整理高考文言文阅读常见实词解析汇编 全套.docx
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整理高考文言文阅读常见实词解析汇编全套
（1）前期准备工作。
包括明确评价对象和评价范围，组建评价组，收集国内外相关法律、法规、规章、标准、规范，收集并分析评价对象的基础资料、相关事故案例，对类比工程进行实地调查等内容。
一、环境影响评价的基础高考文言文阅读常见实词
1.环境影响评价依据的环境标准体系
1.官人疑策爱也，秘之。
误：
喜欢 正：
吝啬
译文：
过路的官人怀疑陈策舍不得骡子，便把它藏了起来。
陈策，尝买骡，得不可被鞍者，不忍移之他人，命养于野庐，俟其自毙。
其子因经过官人丧马，即磨破骡背，以炫贾之。
既售矣，策闻，自追及，告以不堪（把不能让人骑乘驮运的实告诉他）。
官人疑策爱也，秘之。
策请试以鞍，亢亢终日不得被，始谢还焉。
2.有功故出反囚，罪当诛，请按之。
误：
按照 正：
审理，追查
译文：
徐有功特意开脱谋反的人，论罪判决处死，请审理他。
既而以吴民之乱请于朝，按诛五人。
“按律当（判决）诛”
①控制、抑止，“按兵不动”。
②考查，研求，在正文之外所加的说明或论断，“编者按”
3.高祖遣使就拜东南道尚书令，封吴王。
误：
拜见 正：
授予官职
译文：
高祖派来使者授予（杜伏威）东南道尚书令的官，封他为吴王。
4.府省为（之）奏，敕（[chì] 帝王的诏书、命令; 告诫）报许之。
误：
报告 正：
回复
译文：
有关部门为此上奏，（后主）下诏回复同意了这件事。
“报任安书”。
5.齐孝公伐我北鄙。
误：
轻视 正：
边境
译文：
齐孝公进攻我国北部边境。
①郊野之处，边远的地方。
②谦辞，用于自称：
～人；～见。
同“仆”。
6.大败李信，入两壁，杀七都尉。
误：
城墙 正：
军营
壁：
～垒。
坚～清野。
作～上观（坐观双方成败，不帮助任何一方）。
①“汉王复如壁”。
②魏王恐，使人止晋鄙，留军壁邺，名为救赵，实持两端以观望。
译文：
大败李信的军队，攻下两座军营，杀死七名都尉。
7.尧民之病水者，上而为巢，是为避害之巢。
误：
生病 正：
担心，忧虑
译文：
尧的百姓担心水患，因而在水上筑巢，这就是避免灾害的巢。
缺点，错误：
语～。
通～。
弊～。
2、损害，祸害：
祸国～民。
8.焕初除市令，过谢乡人吏部侍郎石琚。
误：
免除 正：
（被）授职
译文：
刘焕刚被授职市令，拜访同乡吏部侍郎石琚。
9.师进，次于陉。
误：
依次 正：
临时驻扎
“之次所旁丛寺中”。
译文：
诸侯的军队前进，驻扎在陉地。
10.天下有大勇者，卒然临之而不惊。
误：
完毕 正：
通“猝”，突然
译文：
天下真正有大勇的人，灾难突然降临也不会惊恐。
生卒年不详。
11.王趣见，未至，使者四三往。
误：
高兴 正：
通“促”，赶快
译文：
楚王赶快接见（尊卢沙），（尊卢沙）没有到，（楚王派）使者多次前去（邀请）。
通“趋”。
趋向；奔向 / 左右趣之
12.存诸故人，请谢宾客。
误：
安置 正：
问候（恤问,劳问）
译文：
问候那些老朋友，邀请拜谢宾朋。
【存亡继绝】1、使灭亡的国家复存，使断绝的后嗣再续。
存、继：
使复存，使继续。
2、是生存还是灭亡，是继续发展，还是灭绝。
形容形势万分危急，已到生死关头。
绝：
断绝。
续：
延续。
13.若复失养，吾不贷汝矣。
误：
借给 正：
宽恕
译文：
如果再不赡养母亲，我就不宽恕你了。
“严惩不贷”；“责无旁贷”：
贷：
推卸。
14.楚庄王谋事而当，群臣莫能逮。
误：
捉拿 正：
及，达到。
到，及：
力有未～
译文：
楚庄王谋划事情很得当，群臣没有人能比得上。
15.使裕胜也，必德我假道之惠。
误：
恩德 正：
感激
译文：
假如刘裕取胜，一定会感激我们借道给他的好处。
1、感激：
“然则德我乎”？
2、通“得”。
取得,获得。
“是故用财不费,民德不劳”。
3、恩惠。
泰常元年，晋将刘裕伐姚泓，欲溯河西上，求假道。
诏群臣议之。
外朝公卿咸曰：
“函谷天险，裕何能西入？
扬言伐姚，意或难测。
宜先发军断河上流，勿令西过。
”内朝咸同外计，帝将从之。
浩曰：
“此非上策也。
司马休之徒扰其荆州，刘裕切齿久矣。
今兴死子幼，乘其危亡而伐之，臣观其意，必自入关。
劲躁（刚强而急躁）之人，不顾后患。
今若塞其西路，裕必上岸北侵。
如此则姚无事而我受敌矣。
蠕蠕（柔然，是公元4世纪末至6世纪中叶，活动于我国大漠南北和西北广大地区的古代民族之一。
）内寇（寇，侵略者来侵犯），人食又乏，发军赴南，则北寇进击；若其救北，则南州复危。
未若假之水道，纵裕西入。
所谓卞庄刺彪（春秋时鲁国大夫卞庄曾让两虎争食相斗,待其一死一伤,然后杀其伤者），两得之势也。
使裕胜也，必德我假道之惠；令姚氏胜也，亦不失救邻之名。
（《北史·崔浩传》）
16.陛下登杀之，非臣所及。
误：
上去 正：
当即
译文：
陛下（如果）当即杀掉他，（就）不是我的职权管得了的。
1、谷物成熟：
～岁（丰年）。
五谷丰～；2、立刻：
～时。
17.凡再典贡部，多柬拔寒俊。
误：
典籍 正：
主管
译文：
贾黄中先后两次主管贡部，多次选拔出身寒微而又才能杰出的人。
1、主持，主管：
～试（主持科举考试之事）。
～狱；2、活买活卖，到期可以赎：
～卖。
～押。
18.衡揽笔而作，文不加点。
误：
标点 正：
删改
译文：
弥衡挥笔就写，一气呵成，一个字没有删改。
“不刊之论”。
19.诸公多其行，连辟之，遂皆不应。
误：
许多 正：
称赞
译文：
许多人都称赞他的品行，接连几次征召他，他都没有答应。
“此诚雕虫之戏,不足为多也。
”
20.太祖知其心，许而不夺。
误：
夺取 正：
强行改变
译文：
太祖了解他的志向，允许他而没有加以强行改变。
1、“舅夺母志”；2、“三军可夺帅也”。
21.阿有罪，废国法，不可。
误：
阿附 正：
偏袒
译文：
偏袒有罪之人，废弃国法，是不能容许的。
1、迎合，偏袒：
～附。
～其所好。
～谀逢迎“刚正不阿”。
2、大土山，“访风景于崇阿。
”3、山的弯曲处。
22.弁[biàn]性好矜伐，自许膏腴。
误：
讨伐 正：
夸耀
译文：
宋弁生性喜好自我夸耀，自认为门第高贵。
矜伐：
自夸。
“～善（夸自己的好处）。
～智。
不矜不～。
”
矜：
1.怜悯，怜惜：
～悯（怜悯）。
～惜。
～恤。
2.自尊，自大，自夸：
～夸。
～伐。
～恃。
23.声色之多，妻孥之富，止乎一己而已。
误：
富裕 正：
众多
译文：
音乐和女色的繁多，妻室子女的众多，都不过是供自己一个人享受罢了。
声色犬马：
泛指糜烂淫乐的生活方式。
妻孥：
妻子和儿女。
24.所犯无状，干暴贤者。
误：
干涉 正：
冒犯、冲犯
译文：
我们所做的太无理，侵扰了贤良。
干：
1.触犯，冒犯，冲犯：
～扰。
“哭声直上干云霄”。
2.追求，求取，旧指追求职位俸禄：
～禄。
～仕。
3.关连，涉及：
～系。
互不相～。
4.盾。
“刑天舞干戚（刑天挥舞着盾斧），猛志固常在。
”
25.致知在格物。
误：
标准 正：
推究
译文：
丰富知识的方式就在于推究事物的道理和规律。
1、法式，标准：
～局。
～律。
～式。
2、击，打：
～斗。
～杀。
26.欲通使，道必更匈奴中。
误：
改换 正：
经过
译文：
汉朝想派使者去联络月氏，但通往月氏的道路必定经过匈奴统治区。
27.瓒闻之大怒，购求获畴。
误：
购买 正：
重金悬赏，重赏征求。
译文：
公孙瓒听说这件事非常愤怒，重赏捉拿田畴，最后将他捕获。
“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。
”——我听说汉王用千金买我的人头，赏给万户的封邑，我给你一个恩惠吧。
28.齐将马仙埤连营稍进，规解城围。
误：
规劝 正：
谋划
译文：
齐将马仙埤让各座营寨相连逐步向前推进，谋划解除对义阳城的围困。
29.舅李常过其家，取架上书问之，无不通。
误：
经过 正：
造访、探望
译文：
他舅舅李常造访他家，取出架上的书问他，他没有不知道的。
“过故人庄”；“一日，大母过余”。
过：
责备。
“闻大王有意督～之。
”（同“让”）
30.吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。
误：
遗憾 正：
怨恨
译文：
我们的国君在上能宽大化民，不用刑法；我们的人民在下生活富裕，没有怨恨。
31.不去，羽必杀增，独恨其去不早耳。
误：
怨恨 正：
遗憾
译文：
不离去，项羽必定会杀掉范增，只是遗憾他没有及早离开罢了。
32.命下，遂缚以出，不羁晷刻。
误：
捆绑 正：
停留
译文：
命令一下去，就（把死罪案犯）绑上押出来，片刻也不停留。
1、束缚，拘束：
～押。
～绊。
2、停留，使停留：
～旅（长久寄居他乡）。
～留。
33.膑至，庞涓恐其贤于己，疾之。
误：
憎恨 正：
妒忌
译文：
孙膑来到魏国，庞涓担心他才能超过自己，妒忌他。
1、病，讳～忌医。
2.恨：
～恶如仇。
3、同“嫉”，妒忌。
4、弊病，缺点：
“寡人有～”。
34.曾预市米吴中，以备岁俭。
误：
节省 正：
年成不好
译文：
吴遵路曾经预先在吴地买米，用来防备年成不好。
1.节省，不浪费：
～省。
克勤克～。
2.贫乏，歉收：
～月。
～岁。
～腹（腹中空虚，喻知识贫乏）。
35.其简开解年少，欲遣就师。
误：
简略 正：
选拔
译文：
你可以选拔聪明有知识的年轻人，派他们去从师学习。
1、书信：
信～。
书～；2、选择：
～拔。
～选。
36.时杨素恃才矜贵，轻侮朝臣。
误：
怜悯 正：
夸耀
译文：
当时杨素依恃夸耀自己的才能和地位，轻视侮辱朝廷大臣。
“恃才放旷”；“自矜功伐”。
37.遂铭石刻誓，令民知常禁。
误：
禁止 正：
禁令
译文：
王景于是让人在石碑上刻下诫辞，使百姓知晓法典禁令。
常禁：
通常的禁令。
铭：
1、铸、刻或写在器物上记述生平、事迹或警诫自己的文字：
～刻。
～文。
～志。
墓志～。
座右～。
2、中国古代用于铭刻的文字逐步形成的一种文体，如《陋室铭》。
38.明法审令，捐不急之官，废公族疏远者。
误：
捐助 正：
撤除
译文：
（吴起便）申明法度，赏罚分明，撤除冗余官员，废除疏远的王族的爵禄。
“捐弃前嫌”。
“为国捐躯”。
39.告俭与同郡二十四人为党，于是刊章讨捕。
误：
刊登 正：
删除
译文：
（朱并）控告张俭和同郡二十四人结为朋党（私党），朝廷于是下诏（删除告发人姓名的捕人文书）搜捕张俭等人。
“结党营私”。
“不刊之论”。
40.盖始者实繁，克终者盖寡。
误：
战胜 正：
能够
“靡不有初，鲜克有终”。
“克勤克俭”。
译文：
好好开始的的确很多，能够坚持到最后的实在很少。
41.时虽老，暇日犹课诸儿以学。
误：
讲课 正：
督促
译文：
当时虽然年事已高，但闲暇的时候还督促孩子们学习。
1、赋税；征收赋税，差派劳役。
“免其课役” 。
“课以重税”。
2、占卜。
“有能课者，使之课，莫不奇中。
”3、督促完成指定的工作。
“课家人负物百斤,环舍趋走。
”
42.上令朝臣厘改旧法，为一代通典。
误：
逐步 正：
订正，改正
译文：
皇上命令朝臣改正旧的法令，作为一朝通用的典章制度。
1、厘者，“理也
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