教师范文相关4篇教师评职称工作总结Word文档格式.docx
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保证教育局各项工作正常动转。
我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。
三、注重学习,养成读书看报的良好习惯。
关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。
四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。
今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。
总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。
为教育事业作出了自己的贡献。
教师寒假社会实践总结
这几天,汪校长给我们的任务是总结自己在社会实践中的一些成长和收获。
我们分成了三个组,分别是图片组、视频组和文字组。
我选择加入的是文字组,就是把自己在这次社会实践中的一些收获和成长记录下来。
以下就是我在社会实践中的一些收获和成长,希望可以和大家一起分享。
1、在前三天发门票时,我们要和许多陌生人交流,还要说服他们接受这些门票。
刚开始我还是有一点点紧张的,可能会站在一家店门口徘徊一会儿才进去,但是经历了一两次之后,我感觉与陌生人交流其实也没有想象中的那么可怕、那么难,反而有些喜欢上了这种交流。
因为在这期间,你无法预知到自己接下来会遇到什么样的人和事,充满了挑战性。
通过与路人和店面老板交流,锻炼了我的人际交往能力,还使我学会了活在当下,全身心的投入到你现在正在做的那件事情中,积极的发现每一件事情的乐趣。
2、在发门票的第二天,我们进行了公交车演讲。
当时坤哥说要先给我们示范一下,就先上去演讲了,我还自告奋勇的说我下一个上。
当时坐在车上的时候我突然好紧张,一想到坤哥讲完了之后就该我上了,我就有种想溜下车的念头,完全没有了刚刚那副自信满满的样子。
在我站上去之后,我发现“行动战胜一切恐惧”这句话是对的,刚开始有点紧张,还出了汗,但是讲了没一会儿,就没有原来那么紧张了,就像平常和同学聊天一样轻松。
第一次演讲结束后,坤哥给我提出了一个可以改善的地方,声音还不够大,坐在后面的都没怎么听清。
在第二次演讲的时候,我就改善了这一点。
通过这次公交车演讲,锻炼了我的胆量,提升了自信,克服了自己的恐惧。
3、第二天下午,我们去了学校门口演讲。
主要是坤哥在演讲,我们在发票。
刚开始我也一直在发,但是,后来我发现我们发的好多票都被扔在了地上,这还不算什么,还有些直接把票撕了。
感觉好可惜,浪费了这么多纸。
后来还有些小朋友来问我们要,因为他们拿去是去玩,所以我们没有给,结果他们直接过来抢了。
这件事情让我无语了,不禁感叹中国人好没素质。
但是我们改变不了他们,只能改变自己,所以要先从做好自己开始。
4、在这次活动之前,老师说过学习
经典的人都是很有礼貌的,我们每次交流完最好都鞠一个躬。
所以在这次活动中,我就特别有礼貌,一直都是微笑的对待陌生人。
结束后我发现好像我对他们笑了,他们也会对我笑。
想起了老师以前说过:
“你想要别人怎么对你,就要怎么对别人。
”
中学教师年度总结
本学期,本人担任初二_班语文课教学和教导处干事工作。
一学期来,本人以学校及各处组
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;
另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:
在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;
了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件__个),备写每一篇教案;
在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂__分要质量,努力提高课堂教学效率;
在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;
在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;
同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
一学期来,本人共听课__节,完成了学校
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"
开放性教学课型的研究"
的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调,狠抓群体育人工作
从教导处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。
同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。
本人还积极参与群体育人工作。
严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。
特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;
并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我,明确今后努力方向
本次期末考试,我所带初二(_)班语文成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:
_、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
对知识点的检查落实不到位;
对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
狠抓检查,落实对知识点的掌握。
将差生时时放在心上,抓在手上;
加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
采取措施,加强训练,落实知识点。
加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
群体育人方面的工作还需要进一步加强。
特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
中学教师年度总结
(二)
秋去冬来,一学期的时光转瞬即逝。
在过去的一个学期中,有过辛酸,也有欢乐;
有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。
在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;
同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;
要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。
同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。
二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。
第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂5分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。
同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学。
与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;
同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;
与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
在过去的一年中,我有过收获,也有失落。
"
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
我将继续努力,力争佳绩,为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。
历史学科教师20xx年20xx年学年度第一学期工作总结
历史学科教师________学年度第一学期工作总结
____年8月,来到了新的工作单位三中。
担任初一年级历史学科教师,并担任初一一班班主任和政史地组组长。
课堂教学总结
半年来,认真备课,上课,并按照学校的要求,进行定时作业和定时训练的做和全批全改。
学生上课较积极认真,历史成绩相对较稳。
期末考试取得了全县第一名。
全校全员课堂教学大赛取得了第一名。
下半年,在备课上应力求更仔细,上课时更有激情,每个问题的设计要从学生出发,多启发诱导学生,给学生更多的发散性思维的题目和空间。
不能因赶进度而为学生代劳,填鸭式的教学应被扫除历史课堂。
教研总结
半年来,我们组按照学校的安排和要求,按时保质进行理论书籍的阅读和笔记的书写。
认真进行每周优质课讲评活动,每位老师都积极准备,并做到及时、有效的评课活动,使老教师们都取得了不同程度的进步。
每周的教研也落到实处,很好的促进了课堂教学。
并申报了校级课题研究。
李桂云老师参加了县青年教师大赛,获得了二等奖;
我参与了省课评选,获得了二等奖,并在12月出版的阳谷教育上发表了一篇教育随笔。
下半年,我们要一如既往的搞好教研活动,促使教学水平进一步提高。
班级总结
初一一班学生入校时,有四位成绩很好的学生没来报到,虽然补上了三个,但与其他班级相比,学生总体智力水平较差,的确存在相当几个学习困难的孩子,智力极差的又有两个。
虽然老师非常尽力,但班级的总体成绩一直较差。
入班以来,我就想从各个方面改变这种现状,鼓励他们,监督他们,教他们学会努力,教他们掌握方法。
学生总体的学习气氛和状态还算可以,希望能尽最大努力,让每个孩子在学习成绩上有所提高。
班级有几个经常违反纪律的学生(国威、延迅、林泰、元哲、凡状),对他们也是经常耐心说教,某些孩子已经有所改正,但并没有达到自觉的程度。
又有特别的学困生(梅婷、振山)。
在下半学期里,应加强对这些学生的进一步管理,多想方法,并坚持做好对他们的跟踪监督。
从集体活动看,班级孩子总体表现还算可以。
半年来,他们在各项活动中表现积极,并学会了知识、生活和相处,锻炼了意志,培养了积极向上的精神。
在各项活动中,孩子们也取得了很好的成绩,得到了不少锦旗和奖状。
这个年龄阶段的孩子可塑性很强,下半学期,要继续加强对他们的管理力度。
同时,要关心那些有特殊情况的孩子,多与他们谈心,让每个孩子幸福快乐的成长和进步。
总之,半年来,付出了很多,也收获了很多。
有成功之处也有很多需要改进的不足。
在下半学年里,应在工作上力求谨慎、多思、勤做、不馁,以阳光心态迎接新的挑战。
做好教学、教研,带好班级。
近吾力,求进取!