西师版五年级的数学下册练习题全套docWord文档下载推荐.docx
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49=
2、
kg表示把（
）kg平均分成（
）份，取其中的（
）份，是（
）kg，也表示
1/17
把
（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）kg。
1、把一个正方形的纸对折一次后，再对折一次，每一小块占正方形的。
2、分数中的分子、分母都不可以为0。
（）
3、1÷
6可以写成。
三、选择
1、把3m长的绳子平均分成8段，第段是全长的（），每段长（）m。
2、吨可以表示（），也可以表示（）。
3、7分是1时的（），7kg是1吨的（），7个月是一年的（）。
4、某班有45名同学，女生有23人，女生人数占全班的人数的（）。
四、应用题。
五
（1）班一共有50名同学，其中男生27名。
（1）女生有多少人？
（2）男生人数占全班人数的几分之几？
（3）女生人数占全班人数的几分之几？
（4）男生人数是女生人数的几分之几？
（5）女生人数是男生人数的几分之几？
四、思考题。
1、在100m的道路两侧，每隔2m栽一棵树，按一棵柳树，两棵杨树的规律栽树。
柳树、杨树各占植树总数的几分之几？
2、6kg糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给5个小朋友，每个小朋友分得多少kg糖果？
平均每个小
朋友分得多少袋糖果？
分数的大小比较
一、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
二、判断
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1、比较分数大小看分子，分子大的就大。
的分数单位大于
的分数单位。
3、
，则x＞y.
4、
，（x、y均不是为0
的整数），则
y＜x.
1
、要使
成立，x是（
）。
A
、3
B、8
2
、已知
（m、n均为不为0的整数）则下列正确的是（
、m、n的大小无法比较
B、m＞n
C、m＜n
小明把一块蛋糕平均切成4块，小亮把同样大小的蛋糕平均切成6块，他们俩每人吃了3块，谁吃得多？
为什么？
五、思考题。
1、比较两个分数和的大小。
2、两根同样长的绳子（都大于1m），一根剪去m，另一根剪去全长的，哪一根绳子剩下的部分长？
X|k|B|1.c|O|m
真分数、假分数
1、（）比（）小的分数叫做真分数
2、（）比（）小的分数叫假面具分数，假分数（）1。
3、分数单位是的最大真分数是（）。
4、分母是7的最小假分数是（）。
5、在中，a是自然数，当a小于（）时，是真分数，；
当a大于或等于（）时，
是假分数；
当a是（）的倍数是，能化成整数。
6、把下面的整数与分数进行互化。
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1、分数单位是的最大真分数是。
2、m、n都是大于0的自然数，当m＞n时，是真分数。
3、a是大于1的自然数，那么是真分数。
4、a是大于1的自然数，那么是假分数。
（）。
1、分母是5的真分数有（）个。
A、3B、4C、5D、6
2、要使是真分数，是假分数，x就取（）。
A、8B、9C、10D、11
3、如果（m、n均不等于0）是真分数，那么，（）。
A、n＞mB、m＞nC、m≤nD、无法确定。
1、一个分数，分子和分母的和是28，如果分子减去2，这个分数就等于1，原分数是多少？
2、同时用9、4、5能组成多少个不同的假分数？
分数的基本性质
一、计算。
1、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。
2、把下面的分数化成分子是8而大小不变的分数。
二、填空。
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三、判断。
1、把的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分母应缩小3倍。
2、分数的分子和分母乘或除以一个数，分数的大小不变。
3、里面有3个。
约分
一、用短除法求出下列各组数的最大公因数。
55和5618和5456和9630和12045和6021和
60
二、把下面的分数化简。
1、没有公因数的两个数叫做互质数。
2、因为a÷
b=4，所以4是a和b的最大公因数。
3、因为19只有因数1和19，所以19是互质数。
4、分子、分母是一个质数，一个合数的分数，不一定是最简分数。
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四、计算。
一个分数，分子与分母的和是45，如果分母减去7，这个分数就等于1，原分数是多少？
1、把一张长120cm,宽80cm的长方形纸剪成正方形，不允许人剩余，至少能剪多少个正方形？
2、求6731和2809的最大公因数。
新-课-标-第-一-网
通分
一、把下面的分数通分。
二、在下列各题的○里填上“＞”、“＜”或“＝”
三、用两种方法比较和的大小。
四、某服装厂加工一批童装，第一天完成总任务的，第二天完成总任务的，第三在完成总任务的
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，哪能一天工作效率高？
1、一筐苹果按每份10个分多2个，按每份12个分多2个。
按每份15个分还多2个，这筐苹果至少有多少个？
2、1128和1457的最小公倍数。
分数与小数
1、把下面的小数化成分数。
0.23=
2.369=
8.1=
0.88=
4.6=
0.56=
0.65=
二、把下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。
三、把下列各数按从小到大排列。
（）＞（）＞（）＞（）＞（）
四、在括号里填上最简分数。
2500cm
85
秒=（
）分
）m
890hm2=（
）km2
385kg=
）吨
190cm=
500cm
）m
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长方体和正方体的认识
1、一个长方体和棱长总和是
60cm，它的一条棱长是（
）cm。
2、一个长方体的长是
6cm，宽是5cm，高是4cm，这个长方体珠棱长总和是（
3、一个长方体的长是
8cm，宽是5cm，高是2cm，把它放在桌子上，它所占的桌子面积最大是（
。
cm
4、长方体上面的面积
）×
）；
长×
高=（
）面的面积。
1、在长方体中，不是相对的棱长度一定不相等。
2、相交于一个顶点的三条棱的长度相等的长方体一定是正方体。
3、用24cm长的铁丝可以做成一个棱长是2cm的正方体。
4、一个正方体的棱长是a,它的棱长总和是6a。
1、用完全相同的小正方体拼成一个大正方体，至少需要（）个小正方体。
A、2B、4C、6D、8
2、一个长方体最少可以有（）条棱长度相等。
A、4B、8C、10D、12
3、用一根长60cm长的铁丝，可以围成一个长5cm，宽4cm，高（）cm的长方体。
A、9B、29C、7D、4
四、用一根长80cm的铁丝围成一个长8cm，宽6cm，高4cm的长方体后，还剩多少厘米？
1、一个长方体木块，截成3个完全相同的正方体，三个正方体棱长之和又原来长方体的棱长这各增加了160cm，
求原长方体珠的长。
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2、一个每面都涂有绿色的大正方体，在它的每个面等距离地切3刀。
①三个面都涂色的有几个正方体？
②两个面涂色的有几个正方体？
③一个面涂色的有几个正方体？
④六个面都没涂色的有几个正方体？
长方体和正方体的表面积
1、制作一个棱长是
0.4m的正方体包装箱，到少需要木板（
）m。
2、制作一个长方体鱼缸，长是
6dm，宽是3dm，高是6dm，需要（
）d㎡的玻璃
3、一个长方体，长是
5㎝,宽是4㎝，高是
2㎝，它最小一个面积比最大一个面积小（
4、正方体棱长扩大
2倍，它的表面积扩大（
）倍。
二、选择。
1、如果把一个长方体切成两个小长方体，那么此时的表面积之和（）大长方体的表面积。
A、小于B、等于C、大于
2、底面积和高都相等的两个长方体，它的形状（）相同。
A、一定B、不一定C、无法比较
3、把两个棱长都是2dm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比两个正方体表面积之和少
d㎡
A、4B、8C、16
4、一个长方体长是3cm，宽是2cm，高是5cm，求前后两个面的面积之和算式是（）
A、3×
2×
2B、3×
5×
2C、2×
5×
三、应用题。
1、水泥厂制根长方体形状的通风管，管口边长是30cm的正方形，管长2m，共需多少平方米铁皮？
3、在一个大正方体的棱长上去掉一个边长1dm的小正方体后，与原来大正方体相比，现在的表面积比原来增加了多少平方分米？
三、思考题，
1、把一个长6dm，宽5dm，高3dm的长方体木块分成棱长是1dm的正方体，所有正方体表面积之和比原长方体表面积增加多少平方分米？
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体积与体积单位
1、0.38dm3=（
3
5.4L=
）mL=（
）cm
）dm
1250cm3=（
）dm3=（
）mL
0.8m3=（）dm
3=（
）cm
2、在下面的括号里填上适当的单位名称。
一瓶墨水约有60（
电冰箱的容积是
200（
一块橡皮的体积是
8（
一根跳绳长200（
1、体积单位比面积单位大。
、容积的单位只有升和毫升。
3、对于同一个容器来说，它的体积一定比它的容积大。
4、把一块橡皮泥捏成长方体、正方体或者其他形状，它的体积不变。
1、如果两个不同容器的容积相等，那么它们的体积（）。
、相等
B
、不相等
C
、无法判断
2、一个木箱的占地面积是（
、米
、平方米
、立方米
3、一个油箱最多可装油
100L，我们就说油箱的（
）是100L.
四、下面的式子都不相等，请你在括号里面填上适当的单位使这些等式成立。
1000（
）=1（
1（）=1000（）
100（
1（
）=60（
10000（
）=1000
下面的图是用1dm3的正方体木块堆成立体图形从上面、前面和右面看到的形状。
请你根据下面三图，说
出小木
块共有多少块？
体积是多少立方厘米。
长方体和正方体的体积
一、填表。
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形体长（m）宽（m）高（m）体积（m3）
长方体
正方体
二、应用题。
1、一个长方体的铁皮油桶底面是正方形，边长6.2m，高是0.5m，油桶的体积是多少？
2、把一根棱长是10cm的正方体钢坯煅造成高和宽都是5cm的长方体钢坯，能煅造多长？
3、一个养鱼池长28m，宽15m，深1.8m，它的占地面积是多少平方米，能容水多少立方米？
三、思考题。
1、一个长方体，表面积是160cm2，底面积是16cm2，底面周长是16cm，求长方体的体积。
2、一根长
6m的方木，锯成相等的
5段，表面积比原来增加了
4m，这根方木的何种是多少？
解决问题
一、应用题。
1、把8m的沙土均匀地垫入长5m，宽4m的房间里，能垫多厚？
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2、一个长方体食品盒，长20cm，宽15cm，高30cm，这个食品盒的容积是多少立方厘米?
要在食品盒的四
周贴
一圈商标纸，商标纸的面积是多少平方厘米？
3、用80根方木，堆成一个长4m，宽2m，高1m的长方体，平均每根方木的体积是多少立方分米？
4、一个长方体蓄水池长20m，宽15m，深比宽少11m，这个蓄水池能装水多少立方米？
二、思考题。
1、在一个长15dm，宽12dm的长方体水箱中，有15dm深的水，如果沉入一个棱长为30cm的正方体铁块
（水
未溢出）那么水箱的水深是多少分米？
2、在一个盛有水的底面为正方形（边长为30cm）的长方体容器中，垂直放入一根长方体铁棒，铁棒完
全浸
入水中，容器的水面高度由65cm上升到70cm，已知铁棒的底面边长为10cm的正方形，求这根铁棒
的长。
分数加减法
1、表示3个（）加上4个（），和是（）。
2、的分数单位是（），减少（）个这样的分数单位是，减少（）个这样的
单位
是。
3、把3平均分成7份，每份是（）个。
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4、10个减去4个是（）个，等于（）。
三、计算。
1、一块菜地的种黄瓜，其余的种白菜，白菜地占这块地的几分之几？
白菜地比黄瓜地多这块地的几分
之几？
2、1吨货物，上午运走了吨，其余的下午运完，下午运走多少吨？
上午比下午少运走多少吨？
分数加减法
（二）
1、计算。
2、简算。
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二、列式计算。
1、从里面减去和的和，差是多少？
2、和的和减去它们的差，得多少？
1、有红、黄、绿三根丝带，红丝带长m，黄丝带长m，绿丝带比红丝带短m，三根丝带共长多
少m？
用字线表示数
一、用含有字母的数表示下列关系。
1、a与30的和。
2、125除a的商。
3、y与4.2的积。
4、比t的2倍多3.7.
二、连一连。
三、列出字母式，并求字母式的值。
1、水果店运来苹果20筐，每筐x千克，运来梨的质量比苹果多65千克，运来梨多少千克？
当x=35时，
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运来
苹果多少千克？
2、每件衣服用面b米，做50件这样的衣服用布多少米？
当b=2时，用布多少米？
1、小明有a张邮票，小红的邮票数比小明的3倍多m张，你能提出什么问题？
用式子表示出来。
当a=20，m=3时，
求式子的值。
2、m是n的4倍，p是n的1.6倍，当m=5时，求4m+6n+10p的值。
第二课时
1、用字母表示运算公式。
长方形的周长：
长方形的面积：
正方形的周长：
正方形的面积：
2、用a表示工作效率，t表示时间，c表示工作总量，写出下列的公式。
已知工作效率和式作总量，求工作时间：
已知工作总量和工作时间，求工作效率：
已知工作效率和工作时间，求工作总量：
二、用含有字母的式子表示下列的数量关系。
X|k|B|1.c|O|m
1、m的3倍比15多多少？
2、a的20倍与9个m的和是多少？
3、x与y的和的5倍是多少？
4、比x泊4倍少18的数是多少？
三、先写出字母式，再求字母式的值。
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1、李师傅每天做a个零件，王师傅每天做m个零件，两人都做了15天，王师傅比李师傅多做多少个零件？
当n=95，M=100时，王师傅比李师傅多做多少个零件？
2、暑假期间，张红阅读《西游记》，前三个星期平均每星期读y页，后四个星期一共读了380页，当y=15
时，
请算出暑假期间一共读了多少页。
1、如果a+c=11.7，a-c=2.1，那么ac=？
2、下面式中的字母各代表什么数字？
等式
（1）在下面□里填上适当的数字，在○里填上运算符号。
（2）60
–5=40+（
）5A
–B=4A–B+（
2A
2B=A÷
（）A+B
–（）=A
–C+B
（1）已知等式x=y成立，那么，下列等式是否成立，（在等式后画√，不是等式后画×
X+2=y
）x+2=y+2
x+2=y+3
（2）在等式后面画√，不是等式画×
400
×
4=1600（
152
–x=30
8A-7b
54
＞98b（
、若2m=6n，那么m=（
A、n
B、2nC
、3n
D
、6n
、如果a+5=b-5，那么a+10=（
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