元宵节活动方案Word文档下载推荐.docx
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5.园林处负责活动区域的绿化树木管理。
6.供电站负责支持活动期间的用电，并组织人员指导和监管。
7.卫生处负责活动期间和结束后的环境卫生保洁及活动区域垃圾桶设置。
8.普济医院负责活动期间的医疗救护，安排医务人员现场待命。
9.委办公室后勤科安排搬运工支持活动前后的物品搬运。
10.客车公司安排车辆负责合兴村、中山村、龙湾村、码头等参观群众的接送（各村与客车公司联系）。
11.游人中心组织人员协助文化站工作。
12.广播站负责新闻宣传报道，协助文化站工作。
六、组织机构
为加强对20xx年元宵节活动的领导，决定成立20xx年元宵节活动组委会。
组委会组成如下：
主任：
xxx
副主任：
xxxx
成员：
七、活动要求
（一）本次元宵活动由管委会主办，镇zf及相关部门承办。
全山相关单位要加强领导、协同配合、积极参与，按时完成活动布置的任务，保证活动的顺利开展。
（二）承办、协办、支持单位要精心部署，科学调度，确保安全。
努力把“元宵节”办成安全、欢乐、祥和的节庆活动。
（三）广播电视站要做好活动的宣传和组织;
各社区、单位要认真组织干部群众参与，做好参观群众的接送，确保安全。
元宵节活动方案篇2
为弘扬民族文化，促进文化交流，集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，满足学生日益增长的精神文化需求，现将元宵节文艺活动安排如下：
一、指导思想
根据学校“民族文化”的主题，展示我校民族文化教育风貌，传承弘扬民族文化，打造民间文艺精品，激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情，构建“和谐水丰”，创造和谐稳定的校园文化环境。
二、活动内容
活动基本思路。
动员：
召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。
归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。
（比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。
）指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。
教师：
重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。
为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长：
充分调动家长这支好帮手队伍。
请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。
活动分以下两个部分：
（一）迎春文化庙会
1、活动要求：
每个学生至少带一个灯笼，（最好有自制的）查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。
自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。
可以请求家长协助（比如写灯谜），但不能完全代替。
2、上网查询元宵节的由来与传说，习俗与诗歌，制作小报进行评比。
3、组织学生在社区进行花灯巡游。
4、学做元宵，请长辈品尝元宵的敬老活动。
5、体育竞技活动：
踩高跷
6、元宵赛诗会。
（二）“喜迎元宵感动春天”大队集会
活动时间：
正月初一元宵节前后。
元宵节活动方案篇3
为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定20xx年元宵节活动方案。
一、活动主题
幸福新崇杭·
春暖新社区
二、举办单位
主办单位：
**街道**社区
协办单位：
**农村商业银行**支行
杭州**物业服务有限公司
三、活动保障
（一）组织保障
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由z任组长、z任副组长、成员为zz。
（二）经费保障
1、社区文体工作年度经费支出;
2、街道补助;
3、共建单位赞助
四、活动设置
各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
（一）元宵灯笼展
居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
（二）做汤圆、品汤圆
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
（三）游园活动
1、团结就是力量（拔河比赛）：
以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河比赛。
奖项设置：
一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福（踩气球）：
工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：
盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。
胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
4、金球辘辘（吹球入碗）：
在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。
成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
五、活动地点和时间
1、时间：
3月15日（正月十四）下午13：
00
2、地点：
社区旁圆形广场
六、报名方式
1、居民小组长处报名
2、致电报名：
8***
元宵节活动方案篇4
一、活动主题：
春机盛宴，学生手机特惠
二、活动时间：
3月19日至3月25日
三、引爆方案:
折扣限量抢,
说明:
活动期间每天早十点之前,举行限量抢购活动,抢购的手机为身先士《待定》
配件有万能充5元,内存卡电池商务电池,抢购活动每天开业开始,十点结束,上述商品恢复原价!
四、活动内容：
（一）娱乐促销:
开心词典，参与就有礼
1、无论购机与否均可参与此活动,
2、游戏规则:
两个游戏任选其一,
开心词典:
答中一题既得一分,每人限猜二十题,
1）20分无线蓝牙耳机一台或50元购机代金券;
2）19-16分手机电池一块或40元购机代金券;
3）15-10分万能充电器一个或20元代金券;
4）10-5分水杯一个或10元代金券;
5）5分以下屏帖一个或5元代金券.
代金券可用于购买店内非特价手机产品
（二）礼品促销,
1
凡购机顾客还可参加抽奖活动,
1）一等奖手机一部
2）二等奖电磁炉
3）三等奖运动水壶
4）四等奖拼图
5）纪念奖水杯一个
[促销说明]：
2、重点机型礼品配送（仅限主推机）：
（三）特价产品促销
机型：
《待定》
资源机：
A20xx抢购399，5105售价499，J110售价299，S10和售价599，T608售价1099，X828售价799，E787售价899，Z710：
999，A8：
999，A615：
999
流水：
J100售价266，1116：
269送一电一充，C139：
248，W205：
299，1600：
348，5300：
1388，N70IE：
1799，N73：
2498，WN511：
999，5200售价899，5700售价2299，5310售价1999，6300售价1499
国产机：
6868：
799，6588：
699，HT608：
799，创维T528：
899，
物料准备：
（一）店内美陈----柜台内帖,展架,活动型像展板,主推手机每柜均配展板图示
（二）店内广播稿录音,线上北斗手机网及哈尔滨分站同步活动网页,
（三）营业员,促销员均配带北斗绶带,带活动胸帖
（四）单页同步活动,周日开始发放,在各店周围人流密集处高效率发放
（五）制做活动抽奖用代金券，购买相应礼品
元宵节活动方案篇5
为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神，根据县局精神，结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下:
一、活动目的
丰富中学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，遵循中学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。
（一）“我们的节日·
中华经典诵读”主题活动。
1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。
紧密结合时代特点组织开展诵读活动，使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进社会主义核心价值体系建设。
2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。
充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。
把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。
3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的`原则。
引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，让学生从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读活动效果。
（二）“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。
按照简便易行、突出实践、注重实效的原则，组织引导每个中学生，在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。
具体内容为“五个一”的实践活动。
即：
我当一天家（帮父母买菜、做饭、洗衣等）;
为父母做一件事（洗头、洗脚、按摩等）;
做一次志愿者（清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等）;
向自己的邻居和长辈拜一次年（表达感恩和祝福）;
为你身边的热心人制作一个贺年卡（赞美他们关心人帮助人的善举）。
各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一”道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。
（三）“读书·
快乐·
成长”寒假读书征文活动。
为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。
本次活动主题是：
读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园;
让学生真正体验到：
我读书，我快乐，我成长。
20xx年元月23日——2月6日
参加对象：
全校中学生
活动要求：
向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著，经典文学作品。
每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感，经指导老师点评后，20xx年2月10日每班推荐参评，校团委将组织评选优秀读后感。
评奖方法：
一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，以及相对应的教师指导奖。
三、活动阶段安排
（一）部署动员阶段（20xx年1月）
各年段、班主任利用闭学式、班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。
（二）普及推进阶段（20xx年元月至20xx年2月）
1、开展“我们的节日”专题诵读活动。
各班要在春节、元宵节，精心策划和组织开展经典诵读主题活动。
2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。
广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育，深入开展文明礼仪教育道德实践活动，引导学生撰写实践心得体会。
3、开展“读书?
快乐?
各班要加强对学生阅读指导，讲授读书方法，鼓励、引导学生撰写读后感。
（三）成果展示阶段（20xx年2月至3月）
组织“我们的节日”主题活动各项评比。
四、活动要求
1、加强组织领导。
为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。
2、营造氛围。
各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、登载中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。
各班要结合实际把各项活动落到实处。
要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定具体方案，抓好工作落实。
元宵节活动方案篇6
一、目的及意义。
1结合学习第一课《元宵节》，使学生在活动中轻松完成识字任务。
2着眼点：
过程与方法。
鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现学生是学习和活动的主体这个理念。
培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力
情感态度：
让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望，
3丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。
二、基本情况
1时间：
二月21日晚上6：
008：
2地点：
本班教室内外
3人员：
本年级全体学生及自愿参加的家长、教师。
4要求：
要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。
5活动名称《再过一次元宵节》
三、活动基本思路。
1动员，集思广益。
在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。
（比如哪些同学重点搜集跟羊有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。
2教师，做好领路人。
为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜，有意识地包含第一单元的生字词以及一些估计学生不好完成的目标。
3家长，好帮手。
元宵节活动方案篇7
一、活动背景
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
在主题活动中，通过观察、学习、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。
二、活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗
2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受。
3、感受与老师、小朋友一起做元宵、吃元宵的快乐。
三、活动准备：
1、有关元宵节的挂图。
2、面粉、盘子、电磁炉、碗、勺子等。
四、活动地点：
中一班教室。
五、具体活动流程
活动一：
我知道的元宵节（主要涉及领域：
社会、语言）
活动目标
1、知道正月十五是中国传统的元宵节，又叫灯节，了解元宵节的来历和一些习俗。
2、体验过元宵节的快乐，感受人们追求团圆的美好愿望。
活动准备
《小朋友的书过春节》。
活动过程
1、展示幼儿收集的资料，引导幼儿自由结伴看一看、说一说，丰富对元宵节的认识。
2、谈话：
元宵节的习俗。
提问：
元宵节是哪一天?
（农历正月十五，过大年的第十五天）
元宵节有哪些有趣的活动（吃元宵、观花灯、猜灯谜、放烟火等）
小朋友知道为什么在元宵节这一天人们要进行这些有趣的活动呢?
这里还有个美丽的传说呢!
3、讲述故事《元宵节的传说》。
教师讲述故事第一段、二自然段，请幼儿注意倾听故事里面都提到哪些人?
发生了什么事?
教师讲述第三自然段，请幼儿注意听人们想了什么办法来解决问题，大家成功了吗?
请幼儿阅读《小朋友的书过春节》第7～10页“元宵节的传说”，结合画面进一步理解故事的内容。
活动二：
甜甜的元宵（主要涉及领域：
社会、健康）
活动目标：
1、知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。
3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动准备：
面粉、点心盘、电磁炉、糖、小碗、勺子等。
活动过程：
1、激发做元宵的兴趣和愿望。
师：
：
①今天是什么节?
元宵节有一种特别的食品，是什么?
②元宵是什么样子的?
小朋友们想不想自己做元宵?
2、观察制作材料，了解做元宵的方法。
（1）观察并知道做元宵需要的材料。
（2）了解做元宵的方法和要求。
①我们怎样才能做出圆圆的元宵?
②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么?
3、做元宵、煮元宵。
（1）提醒幼儿洗手。
（2）幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。
（提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。
）
（3）教师煮元宵。
4、加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。
元宵节活动方案篇8
春节刚过，每年农历的正月十五日，迎来的就是中国的传统节日---元宵节。
正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，也是庆贺新春的延续，其中吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是元宵节几项重要民间习俗。
对此汤圆元宵节促销活动策划变成了重中之重，具体的策划如下：
随着越来越多的企业进入汤圆这个市场，“三全”、“龙凤”、“思念”、“五丰”、“冠生园”等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越激烈，到目前为止，竞争几乎进入到白炽化状态，提高销量几乎成为他们每个企业的难题，每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润，都想方设法来对自己的汤圆进行各种各样的销售。
因此，如何在元宵节前做好促销活动，对提高汤圆的销量及市场占有率，巩固市场地位，提升品牌的知名度具有重要意义。
本次促销活动将在**年**月**日至**日之间进行，主要通过一系列的宣传及促销活动提高食品的知名度和美誉度，扩大汤圆的影响力和范围，促进“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售，提高汤圆销量。
（一）利润目标
通过本次元宵期间的促销宣传活动，提升汤圆的销量，实现元宵期间销售利润50万元的销售利润。
（二）市场占有率目标
此次的推广活动汤圆以“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大系列细分市场，扩大汤圆的市场占有率，让消费者亲身市场不同口味，应对市场的激烈竞争，争取更多销售机会，迅速赢得汤圆消费的巨大市场，最终获得更大的利润。
（三）销售目标
让更多消费者了解和知道公司的多口味汤圆，让消费者在最短的时间内认知汤圆系列的特色，培养更多消费者购买汤圆，实现在元宵期间的**市10万斤销售目标。
三、活动方案
（一）前期：
广告宣传促销方案
时间：
**年**月起
宣传形式及内容：
1.网络宣传：
优酷、奇异、搜狐、乐视等主要知名网络电视
2.电视、广播广告：
**地方电视台、地方广播。
发布内容：
宣传汤圆产品特点，吸引更多的顾客。
3.销售点广告：
在食品的所有售点张贴招贴和其他小型广告宣传品，在大型的超市要广告要清晰明确，最好是用带有视觉冲击力的画面，引起消费者的注意。
食品不同于一般的生活用品，通过画面的刺激，引起人吃的欲望。
宣传目的：
采用多种媒体，网络、电视等全方位宣传造势，使公众对汤圆有一定的认识和了解，并且产生好感，有一定的购买愿望，并逐渐培养长期食用汤圆的习惯，为后期的工作做好铺垫。
（二）后期：
活动促销方案
**年**月**日**
活动主题：
良辰美景共赏元宵欢闹齐乐（一家亲现场制作汤圆活动）
活动地点：
在**市各区商业中心或广场搭台，最好靠近大卖场
活动内容：
在现场每一位报名参加现场制作汤圆的人，由主办方提供1千克制作材料，可在规定的20分钟内任意制作汤圆，制作的汤圆均可打包带走。
同时，在制作汤圆的活动过程中，现场的主持人负责主持一些趣味性问答，调动现场氛围，参与游戏者获胜者可获得精美礼品一份。
**年**月**日至**日
共度元宵享团圆，汤圆伴随您
**市各大型超市、商场
在各大型超市、商场开展免费品尝及买赠活动，搭建促销台，把元宵的热闹氛围带到商场超市，用促销员带动现场气氛，给现场顾客一个清新统一的产品形象。
同时，由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆，消费者可根据喜好试吃、购买汤圆，并且，促销员要积极宣传**日的现场携家人包汤圆活动，并提前报名。
在促销期间，一次购买满28元即可赠送带有企业标准的勺子，一次性购买满38元的即可获赠汤碗一个，一次性购买满58元可获赠凌200克赠品汤圆一袋，购买越多礼品越多。
活动三：
猜谜语欢乐中奖
在促销台四周悬挂灯笼，在灯笼上张贴谜语条，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物获汤圆3元、5元抵用券。
（次活动与各销售点促销活动同时进行）
4.各项活动注意事项
①各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地，确保活动按时、顺利执行到位;
②所有接触食品现场的工作人员，须佩戴白口罩、白手套、帽子，其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证;
③免费发放的汤圆必须卫生达标，
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