人教版五年级下册《桥》Word下载.docx
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最后—
了。
藜明的时候,“雨突然大了。
像泼。
像倒。
快速浏览课文:
请你从文中找出描写洪水的语句。
•黎明的时候,究然大了。
•山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
•死亡在洪水的狞笑声中逼近。
•水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
•水爬上了老汉的胸膛。
‘‘A•近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
人们跌跌撞撞的向那木桥
>
4
东面、
西面没有路。
只有
北面有座窄窄的木桥。
木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话,
盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
老汉沙哑地喊话:
“桥窄!
排成一队,不要挤!
党员排在后边!
”
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:
“你还算是个党员吗?
排到后面去!
”老汉凶得像只豹子。
老汉吼道:
“少废话,快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
赢来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
老支书,您就是一座桥啊!
您,
您!
明辨是非的能力。
所以我们要勤恳读书,广泛阅读,
古人说“书中自有黄金屋。
通过阅读科技书籍,我们能丰富知识
培养逻辑思维能力;
通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,
培养文学情趣;
通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的
有许多书籍还能培养我们的道德情操,
给我们巨大的精神力量,
鼓舞我们前进。