小学五年级下册英语总复习资料Word格式.docx
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31.howmany多少
32.otheractivities其他活动
33.doexperiments做实验
34.dolistening练听力
35.observethings观察事物
36.dospeaking练口语
37.NewYear’sDay元旦
38.meetinghall会议大厅
39.Children’sDay儿童节
40.begoodat擅长
41.beinterestedin对…感兴趣
42.musicclub音乐俱乐部
43.noone没有人
44.playtheviolin拉小提琴
45.artclub美术俱乐部
46.comeinto进入
47.listentomusic听音乐
48.cutout剪下
49.comefrom来自
50.upanddown上上下下
51.ingroups成组
52.sciencecorner科学角
53.groupwork小组活动
54.doprojectwork做项目制作
55.artcorner美术角
56.computercorner电脑角
57.playfootball踢足球
58.befamousfor因…闻名
59.studyplantsandanimals研究动植物
60.doexercises做运动
61.onthefield在操场上
62.doprintingonthepaper在纸上印刷
63.howabout…怎么样?
64.goonfieldtrips田野考察
65.playvolleyball打排球
66.playbasketball打篮球
67.playhockey打曲棍球
68.playrugby打橄榄球
69.intheforest在森林里
70.havealookat看一看
71.hereyouare给你
72.howmuch多少(钱)
73.apairof一双;
一对
74.tryon试穿
75.shoeshop鞋店
76.clothesshop服装店
77.makeashoppinglist做购物单
78.sportsshop体育用品商店
79.cakeshop蛋糕店
80.payfor付钱
81.feelwell感觉好
82.seeadoctor看医生
83.takegoodcareof好好照顾
84.haveabadcold得了重感冒
85.haveafever发烧
86.haveastomachache胃疼
87.haveaheadache头疼
88.haveatoothache牙疼
89.haveacough咳嗽
90.gotoaconcert听音乐会
91.domathsproblems做数学题
92.gotothemusicclub去音乐俱乐部
93.haveto不得不
94.stayinbed待在床上
95.getwell康复
96.beworriedabout担心
97.don’tworry别担心
98.help…with帮助…做某事
99.inthehospital在医院里
二、重点短语讲解
1.playwith和…一起玩
playwithsb.(某人)和…一起玩playwithsth.(某物)玩某物
e.g.LucyandLilyareplayingwiththeirmother.LucyandLilyareplayingwiththeirdoll.
2.alotof很多alotof=lotsof+可数名词复数或不可数名词
e.g.同义句转换Therearealotofapplesonthetable.=Thereare____________applesonthetable.(答案:
lotsof)
3.howoften多久一次
howoften是一个特殊疑问词,就频率提问。
英语表示频率的词:
一次:
once两次:
twice特殊
其他次数:
基数词+times构成例如:
8次eighttimes
e.g.--Howoftendoyougotothelibrary?
--Igotothelibraryonceaweek.(注:
如就划线部分提问,应用特殊疑问词howoften)
4.howmany多少
howmany/much就数量提问howmany+可数名词;
howmuch+不可数名词
e.g.--Howmanyboysarethereinyourclass?
--Thereare40boysinmyclass.
--Howmuchwateristhereinthebottle?
-Thereisalittlewaterinthebottle.
5.begoodat擅长at后可加名词如加动词,动词应用动名词形式既v+ing
e.g.IamgoodatEnglish.
6.beinterestedin对…感兴趣in后可加名词如加动词,动词应用动名词形式既v+ing
e.g.IaminterestedinEnglish.
7.playtheviolin拉小提琴乐器前加定冠词the
8.listentomusic听音乐听…,用listento
(1).听音乐前,不加定冠词the
(2).听收音机前,要加定冠词the:
listentotheradio
9.comefrom来自,comefrom=befrom,IcomefromChina.=IamfromChina.
易错点:
Whereareyoucomefrom?
(错误)Wheredoyoucomefrom?
(正确)
10.playfootball踢足球球类名词前不加冠词
11.befamousfor因…闻名
12.havealookat看一看
havealookat=lookat
13.howmuch多少(钱)howmuch用来询问价格
14.apairof一双;
一对apairofglasses;
apairoftrousers;
apairofgloves
15.tryon试穿
试穿鞋子tryontheshoes=trytheshoeson
试穿它此处它是代词,只能放在tryon之间tryiton
14.seeadoctor看医生
常用表示“看”的单词有:
watch;
see;
look;
read
watch:
用于看电视,比赛等;
watchTVwatchfootballmatch
see:
看见强调结果,看到什么;
看医生、看电影时用see;
seeafilm;
seeadoctor
15.takegoodcareof好好照顾take(good)careof=lookafter
16.haveafever发烧
havea+表示症状的单词haveafever;
haveatoothache;
haveaheadache
have+病名havemeasles(麻疹)havemumps(腮腺炎)
17.haveto不得不,Hermotherisill,shehastolookafterhermother,soshecan’tcometotheparty.
重点:
含有haveto的句子变否定用don’t或doesn’t
e.g.Shehastofinishherhomework..
Shedoesn’thavetofinishherhomework.(正确)Shehasnottofinishherhomework.(错误)
18.beworriedabout担心Sheisworriedaboutherexam.
19.help…with帮助…做某事help…with=helpsb.(to)dosth.
Peterhelpshermotherwiththehousework.=Peterhelpshermother(to)dothehousework.
三、重点单词用法
1.callv.称作WhatdoyoucallitinEnglish?
2.likev.喜欢
likesth.IlikeEnglishverymuch.
liketodosth.Ilikereadingverymuch,butIdon’tliketoreadnow.
likedoingsth.
3.let’s+动词原形Let’s(=letus)makeanimals.letsb.dosth.让某人做某事
4.wantv.想,想要
wantsth.Iwantapieceofpaper.
wanttodosth.IwanttowatchTV.
5.情态动词
情态动词很简单,没有人称数之变,动词原形后边站,can表能力may许可should应该would愿must必须,否定needn’t换haveto不得不表客观
四、重点语法
A)一般现在时
1.概念:
一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
2.构成:
一般现在时的构成主要有两种形式:
(1)be型:
句子的谓语动词只有be(am,is或are):
a.肯定句中,只出现be,如:
Iamastudent.我是一名学生。
b.否定句中,要在be后面加not,如:
Sheisn'
tateacher.她不是教师。
c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意句首字母大写),句尾用问号,答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如:
—Areyouready?
—你准备好了吗?
—Yes,Iam.—是的,我准备好了。
(—No,I'
mnot.—不,我没准备好。
)
(2)实义动词型:
句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词):
a.肯定句中,只出现实义动词,如:
Igetupinthemorning.我早晨起床。
b.否定句中,要在实义动词前面加do(does)+not,do(does)作助动词,本身无意义,常与not缩写成don'
t(doesn'
t),如:
Idon'
tlikevegetables.我不喜欢蔬菜。
c.一般疑问句,要在句子开头加助动词Do(does),句尾用问号,简略答语用Yes,主语+do(does).或No,主语+do(does)+not.如:
—Doyoulikeoranges?
—你喜欢桔子吗?
—Yes,Ido.—是的,我喜欢。
(—No,Idon'
t.—不,我不喜欢。
3.一般现在时的用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语:
every…,sometimes,at…,onSunday
Ileavehomeforschoolat7everymorning.
2)客观真理,客观存在,科学事实。
Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.
3)表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall.骄者必败。
注意:
此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:
Columbusprovedthattheearthisround..
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
twantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.
比较:
NowIputthesugarinthecup.Iamdoingmyhomeworknow.
B)一般将来时
一、概念:
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
句中一般有以下时间状语:
tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。
二、基本结构:
①begoingto+do;
②will+do.
三、否定句:
在be动词(am,is,are)后加not或will后加not成won’t。
例如:
I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.
四、一般疑问句:
be或will提到句首,some改为any,and改为or,第一二人称互换。
Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?
五、对划线部分提问。
一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。
1.问人。
Who例如:
I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.
2.问干什么。
What…do.
Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.
3.问什么时候。
When.例如:
She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoingtobed?
六、同义句:
begoingto=willIamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.
七、begoingto和will的区别
begoingto和will的用法虽然都表示将来发生动作或情况,但它们的用法是有区别的。
1.begoingto主要用于:
(1)、表示事先经过考虑、安排好打算要做的事情。
Whatareyougoingtodotoday?
今天你们打算做什么?
DadandIaregoingtoseeaBeijingoperathisafternoon.今天下午我和爸爸打算去看京剧。
I’mgoingtoplaytheviolin.我打算拉小提琴。
She’sgoingtoplaythepiano.她打算弹钢琴。
(2)、表示根据目前某种迹象判断,某事非常有可能发生。
e.g.Look!
Therecomethedarkclouds.Itisgoingtorain.瞧!
乌云密集,天要下雨。
IamafraidIamgoingtohaveacold.恐怕我要患重感冒。
2.will主要用于在以下几个方面:
(1)、表示单纯的未来“将要”通用各个人称。
e.g.Theywillgotovisitthefactorytomorrow.明天他们将去工厂参观。
I’llcomewithWangBing,LiuTaoandYangLing.我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。
(2)、表示不以人的意志为转移的自然发展的未来的事。
e.g.TodayisSaturday.TomorrowwillbeSunday.今天是星期六。
明天是(将)是星期日。
Hewillbethirtyyearsoldthistimenextyear.明年这个时候他就(将)三十岁。
(3)、问对方是否愿意做某事或表示客气地邀请或命令.
e.g.Willyoupleaseturnontheradio?
请打开收音机好吗?
C)现在进行时
构成:
主语+be+动词ing〔现在分词〕形式
第一人称+am+v-ing第二人称+are+v-ing第三人称+is+v-ing
现在进行时的基本用法:
a.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。
Wearewaitingforyou.
b.习惯进行:
表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。
Mr.Greeniswritinganothernovel.
(说话时并未在写,只处于写作的状态。
)SheislearningpianounderMr.Smith.
c.已经确定或安排好的将来活动
I'
mleavingforatrekinNepalnextweek.(已经安排了)we'
reflyingtoParistomorrow.(票已经拿到了)
d.有些动词(状态动词不用于进行时态)
(1)表示知道或了解的动词:
believe,doubt,forget,imagine,know,remember,realize,suppose,understand
(2)表示“看起来”“看上去"
appear,resemble,seem
(3)表示喜爱或不喜爱hate,like,lover,prefer
(4)表示构成或来源的动词be,come,from,contain,include
(5)表示感官的动词hearseesmellsoundtaste
(6)表示拥有的动词belongto,need,own,possess,want,wish