节的重点和难点。

在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。

备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学,真正做到因材施教。

要了解学生,首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。

我们的学生基础理论知识比较薄弱,但是实践动手能力却比较强,这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才,再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性强。

所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了解理论知识的实际应用,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。

  另外,增加师生互动,引导学生自己思考并提出疑问,这样不仅可以激发自学,还可以活跃课堂。

“学起于思,思源于凝”,如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来,引发思考,对调动学生的学习积极性有重大影响。

  (三)主动创新,乐观教学,塑造人格魅力

  教师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对知识的理解往往“有接触,没感触;

有广度,没深度;

有他见,没己见;

有理论,没实际”。

如果课堂没有新意没有内容,容易引起学生的厌学情绪和排斥心理,所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的语言讲给学生,并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。

在上《*********》、《*******》这两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学习兴趣,拓展学生的视野,使学生不断的达到“亲其师,信其道”的境界。

我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接近学生,心理上贴近学生,让学生感受老师特有的精神面貌。

我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。

  三、纪律方面

  本人长期以来严格遵守*****学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导,并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务,积极主动地参加教研室组织的各项活动。

  四、不足之处

  作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。

工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。

这些也是我努力的方向。

具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务,因此我要从以下几点做起:

  1.有效利用课堂时间,提高课堂效率。

  

(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。

  

(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。

部分学生缺乏自控能力,学习态度不够端正。

针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

  2.虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。

并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。

总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足。

因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

  工商管理学院

  *******

  篇二:

高校教师工作总结

  高校教师个人工作总结

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  本学期,在学院的领导下,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”,深入学习胡总书记十七大报告,全面贯彻十七大精神,认真学习科学发展观。

积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。

坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

树立起正确的教师职业思想。

爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉的履行教师的神圣职责。

力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动。

本学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任XX级X个班的《XXXXX》和《XXXXX》、XX级X个班的《XXXXX》的教学工作,班级人数众多,多达XX多人,其中部分学生基础较差,工作量大。

我在教育教学工作中遇到了不少困难,面对这里的学生,多次对教学进度作调整。

虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

  一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备,备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能

  的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学财务会计的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  3、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、努力方向:

  通过不断的总结经验教训,使我变得更加成熟和自信,在今后的工作中要全心全意地为全院师生员工服务,要通过自己的勤奋努力不断提高业务水平,以出色的工作业绩证实自己的能力,通过细致的工作使领导和各部门更加理解和支持我们,创造更好业绩。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

  篇三:

大学教学工作总结

  大学教学工作总结

  本学期,我任教11级护理系(12、13、14)班的大学计算机应用基础教学。

在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做简要的总结。

一、学校制度执行情况平时积极参加全校教职工活动会议,认真学习学校下达的文件,注重政治理论的学习。

配合本组积极搞好教研活动。

每周按时参加教研例会,并且认真做好笔记。

工作上服从安排,人际关系融洽。

  二、教学方面1.备课开学初,根据教学要求,主要承担护理系三个班的教学任务,周课时量6节。

并且兼顾学校电脑室3的管理员职务,负责好电脑房的日常管理工作,维护设备的正常使用及其良好的卫生。

  每一节课我都能认真做好教学计划,提前备好课,写好教案。

平时做到周前备课,课后总结。

备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好每一节课,我上查阅相关资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,提高自身的教学能力,更新自己的教学模式。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件。

  2.上课

  要做到上好每一节课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要在机房通过上机实际操作完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

本学期采取小组教学方法,取得明显效果。

在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。

  3.笔记

  根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记内容,以便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。

三、自身的学习情况1.坚持学习有关计算机方面的知识,观看世界名校的计算机相关公开教学,提高自身的专业水平。

  2.为了提高自身的业务水平和教学水平,有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。

  1.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

若海教育

  2.对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3.加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4.在站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好以后的工作。

  

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