青岛版科学四年级下册课堂练习题及答案Word文档格式.docx
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1．画出加热杯子时.木屑在水中游动的路线。
（1）因为加热容器底部时.水发生对流.所以木屑会在水中游动起来。
（2）热在空气中主要是靠对流的方式传递。
（3）在给冷粥加热时.会出现这样一种现象.即锅里的粥有的地方已经冒泡了.但没有冒泡的地方还是凉的.这是因为没有冒泡的地方没有发生对流。
（1）给放有小米粒的水加热时.小米粒在水中的对流方向是从下到上.再从上到下.翻滚着循环。
（√）
（2）面条是利用热对流煮熟的。
（3）在有暖气的屋内点燃蚊香的时候.蚊香烟飘动的方向是向着暖气片的方向。
）
4．科学探究：
不沸腾的水。
将一只盛有水的小烧杯放在盛有水的大烧杯中.然后加热大烧杯里的水。
观察到大烧杯里的水已经沸腾了.小烧杯里的水却并不沸腾。
用温度计测量一下.大烧杯里的水和小烧杯里水的温度是相同的。
无论加热多长时间.情况依然如此。
想一想：
这是为什么？
因为小烧杯里的水达到100摄氏度之后.不能再吸热.所以不能沸腾。
而大烧杯里的水达到100摄氏度之后.虽然不再升高温度.但是能继续吸热.所以会沸腾。
5．水饺是怎样煮熟的？
怎样能让水饺熟得更快些？
水饺是通过水的对流煮熟的。
为了让水饺熟得更快.可以让水对流得快一些.就是用旺火烧水.或者用提高温度的办法.用高压锅可以快速煮熟。
3．谁热得快
1．我是这样设计实验研究“谁热得快”的。
材料颜色
我的猜想
我的实验
我的结论
黑色
热得快
黑（深）色物体比白（浅）色物体吸收的辐射多。
白色
热得慢
（1）在阳光下.双手分别戴上黑手套和白手套.两只手感觉到的温度不同.黑的热.白的凉 。
（2）黑色物体比白色物体吸热能力强。
（3）夏天.人们多穿浅色的衣服.这是因为吸热辐射少.反射热辐射多.人感觉凉快一些。
（1）黑颜色的物体吸收辐射热快.浅颜色的物体吸收辐射热慢。
（2）物体与光线垂直.吸收的太阳能多。
（3）物体受热面积大.吸收的太阳能越少。
谁热得快。
研究一：
取三个相同的易拉罐.倒入等温、等量的水.将口封好。
分别按与光线垂直、水平、45度倾斜的位置摆好.在阳光下晒一小时.用温度计测量易拉罐中的水温。
研究二：
将三个相同的易拉罐的表面分别涂上红、黑、绿三种颜色.灌上等温、等量的水.分别平放在地面上.在阳光下晒1小时后.用温度计测量易拉罐中的水温。
我的研究发现：
与光线垂直方向的易拉罐水温最高.45度倾斜的易拉罐水温居中.水平方向的易拉罐水温最低；
涂黑色的易拉罐水温最高.涂红色的易拉罐水温居中.涂绿色的易拉罐水温最低。
5．冬天路上有积雪.人们经常会撒些煤渣.这是为什么？
煤渣可以快速吸收太阳的热辐射.温度提高把积雪融化。
4．它们会生热吗
1．我的研究记录表。
材料名称
棉布
会生热
不会生热
各种材料本身不会生热.但不同的材料保温性能不同。
毛皮
铁皮
冰块
（1）动物毛皮、泡沫塑料、金属三种材料. 金属 的保温性能最差。
（2）各种材料本身 不会生热。
（3）保温材料能起到保温作用是因为内外之间不发生热量的对流。
（1）保温材料不能永远保持热量不散失。
（2）空气有时也可以起到保温作用。
（3）用棉被把冰糕包起来.冰糕会融化得更快。
（4）保温材料只能保持它内部的热量不散发出来.不能阻止外部的热量传递进去。
（5）泡沫保温箱能够起到保温的作用.是因为它能够生热。
各种材料的保温性能。
我做了以下实验：
（1）用大小相同的瓷杯、玻璃杯、塑料杯、不锈钢杯分别装入等量开水.定期测量杯中水的温度。
（2）在上面的杯子外面分别包上棉花、泡沫塑料、报纸等.再定期测量杯中水的温度。
通过实验.我得出了以下结论：
棉花、泡沫塑料等材料保温性能好.金属材料保温性能差。
5．夏天.如果我们想把冰糕带到外面去享用.但又不想让它们化得太快.可以采用什么方法？
放在保温杯里面带着出去.或者用小棉被包裹。
5．温度计的秘密
1、物体有冷有热.物体的冷热程度叫温度。
2、液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
3、水遇冷结冰后.体积会（A）。
A．膨胀B．不变C．缩小
4、烧水时.水还没有开.就从壶里往外溢.是因为（C）。
A．壶里的水变多了B．水热胀冷缩了C．水受热体积膨胀
5、冬天司机叔叔把汽车水箱里的水放掉.原因是（
C）。
A．水太热了
B．水太多了
C．水结冰会胀坏水箱
6、动物油熬好后.放在碗里.本来油面是平的.过一会儿它们凝固了.为什么油面的中间会凹下去？
动物油遇冷后体积缩小了.所以油面的中间会凹下去。
7、物体具有热胀冷缩的性质.为什么水结了冰会“胀”呢？
物体一般具有热胀冷缩的性质.但是有些物体却是相反的.比如水。
水在4℃以下.随温度降低.其体积不断增大。
因此水结了冰不会缩.反而会“胀”。
8、这是被冻裂的水管.同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢？
深埋在地下或是缠上保温材料.来保持温度。
6．自行车胎为什么爆裂
1、一般情况下.物体（液体、固体、气体）具有热胀冷缩的性质。
不同材料的物体热胀冷缩的程度不同.在相同情况下.气体受热膨胀的体积最多.液体较多.固体最少。
2、寒冷的冬季.时常会发现瓶盖拧不开的现象.这是因为瓶盖有热胀冷缩的性质。
3、冬天司机叔叔把汽车水箱里的水放掉.原因是（D）。
A．水太热了B．水太多了D．水结冰会胀坏水箱
4、油罐里装的油不能太满.是为了避免（B）。
A．油太多.油罐被压坏B．油受热膨胀溢出来
5、冬天.假如你的钢笔帽拧不开了.你想怎样解决？
（
A）
A.把钢笔放到热水中
B.把钢笔放到室外
C.把钢笔放到冰箱里
5、说一说下列场景人们是怎么做的措施来防止热胀冷缩的。
地板块之间有可伸缩的接缝夏季拉电线要稍微松一点
列车轨道的钢轨之间留有缝隙混凝土路面上都留有伸缩缝
6、你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗？
把煮熟的鸡蛋放入冷水后.鸡蛋受冷体积收缩。
由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同.所以鸡蛋壳和里面部分容易分开。
7、超市里出售的瓶装液体商品为什么都没有装满？
因为液体都有热胀冷缩的性质.如果装的太满.夏天温度高.液体膨胀会溢出来。
7．春季星空
1．北极星总是在正北方向.黑夜中它可以帮助我们辨认方向。
2．春季.狮子座位于北斗七星的南方。
它的头部朝西.由几颗较亮的星组成弯弯的镰刀形.尾巴在东.主要由三颗星组成一个三角形。
3．通过观察我发现北斗七星的斗柄春季朝（C）。
A．南B．北C．东D．西
4．想象一下.这些是什么星座？
大熊座狮子座
小熊座室女座
5．怎样利用北斗七星去寻找春季星空中的主要星座？
从北斗七星出发；
连接斗口的两颗星.并延长到这两颗星距离5倍远的地方.就会找到较为明亮的北极星；
沿斗口的另外两颗星的连线.向西南寻去.可找到狮子座。
顺着斗柄上几颗星的曲线延伸出去.可以画成一条大弧线.沿此弧线即能找到牧夫座；
继续南寻.可找到室女座；
再继续向西南寻去.可找到由4颗小星组成的四边形的乌鸦座。
8．夏季星空
1．牛郎星在银河东“岸”.位于天鹰座；
织女星在银河西“岸”.位于天琴座。
2．天蝎座是夏季南天最显眼的星座.里面亮星云集.可以说是夏夜星空的代表。
3．天蝎座中有一颗红色亮星.犹如天蝎的心脏.它就是著名的心宿二.也叫“大火星”.还被称为“商星”。
4．斗柄东指.天下皆春；
斗柄南指.天下皆夏；
斗柄西指.天下皆秋；
斗柄北指.天下皆冬。
5．随着季节的变化.星座在天空中的位置自东向西移动。
6．猎户座在天空中是以（B）运动的。
A．逆时针方向B．顺时针方向C．有时顺时针.有时逆时针
7．想象一下.这些是什么星座？
天蝎座天琴座
8．牛郎和织女的传说.你一定有所耳闻吧.向同学们讲讲他们的故事。
9．认识光
1．我来填一填：
（1）光都是沿直线向四面八方传播的。
（2）光传播是需要时间的.光传播的速度为30万千米每秒。
（3）1607年.伽利略进行测量光速的实验.但没有成功。
（4）发光的物体叫做光源。
太阳、电灯、雷电、电焊等本身能发光.是光源；
月亮、镜子等本身不能发光.不是光源。
（5）灯光美化生活.照亮世界。
但是灯光过多、过亮会产生光污染。
2．下列光源中属于人造光源的是（C）。
A．太阳B．水母C．蜡烛
3．在什么情况下会出现影子？
影子的出现说明了什么？
只有在有光、有挡光的物体时才会有影子。
影子的现象说明光是沿着直线传播的。
完全透明的物体是不会产生影子的。
4．查阅资料.说说自然界中有哪些能发光的生物？
我知道萤火虫、发光水母会发光.海洋中个别的鱼、虾、鱿鱼、甲藻等也会发光。
10．玩镜子
（1）平面镜成像的特点是像与物体大小相等.左右相反。
（2）凹面镜所成的像比实际物体大.凸面镜所成的像比实际物体小。
（3）将两面镜子组成一个直角.在中间放一个玩具.会在镜中看到3个玩具。
2．说一说.下图用的是什么形状的镜子？
这些镜子起到了什么作用呢？
（1）是凹面镜.用这种镜子是为了聚光.以提高温度。
（2）是凸面镜.用这种镜子是因为它有扩大观察范围的作用。
（3）是平面镜.可以呈现与物体等大的像.用这种镜子可以看到自己。
3．想一想.在生活中镜子还有哪些作用？
（1）透视镜：
透视镜在医院里的用处最为广泛。
它能透视你的身体.检查出每一个细小的问题。
它能同时剖析着人们自身的不足.通过一个个报告单告诉你自己的缺陷。
（2）望远镜：
望远镜总归是用来望远的。
繁星密布的夜空下.可以用它观看遥远的明星。
（3）显微镜：
它有着高度的放大倍数,可观察细微的真菌或细胞。
显微镜也可将自己的缺点一个一个地清晰的放大.让你认清不足.并加以改正.让你成为没有“污点”的纯洁之身。
（4）哈哈镜：
它总给人们带来无限的欢乐.看着近似变形的身躯.总忍不住笑出声来.我们会忘记忧伤.从另一个可笑的侧面.仔细观察自己.得出别样的结论。
4．你玩过哈哈镜吗？
哈哈镜所成的像是什么样的？
为什么会这样呢？
玩过。
哈哈镜所成的像有的地方变大.有的地方变小.是变形的像。
因为哈哈镜的表面不是平的.有的地方凸.有的地方凹.所以形成的像是变形的。
5、判断：
能成像的镜子就是平面镜。
（
×
）
11．潜望镜的秘密
1．制作一架潜望镜最少需要（B）块镜片。
A．3B．2C．4
2．某同学想看到自己脑后的头发.他需要（C）面镜子。
A．1B．3C．2
3．潜望镜里的镜片是（A）。
A．平面镜B．凹面镜C.凸面镜
4．潜望镜是利用的什么原理制成的。
潜望镜是利用光的反射原理制成的
5．试着画出潜望镜的剖面图.注意画出光的传播路线。
6．发挥你的聪明才智.设计一个可以看到四面八方的潜望镜。
潜望镜的制作
1、将一个牙膏盒从中剪开.剪成如图状。
2、将另一个牙膏盒上面剪一个洞。
3、将牙膏盒拼插在一起。
4、一个潜望镜就做好了。
12．彩虹的秘密
1．阳光不是一种单色的光.它是由七色光组成的.分别是红橙黄绿蓝靛紫。
2．利用三棱镜能把太阳光分解成七种颜色的光。
3．阳光下的肥皂膜为什么色彩斑斓？
阳光是由7种单色光组成的。
肥皂膜本身是无色的.就像一张透明的玻璃纸一样。
阳光在肥皂膜的正面和背面都会产生反射.就如被三棱镜分解一样.从而在肥皂膜上呈现出色彩斑斓的图案。
4．为什么太阳出来不久彩虹就消失了？
雨后的小水滴在太阳照射下蒸发.失去了形成彩虹的必备条件。
5．彩虹为什么总在雨过天晴时突然出现在人们的面前？
雨过天晴时.天边还有雨幕.阳光透过大量细小水滴时发生折射、反射、衍射.于是被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光.形成彩虹。
13．凸透镜
1．像放大镜这样边缘薄、中间厚的透明镜片.称为“凸透镜”。
2．凸透镜有放大、聚光、成像的作用。
3．老年人使用的老花镜其实就是（B）.近视眼镜的镜片是（C）。
A．平面镜B．凸透镜C．凹透镜
4．生活中有许多地方应用了凸透镜.请举例说明它们的用途。
例如：
放大镜、望远镜、显微镜、投影仪、照相机等都用到凸透镜。
5．有一支探险队.在南极遇到了特大暴风雪。
等到风停雪止队员们才发现.存放火柴、望远镜等物品的袋子被暴风刮走了。
在零下几十度的气温下.所有的食品都冻得像石头一样坚硬。
正当大家万分着急的时候.一位知识渊博的队员想办法取到了火。
请结合本节课所学的知识.猜想一下.他是怎样取火的？
其中运用了什么科学道理？
利用凸透镜聚光的原理。
将冰块修凿磨光成一面凸透镜的形状.来聚光点燃易燃物。
6、想一想.凸透镜成像是怎样的？
在右边的纸屏中画出蜡烛所成的像。
7．说一说下面图中的物体.凸透镜存在于哪部分.运用了凸透镜什么作用。
（望远镜、显微镜、照相机的镜头都是凸透镜.都是运用了凸透镜能成像的作用）
14．照相机和眼睛
1、晶状体相当于照相机的镜头,视网膜相当于照相机的胶片。
来自物体的光通过晶状体在视网膜上形成物体的倒像.人脑能自动地调节倒立的视觉信号.形成正立的感觉。
2、眼睛的主要部分是眼球.它是由瞳孔、晶状体、视网膜、视神经四部分组成的。
3、来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后.会在视网膜上形成这些物体的像。
连接视网膜的视神经立即把这些光信号报告给大脑.我们就看到这些物体了。
4、写出下图中眼睛各部分的名称。
晶状体视网膜
视神经
瞳孔
5、结合照相机的构造.分析人眼能看到物体的科学原理。
人眼就好像一架照相机。
晶状体相当于照相机的镜头.视网膜相当于胶片.瞳孔相当于光圈。
周围物体发生的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后.会在视网膜上形成这些物体的倒像.连接视网膜的视神经立即把这些信号报告给大脑.人脑能自动调节倒立的视觉信号.形成正立的感觉.我们就看见物体了。
6、怎样保护眼睛.预防近视？
①保持正确的读写姿势。
②经常远眺。
③避免强光伤眼。
④常做眼保健操。
7、你知道哪些眼睛特殊的动物.给同学们讲讲。
15．蚯蚓找家
1．蚯蚓选房子
我的选择是：
C。
我的理由是：
蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的土壤中。
其主要好处是易于获取食物和躲避天敌等。
2．它们的家在哪里？
动物们都生活在不同的环境里.你知道下面这些动物的家在哪里吗？
用线连一连。
3．动物大搜索。
生活环境
动物名称
寒冷的北极
北极熊
16．变色龙
1．你能看出它们是什么吗？
（变色龙、蝴蝶、青蛙）
2．你知道动物和它们保护自己的方式吗？
警戒色：
黄蜂、银环蛇、瓢虫……；
保护色：
老虎.狮子.斑马.长颈鹿.蜥蜴.蛇.北极熊.螳螂；
残体：
蚯蚓、章鱼、壁虎；
你还知道如拟态（枯叶蝶）等。
3．沙漠中的生物是怎么适应环境的？
让我们查阅一下资料吧。
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