初一上期末冲刺一 英语文档格式.docx

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9.Myfatheroften_______footballonSunday.

A.watchB.seeC.watchesD.sees.

10.His________birthdayiscoming.Let’s________abirthday.

A.givesheB.sendhimC.giveheD.giveher

Step1知识点复习

Ⅰ.重点单词

week(n.星期)Sunday(周日)

Monday(周—)Tuesday(周二)

Wednesday(周三)Thursday(周四)

Friday(周五)Saturday(周六)

place(n.地点)cinema(影院)

stadium(体育馆)theatre(剧院)

playground(操场)invite(v.邀请)

invitation(n.邀请)plan(v.n.计划)

match(n.比赛)team(n.队)

price(n.价格)stay(v.停留)

swimming(n.游泳)game(n.游戏)

o’clock(n.……点钟)half(n.一半)

past(prep.超过)art(n.美术;

艺术)

chemistry(n.化学)history(n.历史)

about(prep.关于)or(conj.或者)

dinner(n.晚饭;

正餐)finish(v.结束;

完成)

talk(v.谈论)maths(n.数学)

park(n.公园)breakfast(n..早饭)

start(v.开始)break(n..课间休息)

housework(n.家务劳动)house(n.房子)

different(adj.不同的)habit(n.习惯)

always(adv.总是;

一直)card(n.卡片)

present(n.礼物)usually(adv.通常)

often(adv.经常)never(adv.从不)

get(v.得到)ticket(n.票)

pair(n.双;

对)trainer(n.软运动鞋)

concert(n.音乐会)magazine(n.杂志)

novel(n.小说)choose(v.选择)

clothes(n.衣服)singer(n.歌手)

Ⅱ.重点词组

magicshow(魔术表演)

beon(上映)

invitesb.todosth.(邀请某人做某事……)

afootball/basketballmatch(一场足、篮球比赛)

tabletennismatch(乒乓球赛)

seethefilm/gotothecinema(看电影)

inthemorning/afternoon/evening(在早上、下午、晚上)

filmstar(影星)

lookfor(寻找)

piano/swimminglesson(钢琴、游泳课程)

haveclasses(上课)

stayathome(呆在家里)

playcomputergames(打游戏)

getup(起床)

Whatabout….?

(询问其他人情况)….怎么样

haveChinese(上中文课)

dohousework(做作业)

haveabreak(休息)

havebreakfast(吃早餐)

nextto(临近)

apairof(一双;

一对)

alotof(许多)

getacard(收到卡片)

bedifferentfrom(与…不同)

Ⅲ.交际用语

1.—Wouldyouliketogotothecinema?

—That’sagoodidea.

2.—Whenisthefilm?

—It’satNewTimesCinema.

3.WhenistheTianqiquanclass?

—It’sinthemorning.

4.—Whatdayisittoday?

今天星期几?

—It’sFriday.

5.—WhenisyourEnglishlesson?

你们英语课什么时候上?

.—It’satnineo’clock.

6.Whataboutyou,Betty?

……怎么样?

7.—WehaveEnglishatnineo’clockandscienceathalfpastten.

8.He/Shelikes...他/她喜欢……

9..He/Sheusually...他/她经常……

10.—Let’sgivehimacomputergame.

—No,heneverplayscomputergames.

11.—Doyouoftenwatchfootball?

—Yes,Ido./No,Idon’t

12.—Iliketogotothecinema.

13.—Shenevergoestothecinema.

Step2语法要点

【wouldlike用法小结】

“wouldlike”意为“想要”,其语气比用like婉转些。

具体用法如下:

1.后面接名词或代词,表示“具体要”某样东西。

例如:

I'

dliketwosweatersformydaughters.

(我想给我的女儿们买两件毛衣。

Wouldyoulikeoneofthesemooncakes?

(你想要一块这样的月饼吗?

2.后面接动词不定式,表示“愿望,喜爱”,常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。

Iwouldliketodropmaths.(我想放弃数学。

Wouldyouliketocometosupper?

(你愿意来吃晚饭吗?

3.当主语是第一人称时,would可与should换用,它们都可以缩写为'

d,并且like也可换成love.例如:

msurehewouldlovetocome.(我确信他愿意来。

Ishouldliketheredone.(我想要红色的。

4.“wouldlike”后面可以用动词不定式作宾语补足语。

Whatwouldyoulikemetodo?

(你想要我干什么?

dlikeyoutomeetmyparents,too.(我想要你也见见我的父母。

【语法专项练习】

按要求转换下列句型:

1.I’dliketodrinksongmilk.(变成一般疑问句)

______you________________drinksomemilk?

2.TheTaijuquanclassisonSaturday.(对划线部分提问)

_________________theTaijiquanclass?

3.ThefootballmatchisatNationalstadium.(对划线部分提问)

_____________isthefootball________?

4.Iwanttoinvitemyfriendstomyparty.(变成同义句)

I__________to_______myfriendstomyparty.

5.Hewouldliketohavesupperwithmyfamily.(变成一般疑问句)

____________liketohavesupperwithhisfamily?

【名词所有格】

1.名词在句子中表示所有关系,所属关系常用名词所有格。

两种形式:

(1)名词词尾加’s,主要用于有生命的名词Tom’smothertheteacher’sdesk

(2)of+名词,主要用于无生命的名词。

thewalloftheclassroom

2.’s属格的构成方法:

(1)单数名词在末尾加’stheboy’sbackpackthewoman’scomputer

(2)以s或es结尾的名词只在词尾加“‘”theboys’backpacksmyboss’office

(3)复数名词后一般只加’不规则的复数名词加’s

thegirls’booksthechildren’ssoccers

(4)表示几个名词各自的所有关系时,名词末尾都加’

Tom’sandJack’sbooksLucy’sandLily’srooms

(5)表示几个名词共有的,应在最后一个词后加’s

TomandJack’smotherLucyandLily’sroom

(6)表示时间、距离、重量、国家、城市等无生命的名词后也可以加’s表示其所有关系

anhour’swalkthecity’sparks

(7)在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。

myuncle’s(house)thedoctor’s(office)

3.双重所有格

(1)双重所有格即“of 

名词’s 

所有格”,表示整体中的一个或部分。

用于修饰of前的名词,此时of前面的名词一定要有一个a(an),two,any,some,no,few,another或this,that,these,those之类的修饰语(这个修饰语一般不能是one和the)。

双重所有格也可由“of+名词性物主代词”构成,如:

friend 

of 

mine 

Doyou 

know 

any 

friends 

my 

brother’s?

Two 

classmates 

sister’s 

will 

come 

to 

join 

us.

(2)在双重所有格中,用作介词补足成分的所有格的名词必须是确定特指的,而且一般指人。

an 

old 

father’sthis 

baby 

aunt’s

4.在表示名词所有格时,’s结构可以转换成of结构。

thegirl’sname→thenameofthegirl

myfather’sfriend→thefriendofmyfather’s

【练一练】

1.Thisismydress.Thatoneis______________.

A.MaryB.Mary’sC.sisterD.mother

2.The 

woman 

over 

there 

is 

______ 

mother.

A. 

Julia 

and 

Sally’s    B. 

Julia’s 

Sally’s

C. 

Sally     D. 

Sally

3.—Excuse 

me,where 

are 

_______ 

offices?

—Over 

there.

teacher’s 

B. 

teachers’C. 

the 

D. 

teachers’

【代词】

1.人称代词

人称

单数

复数

主格

宾格

第一人称

I

me

we

us

第二人称

you

第三人称

he

she

it

him

her

they

them

2.物主代词

形容词性物主代词

my

your

his

its

our

their

名词性物主代词

mine

yours

hers

ours

theirs

形容词性的物主代词只能作定语,名词性的物主代词可作主语,宾语或表语其后不加名词。

Thisismybook.Yoursisonthechair.这是我的书,你的在椅子上。

Ourclassroomisbig.Theirsissmall.我们的教室很大,他们的很小。

【练一练】

填上或选择适当的代词

1.Thankyouverymuchfor______help.

2.Mr.Whiteisagoodteacher.Wemustlearnfrom______.

3.“Arethesebooksyours?

”“No,_______arenot________.TheyareTom’s.”

4._______(He,Her,His)nameisJack._______(She,He,His)isateacher.

5.______(I,My,Mine)auntisanurse.______(She,He,Her)worksveryhard.

6.Mypenisred.Howabout_______(her,hers,she)?

一.单项选择

1.Englandis________EuropeancountryandJapanis________Asiancountry.

A.an,anB.a,anC.an,aD.a,a

2.—________computeristhis?

—It’s_________

A.Who’s,Lucy’sB.Who’s,TomC.Whose,himD.Whose,hers

3.________theeveningofMay19th,we________theWorkerStadium.

A.At,reachedB.On,arrivedatC.In,gottoD.On,arrivedin

4.Whatdidyou________fromyourgrandparentsforyourbirthday.

A.giveB.getC.seeD.think

5.—________doyouuseacomputer?

—Onceaweek.

A.HowfarB.HowmanyC.HowoftenD.Where

6.Theyoungmanoverthere________ournewbiologyteacher.

A.mayB.maybeC.maybeD.canbe

7.Sheoften________herbrother________hisEnglishwhensheisfree.

A.help,atB.helps,byC.help,forD.helps,with

8.Let’saskTonyabouttheInternet.Heknows________aboutit.

A.afewB.fewC.alittleD.little

9.Thelaptops________people________theirworkplace.

A.get,fromB.send,toC.connect,toD.help,do

10.Ioftenvisitwebsitestoget_________formylessons.

A.manyinformationsB.alotofinformations

C.alotofinformationD.muchinformations

11.Nowstop________.Let’sbeginourclass.

A.totalkB.talkingC.totalkingD.talk

12.Why_________meearlier?

A.don’tyoutellB.nottellingC.nottotellD.don’ttell

13.Thelittlegirlhadtodoitagain,________she?

A.hadn’tB.wasn’tC.hadD.didn’t

14.Becauseheisbusy______hishomework,_____hecan’tgototheparty.

A.doing,soB.todo,/C.doing,/D.todo,so

15.Hesingswell,and________.

A.sodoIB.soamIC.socanID.Icanso

二.完形填空

Whalesliveinthesea,buttheyarenot__1__.Theyaremammals(哺乳动物)andmusthaveairtobreathe(呼吸).Thebabiesdrinkmilk__2__themother’sbody.

It__3__millionsofyearsforthewhaletodevelop(发展)as__4__today.

Everyspringgroupsofwhalesswimhundredsofkilometerstowarmplacestohavetheiryoung.Eachgroupgoestothesameplaceeveryyear.Themotherstakeverygoodcareoftheirbabies.Thewhales“talk”toeachotherwithahighnoisethatsoundslike__5__.This“talking”canbeheardformorethan300kilometres.

Yetpeoplekilloverahundredwhalesaday.Theykillthem__6__manythings.Killingthemisamodernbusiness.Thewhalesdieveryslowly__7__greatpain.Someshipskilleverywhaletheycanfind,eventhemothersandbabies.Ifthingsgoonlikethis,therewillbeno__8__whalestogrowupandnomotherwhalesto__9__to__10__moreyoung.

1.A.birdsB.animalsC.fishesD.fish

2.A.intoB.fromC.inD.of

3.A.tookB.costC.paidD.spent

4.A.itisB.isitC.itwasD.itdoes

5.A.singB.speakC.singingD.sung

6.A.getB.tomakeC.totakeD.took

7.A.withB.f

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