Unit 2The Olympic Games高考阅卷现场Word文件下载.docx
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Onemorning,theboycametoRobertwithabeautifulmapofanisland.Robert__44__thattheboyhaddrawnalargecrossinthemiddleof__45__.“What’sthat？
”heasked.“That’sthe__46__treasure，”saidtheboy.Robertsuddenly__47__somethingofanadventurestoryintheboy’s__48__.Whiletherainwaspouring,Robertsatdownbythefiretowriteastory.Hewouldmakethe__49__atwelve year oldboy,justlikeLloyd.Butwhowouldbethepirate（海盗）?
RoberthadagoodfriendnamedHenry,whowalkedaroundwiththe__50__ofawoodenleg.Roberthadalwayswantedto__51__suchamaninastory.__52__LongJohnSilver,thepiratewithawoodenleg,was__53__.
So,thankstoa__54__SeptemberinScotland,afriendwithawoodenleg,andtheimaginationofatwelve year oldboy,wehaveoneofthegreatest__55__storiesintheEnglishlanguage.
36．A.HoweverB．ThereforeC．BesidesD．Finally
37．A.aloneB．nextdoorC．athomeD．abroad
38．A.meetingB．storyC．holidayD．job
39．A.LloydB．RobertC．HenleyD．John
40．A.talkB．restC．walkD．game
41．A.attemptingB．missingC．planningD．enjoying
42．A.quietB．dullC．busyD．cold
43．A.cleaningB．writingC．drawingD．exercising
【答案解析】
36．选择A。
句意为：
人们一直认为《金银岛》一书是史蒂文森凭空想象出来的。
然而最近的一项研究披露了这部作品诞生的一些细节。
表示转折关系，应选however。
37．选择D。
前句的aScotsman和下句returnedtoScotland暗示，罗伯特·
史蒂文森是苏格兰人，长期在国外生活。
38．选择C。
根据第三段中第一句介绍他们每天早上爬山游玩，可判断他们一起回国时是为了度假。
39．选择A。
根据42前面的Lloydfeltthedays...可判断史蒂文森的儿子名为Lloyd（劳埃德）。
40．选择C。
当时的时间是1881年、地点是overthehills，因此他们三人只能是在山间漫步，因此填walk。
41．选择D。
由于他们在度假，因此从纵情山水中得到极大的快乐，因此填enjoying。
42．选择B。
上句Keptindoorsbytheheavyrain暗示在下雨天待在旅馆很乏味，故填dull。
43．选择C。
下段中谈到儿子把他画的画给父亲看，因此可判断父亲让儿子作画消磨时光，故填drawing。
【误点诊断】阅卷老师分析容易出错的是37，此题需要上下联系，而不能孤立地看此题。
【例2】（2009·
北京卷）Therewasonlyonewaytogetmoney,andthatwasto__42__it.Hewouldhavetofindajob.__43__whowouldhirehimandwhatcouldhedo?
HedecidedtoaskMr.Clayforadvice,whousuallyhad__44__onmostthings.
“Well,youcanstartrighthere，”saidMr.Clay.“Mywindowsneedcleaningandmycarneedswashing.”
Thatwasthe__45__ofJames’sodd job（零工）business.Forthreemonthsheworkedeverydayafterfinishinghishomework.Hewasamazedbythe__46__ofjobsthatpeoplefoundforhimtodo.Hetookdogsandbabiesforwalks,clearedoutcupboards,andmendedbooks.Helostthe__47__ofcarshewashedandwindowshecleaned,butthe__48__increasedandheknewthathewouldsoonhave__49__forthebicyclehelongedfor.
42．A.borrowB．earnC．raiseD．collect
43．A.OrB．SoC．ForD．But
44．A.decisionsB．experienceC．opinionsD．knowledge
45．A.beginningB．introductionC．requirementD．opening
46．A.similarityB．qualityC．suitabilityD．variety
47．A.brandB．numberC．sizeD．type
48．A.effortB．pressureC．moneyD．trouble
49．A.allB．enoughC．muchD．some
从下文他为别人干活，可以看出他能弄到钱的唯一办法是自己去挣钱。
earn“挣，赚”；
borrow“借”；
raise“筹借；
筹集”；
collect“募捐”。
所以B项正确。
43．选择D。
他想赚钱购买心仪已久的那辆自行车，“但是”又不知道谁会雇用他，也不知道自己能做什么。
44．选择C。
根据本句前半句中提到的advice一词可知他对大部分事情都有自己的“见解”。
45．选择A。
根据上一段中Mr.Clay所说的话可知James的零工生涯“开始”了。
opening多用来表示大型活动的开张，因此不太恰当。
46．选择D。
根据下一句中的内容可知人们给他提供的工作“各种各样”。
前三项分别表示“相似”、“质量”、“适合”，都与下一句中的内容不符。
47．选择B。
他忘记了冲洗的车辆和清洗的窗户的“数字”，言外之意是他的打工生涯很辛苦且而且很忙碌。
48．选择C。
他打工的目的就是为了挣钱，进而购买那辆自行车，所以此处表示的是他的“钱”越来越多。
49．选择B。
他知道他很快就有“足够”的钱购买那辆渴望已久的自行车。
【误点诊断】老师们都认为44和45题易错，因为44题中每个选项都可以搭配，但联系一下前面的advice可得到正确答案。
45题也需要联系上段Mr.Clay所说的话方能得到正确答案。
解决方案与指南
（1）完形填空题的文章是一篇具有完整语言信息的短文，其段与段、句与句、甚至词与词之间都有不可分割的联系，所以考生在选择答案时不要只注意空格所在的短语、句子或段落，还要从上下文中寻找相关的提示信息。
（2）考生在做题时有时会遇到几处答案难以确定，考生在推敲疑点时要紧扣文意，从全篇的角度寻找线索，应该把答案填入后使句意与上下文一致，避免只注意搭配而忽视语意的现象。
直击高考与警示
完形填空在出题时有这样一条原则：
去掉20个空格后不会影响考生对文章大意的了解。
所以，考生在正式填空前，大可不必为理解上的障碍而省略了这至关重要的一步。
而做题时的全面性观察，全局性思考是非常重要的。
并在随后的阅读中，不断修正，以求与原文一致。
基础知识不牢固，对同义词、近义词的辨析能力不强，以及对一词多义掌握不全面
完形填空中的语法考查已经被淡化，但是同义词（组）、近义词（组）的考查被加强，有些学生由于在平时学习时的积累不够，对易混词（组）的分辨力低，导致看每个选项都似是而非，有时甚至出现直接蒙答案的现象。
天津卷）ThefirsttimeIremembernoticingthecrossingguardwaswhenhewavedtomeasIdrovemysontoschool.He__16__mewithapuzzle—allbecausehewavedtomelikesomeonedoes__17__seeingaclosefriend.Abig,__18__smileaccompaniedhiswave.ForthenextfewdaysItriedto__19__hisfacetoseeifIknewhim.Ididn’t.Perhapshehad__20__meforsomeoneelse.BythetimeIcontentedmyselfwiththe__21__thatheandIwerestrangers,weweregreetingeachotherwarmlyeverymorninglikeoldfriends.
Thenonedaythe__22__wassolved.AsI__23__theschoolhewasstandinginthemiddleoftheroad__24__hisstopsign.Iwasinlinebehindfourcars.__25__thekidshadreachedthesafetyofthesidewalk,heloweredhissignandletthecars__26__.Tothefirsthewavedand__27__injustthesamewayhehaddonetomeoverthelastfewdays.Thekidsalreadyhadthewindowdownandwerehappilywavingtheirreply.Thesecondcargotthesame__28__fromthecrossingguard,andthedriver,astiff looking（表情刻板的）businessman,gaveabrief,almost__29__waveback.Eachfollowingcarofkidsontheirwaytoschool__30__moreheartily.
EverymorningIcontinuedtowatchthemanwith__31__.SofarIhaven’tseenanyone__32__towaveback.Ifinditinterestingthatonepersoncanmakesucha（n）__33__tosomanypeople’slivesbydoingonesimplethinglikewavingandsmilingwarmly.His__34__armedthestartofmyday.Withafriendlywaveandsmilingfacehehadchangedthe__35__ofthewholeneighbourhood.
16．A.hitB．disappointed
C．presentedD．bored
17．A.onB．fromC．duringD．about
18．A.falseB．shyC．apologeticD．bright
19．A.researchB．studyC．recognizeD．explore
20．A.praisedB．blamedC．mistakenD．respected
21．A.conclusionB．descriptionC．evaluationD．introduction
22．A.argumentB．disagreement
C．mysteryD．task
23．A.visitedB．approachedC．passedD．left
24．A.drawingbackB．puttingon
C．handinginD．holdingout
25．A.OnceB．BeforeC．UnlessD．While
26．A.inB．throughC．outD．down
27．A.criedB．cheeredC．smiledD．gestured
28．A.ideaB．replyC．noticeD．greeting
29．A.awkwardB．angryC．elegantD．patient
30．A.cameB．respondedC．hurriedD．appeared
31．A.surpriseB．frustrationC．interestD．doubt
32．A.failB．tryC．wishD．bother
33．A.offerB．sacrificeC．promiseD．difference
34．A.effectivenessB．cheerfulness
C．carefulnessD．seriousness
35．A.trendsB．observations
C．regulationsD．feelings
16．选择C。
本题考查词语在具体语境中的辨析。
本句是指那位协管员像老朋友一样向我挥手，给我带来了困惑。
present呈现。
17．选择A。
本题考查介词在具体语境中的辨析。
从上下文来看，该协管员的挥手让我感觉是遇上了很亲密的朋友。
on表示：
在……时候；
……之后立即。
如：
onarrivinghome刚到家就……
18．选择D。
本题考查形容词在具体语境中的辨析。
他让我困惑，是因为他挥手的同时还在快乐地微笑着。
此空格处应用一个褒义词。
19．选择B。
study注意看，打量，观察，Shestudiedhisfacewithinterest.她很有兴趣地打量着他的面孔。
20．选择C。
考查词组搭配。
mistake...for把……误认为。
21．选择A。
本题考查名词在具体语境中的辨析。
经过长时间的观察，显然我得出了一个结论。
22．选择C。
考查对下文语境的理解。
由下文可知，作者通过观察，弄清了这件“神秘的事，难以理解的事物”。
23．选择B。
考查对上下文语境的理解。
由上下文可知，他是指挥校门口的交通，让学生安全过马路的，故当我开车接近校门口时，用approach。
24．选择D。
本题考查动词短语在具体语境中的辨析。
holdout伸出。
他站在路中间伸出“停”的牌子。
在drawback往回跑；
退却；
缩回；
puton把……放在……上；
穿上，戴上；
装出，假装；
增加（体重、肌肉、价钱、速度等），添上；
上演（戏剧等）。
handin交上，递交，呈送。
25．选择A。
本题考查连词在具体语境中的辨析。
该协管员的任务就是让学生走到人行道安全之处，故学生们“一旦”走到安全处，就会放行过往车辆。
26．选择B。
letthrough放行，让……通过，如：
Openthegateandletthecrowdthrough.把大门打开，让人们过去。
27．选择C。
由本句中injustthesameway以及上文可知，他冲着这位司机微笑。
28．选择D。
考查对上文语境的理解。
对应上文的smile。
29．选择A。
这位司机神情刻板，但在这位协管员的问候下，也受到感染略略挥了挥手，方式有点尴尬笨拙。
awkward（动作或表情）笨拙的；
难看的；
粗野的。
30．选择B。
随后每辆车子上的孩子都报以更热诚的反应。
31．选择C。
作者观察如此仔细，一定是饶有兴趣地观察着这位协管员的。
32．选择A。
本题考查动词在具体语境中的辨析。
由上下文可知，在这位协管员的热情独特的指挥下，几乎没有哪位司机会不回以挥手的。
failtodo未能……
33．选择D。
makeadifferenceto对……产生重大影响，很重要。
协管员的原本很简单的一些动作改变了许多人的生活，让人们非常开心。
34．选择B。
他让人们从一大早就有了一个开心的心境。
cheerfulness高兴，快乐。
35．选择D。
综合全文内容，这位协管员友好的挥手和微笑的笑脸让整个街区的人都改变了，变得情绪好了。
【误点诊断】2009年天津卷完形考查的重点是词或词组在具体语境中的辨析，易错题为22,24,33,34和35，考查的为高级词汇或相似短语，要求考生在平时必须准确把握词或词组的意义。
考生在平时学习词汇、短语时，要特别注意一词多义的现象，掌握其本义和引申义，同时在平时学习备考中，要注意将英语单词以及一些固定词组根据其意义或结构进行分类，成组的记忆，可提高英语学习效率，这样就可以把学过的单词或短语条理化、系统化，提高运用单词、短语的准确率。
单词是英语中最小的单位，但是却承载和组合着所有英文的表达信息，考生在平时注意积累，牢固准确地分辨相近词语的准确含义，并在高考中运用，学会在具体的语境中灵活运用词汇。
文章的意思无法准确掌握，把握不好文章主旨大意而大量失分
完形填空的文章体裁常为夹叙夹议，所以文章中的转折点常出现在文中偏后的位置，有些考生由于没有足够重视或能力不够而对文章的主旨大意产生误解，出现一连串的偏颇，造成大量失分。
重庆卷）Peopleoftenfallillbecauseofme.__36__theycanhardlyblameme；
itislargelytheirown__37__.Atiredpersonmayget__38__，especiallywhenhegoestocrowdedplaceswithpollutedair.Asuddenchangein__39__isanotherfactor.Inhotsummer,peopleturnontheair conditioneruponreturninghome.Theywillcatchacoldeasily.
Mylatestvictimisanenergeticstudent.Afterschool,heplayedfootballhardfortwohours.Though__40__，hestillwenttothecinema.Thenhegotbackhomeandtookacoldshowerimmediately.
Iseizedthisgoldenchanceto__41__him.Hereacted,tryingto__42__me,butIwasalready__43__deepinhisthroat.Heke
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