人教版三年级语文下册看图写话专项突破训练Word下载.docx
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(不会写的字用拼音代替)
这是什么时候?
小朋友们在干什么?
想一想,再写下来。
4.看完下面的漫画,你一定有很多感触吧!
请从下列题目中任选一个或自拟题目写篇作文,内容要充实,感情要真挚。
①观《拜年》有感
②金钱与______
5.用心写话!
提示:
什么时间?
什么地点?
谁在什么地方做什么?
他们又会说些什么?
请看图写几句完整、通顺的话,注意字迹一定要工整哦!
6.写作
7.看图写话。
小乌龟要背着小蜗牛去干什么?
请你看图写几句话。
8.图上都有谁?
他们在干什么?
他们都说了些什么?
请写一写。
9.仔细观察下面四幅图,自拟题目,写一篇习作。
字数300字左右。
10.“人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物”,漫画上的话你看懂了吗?
面对越来越严重的环境危机,你想给人们提些什么建议?
11.看图写作
12.图上是什么季节,周围的环境怎么样?
图上都有谁?
在干什么?
发挥你的想象,写一写吧。
13.关注身边的“小事”,谈谈自己的看法。
我选择______图谈谈自己的看法:
______
14.观察下图,图中有谁?
发生了什么事?
用几句话写下来。
15.看看图上画的是谁,它们在干什么?
如果你再添上几种动物,肯定更有意思,那就试试吧,画完后再把它写成一篇有趣的习作。
16.看图写话。
送苹果
认真观察这四幅图,想一想?
谁生病了?
病得怎样?
同桌红红知道了,是怎么想的?
怎么做的?
17.图上有哪些人?
他们在哪里做什么?
动作是怎样的?
可能说了哪些话?
请你仔细观察图片,把图上的内容介绍清楚。
题目自拟,不少于300字。
18.看图,仿照《植物妈妈有办法》写一写。
樱桃妈妈有个好办法,她给孩子______。
只要______,孩子们就能______。
19.仔细看图,图中是什么季节?
都有谁?
想一想,以“植树”为题写一段话。
20.看图写话。
气球的妙用
21.为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,送给了小熊,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧!
22.小真说她的长头发能做什么?
看图简要地说一说。
①
②
③
④
⑤
23.我们的祖国有许多美丽的景点,让我们去旅游(lǚ
yò
u)吧!
图上的小朋友去哪里游玩了?
一路上看到了什么?
请任选一幅写一写吧!
不想写图上的,也可以写自己游玩过的地方。
24.完成下面对话。
做手工
万老师:
苹苹,你最近做了什么手工?
苹苹:
我做的是______。
你能按照制作的顺序给我们介绍一下制作过程吗?
______。
25.看图写话。
小熊在放风筝,发生了什么事?
是谁帮助了他?
想一想,编个故事写下来。
26.看图谈看法。
他们的行为文明吗?
淘淘的行为______,因为______。
苹苹的行为______,因为______。
27.读一读,把序号填到文中合适的位置。
星期天,小朋友们到公园去玩,他们发现______,他们决定把公园打扫干净。
大家有的拿扫帚扫,有的用手捡,有的用耙子搂,不一会儿就把公园打扫得______。
坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了,高兴地说:
“______!
”
①你们真是讲卫生的好孩子
②地上有很多垃圾
③干干净净
28.仔细观察图片,并照样子仿写一种小动物的外形特点。
例:
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。
袋鼠,______耳朵,前腿______,一条长尾巴______,像棍棒一样撑在地上,同两只______的后腿配合起来,成了一副挺好的三脚架。
最为有趣的是,母袋鼠的腹部有一个______,小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。
29.看图写话。
要求:
①看图说说,四幅图讲了一个什么故事。
②观察每幅图,各写一两句话。
③尝试画第五幅图,想像故事的结果是怎样的呢?
老狼请客
30.看图写话。
看图想一想,小蚂蚁用树叶做了哪些事情?
有哪些惊险的经历?
把它们的做法写下来吧!
可以用上这些词语:
天气晴朗、乌云密布、大雨倾盆。