义务教育均衡发展迎国检相关问题汇总Word文件下载.docx

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按照省义务教育实验课程安排表的要求能够开足开齐课程；

解决这一问题的主要办法是专兼职老师共同代课；

目前我校有一名专职音乐教师陶影老师,一名兼职音乐教师：

一名专职体育教师张小标老师，两名兼职体育教师：

一名专职美术教师冯汝坤教师，两名兼职美术教师；

一名专职信息技术教师孙涛老师、两名兼职信息技术教师。

5．进城务工人员随迁子女入学情况，该校采取了哪些措施？

具体情况如何体现？

我校为进城务工人员随迁子女入学提供方便，愿意进城就读积极配合家长给与转学。

6．留守儿童情况，人数及双亲外出多少人？

该校采取了哪些对学生的关爱做法？

平时有哪些相关活动？

我校留守儿童438人男生229人，女生209人，双亲外出261人。

我校对留守儿童的关爱有：

发动社会、学校的爱心人士对贫困留守进行捐助活动；

学校的老师与留守儿童结对帮扶，在生活上、学习上、心理方面给以辅导；

并且我校专设有心理辅导室，我校通过开展各种活动丰富留守孩子的生活，如快乐阅读、观看影视、亲情电话、视频亲情对话、下象棋、做手工、体育锻炼、社会公益活动等；

让孩

子们感受到在校如家的温暖。

7．该校残疾儿童的人数？

采取实施怎样的关爱做法？

我校无残疾儿童

8．学校公用经费管理使用是否规范？

公用经费标准多少？

总额多少？

到账多少？

学校公用经费管理使用规范，公用经费标准每生每年825元，总额754550元，到账755000元。

9．该校绩效工资制度是否完善？

如何能够体现按劳分配，优绩优

13．该校是否有择校生？

采取怎样的方法？

我校无择校生。

14．该校是否有减轻学生课业负担的措施？

教师布置作业多少？

我校有减轻学生课业负担的措施；

初中学生每天书面作业控制在1.5小时以内，保证学生每天睡眠时间不少于9小时。

15．学校是否存在安全隐患？

值班是否正常？

安全设施怎样？

是否有安全工作应急预案？

学校不存在安全隐患，值班正常，安全设施配备齐全，校园监控全覆盖，并制定安全工作应急预案。

16、该校是否有重点班？

节假日补课？

上晚自习？

我校无重点班；

节假日不补课、不上晚自习。

17．兴趣小组或社团活动开展情况？

我校共有社团9个，全校学生基本都能参加1项活动，满足学生课外活动的需求。

每周二、三安排2个社团活动，各个社团活动开展正常，并上交活动记录、活动方案、活动图片。

18。

学校办学特色是什么？

围绕办学特色开展了哪些活动？

我校办学特色是“德育”教育。

围绕办学特色我们开展了诸多活动。

例如；

观看“开学第一课”活动、七年级新生开学军训活动、预防校园欺凌事件专题教育活动、纪念长征胜利80周年演讲比赛、争做“禁烧秸秆”小卫士活动、关爱孤寡老人、奉献爱心”活动、艺术节、体育节等。

19．学校建设时间及发展历史？

三塔镇中心学校始建于1958，原校址位于三塔村大寺东，为三塔农业中学。

1969年，合肥师范学院教师（以下简称“合师”）下放太和县三塔人民公社，决定重新建校，校址选定在三塔集镇，西面紧邻三塔小学，1970春学校建成；

改名为“三塔中学”，为两年制高中。

随着合师陆续回肥，1978年秋季，三塔中学高中停止招生；

改名为“太和县三塔初级中学”，开始招收初中生。

1996年“普九”验收，为太和县第一批“市级示范学校”，被誉为太和县教育战线上的“东方明珠”。

2004年9月，太和县教育局撤销教办室；

成立中心学校，“太和县三塔镇中心学校”正式挂牌。

2012年选定校址，至2014年，学校教学楼、教师周转房、学生宿舍、食堂陆续等建成，2014年9月，学校正式迁至现校址。

20．学校周边是否有摊贩？

怎样处理的？

没有摊贩

21．该校服务区范围？

询问学生用什么交通工具来校，且最远需要多少时间？

是家长接送还是自己来学校？

我校学生辐射中心小学、于营小学、小李小学、刘寨小学、康庙小学。

学生自行车或步行到校。

最远达到“5公里左右，个别家长来接送孩子。

22．学校值班人员在值班时是否正常佩带安保器械？

平时安保人员有几个人值班？

学校值班人员在值班时延常佩带安保器械；

平时安保人员有2个人值班。

23．上班期间外来人员出入是否按时登记？

假期值班是否有值班人员？

是否有值班表？

上班期间外来人员出入按时登记，假期值班有值班人员；

有值班表。

24．专任教师数、小学科教师数？

该校教师学历合格数、合格率？

我校现有在职在岗专任教师数46人，音体美教师（含专兼职）8人；

目前我校教师学历合格率为100%。

25。

该校校舍建筑面积总数、生均数？

该校运动场地总面积、生均面积？

我校校舍建筑面积6006平方米（不含宿舍）、生均6.57平方米；

运动场地总面积7893平方米，生均8.64平方米。

26．该校图书总册数、生均册数？

该校计算机总台数、生均台数？

我校图书23780册，生均26.02册；

我校计算机100台，生均0.11台。

27．该校互联网接入宽带M。

该校教师数、教师网络学习开通网络空间教师数、开通率？

我校互联网接入宽带50M。

我校教师46人、教师网络学习开通网络空间教师数签46人，开通率100%。

28．该校多媒体教室数、班班通数？

是否能正常使用？

使用情况如何？

我校共有多媒体教室22个，19个班班通教室，各室均能正常使用，使用率较高。

29．该校运动场地总面积、生均面积？

运动场地总面积7893平方米，生均8.64平方米。

30.该校师生是否能每天锻炼一小时，是怎么安排锻炼的？

我校大课间内容包括集体活动和分组活动。

课间集体跑步、做操，

以班级为单位，然后分组活动，有乒乓球、篮球、足球、排球、羽毛

球、踢毽子、跳皮筋等活动；

以小组为单位，在划定区域活动。

在活

动的过程中，教师、学生要全员参与，人人都要动起来。

大课间这些

内容的安排基本上体现了全体性、全面性、科学性、个性发展的原则。

31．该校大课间活动是怎样安排？

课间集体跑步、做操

以班级为单位；

然后分组活动，有乒乓球、篮球、足球、排球、羽毛

球、踢毽子、跳皮筋等活动，以小组为单位，在划定区域活动，在活

32、询问数字与上下年衔接情况？

报表数字与现状有无出入？

数字与上下年衔接，报表数字与现状有出入，例如，学生有转出变动情况。

33．询问学校管理情况。

主要三残儿童管理、绩效工资分配、小学科教师配备、教师交流、安全管理及规范办学情况？

我校小学科教师配备仍不齐全，目前有专兼职老师共同代课完成

教学任务，我校有音、体、美、信息技术教师（含专兼职）11人；

2016年度我校流出教师3人（鞠萍、张赞、陈龙飞），流入教师3人

（池淼、荡新璐、张小标）；

我校认真贯彻落实《安徽省中小学办学

行为规范》的要求，成立规范办学领导小组、制定了规范办学实施方案及具体制度、开足开齐课程、我校学生每天在校时间不超过7小时、严格控制考试次数（每学期期中、期末两次）每次考试不排名、我校学生每天书面家庭作业控制在1.5小时、均衡分班；

不分慢班和重点班、严禁节假日补课、严格一教一辅制度、实施收费公示（每生20元），多退少补。

我校安全管理规范。

34、仪器室：

该校的理化生仪器室共有3间，面积97.5平方米，有各种仪器8000余件，能否满足教学需要？

能。

该校实验开出率达96%以上，是否有实验通知单？

有。

若有实验时间冲突的情况，应如何处理？

安排单双周。

是否有借

出、归还记录？

仪器设备和教学器材是否摆放整齐？

是。

是否还有没拆箱情况？

否。

35．小学科学探究室：

该室配备控制台个，操作实验桌个。

按照：

课程标准和教材要求，每周有科学实验课节？

是否是专职管理员？

是谁准备实验器材？

36．物理实验室：

该校物理实验室有两个，配备控制台各1个，操作实验桌九年级实验室28个个。

八年级实验窒24个。

课程标准和教材要求，每周有八年级物理课2节，九年级物理课2节。

（注：

8-9年级物理2节）是否有使用记录？

有

37．生物实验室：

改校生物实验室配备控制台1个，操作实验桌14个。

课程标准和教材要求，每周有七年级生物课16节，八年级生物课14节，每周累计生物实验课30节，有使用记录。

38。

体育器材室：

该校体育器材是否齐全？

室内配备主要有哪些器材？

每周共有体育课节。

是否有使用记录？

该校体育教师是否能够按课程表上体育课？

是专职体育教师还是兼职教师？

我校体育器材室体育器材基本齐全。

为我校体育与健康课的正常开展奠定坚实基础。

室内配备主要有大小体操垫子跳箱等体操类器材，蓝足排球类器材，跳高架、铅球等田径类器材，身高、肺活量测试仪等体质健康测试类器材。

每周共有体育课57节体育课。

有使用记录我校体育教师能够按课程表上体育课。

有专职体育教师还有兼职体育教师

39．美术室：

该校美术室配有画板40个，投影灯8个，石膏32个，静物l5个。

教学中是否还利用课外时间，开展课外活动？

利用课外时闻开展课外活动，如：

剪纸、书法，手工制作等。

是否定期组织美术绘画比赛？

每学期配合社团开展三次书画比赛活动。

每周共有美术课19节。

该校美术教师是否能够按照课程表上课？

是专职美术教师还是兼职教师？

兼职。

在上课时，

是全在美术室上课还是部分在美术室上课？

全在美术室上课。

在功能室上课时是怎样安排的？

根据学生特长兴趣，分别在第一美术室和第二美术室上课，分层次指导教学。

40，音乐室；

该校音乐室现有器材四大类，共138件，都是有哪些音乐器材？

每周共有音乐课l9节。

该校音乐教师是否能够按照课程表上课？

是专职音乐教师还是兼职教师？

在上课时，是全在音乐室上课还是部分在音乐室上课？

答：

我校音乐室现有音乐器材四大类，共138件，有电子琴、手风琴、架子鼓、手鼓、指铃、响筒、木鱼、响板等。

每周19节音乐课，全按照课程表在音乐室上课，都有上课记录。

有一位专职教师，两位兼职教师，音乐室都有学生的固定座位。

41、计算机室：

该校计算机室有计算机100台，生机比是否达到l2：

1？

每班每周1节计算机课。

该校是否有电子备课室？

该校计算机教师是否能够按照课程表上课？

是专职计算机教师还是兼职教师？

在上课时，是全在计算机室上课还是部分在计算机室上课？

我校计算机教室共有计算机100台，生机比9.14：

1，达到国家12：

1的要求，我校生机微机室是教师的备课窒。

我校共有计算机教师3名，均为兼职教师，均按照课程表上课并有上课记录和信息技术教科书使用记录，计算机课基本上都是在计算机教室进行的。

42、多媒体教室：

该校多媒体教室数22个？

班班通数个，是否能正常使用？

使用情况如何?

使用，我校教师基本上都能使用多媒体上课。

43.图书、阅览室；

该校图书室总面积约470平方米，图书总23780册、生均26册。

按《中国图书分类法》如何进行分类？

按批次号进行分类。

共分22大类8个架橱。

图书借阅流量每学期大约5500余册，图书室是否向全体师生全日开放，借阅方式主要哪些？

集体借阅和个人借阅相结合。

44．留守儿童之家：

该校现有19个教学班级，学生人数914，其中留守儿童438人，其中双亲外出打工学生数261人。

主要开展的活动有：

主题读书，文体活动，亲情电话，户外活动及心理健康咨询等。

附活动照片，实地查阅相关资料）

我校通过开展各种各种活动丰富留守孩子的生活，如快乐阅读、观看影视、亲情电话、视频亲情对话、下象棋、做手工、体育锻炼、社会公益活动等，让孩子们感受到在校如家的温暖。

45．心理咨询室：

是否健全学生心理档案？

学生经常咨询哪些问题？

有无咨询记录、疏导记录和跟踪疏导记录？

每学期进行次心理健康讲座？

我校对全体学生健全心理档案信息，学生咨询问题有学习方面的、人际关系方面的、情绪方面的、青春期方面的、师生关系方面的等等，有咨询记录、疏导记录、和跟踪记录，每学期举行两次心理健康知识讲座。

46．体育器材室：

该室有体育器材类？

每节课借用器材类？

器材能否满足2班或2班以上学生同时上体育课？

有无折损记录？

体育器材室有体育器材60类，每节课借用器材1一2类，器材能满足2班或2班以上学生同时上体育课，有体育器材折损记录。