小学生诗歌Word下载.docx

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伴着彩虹飘浮着

伴着星光闪耀着

两个人手牵着手站在天边

一阵热流悄悄袭来

那是爸妈对我的情

小学生诗篇2

雨与阳光

林晶

国际上有了雨

花长得更美，

国际上有了阳光

人们会愈加温暖

太阳

叶城

太阳从云缝里

冒出来，

散落了万丈光芒

花儿看到了

笑了

小草看到了

绿了

阳光

龙薇

由于有了你

小种子长大了

田里的秧苗长高了

咱们能够每天出去玩

在沙滩上游玩。

冯咏雪

森林里的小树都长大了

田里的秧苗都绿了

咱们都能够出去玩了

大地万物才得以有活力

小学生诗篇3

为你写下今夜的诗行

今夜的阳光，

让我无眠。

今夜，

我迸发着我的热情。

今夜的月光，

定然如水。

我生命的潮汐漫过江口。

为你写诗，

写下今夜的诗行。

我看着，

看着你梦中的笑。

我凝然了，

我迷离了。

高兴的笑吧，

我为你写下今夜的诗行。

小学生诗篇4

六幺令.天中节

虎符缠臂，佳节又端午。

门前艾蒲翠绿，天淡纸鸢舞。

粽叶香飘十里，对酒携樽俎。

龙舟争渡，助威呼吁，凭吊祭江诵君赋。

感叹怀王昏聩，悲戚秦吞楚。

异客垂涕淫淫，鬓白知几许?

朝夕新亭对泣，泪竭陵阳处。

汨罗江渚，湘累已逝，惟有万千断肠句。

满江红.端阳前作

千载悠悠，成风俗，天中端午。

逢佳节，粼粼波上，百舟争渡。

万户家中缠米粽，三闾庙外吟君赋。

祭圣贤，忠义荡天地，伤君去。

奸当道，流言布;

遭放逐，悲难诉。

叹家亡国破，汨罗归处。

志洁行廉争日月，辞微文约传千古。

子沉江，鹤驾泪淫淫，何其苦。

《端午的旱季》

每年的端午，

总是伴着细雨。

屈原的牵挂，

三千年，

挥之不去。

汨罗江的水，

流到心底，

都是思索的旱季。

绕过旱季，

一个傲岸背影，

握着求索的冷剑。

回望天边，

倚天，

长啸，

长髯飘飘，

欣然站立。

好久，

翩然而去。

小学生诗篇5

每一次

都在作业成堆中苍茫

就算是累倒也没人协助

假如我

我现在有双隐形的翅膀

带我飞

飞过失望

不去想

那天作业很少很简单

我看见

今日的作业又是一大筐

给我期望

我总算能够

歇息一天两天啦

不必去做那无聊的作业

我总算飞翔

自在游玩不惧怕

哪里没作业就飞哪里吧

隐形的翅膀

飞过作业的海洋

留一点时刻让自己

游玩

小学生诗篇6

与诗同行，咱们感悟到美丽的人生；

与诗同行，咱们追求着生命的芳香。

本学期，咱们在教师的`带领下展开了以“轻叩诗篇的大门”为主题的综合性学习活动。

经过阅览，咱们了解到：

我国是一个诗篇的国度，最早的诗篇总集《诗经》已有两千多年的前史。

课堂上，观看着精巧的ppt，听着教师有板有眼的解说，咱们学习了古典诗篇的分类、了解诗篇的办法以及现代诗篇的写作方法，并对各朝代的诗人做了进一步知道……这些都使咱们的幻想力有了丰厚的延伸，对咱们的常识增加有很大协助。

在这次活动中，咱们还背诵、欣赏了许多诗篇。

轻闭双眼，伴随着一个个美丽的文字，纵情畅游在诗的海洋之中，我看见了彼苍中的一行白鹭；

看见了沉舟侧畔的万点白帆。

我领会到了雄姿英才，气吞万里如虎的豪宕和洒脱；

领会到了帘卷西风，人比黄花瘦的婉转和细腻。

我更感触到了曹孟德横槊赋诗时对酒当歌人生几许的感喟；

感触到了李太白对生命时刻短的那弃我去者，昨日之日不行留的情思；

感触到了白居易笔下那琵琶女浔阳江岸的苍凉之音；

感触到了苏东坡对人生如梦那大江东去浪淘尽，千古风流人物的百般无奈；

感触到了李清照那才下眉头，却上心头的幽思；

还感触到了李商隐那秋影不散霜飞晚，留下残荷听雨声的萧条……这些饱经沧桑出的文字精华，如热情焚烧的火焰，似创意孕育的珍珠，让咱们一咏而三叹之，久久难以忘怀！

指尖穿过唐朝的风、宋朝的雨，唇齿间弥漫着淡淡的墨香。

轻叩诗篇的大门，让咱们一起踏进浪漫而瑰丽的诗篇殿堂，去放飞咱们的思维，净化咱们的心灵吧！

小学生诗篇7

是我的高兴秘方

每晚洪亮的旋律

百听不厌

让我心花朵朵放

运动

是我高兴的秘方

每个下午

跑步冲刺

使我身心好开畅

和朋友一起听音乐

与咱们一起做运动

每天每月

一起享用

是我加倍高兴的秘方

高兴的秘方是什么

我摇醒睡眼惺忪的小狗

他一脸无辜地望着我

我招来自在自在的和风

它呼~的一声

吹乱我的头发

我拍拍满嘴巧克力的哥哥

他狡猾地对我扮鬼脸

我问哼着歌遛狗的爸爸

他一把将我抱在空中

转了起来

小狗和风哥哥爸爸

都高兴地围绕着我

啊~

本来这些便是高兴的秘方

我难过期

会找爸爸

爸爸会对我悄悄浅笑

爸爸的笑脸

我的家

是我高兴秘方的根源

让我抛开烦恼

高兴生长

小学生诗篇8

韶光仓促，转瞬即逝，

这六年如昙花，

好像就仅仅一瞬之间，如此美丽；

又如奔腾的江水，

一去不回，来不及说声道别。

我总觉结业遥遥无期，

转瞬就各奔东西。

而这六年的韶光，

又能做些什么呢？

最多给我终将祭拜的回想做尘土算了。

不要让这韶光，与这回想一起从指尖流走。

好想再借借天使的翅膀，

飞到天空，俯看整个大地，

特别是那所校园，

然后，再飞到回忆的另一边，

从那里，再看这回忆。

这就像是落叶的心境。

这六年，你又在做些什么呢？

你对这个句号满足吗？

你觉得它圆润？

丰满吗？

我想每个人都有不同答案？

你考上中意的初中了吗？

或许问，你现在在哪里？

我是发自肺腑的对咱们的思恋，

至少咱们都在互相的生射中呈现过，

至少咱们是互相生射中不行短少的副角。

由于有你们，

我的魂灵才干突破漆黑的桎梏，

翻开光亮的新国际！

我的生命才干完美的怒放，

开出期望的花朵！

我，不再孑立。

那千疮百孔的米老鼠，

一背，便是六年，

高歌一句陈奕迅的《你的背包》，

“千金不换，它已了解我的汗，

它是我膀子上的指环。

”

这是回忆的结晶，

你们和它相同。

即便阅历再多时刻糟蹋，

我想我也不会忘掉那六年，

由于它承载了太多的回忆，

而这回忆就好像

霞光下的埃菲尔相同美丽诱人？

惋惜时刻的齿轮无法逆着滚动？

否则真想再回到那个永久的回忆起点——

20xx年的一年级二班，

仅仅在那个夏天的夜晚，

带着那个夏天的梦，

不得不这样做；

仅仅在这个生长的路上，

总会失掉一些东西，

那，或许是最纯真的。

落花成荫，总有一个人

在浅笑，在轻声安慰着韶光。

我最难忘的画面，

也已早就看不见。

六年如四季，

逝去的是韶光，

留下的，却是那永久的回忆，

它被时刻的月光所盘绕，

那光芒，似乎在脑中永远地闪耀。

这往事如风，在回忆国际里，

历来出来，到去向去，

谁也不知道这去向在哪儿，

但谁都知道，他就在这回忆国际中，

或是一个小旮旯；

又像鼻尖上的奶油，

看得到，摸得到，

但便是不能用舌头舔到，

无法像产生时那样细细品味了，

即便神，或许也没办法吧。

多少悲欢离合都在那荷花怒放的那几天，

我不敢幻想那个画面，

但请你拿起你的小手擦干那或许已湿透的眼睛，

浅笑，现在。

时刻为我划上伤痕，

在回忆中，在脑海中，

但却又说：

“时刻能够治好全部，

请再给时刻一点时刻。

我究竟该信谁？

时刻啊，你回回头，

看看咱们，

有多美。

——在绵长的小学路途中，

谢谢有你、你们的陪同。

小学生诗篇9

为你写下今夜的诗行（之二）

00：

我等待的清晨钟声总算响起，

震彻着我的心房。

梦中的人儿，

你定然也听见了。

我看见了，

看见了你甜甜的笑。

－

你微咧开嘴，

咂咂唇，

就如舔着密，

吃着甜美的蛋糕。

我在乎的人儿，

好好睡着，

我看护你到天明。

小学生诗篇10

一首《讴歌神舟飞船》的小诗，

让全家人都激动。

爷爷奶奶说：

杨利伟的航天成功

阐明我国要飞起来了，

父母说：

我国正在施行

奔月的《嫦娥工程》！

我说：

等我长大了，

我要报考航天员，

到太空飞行，

和国际空间站的朋友联欢同庆！

到那时，我要在天上

替爷爷奶奶高唱《东方红》，

我还要把《春天的故事》

从太空唱给父母听。

到那时，我要写一首