地砖实训报告修改版Word文档下载推荐.docx
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只有把理论与实践结合，能把理论应用于实践，才算是真正的掌握了所学知识。
所学既是为了能够把它所用。
通过实训能使我们对施工技术这门专业有更深刻的了解和更有更多的新认识，使我们上一层楼。
只有通过自己动手，才能有更深刻的体会，有更深刻的认识；
只有自己亲身经历过，才能记忆更深刻，更难忘记；
只有自己亲临现场，才能更清楚的知道操作过程中会出现哪些问题，哪些问题是最容易被忽略的，哪些地方是最容易出错的，并且想出更好的解决的办法。
二、实训内容
我的主要学习的内容有：
砌砖，墙角构造柱的砌筑和钢筋的放置，还有窗户的留置。
在实训期间我们砌筑了长2.5米，高1.2米墙体，窗户为80*80厘米，其中基础为37墙，墙体为24墙。
砌砖的时候的放线、摆砖、盘角、立皮数杆、挂线，勾缝等。
我们还学习了怎样拆砖。
砌砖时采用“三一”砌砖法，及一块砖、一铲灰、一揉压。
三、实训体会
1、收获
目标要明确，心态要良好，行动要积极，收获会丰盈是我此次培训
的收获，具体总计如下：
通过这次实训我学到了很多，这些知识是我在书本上无法学到的。
在老师的细心指导下我学会了场地抄平、放线、摆砖、盘角、立皮数杆、挂线、勾缝等施工技术。
我懂得了一顺一丁的砌筑方法和“三一”砌砖法。
砌的砖不能出现通缝，要相互错开。
要使其错开就要利用好半砖。
砌筑前要先放线定位。
砌筑用的砖要先浇水湿润，且拌制的砂浆不能太湿也不能太干。
通过这几天的实训让我对施工技术这门课有了更深入的了解，也让我意识到了团队合作的重要性。
我懂得了要想学知识，就要积极，不懂就要问。
不要觉得自己多做了就是吃亏了，我的付出就是我的收获，我付出了越多我收获的也就越多。
我们团队虽然是女生多，但我们的进度并不比男生慢，因为我们团结，我们工作更积极，更努力。
2、不足：
我们没实战经验，在实际操作的过程中有很多的地方不懂。
我们没有完全的掌握好施工技术，盲目的操作。
在砌筑的时候我们出现了很多的问题，比如：
弹轴线的时候，把线弹得不够齐，误差很大，导致砌筑的时候墙体的尺寸不符合标准；
还有选的砖棱角不够整齐，有弯曲，有裂纹，砌筑的时候一敲就裂了，导致出现了很多的断砖，还有我们砌筑的墙体砂浆不够饱满。
我们在盘角时选用的砖棱角不够整齐，导致挂线时线挂不好，一是线没拉紧，二是线
的两头没挂号，最终至使砌筑的墙体不直，出现了凹拱现象。
我想是因为我们没有充分的应用吊垂的缘故。
3．对实训的建议：
实训的分组男女分配一定要合理，男女分工要明细。
因为操作错误，导致材料没有得到充分的利用，出现了材料大量的浪费现象，所以不能盲目操作，要有方法有技巧。
不能盲目的与其他组比进度，而鲁莽行动。
不懂的地方要多问老师。
四、总结
总的来说，这次实训还是比较成功的，无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。
在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。
通过实训让我们更深一步的对自己的专业，对自己的能力，对自己所学的有正确的认识，并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。
我们完美的完成了这次实训的任务，并且从中学到了很多的知识，对课本有了更新的认识。
我非常的感谢学校给予了我锻炼自己的机会，也非常的感谢实训老师对我的教导。
在这次实训中我们充分的把理论应用于了实际，也达到了锻炼我们的动手能力的目的。
要求：
1、按照相应的格式写出属于自己的总结报告。
2、字数要求1500字。
篇二：
实训报告
沈阳城市学院
自动控制系统课程设计实训报告
学期：
2013-2014-1系（部）机电学院
班级11自动化2班
姓名邵佳彧
学号111004208指导教师李婷雪/刘丹丹1.建立一个简单的simulink模型1.1模块1要求：
输入为正弦波信号，该信号经过增益器放大5倍，用两个示波器显示波形，标注为scope的示波器用来显示经过放大后的正弦波信号，标注scope1的示波器来显示原正弦波信号和经过放大的正弦波信号的比较波形。
步骤：
1.首先在matlab命令窗口中键入simulink命令，或单击工具条上的”simulink”按钮，打开simulink浏览器，如图1所示。
图12.接下来，在simulink库浏览器的工具条上选择“新建”按钮，将打开一个空白的模型创建窗口，如图2所示。
图23.创建图3所示的模型，需要在simulink模块库中选择如下模块：
?
sinewave模块（sources库）；
?
scope模块（sinks库）；
gain模块（mathoperations库）；
mux模块（signalsrouting库）。
依次在sources库、sinks库、mathoperations库、和signalsrouting库中将sinewave模块、scope模块、gain模块、mux模块拷贝到模型窗口中，并移动模块将其排列在适当位置，将其连接，如图3所示。
图34.进行仿真器模拟运行，单击simulaction菜单下的configurationparameters命令，打开如图4所示的参数配置对话框，在对话框内设置仿真参数。
选择select树形结构中的solver选项，设置仿真起始时间starttime为0，终止时间stoptime为10秒，type参数设置为variable-step,solver参数设置为ode45（domand-prince）,其他参数使用缺省设置。
图45.单击工具条上的“开始”按钮?
运行仿真，同时打开scope和scope1示波器观察输出波形，最后的输出波形如图5所示。
保存simulink模型。
图5图61.2模块2图7步骤同1.1模块1，为了创建图7所示的模型，需要在simulink模块篇三：
砖砌体施工实训报告（转载于:
地砖实训报告）砖砌体施工实训报告
一、实训时间：
2011年4月18日至2011年4月22日
二、实训地点：
建筑工程学院实训基地
三、参加人员：
柳洋、刘力玮、田志坤、沈洋、冯一航、毛国强、温鹏贤、唐俊
四、实训目的
砖砌体是传统的结构，砌筑是建筑业一门传统操作技术，有悠久的历史，相当长的一段时间里砌筑工程仍然是量大面广、举足轻重、不可或缺。
认真学习砖瓦工基本操作技术，掌握砌筑基本功要领，有助于建筑结构的认识及日后施工质量管理实践。
五、实训任务
砌筑一堵长2m，高1.2m，转角0.4m的二四墙。
六、实训地点与基本要求
本项训练安排在校内实训基地进行，具备堆砖和搅拌砂浆场地。
七、训练内容
工艺流程：
准备→抄平→弹线→试摆→盘角→砌筑→清理。
1、砌筑前准备好材料，工具，并将砌筑面冲洗干净。
2、抄出水平线。
3、弹出墙体边线、端线。
4、按已弹好的线进行第一皮砖的干砖试摆，主要是将缝调匀，减少砍砖。
5、摆砖完成后，在砌墙两端立上皮数杆，并在一端头盘角（4～5）皮砖，用线锤校正好垂直度，然后挂上线一层层向上砌砖。
当砌平端头角后，再盘4～5皮砖的头角，然后再挂线一层层向上砌筑，如此往复，直到达要求高度为止。
6、最后清理场地，若为清水墙，则应进行勾缝。
八、材料与工具
材料：
红砖，石灰，砂，水。
工具：
镘刀——砌筑用，每组四把；
经纬仪——施工放线用，每组个一台
水平仪、水筒水平器、钢卷尺——量测用，每组各一个；
线锤、墨线盒——定线用，每组各一个；
拌和板、筛子、铁铲、水桶——搅拌砂浆用，每组各一个；
百格网、靠尺板——检测用，每组一套。
九、实训过程
首先，我们到实训基地集合后，老师给我们大家讲述了实训任务后，我们大家就按各自分好的组次，分别为实训任务准备材料和工具到指定的实训场地：
砖、石灰、砂、水、经纬仪、镘刀、水平仪、水筒水平器、钢卷尺、线锤、墨线盒、拌和板、筛子、铁铲、水桶、百格网、靠尺板。
待一切准备工作准备就绪后，我们组就开始架好水准仪进行施工放线。
施工线放好后我们就进行试摆砖。
我们组很快就把砌筑前工作做好了，接下来就是正式砌筑，我们大家都很有兴致的在做，都按找事先分工好的任务做自己该做的事情，很快我们的砌筑墙就起来了，在砌筑过程中，我们尽量做到砖砌筑的质量要求：
“上下错缝，内外搭接，横平竖直，砂浆饱满，接搓可靠”。
虽然尽可能的去注意了，但是由于我们的技术不行，在砌筑过程中还是遇到了各种施工质量的问题，比如，在砌筑过程中因为砂浆的坍落度太大，导致墙体外凸等。
十、实训感受
经过多次的拆、砌过后，我们的成果质量是一次比一次好，从中我们也得到了许多的实践经验：
1、组砌方法：
砌体一般采用一顺一丁砌法。
砖柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。
2、砖。
根据弹好的门窗口位置线及构造柱的尺寸，认真核对窗间墙、垛尺寸，其长度是否符合排砖模数，如不符合模数时，可将门窗口的位置左右移动。
若留破活，七分头或丁砖排在窗口中间、附墙垛或其他不明显的部位。
移动门窗口位置时，应注意暖卫立管及门窗开启时不受影响。
另外，在排砖时还要考虑在门窗口上边的砖墙合拢时也不出现破活。
所以排砖时必须全盘考虑。
前后檐墙排第一皮砖时，要考虑甩窗日后砌条砖，窗角上必须是七分头才是好活。
3、敲击时声音响亮、焙烧过火变色、变形的砖可用在基础或不影响外观的内墙上。
4、盘角：
砌砖前应先盘好角，每次盘角不要超过五层，新盘的大角，及时进行吊、靠。
如有偏差及时修整。
盘角时要仔细对照皮数杆的砖层和标高，控制好灰缝大小，使水平缝均匀一致。
大角盘好后再复查一次，平整和垂直完全符合要求后，再挂线砌墙。
5、挂线：
砌筑37墙必须挂双线，如果长墙几个人共使用一根通线，中间应设几个支点，小线要拉紧，每层砖都要穿线看平，使水平缝均匀一致，平直通顺；
砌24墙时，可采用挂外手单线（视砖外观质量要求情况，如果质量好要求高也可挂双线，提高砌砖质量。
）可照顾砖墙两面平整，为下道工序控制抹灰厚度奠定基础。
6、砌砖：
砌砖采用一铲灰、一块砖、一挤揉的“三一”砌砖法。
砌砖时砖要放平。
里手高，墙面就要张；
里手低，墙面就要背。
砌砖一定要跟线，“上跟线，下跟棱，左右相邻要对平”，砌筑砂浆要随搅拌随使用，一般水泥砂浆必须在3h内使完，混合砂浆必须在4h内用完。
这为我们经后在实际工作中，能够把在课堂所学的理论知识更有效的运用到实际工作中打下了坚实的基础。
建筑093刘力玮
011年4月21日篇四：
建筑装饰材料实训报告
建筑装饰材料实训报告一.概述
1.实习目的：
参观装饰材料市场，了解建筑装饰材料。
2.实习时间：
2012年5月30日3.实习地点：
哈尔滨市装饰材料市场
二.实习内容
了解了以下装饰材料；
花岗岩，大理石，陶瓷地砖，木制装饰材料，塑钢门窗，油漆等的用途和特点。
三.实习收获和总结：
天然花岗岩的特点：
第一，是它的自重大，用以房屋建筑会增加建筑物的重量；
第二，是花岗岩的硬度大，这会给开采和加工造成困难；
第三，是花岗岩岩质脆，耐火性差，当温度超过800摄氏度时，由于花岗岩中所含石英的晶态转变，造成体积膨胀，从而导致石材爆裂，失去强度；
大理石的特点：
它具有花纹品种繁多，色泽鲜艳，石质细腻，抗压强度较高，吸水性高，耐久性好，耐磨，耐腐蚀及不变形等优点，浅色大理石的装饰效果庄重而清雅，深色大理石缺点：
第一是硬度较底，如果用大理石铺设地面磨光面容易损坏，其耐用年限一般在30-80年间；
第二，是抗风化能力差除了个别品种外，一般不用以室外装饰，由于大气中含有二氧化硫遇到水则变成亚硫酸，亚硫酸变成硫酸，硫酸与大理石中的碳酸钙反应生成易溶于水的硫酸钙，使大理石表面变质失去光泽，变得粗糙多孔，从而失去原有的装饰效果，在与基材粘合后，即使其含水量不大，也时常会出现局部表
面的潮华现象，从而造成装饰效果的缺陷
由于大理石的抗风化能力较差，因此在建筑中主要用以室内装饰饰面，如墙面、地面、拄面、吧台立面与台面、服务台立面与台面、高级卫生间的洗漱台面以及造型面等等。
此外还可以用于制作大理石壁画、工艺画、生活用品等。
陶瓷地砖分有釉和无釉的彩色地砖，其颜色多，其颜料中通常含有天然矿物质。
它的物理和化学性质有，彩色釉面陶瓷地砖吸水应不大于10%。
耐急冷急热应满足经3次急冷急热循环不出现破裂。
抗冻性能应达到经20次冻融循环不出现破裂、剥落或裂纹。
抗弯强度为24。
5mp。
耐化学性好。
木装饰制品：
特点，木材的含水高，湿胀干缩大，表观密度大及强度好。
用以各种装饰，如木门窗，边条的压边，家具的原材料等等。
塑钢门窗特点：
保温，节能，空气渗透小，雨水渗透小，抗风化性能小，隔声性能好，耐侯性强，防火性好。
油漆装饰效果强，它使建筑装饰家具还有一些装饰制品有了很好的表面性能，保护其不被损坏等等。
简单的建筑构造：
悬吊式顶棚的构造、楼梯的构造、隔断的制作构造。
悬吊式顶棚的构造：
它是由悬吊部分、顶棚骨架、饰面层和连接部分组成。
其中悬吊部分又有，吊点、吊杆。
在荷载变化处和龙骨被断处要增设吊点。
吊杆是连接龙骨和承重结构的承重传力构件。
这里的电梯采用的是平行式，其构造采用的是半玻璃栏板，栏板与扶手之间的连接的连接采用的是螺栓连接的，制作电梯的作用是为了便于顾客们在逛完商场之后有一个很好的歇脚的地方，同时增加商
场的名声，让人感觉其的高贵，增加装饰效果。
通过这次的实习让同学对建筑装饰材料有更深刻的认识，对一些建筑装饰材料有了个理性上的认识，对建筑构造有了简单的认识，通过这次的锻炼对同学们以后在建筑上的认识会有很大的帮助，至少同学们现在知道怎么去了解建筑装饰材料，同学们会将所学到的应用到工作当中。
篇五：
《建筑装饰工程施工》实训报告
姓名
班级:
指导老师
怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大三的实习，这是对我们两年多学习情况的检验与应用，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处。
一、工程实习目的：
1、了解室内装潢设计在市场现状及前景。
2、了解家装材料及施工工艺。
3、尝试把学校里学习的室内设计相关理论运用到实习过程中。
4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。
二、实习内容及进度
在为期一周的实习日子里，我们先在老师的带领下，参观校内的一个施工现场和门头沟大峪的一个工地观摩学习。
自始至终，我们都保持了极大的激情，虚心的态度，去一一发掘那些奇妙精细的结构，去请教我们悬而未解的疑问，去总结我们认识上许多错误的认识。
其实，通过两年多的专业知识的学习，实习了解了家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。
重点：
把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
在施工现场的实习生活中，能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知道的事，但并不是每天都有特别的事发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。
大部分在施工现场的实习生活，是将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其实用化的学习实践过程。
是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践，在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。
参加施工，遵守安全规章，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下请教问题。
对隐蔽工程项目施工有了很具体的了解，对部分工程进行实践操作，并熟悉各种材料及材料的供应、发放，了解施工方法。
1作为项目施工的装饰工程，其施工的工艺复杂，材料品牌繁多，这要求我们作为现场施工管理人员务必做好技术准备，熟悉技术图纸，针对合同要求，尽最大限度优化每一道程序，每一分项工程，考虑施工队伍，材料供应，资金、设备等。
认真合理地做好施工组织计划，从大到小，由面及点，确保每一项工程纳入受控范围之中。
其次施工工艺，洞悉具体能保时保质地完成。
2装饰工程所需的材料品牌种类繁多，并且经常有许多最新材料的问题，因此针对材料的品牌、材质、规格、测算所需数量等应该多多了解和掌握。
对于材料的库存量，库存员务必，及时整理盘点，并注意对材料分类堆放。
易燃品和易潮品均采取相应的材料保护措施。
在工地工长带我们参观了三室一厅的房子，并给我们讲解了装修的一些技巧。
（一）地面在此考察期间，地面工程并未全部进行，在卫生间或者厨房有进行一些地砖的铺贴。
地砖的铺贴不是像课本上写的那么简单，过程中也是存在很多细节性的问题需要注意。
地砖铺贴的注意事项：
（1）大面积的铺贴地砖是从铺好的标准块进行的，铺贴时紧靠标准块退步施工，并拉对缝线控制地砖对缝平直度。
（2）边铺贴边用水平尺检查校正，并用橡皮锤敲实，防止空鼓。
（3）铺贴地砖前应注意挑选，几何尺寸不正、缺角、脱边、敲曲、裂缝和表面污损的不得使用。
（4）如遇建筑阴阳角、固定物、地漏等需切割地砖时，应用整砖切割，套割吻合，不能用碎瓷砖在、凑合使用。
（5）卫生间和有排水的空间铺贴地砖时应有1：
500的坡度，将流水方向引导到地漏，绝不允许反坡向倒流或积水现象出现。
地面工程装饰施工工艺基层清理→测量放线→打上下孔、安装带钩膨胀螺栓→挂钢弦并拧紧→安装电缆管线和暖气支架→浇筑混凝土基座→安装门、窗混凝土抱框→制作石膏粘结块并粘结在钢弦上→粘贴一侧石膏板斗填充保温岩棉→隐蔽验收→粘贴另一侧
石膏板→安装门窗框→嵌缝→刮腻子找平→装饰面层施工。
（三）顶面此次考察过程中，大部分户型的顶面，只做了饰面，或者局部吊顶，因此主要的施工工艺未能现场所见，对具体的施工流程和工艺不是深入了解，只是通过课堂所学。
在21号抵达施工现场时，就有住户已经做好局部吊顶，已经脚线，只是初步的工序，因为施工进度，之后并未进行过多的顶面工程。
除此之外，在室内装饰装修过程中最需注意的就是卫生间，厨房的防水工程，在柏儒苑的施工作业中就有所涉及作业条件：
穿过卫生间地面及楼面的所有立管、套管已完成，并己固定牢固，经过验收。
卫生间楼地面找平层已完成，标高符合要求，表面应抹平压光、坚实。
第二篇：
实训报告中软实训报告软件开发实训报告计算机实训报告
2012/10/312010171142周学强
风轻轻吹去手中的蒲公英，慢慢地伸出手把它抓了回来.可是，任凭我怎样努力，时间总是走了..因为，当我伸出手去留它时、它，已经到了千里之外、我再也追不上它了..转眼之间一个月的中软实训就这样在忙碌中过去了。
通过此次短暂的课程设计，回顾一下自己这一个月的每一天，觉得过的十分的充实，每天都有一堆忙不完的事。
因为你每天想起的第一件事情就是程序完成的怎样，还有哪些地方不够，哪些需要修改。
渐渐的发觉，自己对自己所担任角色的认知：
从原先的学生到现在“程序员”的转变。
“任何一个初具规模的软件都是要团队来配合的”这是我一向的认知。
因为你再全能程序员也有出纰漏的地方，你程序写的再好，那也只是你一个人的程序。
因为对于程序来说，可读性、可理解性是一项衡量它是否优秀的一个标准。
所以就有了我们6位成员的项目组（SunShine）。
在项目组中，我担任组员这一角色，这相当于一个正规项目的“项目开发人员”，感觉自己身上的担子挺重，因为要配合其他组员的进度并完成自己任务从而使得项目能够成功地，完整地把它应有的功能实现，从而达到客户的需求。
对于项目中遇到的困难，我觉得那就是经验不足，会遇到很多问题但也培养了我们上网搜索查询，咨询老师同学的良好习惯，让我相信任何困难都有被解决的一天。
所以从整个项目来说，自己在编码上遇到的太棘手的问题都是大家集体解决。
但是总的来说，这次课程设计对我很有帮助，让我获益匪浅，期间时间虽短但是也学到了不少的知识。
使自己在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来，并且自身的排错能力也得到很大的提高。
在这次实训过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题，书本上的知识只提供方法的借鉴，实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法，这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神．在人与人相处过程中我收获更大，首先要谦虚谨慎，不能自以为是，认为自己懂得很多，而仅仅埋头苦干，而不向他人请教，工作不但是实践与应用的过程，同时也是学习的过程，我们必须加强与他人的沟通学习，以便获得与他人的交流。
并且在的实训里，让我知道还有很多地方的不足，还有许多的技术等着我去摸索，等着我去学习。
第三篇：
钳工实训实训报告
钳工实习报告
前言：
通过这次的钳工实习报告，向老师讲述我们的实习过程和实习心得。
实习目的：
钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。
与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。
钳工实习是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程重要的必修课，是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。
对于我们机械类学生来说，钳工实习有利于我们掌握对锯削，挫削，钻孔和简单装配等基本技巧，掌握钳工的基本知识、钳工工艺理论和相关仪器的使用方法
实习的工具及设备：
台虎钳；
钢锯；
锉刀；
圆形锉刀；
游标卡尺；
铁条；
电钻；
手套；
铅笔
实习内容：
1、钳工基本知识介绍；
2、钳工主要技能讲解；
3、钳工的基本操作和注意事项；
4、通过锯削、挫削、钻孔以及后期精加工等操作制造一把铁锤。
实习步骤：
1、选择长度合适的铁条；
2、把所用铁条夹在台虎钳上，用游标卡尺量出约100mm的铁条；
3、要调节好锯口的方向，起锯时应该以右手拇指靠住锯条（本人是左撇子），以防止锯条横向滑动，左手稳推手柄，锯条应该与工件倾斜一个锯角，约10度~15度，起锯时锯弓往复程短，压力适中，往复速度要快，锯条要与工件表面垂直。
锯弓应该直线往复，切记不可摆动
4、起锯完成后，手腕发力，使锯条施加一个接近90度的压力给铁条，往复切割直至铁条锯断；
5、在距离顶部各30mm的地方锯出两个浅浅的圆圈，两圆距离约6mm，使用圆形锉刀，沿着两个圆圈圈定的范围锉出一道圆形小沟；
6、使用锉刀打磨锤头的形状。
锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续
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